安徽省淮北市五校聯考2024-2025學年七年級上學期1月期末考試語

文試卷

學校：___________姓名：班級：考號：

一、綜合性學習

班級開展以“魅力春晚”為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務。

1.為渲染活動的氛圍，請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。

2.下面是主持人結束語中的部分內容，請你幫他修改。

春晚應該關注社會問題和民生熱點，【甲】通過藝術形式傳遞正義，和諧互助的理

念，引導觀眾積極向上、向善的價值追求。春晚應該回歸人民群眾的視角和生活真實，

【乙】促進多元文化的傳承和交流,加強創新和創造力的引領，更加注重社會責任和精

神向往。只有這樣，春晚才能成為真正意義上的文化盛宴，贏得觀眾的喜愛和認同。

①【甲】句有一處標點符號使用錯誤，請修改。

(D【乙】句有語病，請你提出修改意見。

3.

作為本次活動的主持人,請你為今年班級春晚的兩個節目擬寫一段精彩的串詞。

節目類型節目名稱表演者

小品《拜年》小薇、小林、小菲等

歌伴舞《走向復興》張媚、劉鵬

4.下圖是中央廣播電視總臺發布的《2025年春節聯歡晚會》主標識。2025農歷乙巳

蛇年春晚的主題是“巳巳如意，生生不息”。巳，表示十二生肖中的“蛇”，象征著陽氣

巳出，陰氣巳藏，萬物見，成文章。請你根據知識積累，理解《2025年春節聯歡晚

會》主標識的含義。

弟

2c25S

二、材料題

閱讀下面的材料，完成小題。

材料一：

在這個炎炎夏日，當大多數人選擇宅在家中享受空調帶來的涼爽時，安徽省蚌埠

市的多個火車站卻涌動著一股溫暖而充滿活力的力量。159名身著統一服裝、面帶微

笑的大學生志愿者，如同夏日里的一抹清新‘'小甜橙"，穿梭在售票廳、進站口、雷

鋒服務臺、候車室等各個角落，用他們的實際行動詮釋了青春的意義，用無私的奉獻

擦亮了青春的底色。

在正式上崗前，志愿者們接受了全面而系統的培訓。從基礎的客運知識教學，到

車站設施分布的熟知；從志愿服務禮儀的規范，到崗位實地體驗的深入；再到安全急

救常識的掌握，每一個環節都凝聚著組織者對志愿者們的殷切期望和嚴格要求。

（摘編自《青春在鐵軌上綻放“小甜橙”志愿者點亮蚌埠夏日》，荊楚網2024年

9月4日）

材料二:

（摘編自《一群“閑不住”的00后擔綱“新春熱心人”》，《中國青年報》2024年2

月28日）

材料三：

在香港，志愿者被稱為“義工”，志愿者行動叫作義務工作。香港義務工作發展

局則將“義工”（“志愿者”）定義為在不為任何物質報酬的情況下，為改進社會而提

供服務，貢獻個人時間及精神的人。志愿服務精神被總結為“奉獻、友愛、互助、進

步”八個字，其中，奉獻精神是高尚的志愿服務精神的精髓。每個人都有參與社會事

務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責

任。參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。

因此，參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂

己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文

明。志愿服務個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少

疏遠感，對緩解社會矛盾、促進社會穩定有一定的積極作用。

（摘編自《志愿者：8字精神、5個條件、4個特征、5種境界》，新京報網2024

年7月18日）

材料四：

要注重服務優化與創新，不斷拓展服務內容，在現有服務基礎上，增加法律咨

詢、心理疏導、家庭教育指導等專業性服務，滿足居民多元化需求。要注重提升服務

質量，通過定期舉辦培訓等方式，提高志愿者的專業技能和服務水平，同時也可邀請

相關領域專家來到志愿服務大集進行現場指導。要注重品牌建設，通過設計統一的標

識、口號，制作宣傳材料，提升志愿服務大集的影響力和吸引力。要注重擴大參與范

圍，通過社交媒體宣傳、舉辦招募活動等方式，吸引更多居民尤其是年輕人和專業人

士加入志愿者隊伍，并通過建立激勵機制，提高志愿者的積極性和歸屬感。

（摘編自《打造志愿服務大集新模式》，鞍山文明網2024年8月26日）

5.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（）

A.“小甜橙”志愿者上崗前會接受志愿服務禮儀、安全急救常識等知識的全面培訓。

B.接近七成的受訪者為充實假期、填補時間而參與志愿服務，凸顯了志愿服務精神。

C.志愿者為改進社會而提供服務，不為任何的物質報酬，卻貢獻了個人時間及精神。

D.定期舉辦培訓和邀請相關領域專家現場指導能提高志愿者的專業技能和服務水平。

6.根據材料三，概括參與志愿工作的意義。

7.根據材料四的行文思路，請在下面橫線處填寫恰當內容。

優化創新服務--一擴大參與范圍

8.你所在的班級準備辦一期主題為“青年志愿服務”的黑板報，請結合以上材料，設計

三個欄目并簡析欄目內容。

三、閱讀理解與欣賞

請運用所積累的知識，完成小題。

甲

這行者觀不盡那異景非常，徑直按云頭，到竹林之下。早有諸天迎接道：“菩薩

前者對眾言大圣歸善，甚是宣揚。今保唐僧，如何得暇到此？”行者道：“因保唐

僧，路逢一事，特見菩薩，煩為通報。”諸天遂來洞口報知。菩薩喚入，行者ziin法

而行，至寶蓮臺下拜了。菩薩問日：“你來何干？”行者道：“我師父路遇你的禪

院，你受了人間香火，容一個黑熊精在那里鄰住……”

乙

那大神出林來，叫聲：“孫悟空，哪里去？"行者抬頭喝道：“你這個熊黑！我

是你叫的悟空！當初不是老孫饒了你，你已此做了黑風山的尸鬼矣。今日跟了菩薩，

受了善果，居此仙山，常聽法教，你叫不得我一聲‘老爺'？"那黑熊真個得了正

果，在菩薩處zh8n守普陀，稱為大神，是也虧了行者。他只得賠笑道：“大圣，古

人云：'君子不念舊惡'。只管提他怎的！菩薩著我來迎你哩。”這行者就端肅虔

誠，與大神到了紫竹林里，參拜菩薩。菩薩道：“悟空，唐僧行到何處也？”行者

道：“行到西牛賀洲萬壽山了。”菩薩道：“那萬壽山有座五莊觀...”

9.給加粗的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。

徑（）直

zun（）法而行

喝（）道

zhen（）守

10.下面與“通報”詞性相同的一項是（）

A.魁梧

B.鮮艷

C.紙片

D.飛舞

11.以上文段選自小說《西游記》，作者是。小說中孫悟空因“大鬧天宮”被

如來佛祖壓在_________下，后來隨唐僧西天取經修成正果后被如來佛祖封為

“，，

O

12.聯系整部名著，分別簡析甲、乙兩段文字中孫悟空拜見觀音菩薩的原因。

閱讀下面的文字，回答問題。

花椒哥

侯發山

①那天臨近中午的時候，老黨走進了阿賓家。阿賓高中畢業一年多了，一直賦閑

在家。二十郎當歲，還沒個正經營生，他心里放不下。他是駐村第一書記，在村里待

了兩年多，走村串戶，訪貧問苦，村里的大人小孩，沒有他不認識的，不熟悉的。

②一進家門，老黨就對阿賓說：“阿賓，晌午了，做啥飯啊？我今天中午就在你

家打發肚子。”

③父母大清早去縣城，至今還沒回來，阿賓一個人在家，但做飯他不怕，朗聲說

道：”黨書記，您想吃啥？”阿賓是個農村娃，莊稼活還是菜鳥，廚藝的水平卻讓人

刮目相看，這一點得益于他的祖上，幾代都是廚師出身，據說當年慈禧太后逃難從西

安返京途經此地，就曾品嘗過他的家“花椒風干雞”。有祖傳秘方，加上基因遺傳，

逢年過節，鄉親們待客，阿賓已經能像模像樣地做幾道菜了。

④老黨說：“還是‘山花椒饃'。”這里的山花椒在沒有泛紅還是青色的時候，

就采摘下來，進行加工，然后配以姜、蒜、紅辣椒等佐料，大火炒制，烙饃卷起來

吃，別有風味。駐村期間，老黨來過阿賓家多次，每頓都少不了“山花椒饃”。

⑤''好，好，好。”阿賓忙不迭地答應，若是山珍海味，他還真就“巧婦難為無

米之炊”呢。

⑥阿賓給老黨泡了一杯酸棗芽茶，讓他在客廳看著電視，自己到灶間忙活起來。

⑦時候不大，一摞烙饃和一盤冒著香辣氣息的炒山花椒端到了飯桌上。

⑧老黨迫不及待拿起一張烙饃，熟練地展在手掌上，均勻地攤上山花椒，再卷起

來，然后開始細嚼慢咽，其實他很想狼吞虎咽，太好吃了，但不能不顧形象。

⑨“黨書記，好吃嗎？”阿賓問道。

⑩老黨不等花椒饃全部下肚，便急不可耐地說：“這話多余，肯定好吃，絕對好

吃，必須好吃。”

?“黨書記，前一段我看您還拄根棍子，腳好了？”阿賓說出了心中的困惑。老

黨有痛風病，腳趾頭疼時，走路離不開拐杖。

?老黨喝了一杯酸棗芽水，說：“我也覺得奇怪，因為帶來的藥吃完了，沒有吃

藥啊，村里的老中醫說，可能這段時間跟我吃山花椒有關。”

?“山花椒？”阿賓很是驚訝。

?“老中醫說，山花椒具有調味增香、促進食欲、驅寒暖胃、緩解腹瀉、抑菌殺

菌等功效和作用……我已經把咱這里產的山花椒和土壤寄給了省農科院的老同學，讓

他化驗化驗。”

?老黨真是有心人啊。阿賓又驚又喜，對老黨的敬重立馬又增加了幾分。老黨駐

村之后，幫助村里擴寬了道路，架上自來水，還把村名“張嘴寨”改為“桂花村”，

每每給外村人說起來，很是揚眉吐氣。

?幾天后，老黨給阿賓打來電話，告訴他一個好消息：農科專家說，咱這里晝夜

溫差大，氣候干旱，常年有風，加上土壤含有特殊的礦物質，生長的山花椒有獨到的

藥用價值，具有增強免疫力、提高肌體抗病的能力，對緩解痛風癥狀有一定的療效。

?接下來，老黨又說：“阿賓，你何不在城里開個飯店，推廣'山花椒'呢？”

?，，行嗎？”阿賓心中一動。俗話講，生意做遍，不如開個飯店。他早有此意，

不知如何下手。

?“肯定行！有困難找老黨嘛。”“有困難找老黨”在當地已經成為一句口頭

禪，村里不少人家就是在老黨的出謀劃策下脫的貧致的富。

?后來，市區就有了“阿賓烤全羊”飯店，“山花椒”是其特色菜之一，研制開

發了“山花椒醬”“山花椒辣子醬”等系列產品。

?阿賓的廚藝更是芝麻開花，成為中式烹調師高級技師，獲得“中華金廚

獎”“河南烹飪大師”等榮譽稱號。

?我采訪阿賓的時候，他深有感觸地說：“如果說我有一點成就的話，我要感謝

黨書記。沒有黨書記，就沒有我阿賓的今天。”

?我問他：“黨書記的痛風好了嗎？”

?“早就沒事了。黨書記說，只要一心為民，身體就沒問題，老天爺眷顧著

呢。”阿賓風趣地說。

?“黨書記是誰？你還沒告訴我他的名字呢。”

?“當哩個當，黨就是黨。”阿賓說罷，朝我眨巴了兩下眼睛。

?剎那間，我什么都明白了。

?對了，阿賓如今有了新的稱號——“花椒哥”，這是天南地北的美食家們給他

冠的名。“花椒哥”做的美食，看的是色，聞的是香兒，吃的是味兒，聽到的是故

事。

（摘自《新鄉日報》2024年11月10日，有刪減）

13.下面對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.文章語言極具地域特色，大量運用方言、俚語等，讀來妙趣橫生，令人忍俊不禁。

B.第③段中介紹阿賓的廚藝主要得益于祖上的秘方，為下文他開飯店、獲大獎等做鋪

墊。

C.黨書記特別喜歡吃“山花椒饃”，他的痛風病之所以痊愈，這全憑山花椒的功勞。

D.文章結尾交代“花椒哥”稱號的來歷，意在點題，同時表達對“花椒哥”的敬佩。

14.自選角度，賞析下面句子的表達效果。

老黨迫不及待拿起一張烙饃，熟練地展在手掌上，均勻地攤上山花椒，再卷起來，然

后開始細嚼慢咽，其實他很想狼吞虎咽，太好吃了，但不能不顧形象。

15.簡析文中老黨的形象特點。

16.文章第②段中“剎那間，我什么都明白了"，聯系全文說說“我”明白了什么？

17.本文運用了哪兩種人稱行文？作者為什么這樣安排？

閱讀下面的文言文，完成小題。

甲

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其

下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼

首，又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半

入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

（節選自蒲松齡《狼》）

乙

狐笑豬日：“汝蠢然一物，焉能及我？”豬日：“汝何必笑我，汝亦不見得能立

功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被蒼生?,如何言無功？若汝則無功耳。”豬日：

“我之肉能供人果腹,如何言無功？”羊貿貿然⑨來日：“汝等不必爭，我能兼汝二者

之長，又當如何？”語未竟?,狼突如其來，盡撲殺而食之。笑曰：“這一班奴隸性質

的畜生，動輒言功，只合⑥做我的犧牲也。”

（節選自吳妍人《俏皮話》）

【注】①衣被蒼生：“被”同“披”；蒼生：百姓。把衣服給百姓穿上或披上。比喻

廣施恩惠于百姓。②果腹：填飽肚子。③貿貿然：莽莽撞撞的樣子。④竟：同

“盡”，結束。⑤合：能，酉已。

18.解釋下列加粗詞在文中的意思。

（1）其一犬坐于前犬:.

（2）禽獸之變詐幾何哉變詐;

⑶焉能及我及:.

（4）盡撲殺而食之食:.

19.文中畫框線的部分有兩處需要斷句，請在相應位置用“/”標出。

我之肉能供人果腹如何言無功？

20.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。

（2）汝何必笑我，汝亦不見得能立功于世。

21.兩段文字都是與狼相關的故事，你從中分別得到了什么啟示?

四、默寫題

22.古詩文默寫。

（1）自然萬物能啟發詩人創作的靈感。李益看到邊關夜晚如霜的月色，脫口吟出

“,"（《夜上受降城聞笛》）；劉禹錫看到秋日天空的鶴陣，觸

發詩情，隨即寫下“,”（《秋詞?其一》）；陸游夜聽窗外肆虐的

風雨，想到了風雨飄搖的國家，夢中悲歌“,”（《十一月四日風

雨大作?其二》），抒發征戰沙場，收復失地的報國之志。

（2）驛寄梅花，魚傳尺素，書信浸潤著生活的溫度，傳遞著熾烈的情愫。《次北固山

下》中“，”，王灣鴻雁傳書，飽含著漂泊的無奈和惆悵；《誡

子書》中“,"，諸葛亮家書教子，期望兒子不慕名利、寧靜專

一，達成遠大的人生目標。

五、寫作題

23.閱讀下面的材料，按要求作文。

勇氣是我們生命中最鮮艷的一抹顏色，是逆境中最耀眼的光芒。擁有了勇氣，我

們就擁有了改變命運的機會。勇氣，是第一次騎車不用安全輪；勇氣，是知道山很高

還要去攀登；勇氣，是必要時說聲再見；勇氣，是再來一次，是從頭開始，是堅持到

底...

請以“我擁有了勇氣”為題，結合你的經歷和體驗，寫一篇記敘文。

【提示與要求】

(1)文中不要透露你個人的身份信息；

(2)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；

(3)不少于600字。

參考答案

1.答案：示例：春晚大舞臺，有你更精彩。

解析：

2.答案：①把第一個逗號改為頓號。

②把“傳承”和“交流”調換位置。

解析：

3.答案：示例：觀眾朋友們，大家好，剛才我們一起欣賞了小薇、小林、小菲等表

演的小品《拜年》，讓大家感受到了濃濃的年味。接下來請欣賞張媚、劉鵬兩位同學

帶來的歌伴舞《走向復興》，在這里也祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛。大家掌聲

歡迎！

解析：

4.答案：示例：主標識中兩個“巳”字對稱擺放，恰似中國傳統的如意紋樣。雙巳合

璧，事事如意，這是乙巳蛇年與如意之間吉祥曼妙的創意鏈接，飽含喜慶美滿的家國

祝福，更彰顯著中華民族精神根脈生生不息的時代力量。

解析：

5.答案：B

解析：根據材料二、材料三中“奉獻精神是高尚的志愿服務精神的精髓”可知，B項說

法錯誤，“充實假期、填補時間”不能凸顯志愿服務精神。

6.答案：①助人，自助：樂人，樂己。

②幫助他人、服務社會。

③傳遞愛心，傳播文明。

④有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，緩解社會矛盾、促進社會穩定。

解析：

7.答案：提升服務質量；注重品牌建設。

解析：

8.答案：示例：①精彩活動：介紹“小甜橙”志愿者活動開展情況。

②社會調查：介紹志愿者參加志愿服務的原因。

③精神內涵：介紹志愿服務的內涵及意義。

④有效措施：介紹推動青年志愿服務活動的主要措施。

解析：

9.答案：jing；遵；he；鎮

解析：

10.答案：D

解析：“通報”“飛舞”是動詞，“魁梧”“鮮艷”是形容詞，“紙片”是名詞。故選D。

11.答案：吳承恩；五行山；斗戰勝佛

解析：

12.答案：甲文：孫悟空在金池長老面前炫耀袈裟，后被黑熊怪盜走而無法取回，所

以請觀音菩薩幫助降服黑熊怪并取回袈裟。

乙文：孫悟空大鬧五莊觀，推倒鎮元大仙的人參果樹，師徒無法西行，孫悟空無奈之

下到南海尋觀音菩薩求取醫術的仙方。

解析：

13.答案：C

解析：根據第⑥段中“對緩解痛風癥狀有一定的療效”可知，C項中“他的痛風病之所

以痊愈，這全憑山花椒的功勞”說法不準確，太絕對化。

14.答案：運用了動作、心理描寫的方法，刻畫出老黨卷烙饃的熟練動作及吃烙饃的

急切心情，側面

解析：出了“山花椒饃”味道可口。

15.答案：①盡職盡責：作為駐村第一書記，老黨牢記使命，經常走村串戶，訪貧問

苦，解決群眾身邊的問題。

②做事細心：老黨吃山花椒感到身體的變化后，把山花椒送到省農科院進行化驗，了

解其藥用價值。

③樂于助人：老黨幫助阿賓在市區開了飯店，圍繞“山花椒”研制了諸多系