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1YouandMe第4課時SectionB(1a-1b)SectionBWhatdoweneedtoknowaboutanewfriend?

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上冊ZCR版Let’sreview.Howtointroduceyourself?Name

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上冊ZCR版論壇FORUMMakingnewfriendsAllMypagePaulineLee3hoursagoHi,I’mPaulineLeeandI’m14yearsold.IliveinSingaporewithmybigfamily.Ihaveapetbird.It’saparrot.HernameisCoco.SheevenspeakssomeChinese!Myfavouritesportistennis.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.Doyouwanttobemyfriend?頁面甚至開頭簡要介紹自己中間詳細介紹自己結尾表述交友意愿

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上冊ZCR版PeterBrown2hoursagoHeythere!MynameisPeterBrown,andI’m13yearsold.I’mfromLondon,intheUK.Now,IliveinBeijingwithmyparents.MyfavouritefoodisBeijingroastduck.It’sgreat!Ilikemusic,andIplaytheguitarintheschoolband.Wouldyouliketobemyfriend?嘿彈吉他wouldliketodo愿意做某事開頭簡要介紹自己中間詳細介紹自己結尾表述交友意愿

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上冊ZCR版1.Mypagepage

/peid?/n.

頁面；（書刊或紙張）頁

（1）指計算機的頁面、版面。PressF5torefreshthepage.按F5刷新頁面。Ilikevisitingpagesofthisforum.我喜歡訪問這個論壇的頁面。

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上冊ZCR版（2）指書刊、文件等的一頁，紙的一張。Thisbookhas200pages.這本書有200頁。Pleaseturntopage10.請翻到第10頁。【拓】含page的常用習語：onthesamepage目標一致；就目標達成共識turnthepage（經過困難后）翻開新的一頁，開始

新的生活

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上冊ZCR版2.SheevenspeakssomeChinese!even

/'i?vn/adv.

甚至；連；愈加

位置比較靈活，常置于所修飾的內容前，用來加強語氣。It’scoldthereeveninsummer.即使是在夏天，那里也很冷。

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上冊ZCR版2.SheevenspeakssomeChinese!someadj.

一些；某些

pron.有些；有的

常用于肯定句中，否定句中用any。（1）[形容詞]一些；某些用來修飾可數名詞復數或不可數名詞。IhavesomeEnglishbooks.我有幾本英語書。→否定句：Idon’thaveanyEnglishbooks.

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上冊ZCR版2.SheevenspeakssomeChinese!someadj.

一些；某些

pron.有些；有的

（2）[代詞]有些；有的Ihaveafewpencils.Someareblackandsomearered.我有一些鉛筆。有的是黑色的，有的是紅色的。（some指代pencils的一部分）

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上冊ZCR版3.①IlikemusicandIplaytheguitarintheschoolband.

②Iplaybasketballeveryweekendwithmubrotherandmyfriends.

playtheguitar彈吉他playbasketball打籃球

（1）play和球類運動/棋類名詞連用時，中間不加冠詞。

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上冊ZCR版playfootball踢足球

playvolleyball打排球playbaseball打棒球playtennis打網球（2）play和樂器類名詞連用時，中間加定冠詞the。playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴playthedrums打鼓playtheerhu

拉二胡

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上冊ZCR版【典例】MybrotherLiHuaplays______ping-pongwell,buthecan’tplay______violin.A.the;/B.the;theC./;theD.a;the解析：句意：我弟弟李華乒乓球打的很好，但他不會拉小提琴。play后接球類運動名詞時，中間不加冠詞；play后接樂器類名詞時，中間要加定冠詞the。根據第一空后的ping-pong和第二空后的violin可知，選C。√

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上冊ZCR版4.Wouldyouliketobemyfriend?

(教材P241b)wouldlike愿意；喜歡

與want意義相近，語氣更委婉正式。wouldlike可與任何人稱連用，沒有人稱和數的變化；與人稱代詞連用時，可縮寫成“’d”。wouldlikesth.喜歡/想要某物wouldliketodosth.想要做某事

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上冊ZCR版I’dlikeaglassoforangejuice.我想來杯橙汁。Tomwouldliketocookamealforhismotheronherbirthday.湯姆想在他母親的生日時為她做一頓飯。

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上冊ZCR版【典例】用所給單詞的適當形式填空。Iwouldlike__________(spend)timeinthelibraryontheweekend.解析：句意：我周末想待在圖書館里。wouldliketososth.“想要做某事”為固定結構，故填tospend。

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上冊ZCR版14Singaporebigfamilyparrot(Coco)/playtennislikemusic,playtheguitarBeijingroastducktheUKparents13/愛好信息

助力教學僅限個人使用，最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

助力教學僅限個人使用，樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就