五年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語補(bǔ)充1.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。失（____）落（____）（____）耳（____）聾（____）（____）并用得意（____）（____）一如（____）（____）迫不（____）（____）1.放學(xué)了，我（____）地跑回家。2.伴隨著（____）的轟鳴聲，瀑布從百丈懸崖飛奔而下。2.將下面詞語補(bǔ)充完整。自（____）妙（____）喜不（____）（____）自（____）（____）語（____）造（____）設(shè)（____）（____）撓腮一飲（____）（____）（____）機(jī)（____）算（____）男挈（____）（____）倦（____）疲3.補(bǔ)充下列四字詞語，并按要求寫句子。相依（____）（____）不可（____）（____）奇（____）異（____）（____）南（____）北風(fēng)景（____）（____）（____）臺(tái)（____）閣1．在我們的北京故宮博物館中，陳列著許多_____________。2．他們母子多年來同甘共苦，____________。3．每年的水澇災(zāi)害都會(huì)給農(nóng)民帶來____________的損失。4.補(bǔ)充詞語，并將詞語按要求分類。A．（__）開（__）笑?B．完（__）歸（__）?C．金（__）輝（__）?D．（__）智多（__）??E.（__）（__）瀝血?F.（__）（__）忘形?G.（__）心積（__）?H.（__）（__）多端?I.舉（__）聞（__）?褒義詞：___________________________________________________貶義詞：___________________________________________________5.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選1個(gè)詞語寫一句話。自（_____）自（_____）抓（_____）撓（_____）一針（_____）（_____）汗如（_____）（_____）情不（_____）（_____）若有（_____）（_____）________________形近字詞6.比一比，再組詞。瞼（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）喲（_______）儉（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）約（_______）7.給形近字組詞。樺（_______）咆（_______）糟（_______）軀（_______）稍（_______）嘩（_______）泡（_______）遭（_______）嶇（_______）梢（_______）8.比一比，再組詞。攻（__________）榫（__________）噴（__________）贏（__________）枚（__________）隼（__________）憤（__________）瀛（__________）抵（__________）陷（__________）鞏（__________）櫚（__________）邸（__________）餡（__________）筑（__________）擱（__________）9.比一比，再組詞。噪（__________）

殖（__________）撥（__________）塔（__________）澡（__________）

值（__________）潑（__________）搭（__________）10.給形近字組詞。蒸（_______）熬（_______）祈（_______）墾（_______）磅（_______）葵（_______）遨（_______）拆（_______）懇（_______）螃（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫詞語。màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn12.看拼音，寫詞語。cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì13.看拼音，寫詞語。zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng14.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范。端正整潔。jīxièjūnlièyīnbìdǎnqièxiétiáoxiūzhùfángàiyǔnnuòfánzhíwǎnxiá15.看拼音，寫詞語。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng句子對(duì)對(duì)碰16.仔細(xì)讀題，按要求寫句子。1．這是一次難忘的經(jīng)歷，我怎么會(huì)忘記呢？（改為陳述句）_______________________________________________________2．我用以前未曾有過的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥。（縮寫句子）_______________________________________________________3．老師說：“我要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)臀腋恼e(cuò)誤。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________________________4．夏天的武漢是我國(guó)三大火爐。（修改病句）________________________________________________________17.句子加工廠。1．圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。（縮句）__________________________2．這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。（改為反問句）_____________________________3．毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說：“依我看，你是把我擺在特殊位置上了。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________4．一本好書好像一把鑰匙，可以開啟心靈之門；一本好書好像_________，___________；一本好書好像______________，__________。（仿寫句子）18.句子練習(xí)1．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）________________________________________________________2．照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例：左右為難——大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。興高采烈——_______________________________3．流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）__________________________________________________________4．孩子們說：“我們都愛吃花生。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________19.按要求寫句子。1.“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。（改成反問句）_____________________________________2．店家對(duì)武松說道：“我是一片好心，你反當(dāng)作惡意。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________3．我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改為夸張句）__________________________________________20.按要求改寫句子。1.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句）________________________________________

2.做筆記豐富了我的記憶力，增加了我的理解力。（修改病句）____________________________________________3.這些領(lǐng)悟自然是課外讀物饋贈(zèng)。（改成反問句）______________________________________________課文內(nèi)容填空21.按課文內(nèi)容填空。1.《搭石》一文作者，通過描繪______、______等生活中的幾個(gè)平凡的情景，贊頌了搭石________的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們________的精神和______________的傳統(tǒng)美德。2.《什么比獵豹的速度更快》一課運(yùn)用了______、________、_______等說明方法，說明了________的速度是最快的。3.《落花生》一課花生具有________、________的特點(diǎn)，父親想借花生告訴“我們”的道理是：___________________。4.弟弟貪玩，不好好學(xué)習(xí)，媽媽每次催他學(xué)習(xí)，他總是說時(shí)間多著呢，長(zhǎng)大再學(xué)也不遲。如果讓你勸說并送給他一句話，你會(huì)說：“________________________________。”22.積累填空。1.時(shí)間就是生命。古往今來，圣哲先賢留下無數(shù)惜時(shí)名句。大詩人陶淵明奉勸我們：“_________，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_________。”名將岳飛大聲疾呼：“_______，白了少年頭，_________。”著名醫(yī)藥學(xué)家_______也教導(dǎo)我們：“不飽食以終日，__________。”一代偉人毛澤東主席則以“多少事，______；天地轉(zhuǎn)，_________。__________，__________”號(hào)召我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn)。我還知道的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言名句有__________，__________________。2.司馬遷，西漢的_______、文學(xué)家。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部_______通史《_______》（原名太史公書）該書記載了從漢武帝元狩元年，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽(yù)為“______________，________________。”3.《將相和》通過_______、________、________三個(gè)故事，分別表現(xiàn)了藺相如_________、_________、___________的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗___________的品質(zhì)。23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．“__________，__________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。”句中“聒”的讀音是________。“此聲”指的是_____________。2．詩人王維是那樣的高潔，而他貌似在那“空山”之中又找到了一個(gè)稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：“____________，王孫自可留。”3．“__________，江楓漁火對(duì)愁眠”是_____的《_________》中的詩句。4．《鳥的天堂》是著名作家_______寫他和朋友_____次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。________的河流，______________的大榕樹，_____________的小鳥，構(gòu)成了一幅高雅清幽的風(fēng)景畫。24.日積月累。1．《山居秋暝》的作者是_______代詩人______。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫，________”。詩中寫明月泉水的名句是“__________，__________”。2．《憶讀書》的作者是________，文章按照________順序，回憶了作者童年時(shí)期的________、__________、___________以及___________，表達(dá)了作者_(dá)___________等感悟。3．《四季之美》一文按照一年四季的順序描寫了________、_______、_______、________等不同時(shí)間的景致，描寫出了不同時(shí)間、不同景物的動(dòng)態(tài)變化。25.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．愛國(guó)在哪里？愛國(guó)在將和氏璧_____________（成語）的藺相如的眉宇間；愛國(guó)在陸游“______”的殷切叮囑中；愛國(guó)在梁?jiǎn)⒊懊涝眨疑倌曛袊?guó)，_______________！壯哉，我中國(guó)少年，______________”的文字中。愛國(guó)在哪里？愛國(guó)就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的義憤中；愛國(guó)就在龔自珍“__________________，不拘一格降人材”的渴望中……2．下列名言是關(guān)于珍惜時(shí)間的一項(xiàng)是（_______）A．溫故而知新，可以為師矣。B．小信成則大信立。C．唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。D．盛年不重來，一日難再晨。課外閱讀26.課外閱讀。又見櫻花在我工作單位的樓下有很多櫻花樹，三五一叢或獨(dú)自一株，沒有任何規(guī)律地散落在樓下的花壇中。午后的陽光是那樣的和煦，沒有夏日的炎熱與冬日的寒意，有的只是其樂融融的溫暖。而眼前的櫻花，就在這春寒料峭里三五一簇，淡淡地開著，沒有濃烈撲鼻的花香，也沒有光艷奪目的花色，有的只是如云似錦的花簇，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳，像極了少女們淺淺矜持的微笑。最難忘的是鄉(xiāng)下我家樓下那一株櫻花樹。樹很老了，但枝繁葉茂，粗壯、高大。兒時(shí)的我總愛在闌珊的春日中，待到無數(shù)璀璨的星辰掛上天空時(shí)，“少年不知愁何在”的我便會(huì)淘氣地____上枝干，愜意地半____半靠在樹枝上享受著鄉(xiāng)村的幽僻。一陣微風(fēng)____過，雪白的花瓣伴著風(fēng)、____著舞飛進(jìn)了我永遠(yuǎn)的夢(mèng)里……后來，上大學(xué)了，大學(xué)校園里也有兩株櫻花樹，低矮得讓人總是容易忽略。花期時(shí)花開得也不多，大抵就是那么幾簇，在鮮花似錦的大學(xué)校園里的確算不得是一處賞春的風(fēng)景。但每到夜晚，那些開著大團(tuán)大團(tuán)花兒的樹下總會(huì)集聚納涼的學(xué)子，或讀書或低聲交流。此時(shí)的我雖然站在櫻花樹下，但思緒已不在櫻花樹下了。故鄉(xiāng)和母校那些櫻花，它們也正開著嗎？1．請(qǐng)將下列四個(gè)詞分別填入文中的橫線上。跳拂躺攀2．選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在橫線上。(填序號(hào))文章一共寫了三個(gè)地方的櫻花，其中最難忘的是______，第二段中“眼前的櫻花”是指______，盡管______在校園里算不得是一處賞春的風(fēng)景，但是仍然給我留下了難忘的記憶。A．工作單位樓下的櫻花B．家鄉(xiāng)的櫻花C．大學(xué)校園里的櫻花3．讀文中畫線句子，說說作者的“思緒”在哪兒？你從中體會(huì)到作者怎樣的情感？_______________________________________27.閱讀短文。_________________他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對(duì)待疾病。他很平靜，很配合治療，而且相當(dāng)用功，一直堅(jiān)持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，19歲，某師范大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，血癌。由于多次化療，這個(gè)19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白如紙，只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春之光。入院時(shí)130斤的體重只剩下90多斤，同時(shí)，也打碎了他的教師夢(mèng)。在阿明的隔壁病房，住著一個(gè)7歲的小男孩冬冬。不做治療時(shí)，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還教幾個(gè)外語單詞。病房里的沉寂和生命走近終點(diǎn)時(shí)的壓抑因?yàn)橛辛硕乔宕嗟男β暥兊没盍λ纳洹０⒚鞒闪硕木幫饫蠋煛Ｄ翘焐衔绮榉浚⒚魍蝗粏栁遥骸搬t(yī)生，我還能活多久？”我故作輕松地說：“起碼要活100年，好好過你的癮。”他卻盯著我的眼睛：“我想知道實(shí)情。”我躲開他那探詢的目光，說：“好好做治療。”便匆匆逃出病房，心里卻非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。第二天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真那么從容。陽光從窗外射進(jìn)來，仿佛一道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩他們。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不向命運(yùn)低頭。還有比這更令人心動(dòng)的情景嗎？沒過多久，冬冬死了，彌留時(shí)冬冬拉著阿明的手說：“我要上學(xué)。”一連幾天，阿明沒再走出病房，只是悶著看書。我擔(dān)心冬冬的死會(huì)影響他的情緒，便勸他保重身體。他卻一把抓住我的手說：“醫(yī)生，我知道我自己活不了多久了，本想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名教師，現(xiàn)在看來已經(jīng)來不及了。病房晚上10點(diǎn)熄燈太早，您能不能再給我亮一個(gè)小時(shí)的燈？還剩最后一冊(cè)我就學(xué)完了全部課程。”“不行，那樣違反規(guī)定。再說，你學(xué)了，也沒有用。”我有點(diǎn)殘忍地拒絕著。“不！”他用極神圣的語氣告訴我，“學(xué)完了全部課程，即使到了天堂，我也要當(dāng)一名教師，去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子。”我被他深深地打動(dòng)了，含著淚花破例答應(yīng)了他的請(qǐng)求。每晚到了10點(diǎn)，病房統(tǒng)一熄燈后，只有阿明的房間燈還亮著。那明亮的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)。三個(gè)月后，阿明死了，死得很安詳。我想：他一定去了天堂，他會(huì)是天堂里最好的老師。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，仰望天空，穿過薄霧般的月光，仿佛傳來了瑯瑯的讀書聲。那兒有阿明，有冬冬，還有一群天使般的讀書郎……1．給短文起個(gè)題目：________________。2．文中的主人公是____________，他是一個(gè)____________的人。3．“還有比這更令人心動(dòng)的情景嗎？”這句話中的“這”指的是_________________。4．對(duì)“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)”這句話理解正確的一項(xiàng)是（）A．這句話寫出了作者當(dāng)時(shí)矛盾的心理B．在病魔面前，人的生命是脆弱的，但是阿明積極同病魔作斗爭(zhēng)的精神是頑強(qiáng)的C．在死亡面前，生命是脆弱的，每個(gè)人都想活著5．文中“明亮的燈光”是指____________。28.基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練。父親的畫面劉墉人生的旅途上，父親只陪我度過最初的九年，但在我幼小的記憶中，卻留下了非常深刻的畫面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。最早最早，甚至可能是兩三歲的記憶中，父親是我的溜滑梯。每天下班剛進(jìn)門，父親就伸直雙腿，讓我一遍又一遍地爬上膝頭，再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我，沒有一條西裝褲不被磨得起毛。當(dāng)然，父親也是我枕邊故事的述說者，只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng)，另一方面由于他的故事都是從他看過的武俠小說里隨手摘出來的片段。也正因此，在我的童年記憶中，“踏雪無痕”和“浪里白條”，比白雪公主的印象更深刻。父親不擅畫，但是很會(huì)寫字，他常說些“指實(shí)掌虛”“眼觀鼻，鼻觀心”之類的話，還買了成沓的描紅簿子，把著我的小手，一筆一筆地描。直到他逝世之后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我練毛筆字，都覺得父親站在我的身后……父親五十一歲過世，頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母親常仰著臉，盯著他的照片說：“怎么愈看愈不對(duì)勁兒！那么年輕，不像丈夫，倒像兒子了！”然后總是轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”是的，在我的記憶中，不曾聽過父親的半句斥責(zé)，也從未見過他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他，父親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血才打。母親說：“看到了還不打？哪兒有這樣的人？”“等它吸飽了，飛不動(dòng)了，才打得到。”父親笑著說，“打到了，它才不會(huì)再去叮我兒子！”三十二年了，直到今天，每當(dāng)我被蚊子叮到，總會(huì)想到我那慈祥的父親，聽到“啪”的一聲，清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……1．短文中第3自然段畫“”的句子里，引號(hào)的作用是（）A．特殊含義 B．著重強(qiáng)調(diào) C．諷刺嘲笑 D．特定稱謂2．“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”這句話中加點(diǎn)的詞語“氣候”的意思是（）A．時(shí)令，節(jié)氣 B．動(dòng)向或情勢(shì)C．結(jié)果或成就 D．一段時(shí)間內(nèi)概括性的氣象情況3．短文一共描述了五個(gè)與父親有關(guān)的畫面，其中________、________、_________、________這四個(gè)畫面表現(xiàn)了父親對(duì)“我”無微不至的愛，這個(gè)畫面表達(dá)了母親對(duì)父親的思念。4．關(guān)于短文最后一個(gè)自然段所起的作用，下列說法中最準(zhǔn)確最全面的是（）A．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，前后照應(yīng)，突出父親對(duì)“我”的無私關(guān)愛B．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，點(diǎn)明中心，表達(dá)“我”對(duì)父親的深切懷念C．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)慈祥的父親給了“我”無私的愛，同時(shí)表達(dá)“我”對(duì)父親的懷念D．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，以時(shí)間詞照應(yīng)開頭，以父親打死蚊子后的畫面照應(yīng)題目，不但使文章結(jié)構(gòu)更加完整，而且使文章主題更加突出，進(jìn)一步突出了父親對(duì)“我”的無私的愛和“我”對(duì)父親的深切懷念5．結(jié)合短文說一說父親對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些影響。__________________________________________6．父親給予我們的愛常常不同于母親。結(jié)合你的生活經(jīng)歷，說一說父母給予我們的愛有什么不同。__________________________________________29.閱讀課文，回答問題。石峰山日落為了看日落時(shí)的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候，太陽已經(jīng)西斜了，它收斂（jiǎnliǎn）起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來越濃，越來越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈（chéngchén）現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán)，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”過了一會(huì)兒，太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍（）不斷地更換錦衣（）艷紅的（）大紅的（）橘紅的（）粉紅的（）美麗極了（）剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候，太陽的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1．用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2．從文中找出下列詞語的反義詞，填寫在后面括號(hào)里。清楚（__________）憂愁（__________）出現(xiàn)（__________）縮小（__________）3．用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句，用“～”畫出文中的一個(gè)擬人句。4．在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，并說說這一自然段主要寫了什么。_________________________________________________5．短文主要寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)用一句話概括。_________________________________________________6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________30.課外閱讀。看不見的愛夏季的一個(gè)傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看見一個(gè)十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一個(gè)立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠(yuǎn)，看他打那瓶子，因?yàn)槲疫€沒有見過打彈弓這么差的孩子。①那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χＤ呛⒆颖惆咽觾悍旁谄ぬ桌铮虺鋈ィ缓笤俳舆^一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。那孩子很認(rèn)真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還是不停地打。我走上前去，對(duì)那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？”男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。他母親對(duì)我笑了一笑。“謝謝，不用了。”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”我怔住了。半晌，我喃喃地說：“噢……怎么能打中呢？”②“我告訴他，總會(huì)打中的。”那母親平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”我沉默了。過了很久，那男孩動(dòng)作的頻率逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。③他母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負(fù)熘觾海⑿χ皇沁f的節(jié)奏也慢了下來。我慢慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，再打一彈，再移一點(diǎn)，然后再慢慢移回來。他只知道大致的方向啊！夜風(fēng)輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啦”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對(duì)于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。“看來今天他打不中了。”我想。猶豫了一下，對(duì)他們說聲“再見”，我便轉(zhuǎn)身向回走去。走出不遠(yuǎn)，身后傳來一聲清脆的瓶子碎裂聲。(有改動(dòng))1．“她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說”一句中，加點(diǎn)字詞表現(xiàn)了母親怎樣的情感？_____________________________________________________2．文中畫“____”的句子主要通過對(duì)母親的______、______、_____描寫，體現(xiàn)了__________________。3．畫“”的句子是_____描寫，點(diǎn)明了時(shí)間_______________，表明了小男孩________________，美妙的景色又暗示了____________。4．文中畫線句子②的深刻含義是什么？_______________________________________________________作文31.作文題目：我哭了提示：是喜極而泣，還是傷心流淚？因何事而哭？從令你哭的這件事中領(lǐng)悟到什么了？要求：有順序地寫一件令你哭的事情。把事情的來龍去脈寫清楚。圍繞你從這件事情上領(lǐng)悟到的東西，把事情的經(jīng)過寫具體。不少于450個(gè)字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文________給我?guī)砹丝鞓芬螅赫l給你帶來了快樂呢？是家庭、學(xué)校？還是某一動(dòng)物、植物呢？把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。認(rèn)真閱讀下面的習(xí)作要求，從中選擇一個(gè)題寫一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)不少于450字。題一：家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢？大膽發(fā)揮想象，以《二十年后的家鄉(xiāng)》為題寫一篇習(xí)作。題二：如果要選擇選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么？試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法，介紹一種你感興趣的事物。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目：生活因________________而精彩提示：把題目補(bǔ)充完整（如友誼、誠(chéng)實(shí)、書籍、歌聲等），寫一篇發(fā)言稿。要求：語句通順，條理清楚，有真情實(shí)感；不少于400字；注意把字寫工整，卷面要整潔。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.妙筆生花。題目：________變了要求：觀察周圍的人、事、物發(fā)生的變化。如，父母改變了對(duì)你的教育方式，爺爺會(huì)用微信了，家鄉(xiāng)變美了……請(qǐng)選擇一個(gè)內(nèi)容，補(bǔ)全題目，寫一篇記敘文。語句通順，內(nèi)容具體。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、魂魄震欲手腳揚(yáng)揚(yáng)既往及待迫不及待震耳欲聾2、有用自勝言自天地抓耳而盡神妙拖女力神3、為命估量珍寶天海名勝亭樓奇珍異寶相依為命不可估量4、眉眼璧趙碧煌足謀嘔心得意處慮作惡世名完璧歸趙、嘔心瀝血、舉世聞名、足智多謀、眉開眼笑、金碧輝煌處心積慮、作惡多端、得意忘形5、言語耳腮見血雨下自禁所思他情不自禁地唱起了歌。6、眼瞼砸車享受失陪啊喲勤儉咂嘴大亨部首大約7、樺樹咆哮糟糠身軀稍微喧嘩泡泡遭遇崎嶇樹梢8、攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置9、噪音繁殖撥動(dòng)寶塔洗澡值得活潑搭手10、蒸饅頭煎熬祈福開墾磅礴葵花遨游拆開誠(chéng)懇螃蟹11、螞蚱瞎逛妒忌擂鼓截取詭計(jì)摩托眷戀顫抖嶄新12、茶葉撿起皮鞋懶惰穩(wěn)定遺囑塌方焦慮胎教皇帝13、氈房?jī)x式尊重駿馬綿延吆喝燙傷扣住鼻涕平庸14、機(jī)械龜裂蔭蔽膽怯協(xié)調(diào)修筑妨礙允諾繁殖晚霞15、邀游趣味搜索楷模印章謎語諧音就餐喇叭欣賞16、這是一次難忘的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。我撫摸著珍珠鳥。老師說他/她要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)退?她改正錯(cuò)誤。夏天的武漢是我國(guó)三大火爐之一。17、毀滅是損失。這樣逼問一個(gè)生病的孩子難道不是一種殘忍？毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說，依他看，警衛(wèi)員是把他擺在特殊位置上了。一座燈塔可以照亮前行之路一架階梯可以攀登科學(xué)之峰18、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。小明揮動(dòng)手中的彩旗，滿臉的笑容，高興的圍著隊(duì)員們轉(zhuǎn)了一圈。流星體是天體。孩子們說，他們都愛吃花生。19、難道“天涯若比鄰”還是夢(mèng)想嗎？店家對(duì)武松說道，他是一片好心，武松反而當(dāng)作惡意。我覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。20、圖書吸引著我。做筆記增強(qiáng)了我的記憶力，提高了我的理解力。難道這些領(lǐng)悟自然不是課外讀物饋贈(zèng)的嗎？21、擺搭石走搭石默默無聞無私奉獻(xiàn)一心為他人著想列數(shù)字作比較舉例子光傳播不圖名利默默奉獻(xiàn)人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人莫等閑，白了少年頭，空悲切。22、盛年不重來歲月不待人莫等閑空悲切葛洪不棄功于寸陰從來急光陰迫一萬年太久只爭(zhēng)朝夕一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰史學(xué)家紀(jì)傳體史記史家之絕唱無韻之離騷完璧歸趙澠池相會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪機(jī)智勇敢不畏強(qiáng)暴顧大局識(shí)大體知錯(cuò)就改23、風(fēng)一更雪一更ɡuō塞外風(fēng)雪交加的聲音隨意春芳歇月落烏啼霜滿天張繼楓橋夜泊巴金兩清澈充滿生機(jī)活潑可愛24、唐王維畫中有詩明月松間照清泉石上流冰心時(shí)間讀書經(jīng)歷多年的讀書經(jīng)驗(yàn)選書的標(biāo)準(zhǔn)讀書的方法讀書好，多讀書，讀好書春天的黎明夏天的夜晚秋天的黃昏冬天的早晨25、完璧歸趙家祭無忘告乃翁與天不老與國(guó)無疆暖風(fēng)熏得游人醉我勸天公重抖擻D26、1．攀躺拂跳2．BAC3．作者的思緒在故鄉(xiāng)和母校，從中體會(huì)到作者對(duì)故鄉(xiāng)和母校的懷念之情。27、1．天堂里的老師2．阿明堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、有理想3．生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不向命運(yùn)低頭4．B5．病房里明亮的燈光和阿明身上頑強(qiáng)、樂觀、堅(jiān)持的精神28、1．D2．C3．玩滑梯講故事教寫字打蚊子4．D5．一方面，給了“我”童年的快樂，保護(hù)了“我”作為兒童的天性；一方面，培養(yǎng)了“我”讀書、繪畫，寫字等有關(guān)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。6．有時(shí)候我犯了錯(cuò)，母親不但寬容我，還常常找理由為我開脫，而父親就不同了，總是嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道，他們無論是寬容我，還是批評(píng)我，都是為我好，因?yàn)樗麄兌紣畚摇?9、1．liǎn；chéng；luán；2．模糊；喜悅；消失；擴(kuò)大；3．那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色。這時(shí)候，太陽的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。4．，，、、、……。日落時(shí)天空的變化。5．石峰山日落的迷人景色。6．作者喜愛石峰山，喜愛大自然的情感。30、1．母親既要向“我”解釋原因，又要考慮孩子的感受，生怕所說的話傷害到孩子，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的憐愛。2．動(dòng)作語言神態(tài)母親對(duì)孩子無私的愛3．環(huán)境已經(jīng)很晚在母親的陪伴下堅(jiān)持練習(xí)成功即將來臨4．無論什么事情，只要去做，就可能做好；只要持之以恒，堅(jiān)持到底，就可能取得成功。31、范文：我哭了我是一個(gè)性格開朗的人，從不為了一點(diǎn)“芝麻小事“哭泣或放棄！但那一天，我哭了！兩年前，正當(dāng)我步行放學(xué)回家時(shí)！我突然隱隱約約聽到一些聲音在附近！在我好奇之心下，我決定獨(dú)自去看個(gè)究竟！汪！！汪！！汪啊！原來是一只可憐的小狗摔下了溝渠，爬不上來！我便馬上把它抱上來，并三步作兩步地帶它回家！我把它抱上后，它以那炯炯的目光望者我，似乎要向我道謝！回到家，我?guī)退丛瑁⑼可纤幩∥覀円踩∷麨樾】桑⌒】煽烧f是我們開心果之一，因?yàn)樗鼤r(shí)常逗我們哄堂大笑！因此，我的家人也越來越喜歡小可！記得有一回，我的成績(jī)分?jǐn)?shù)不理想，小可不僅沒吵著我陪它玩，反而在一旁安慰我，似乎叫我別難過！當(dāng)時(shí)我感到非常榮幸因?yàn)閾碛邢襁@么懂事的小狗！在一個(gè)晨曦的早上，我?guī)е】扇ド⒉剑≡谖乙粫r(shí)好玩之下，我把小可最愛的娃娃拋去馬路，并要它把娃娃銜回來給我！但，好景不在，好花不常開，一輛正飛馳的汽車正沖向小可，小可不只所措！那為司機(jī)已經(jīng)來不及停下，小可因此也去世了！那一天，我哭了！如果不是我一時(shí)好玩，小可可能現(xiàn)在還在快樂地陪著我玩！32、示例：書給我?guī)砹丝鞓氛f到書，有人很恨書，也有人愛書。有人相信書能改變自己的命運(yùn)，也有人相信讀書是一條出路，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋……”但我覺得讀書的看書都是一種情趣，因?yàn)橹挥凶x書才能幫助自己實(shí)驗(yàn)理想。小時(shí)候，每當(dāng)睡覺時(shí)，媽媽就會(huì)給我講故事，她每天講故事都不同，講得栩栩如生，因此我對(duì)書就有了好感，從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。就在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我完全成為了一名愛書狂，雖然，我是多么的愛書，但是我讀書的時(shí)候，總是斷斷續(xù)續(xù)，讀得非常糟糕。這時(shí)候，媽媽聽到我的讀書聲，就走進(jìn)我的房間，媽媽教了我讀書時(shí)要有感情，要讀準(zhǔn)字音，做到抑揚(yáng)頓挫。我每天都按媽媽的方法來朗讀，不到一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)比原來好了很多，到了第二個(gè)學(xué)期，我被老師選為班干部，早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，這全部都是媽媽的功勞。現(xiàn)在六年級(jí)了，我更加愛看書，不管作業(yè)多少，我總不會(huì)放棄看書，因