江蘇省無錫市東林中學2025屆中考化學模擬試卷含解析_第1頁
江蘇省無錫市東林中學2025屆中考化學模擬試卷含解析_第2頁
江蘇省無錫市東林中學2025屆中考化學模擬試卷含解析_第3頁
江蘇省無錫市東林中學2025屆中考化學模擬試卷含解析_第4頁
江蘇省無錫市東林中學2025屆中考化學模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省無錫市東林中學2025屆中考化學模擬精編試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學與生產、生活密不可分,下列有關生產、生活的說法不正確的是A.向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pH B.青少年適當補鈣可以有效防止佝僂病C.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關 D.利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污2.某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)。下列說法中正確的是A.溶液N中只含一種溶質B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣3.在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙梳酸(C2H5SH),其燃燒的化學方程式為,下列說法中不正確的是A.X的化學式為SO3B.加入乙硫醇便于及時發現燃氣泄漏C.CO2中碳元素的化合價為+4D.該反應中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣4.合肥生產的江淮新能源汽車用鐵離子電池作動力即電池正極活性物質采用磷酸鐵鋰(LiFePO4),這種電池具有容量足、功率大、內阻小、壽命長的優點。下列有關說法正確的是()A.磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,則Fe為+3價 B.磷酸鐵鋰中氧元素質量分數最大C.磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質量比為1:4 D.磷酸鐵鋰是屬于氧化物5.下列變化中,屬于化學變化的是A.干冰升華 B.河水結冰C.汽油揮發 D.糧食釀酒6.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是A.用硫酸除鐵銹:B.正常雨水的pH大于5.6的原因:C.醫療上用堿性物質中和過多胃酸:D.除去銅粉中少量的鐵粉:7.我國科學家合成的新型催化劑,可將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)。該反應的微觀變化示意圖如下。下列說法正確的是()A.該反應中四種物質均為化合物 B.反應前后氫元素的化合價不變C.反應前后原子數目發生改變 D.參加反應的甲、乙分子個數比為1:38.向一定質量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N.向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生。根據實驗現象分析判斷下列說法中,不正確的是()A.濾液M的顏色呈無色B.濾液M中一定存在Zn2+、Fe2+C.濾渣N中一定含有Fe和CuD.濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量9.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是()A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致測定結果偏高C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結果10.下列資源的利用過程中發生了化學變化的是A.太陽能光伏路燈照明B.活性炭用作凈水劑C.海水曬鹽D.黃豆釀醬油11.下列實驗方案不能達到目的的是A.將氣體通過灼熱的銅網,除去N2中的少量O2B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,除去CO中的少量CO2C.將固體粉末加水溶解、過濾,除去CaO中的CaCO3D.用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線12.氧燭是一種用于缺氧環境中自救的化學氧源,廣泛用于航空、航海等領域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發反應后,能持續放出高純氧氣,主要反應原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑.一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是()A.氧燭是一種純凈物B.NaClO3中Cl為+5價C.氧燭制取氧氣的反應為分解反應D.在運輸氧燭時,應避免其受到撞擊二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生產、生活密切相關。請用所學化學知識填空(1)日常用品:①塑料盆②鋁壺③不銹鋼器具④純棉衣服,其中用有機合成材料制成的是_____(填番號)。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中將硬水軟化的方法是_____。(3)攝入_____元素不足,會導致骨質疏松,易得佝僂病。(4)青少年正處于生長發育期,要多喝牛奶,主要補充人體所需六大元素中的_____。14.將30g甲、乙兩種物質在t2℃時分別放入100g水中,充分溶解如圖所示。試回答:A試管中放的物質是_____(填“甲”或“乙”),此時另一支試管中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”),該溶液中溶質質量分數是_____(保留1位小數),若將溫度降至t1℃時,試管B中的現象是_____。在t2℃時,若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入_____(填序號)。①硝酸銨②氫氧化鈉③氯化鈉15.“史上最貴”的實驗:步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式:_____.若金剛石質量為m1,按上述步驟反應且轉化完全,生成的炭粉質量為m2,則m1_____m2(填“<”、“=”、“>”),理由為_____.16.一氯乙烷(C2H5Cl)是一種冷凍劑,可用于骨折、脫臼整復前鎮痛,可由下圖所示過程合成寫出反應前、后屬于單質的化學式:______________,此反應前、后有機物有_________種。寫出此過程的化學方程式:________________。參加反應的A、B的質量比為____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為探究氫氧化鈣的化學性質,同學們進行了以下實驗:A向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳B向氫氧化鈣溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振蕩,再加入過量的稀鹽酸C向氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液,振蕩。(1)實驗A的目的是_________________;(2)實驗B中能說明氫氧化鈣鹽酸發生了化學反應的現象是________________;(3)實驗C中發生的反應可用化學方程式表示為_________________;(4)將上述3個實驗后的物質倒入同一個清凈的燒杯里,靜止后過濾得到白色沉淀和紅色溶液,取少量紅色溶液,通入CO2,無明顯現象。為確定紅色溶液成分,需補充實驗的具體操作是______________。18.某無色溶液可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、NaCl中的一種或多種,為了確定該溶液的成分,進行如下實驗:步驟Ⅰ:取少量原無色溶液于試管中,加入過量的Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀,過濾,得到濾渣A和濾液B,向濾渣A中加入過量稀硝酸酸,白色沉淀部分溶解,無氣泡產生。步驟Ⅱ:取步驟Ⅰ中的濾液B于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀。(1)由上述實驗可知,某無色溶液一定含有的溶質為___________________。(2)步驟Ⅰ所得濾液B中的陽離子為____________(寫離子符號)。(3)步驟Ⅰ中,向濾渣A中加入過量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,寫出白色沉淀部分溶解對應的化學方程式________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g,加入27g水使其完全溶解,滴入硝酸銀溶液75g,恰好完全反應,生成氯化銀沉淀14.35g.計算:混合物中,氯化鈉的質量。__________反應后濾液中溶質的質量分數。________________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、熟石灰是堿性物質,可改良酸性土壤,改變土壤的pH,故A說法正確;B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病,故B說法正確;C、煤氣泄漏,不能立刻打開排氣扇,否則電火花可能引燃氣體甚至引起爆炸,故C說法不正確;D、洗滌劑具有乳化作用,可除去衣物上的油污,故D說法正確。故選C。2、C【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,銅不會與酸反應,鐵和鹽酸反應生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會與鹽酸反應生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X,X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,說明X是二氧化碳,Y是碳酸鈣;固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成氣體W,固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N,因此Z中有鐵,W是氫氣,淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液;因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉,一定沒有氧化銅,碳酸鈣可能存在也可能不存在;因此溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。【詳解】A、溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。故A錯誤;B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣,故B錯誤;C、白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣,故C正確;D、原固體粉末中一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應,然后依據題中的現象判斷各物質的存在性,最后進行驗證即可。3、A【解析】

A、依據質量守恒定律可知,化學反應前后,原子的種類和個數相等。反應前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子、18個氧原子。反應后有4個碳原子、14個氧原子、12個氫原子。所以2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子,則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為SO2。A錯誤;B、乙硫醇具有特殊氣味,便于及時發現燃氣泄漏。B正確;C、根據化合物中各元素正負化合價的代數和為零計算,設CO2中碳元素的化合價為x,x+(-2)×2=0,x=+4。C正確;D、根據化學方程式可知,參加反應的乙硫醇和氧氣的質量之比為124:288,則每124g的乙硫醇燃燒消耗288g的氧氣。D正確。故選A。4、B【解析】

A、磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,設鐵元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,則x=+2價,故選項錯誤;B、磷酸鐵鋰中鋰、鐵、磷、氧元素的質量比為7:56:31:(16×4)=7:56:31:64,元素的質量比=元素的質量分數之比,則氧元素質量分數最大,故選項正確;C、磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質量比為56:(16×4)=7:8,故選項錯誤;D、磷酸鐵鋰是由鋰、鐵、磷、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。故選B。【點睛】在化合物中正負化合價代數和為零,單質中元素化合價為0;化合物中各元素質量=各原子的相對原子質量×原子個數,元素質量分數=(各原子的相對原子質量×原子個數)/相對分子質量,故元素的質量比=元素的質量分數之比。5、D【解析】

A、干冰升華過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、河水結冰過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、汽油揮發過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。6、B【解析】

A、稀硫酸除去鐵銹的反應原理:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;故選項錯誤;B、正常雨水的pH大于5.6的原因:二氧化碳與水反應產生碳酸;故選項正確;C、醫療上用堿性物質中和過多胃酸:氫氧化鋁與稀鹽酸反應產生氯化鋁和水Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;故選項錯誤;D、除去銅粉中少量的鐵粉:鐵與稀鹽酸反應產生氯化亞鐵和氫氣Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故選項錯誤;故選:B。7、D【解析】

由反應的微觀變化示意圖可知:化學反應是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水。【詳解】A、化學反應是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水,氫氣是單質,故A不正確;B、反應前氫元素是0,反應后氫元素是+1價,反應前后氫元素的化合價發生了改變,故B不正確;C、根據質量守恒定律,反應前后原子數目不發生改變,故C不正確;D、化學反應方程式為,故參加反應的甲、乙分子個數比為1:3,故D正確。故選D。【點睛】根據質量守恒定律,反應前后原子數目不發生改變。8、A【解析】

鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,向一定質量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鐵粉時,鐵不能和硫酸鋅反應,能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅。【詳解】A、鐵和硫酸銅反應生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色的,因此濾液M不是無色溶液,故A不正確;B、濾液M中一定存在沒有反應的Zn2+、反應生成的Fe2+,故B正確;C、向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明濾渣中含有鐵,因此濾渣中一定含有過量的鐵和反應生成的銅,故C正確;D、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,析出銅的質量大于反應的鐵的質量,因此濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量,故D正確。故選A。【點睛】根據活動性順序表,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。9、B【解析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應,該實驗中有氧氣參加反應,故實驗前應該檢查裝置的氣密性,該選項說法不正確;B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致集氣瓶中部分氣體通過導管逸出,導致測定結果偏高,該選項說法正確;C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體,該選項說法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳,導致水不能進入集氣瓶,實驗不能成功,該選項說法不正確。故選B。【點睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物是固體,不能和空氣中的其它物質發生化學反應。10、D【解析】

A.太陽能光伏路燈照明,只有能量形式的轉化,沒有新的物質生成,是物理變化;B.活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用作凈水劑,但過程中沒有新的物質生成,是物理變化;C.海水曬鹽,利用風吹日曬使水蒸發,氯化鈉結晶析出,沒有新的物質生成,是物理變化;D.黃豆釀醬油,發酵過程中有新的物質生成,是化學變化。故選D。11、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應生成氧化銅,氮氣不與銅反應,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,正確;B、CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,CO不能與氫氧化鈉反應,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,正確;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,將固體粉末加水溶解、過濾,除去的是CaO,不能除去碳酸鈣,不符合除雜原則,錯誤;D、羊毛線的主要成分是蛋白質,蛋白質燃燒時能產生燒焦羽毛的氣味,滌綸線燃燒產生特殊的氣味,可以鑒別,正確。故選C。點睛:除雜質時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。12、A【解析】A.根據物質的組成分析;B.根據混合中各元素正負化合價為0分析;C.根據反應類型分析;D.根據氧燭的性質分析。解:A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故錯誤;B.NaClO3中O顯-2價,Na顯+1價,故Cl為+5價,正確;C.氧燭制取氧氣的化學方程式為2NaClO3====2NaCl+3O2↑,是一變多的反應,屬于分解反應,正確;D.由題意可知,氧燭通過撞擊火帽引發反應。故在運輸氧燭時,應避免其受到撞擊,正確。故本題選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①煮沸鈣蛋白質【解析】

(1)日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機合成材料,因此,①屬于有機合成材料,②③屬于金屬材料,④屬于天然有機材料,故其中用有機合成材料制成的是①。(2)生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺鈣容易導致骨質疏松,青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。(4)牛奶中富含蛋白質,因此,多喝牛奶,主要補充人體所需六大元素中的蛋白質。14、(1)乙飽和1.1%有固體析出(2)②【解析】試題分析:(1)根據物質A、B溶解的情況,A物質有固體剩余,結合甲、乙兩物質在t2℃時的溶解度,甲>乙,故A試管中放的物質是乙,由于甲的溶解度剛好是30g,故將30g甲物質在t2℃時分別放入100g水中,充分溶解,得到的溶液是飽和溶液,此時溶液中溶質質量分數=30g/130g×100%=1.1%,由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將溫度降至t1℃時,試管B中的現象是:有固體析出(2)根據溶解度曲線,可知乙的溶解度也是隨溫度的升高而增大,故在t2℃時,若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入氫氧化鈉,因為它溶于水放熱,使溫度升高,故選②考點:溶解度曲線的意義,飽和溶液和不飽和溶液的轉化15、2Mg+CO2點燃2MgO+C=根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數量不變【解析】

(1)鎂與二氧化碳反應生成的黑色物質是碳,白色物質是氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+CO2點燃2MgO+C;(2)兩次反應都符合質量守恒定律,即元素的種類和質量都不變,故反應前后碳元素的質量m1=m2。16、Cl22C2H6+Cl2C2H5Cl+HC130:71【解析】

(1)根據題給信息及反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為:C2H6+Cl2C2H5Cl+HC1,由一種元素組成的純凈物是單質,故反應前、后屬于單質的化學式是Cl2。此反應前后有機物有C2H6、C2H5Cl兩種。(2)此過程的化學方程式:C2H6+Cl2C2H5Cl+HC1。(3)參加反應的A、B的質量比為:(12×2+6):(35.5×2)=30:71三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、探究Ca(OH)2能與CO2反應溶液由紅色變無色紅色溶液中滴加過量的稀鹽酸【解析】

(1)氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水;

故填:證明氫氧化鈣能與二氧化碳發生反應;

(2)向氫氧化鈣溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振蕩,溶液呈紅色,再加入過量的稀鹽酸,紅色逐漸變為無色,說明氫氧化鈣能與鹽酸反應,因此實驗B的目的是證明氫氧化鈣能與鹽酸反應;

故填:紅色逐漸變為無色;

(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;

故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;

(4)將上述3個實驗后的廢液倒入同一個潔凈的燒杯里,靜止后發現燒杯底部有白色沉淀,說明鹽酸全部反應,上層清液呈紅色,說明有顯堿性的氫氧化鈣或碳酸鈉或氫氧化鈉或組成的混合物,取少量紅色溶液,通入CO2,無明顯現象,說明不含有氫氧化鈣,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論