看圖寫作面試題及答案初中姓名：____________________

一、看圖寫作（每題20分，共60分）

1.請根據以下圖片，用一段話描述畫面內容。（20分）

圖片：一位老師正在給一群學生講解數學題。

2.請根據以下圖片，用一段話描述畫面內容。（20分）

圖片：一位農民在田間辛勤勞作。

3.請根據以下圖片，用一段話描述畫面內容。（20分）

圖片：一位醫生正在給一位病人做手術。

二、續寫故事（每題20分，共60分）

1.請根據以下故事開頭，續寫一個完整的結尾。（20分）

故事開頭：小明是一個熱愛畫畫的孩子，他的畫技非常出色。一天，他在公園里畫畫，突然發現了一個神秘的畫夾。

2.請根據以下故事開頭，續寫一個完整的結尾。（20分）

故事開頭：小紅是一位善良的女孩，她總是樂于幫助別人。有一天，她在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了。

3.請根據以下故事開頭，續寫一個完整的結尾。（20分）

故事開頭：小剛是一個熱愛足球的少年，他一直夢想著成為一名職業足球運動員。一天，他在比賽中發揮出色，得到了教練的賞識。

四、應用文寫作（每題20分，共60分）

4.請根據以下場景，寫一封邀請函。（20分）

場景：學校將舉辦一場科學展覽，邀請學生和家長參加。

[邀請函]

敬愛的家長們：

您好！

我校將于XX月XX日（星期六）上午9點至下午5點，在校園內舉辦科學展覽。此次展覽旨在激發同學們對科學的興趣，提高他們的創新實踐能力。我們誠摯地邀請您攜您的孩子參加此次展覽。

活動安排如下：

-9:00-9:30簽到入場

-9:30-10:30科學實驗展示

-10:30-11:30科普講座

-11:30-12:30親子互動時間

-12:30-13:30午餐時間

-13:30-15:30科學項目體驗

-15:30-16:30創意作品展示

-16:30-17:00總結頒獎

請您在活動當天準時到達學校，并注意保持活動現場的秩序。如有任何疑問，請隨時與我們聯系。

期待您的光臨，共同見證孩子們的成長！

此致

敬禮！

XX學校

XX年XX月XX日

5.請根據以下情況，寫一篇通知。（20分）

情況：學校圖書館將于下周開始實行新的借閱規則。

[通知]

各位同學：

為了更好地管理圖書館資源，提高圖書利用率，我校圖書館將從下周一起實行新的借閱規則。現將有關事項通知如下：

1.借閱時間：每周一至周五上午9:00至下午5:00。

2.借閱數量：每位同學每次最多借閱3本書。

3.借閱期限：借閱期限為30天，逾期將按天收取滯納金。

4.借閱手續：借閱圖書時需攜帶學生證和個人身份證。

5.返還圖書：請同學們在借閱期限到期前將圖書歸還至圖書館。

請同學們務必遵守新的借閱規則，共同維護圖書館的秩序。如有疑問，請聯系圖書館管理員。

特此通知。

XX學校圖書館

XX年XX月XX日

6.請根據以下背景，寫一篇日記。（20分）

背景：今天是你的生日，你收到了很多朋友的祝福和禮物。

[日記]

XX年XX月XX日星期X晴

今天是我十六歲的生日，早上一起來，就收到了媽媽精心準備的早餐。她在我碗中放了一枚硬幣，說這是給我帶來好運的。吃完早餐，我收到了爸爸的禮物——一本我一直想看的小說。媽媽告訴我，這是我姐姐和表哥送給我的。

上午，我的同學們紛紛發來生日祝福，讓我感到非常溫暖。課間，我收到了一束鮮花和一張賀卡，上面寫著：“生日快樂，愿你每一天都充滿陽光！”放學后，我和朋友們一起去吃了我最喜歡的餐廳，慶祝我的生日。

晚上，回到家，我收到了更多禮物。朋友們送了我一個精美的筆記本和一支漂亮的鋼筆，姐姐送了我一條項鏈，表哥送了我一個智能手表。我感到非常幸福，感謝所有人的祝福和禮物。

在這個特別的日子里，我也要對自己說聲生日快樂！愿我十六歲這一年，能夠更加努力，更加快樂地成長。

試卷答案如下：

一、看圖寫作（每題20分，共60分）

1.答案：畫面中，一位老師站在黑板前，用粉筆認真地寫著數學公式，學生們圍坐在教室里，專心致志地聽講，有的在筆記本上記錄，有的在思考問題。

解析思路：觀察圖片中的主要人物和活動，描述老師的動作和學生的反應，注意使用具體動詞和形容詞。

2.答案：畫面中，一位農民身穿汗衫，頭戴草帽，在炎炎烈日下辛勤地耕作。他的身后是一片金黃的麥田，周圍是一片綠油油的稻田，遠處是連綿的山丘。

解析思路：描述農民的外貌和動作，描繪周圍的自然環境，注意使用季節和天氣的描述，以及農民勞動的艱辛。

3.答案：畫面中，一位醫生穿著白大褂，戴著口罩和護目鏡，正在手術室里專注地給一位病人做手術。病人的手臂上插著點滴，表情平靜。手術室內燈光昏暗，只有醫生手中的手術刀在微弱的光線下閃爍。

解析思路：描述醫生的外貌和動作，描繪病人的狀態，注意手術室的氛圍和手術刀的細節，以及醫生專注的神情。

二、續寫故事（每題20分，共60分）

1.答案：小明發現那個神秘的畫夾里裝滿了各種奇妙的畫，他開始嘗試用畫夾里的畫筆創作。不久，他的畫作在學校的藝術展上獲得了第一名，他的夢想變成了現實。

解析思路：想象小明在畫夾中發現的內容，以及他如何利用這些資源實現夢想，注意故事的連貫性和合理性。

2.答案：小紅扶起老奶奶，陪她回家。在回家的路上，小紅發現老奶奶的家很破舊，她決定每周都去幫老奶奶打掃衛生。漸漸地，老奶奶的生活變得越來越好，她們也成了好朋友。

解析思路：設想小紅如何幫助老奶奶，以及這個行為對她們關系的影響，注意故事的情感共鳴和積極向上的主題。

3.答案：小剛在教練的指導下，刻苦訓練，他的技藝不斷提高。終于，在一次重要的比賽中，小剛帶領球隊贏得了冠軍，實現了自己的足球夢想。

解析思路：描述小剛如何克服困難，以及他如何實現夢想的過程，注意故事的勵志性和成長主題。

四、應用文寫作（每題20分，共60分）

4.答案：[邀請函]

敬愛的家長們：

您好！

我校將于XX月XX日（星期六）上午9點至下午5點，在校園內舉辦科學展覽。此次展覽旨在激發同學們對科學的興趣，提高他們的創新實踐能力。我們誠摯地邀請您攜您的孩子參加此次展覽。

活動安排如下：

-9:00-9:30簽到入場

-9:30-10:30科學實驗展示

-10:30-11:30科普講座

-11:30-12:30親子互動時間

-12:30-13:30午餐時間

-13:30-15:30科學項目體驗

-15:30-16:30創意作品展示

-16:30-17:00總結頒獎

請您在活動當天準時到達學校，并注意保持活動現場的秩序。如有任何疑問，請隨時與我們聯系。

期待您的光臨，共同見證孩子們的成長！

此致

敬禮！

XX學校

XX年XX月XX日

5.答案：[通知]

各位同學：

為了更好地管理圖書館資源，提高圖書利用率，我校圖書館將從下周一起實行新的借閱規則。現將有關事項通知如下：

1.借閱時間：每周一至周五上午9:00至下午5:00。

2.借閱數量：每位同學每次最多借閱3本書。

3.借閱期限：借閱期限為30天，逾期將按天收取滯納金。

4.借閱手續：借閱圖書時需攜帶學生證和個人身份證。

5.返還圖書：請同學們在借閱期限到期前將圖書歸還至圖書館。

請同學們務必遵守新的借閱規則，共同維護圖書館的秩序。如有疑問，請聯系圖書館管理員。

特此通知。

XX學校圖書館

XX年XX月XX日

6.答案：[日記]

XX年XX月XX日星期X晴

今天是我十六歲的生日，早上一起來，就收到了媽媽精心準備的早餐。她在我碗中放了一枚硬幣，說這是給我帶來好運的。吃完早餐，我收到了爸爸的禮物——一本我一直想看的小說。媽媽告訴我，這是我姐姐和表哥送給我的。

上午，我的同學們紛紛發來生日祝福，讓我感到非常溫暖。課間，我收到了一束鮮花和一張賀卡，上面寫著：“生日快樂，