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文檔簡(jiǎn)介
專題03
嫌知識(shí)清單
1.單項(xiàng)式:
(1)單項(xiàng)式的定義:數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式.
用字母表示的數(shù),同一個(gè)字母在不同的式子中可以有不同的含義,相同的字母在同一個(gè)式子中表示相
同的含義.
(2)單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)
單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù).
在判別單項(xiàng)式的系數(shù)時(shí),要注意包括數(shù)字前面的符號(hào),而形如a或-a這樣的式子的系數(shù)是1或T,不
能誤以為沒(méi)有系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)是幾,通常稱這個(gè)單項(xiàng)式為幾次單項(xiàng)式.
2.多項(xiàng)式:
(1)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).多項(xiàng)式中
次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù).
(2)多項(xiàng)式的組成元素的單項(xiàng)式,即多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都是一個(gè)單項(xiàng)式,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),
如果一個(gè)多項(xiàng)式含有a個(gè)單項(xiàng)式,次數(shù)是b,那么這個(gè)多項(xiàng)式就叫b次a項(xiàng)式.
3.整式:
(1)概念:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.
他們都有次數(shù),但是多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)是一個(gè)單項(xiàng)式,含有字母的項(xiàng)都有系數(shù).
(2)規(guī)律方法總結(jié):
①對(duì)整式概念的認(rèn)識(shí),凡分母中含有字母的代數(shù)式都不屬于整式,在整式范圍內(nèi)用“+”或?qū)雾?xiàng)式
連起來(lái)的就是多項(xiàng)式,不含“+”或“-”的整式絕對(duì)不是多項(xiàng)式,而單項(xiàng)式注重一個(gè)“積”字.
②對(duì)于“數(shù)”或“形”的排列規(guī)律問(wèn)題,用先從開(kāi)始的幾個(gè)簡(jiǎn)單特例入手,對(duì)比、分析其中保持不變的部
分及發(fā)展變化的部分,以及變化的規(guī)律,尤其變化時(shí)與序數(shù)幾的關(guān)系,歸納出一般性的結(jié)論.
4.同類項(xiàng):
(1)定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).
同類項(xiàng)中所含字母可以看成是數(shù)字、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式等.
(2)注意事項(xiàng):
①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可;
②同類項(xiàng)與系數(shù)的大小無(wú)關(guān);
③同類項(xiàng)與它們所含的字母順序無(wú)關(guān);
④所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).
5.合并同類項(xiàng):
(1)定義:把多項(xiàng)式中同類項(xiàng)合成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).
(2)合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.
(3)合并同類項(xiàng)時(shí)要注意以下三點(diǎn):
①要掌握同類項(xiàng)的概念,會(huì)辨別同類項(xiàng),并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項(xiàng)的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同系數(shù)的代數(shù)項(xiàng);
字母和字母指數(shù);
②明確合并同類項(xiàng)的含義是把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),經(jīng)過(guò)合并同類項(xiàng),式的項(xiàng)數(shù)會(huì)減少,達(dá)到化
簡(jiǎn)多項(xiàng)式的目的;
③“合并”是指同類項(xiàng)的系數(shù)的相加,并把得到的結(jié)果作為新的系數(shù),要保持同類項(xiàng)的字母和字母的指數(shù)
不變.
6.去括號(hào):
(1)去括號(hào)法則:如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同;如果括號(hào)
外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反.
(2)去括號(hào)規(guī)律:①a+(b+c)=a+b+c,括號(hào)前是“+”號(hào),去括號(hào)時(shí)連同它前面的“+”號(hào)一起去掉,括
號(hào)內(nèi)各項(xiàng)不變號(hào);②a-(b-c)=a-b+c,括號(hào)前是“-”號(hào),去括號(hào)時(shí)連同它前面的“-”號(hào)一起去掉,括號(hào)
內(nèi)各項(xiàng)都要變號(hào).
7.整式的加減:
(1)幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來(lái),再用加減號(hào)連接;然后去括號(hào)、合并同類項(xiàng).
(2)整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng).
(3)整式加減的應(yīng)用:
①認(rèn)真審題,弄清已知和未知的關(guān)系;
②根據(jù)題意列出算式;
③計(jì)算結(jié)果,根據(jù)結(jié)果解答實(shí)際問(wèn)題.
8.整式加減的化簡(jiǎn)求值:
給出整式中字母的值,求整式的值的問(wèn)題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,
不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.
【規(guī)律方法】整式的加減步驟及注意問(wèn)題
①整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).
②去括號(hào)時(shí),要注意兩個(gè)方面:一是括號(hào)外的數(shù)字因數(shù)要乘括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng);二是當(dāng)括號(hào)外是“-"時(shí),去
括號(hào)后括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都要改變符號(hào).
--------?-?-0-0-?--------
1.(2024秋?茂南區(qū)期中)單項(xiàng)式-3//的次數(shù)、系數(shù)分別是()
A.5,-3B.3,-3C.6,-3D.5,3
【分析】單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).根據(jù)單項(xiàng)式
系數(shù)、次數(shù)的定義求解即可.
【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式-3/63的次數(shù)、系數(shù)分別是5,-3.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù)等知識(shí),掌握單項(xiàng)式的相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.
2.(2024秋?沈陽(yáng)月考)對(duì)于多項(xiàng)式6/-3x+5,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.多項(xiàng)式的次數(shù)是2
B.最高次項(xiàng)的系數(shù)是6
C.多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是5
D.多項(xiàng)式的項(xiàng)分別是6f,3龍,5
【分析】多項(xiàng)式的次數(shù)、項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)及項(xiàng)的系數(shù),幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,組成多項(xiàng)式的每個(gè)單項(xiàng)
式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng)叫常數(shù)項(xiàng),次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù);根據(jù)這些知識(shí)去
判斷即可.
【詳解】解:根據(jù)題意可知,多項(xiàng)式的項(xiàng)分別是67,-3尤,5,常數(shù)項(xiàng)是5,次數(shù)是2,最高次項(xiàng)的系數(shù)
是6,
A、B、C說(shuō)法正確,不符合題意;
。說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的概念,掌握多項(xiàng)式的概念是關(guān)鍵.
3.(2024秋?廣西期中)對(duì)于多項(xiàng)式3/y3+2y3-1下列說(shuō)法正確的是()
A.多項(xiàng)式的次數(shù)是5
B.它是三次三項(xiàng)式
C.常數(shù)項(xiàng)是1
D.多項(xiàng)式最高項(xiàng)的系數(shù)是2
【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的相關(guān)知識(shí)判斷即可.
【詳解】解:根據(jù)題意可知,多項(xiàng)式3fV+2y3-1的次數(shù)是5,是五次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是-1,最高項(xiàng)的
系數(shù)是3,
故選項(xiàng)A說(shuō)法正確,符合題意.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式,掌握多項(xiàng)式相關(guān)的概念是解題的關(guān)鍵.
4.(2023秋?廣豐區(qū)期末)下列計(jì)算正確的是()
A.-2(a-b)=-2a+bB.2c2-a=2
C./y-4yx2=-3X2JD.3a-^-2b=5ab
【分析】根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的式子,可以計(jì)算出正確的結(jié)果,本題得以解決.
【詳解】解:;-2Qa-b)=-2a+2b,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
?:2C2-C2=C2,故選項(xiàng)2錯(cuò)誤;
,../y-4yf=-3/y,故選項(xiàng)C正確;
:3a+26不能合并,故選項(xiàng)。錯(cuò)誤;
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確整式混合運(yùn)算的計(jì)算方法.
5.(2024秋?防城港期中)若單項(xiàng)式3燈”一"與單項(xiàng)式5艱嚴(yán)的和是8冷2”,則相與〃的值分別是()
A.3,9B.9,3C.9,9D.3,3
【分析】根據(jù)同類項(xiàng)可以進(jìn)行合并,再利用同類項(xiàng)的概念列出方程求解.
【詳解】解:根據(jù)題意可知,單項(xiàng)式3V嚴(yán)一"與單項(xiàng)式5iy2"是同類項(xiàng),
??7?3,ITI-n--2”,
解得:m=9,n=3.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),掌握同類項(xiàng)定義中的相同字母的指數(shù)相同是關(guān)鍵.
6.(2024秋?雁塔區(qū)校級(jí)期中)小剛做了一道數(shù)學(xué)題:“已知兩個(gè)多項(xiàng)式為A,8,求A+B的值,”他誤
將“A+B”看成了“A-B”,結(jié)果求出的答案是尤-y,若已知B=4x-3y,那么原來(lái)A+8的值應(yīng)該是()
A.5x-5yB.3x-2yC.4x-3yD.9x-ly
【分析】根據(jù)題意可知:A-B=x-y,B=4x-3y,然后即可求出A,再算A+B即可.
【詳解】解:由題意可得,
A-B—x-y,B=4x-3y,
;?A=(x-y)+B
=(x-y)+(4x-3y)
=x-y+4x-3y
=5x-4y,
:.A+B=(5x-4y)+(4%-3y)
=5x-4y+4x-3y
=9x-7y,
故選:
【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出A.
7.(2023秋?鶴城區(qū)校級(jí)期末)a是不為2的有理數(shù),我們把二一稱為a的“哈利數(shù)”.例如:3的“哈利
2-a
221
數(shù)“是不丁=一2,-2的“哈利數(shù)”是7已知m=3,〃2是小的“哈利數(shù)”,。3是及的“哈
2-32-(-2)r2
利數(shù)”,〃4是〃3的“哈利數(shù)”,…,以此類推,則〃2024=()
14
A.3B.-2D.-
23
14
---
【分析】由題意可得:41=3,02=-2,Z32345=3,由此可知該組數(shù)是4個(gè)一循環(huán),進(jìn)而可
求解.
【詳解】解:*1=3,
.2c21
??及===—2,?3=2^(=2)=2'
14
---
同理可求得:23=3,
1414
由此可知該組數(shù)按照3,.2,??3,一2,?3……的規(guī)律4個(gè)一循環(huán),
720244-4=506,
4
-
?.42024=3
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字規(guī)律問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是理解“哈利數(shù)
8.(2024秋?東莞市期中)觀察下列一組圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù),其中第①個(gè)圖形中共有4個(gè)點(diǎn),第②個(gè)圖形中
共有12個(gè)點(diǎn),第③個(gè)圖形中共有24個(gè)點(diǎn),按此規(guī)律,第⑧個(gè)圖形有()個(gè)點(diǎn).
C.144D.160
【分析】根據(jù)所給圖形,依次求出圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可解決問(wèn)題.
【詳解】解:由所給圖形可知,
第①個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:4=4X1,
第②個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:12=4X(1+2),
第③個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:24=4X(1+2+3),
***J
所以第"個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4X(1+2+3+…+〃)=4x"(勺1)=2檢(〃+1),
當(dāng)?=8時(shí),
2n(71+1)=2X8X9=144(個(gè)),
即第⑧個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為144個(gè).
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形變化的規(guī)律,能根據(jù)所給圖形發(fā)現(xiàn)點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
9.(2024秋?郴州期中)多項(xiàng)式/+盯2+孫3的次數(shù)為上
【分析】根據(jù)多項(xiàng)式次數(shù)的定義求解.
【詳解】解:多項(xiàng)式?+孫2+盯3中最高次項(xiàng)是孫3,次數(shù)是主
故答案為:4.
【點(diǎn)睛】此題考查的是多項(xiàng)式的定義,多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),這些單項(xiàng)式中的最高次數(shù),
就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).
10.(2024秋?海城市期中)若單項(xiàng)式3臼與-3/1儼的和為0,則。-6=3.
【分析】根據(jù)題意將3/y與3儼相加合并同類項(xiàng)得0,即可得出結(jié)論.
【詳解】解::3號(hào)-3/7貨=o,
:?a-3=b,b=\,
解得:〃=4,b=L
.\a-b=4-1=3,
故答案為:3.
【點(diǎn)睛】本題考查合并同類項(xiàng),熟練掌握同類項(xiàng)是所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是解
題的關(guān)鍵.
11.(2024秋?宜春期中)若多項(xiàng)式(m-5)/加6-°5+6°6+8是一個(gè)關(guān)于°、6的五次三項(xiàng)式,則機(jī)的值為
5.
【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的性質(zhì)進(jìn)行解答.多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)為組成
多項(xiàng)式的單項(xiàng)式的個(gè)數(shù).
【詳解】解::多項(xiàng)式Cm-5)。血%-。5+6仍+8是五次三項(xiàng)式,
??tn-50,
??根=5.
故答案為:5.
【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),次數(shù)的求解.多項(xiàng)式中含有單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)即為多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),包含的
單項(xiàng)式中未知數(shù)的次數(shù)總和的最大值即為多項(xiàng)式的次數(shù).
12.(2024秋?金臺(tái)區(qū)期中)若|x+y+2|+(xy-I)2=0,則(3x-xy+l)-(xy-3y-2)的值為-5.
【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出未知數(shù)的值,再代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.
【詳解】解:\x+y+2\+(.xy-1)2—0,
.(x+y+2=0(2?
\xy-1=0②
??x+y=-2,xy],
J(3x-孫+1)-(孫-3y-2)=-2孫+3(x+y)+3=-2義1+3X(-2)+3=-5.
故答案為:-5.
【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):掌握幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)分別等于0,并正確得出
未知數(shù)的值是解題的關(guān)鍵.
13.(2024秋?渭源縣月考)觀察下列單項(xiàng)式:x,-2/,4/,-8尤,…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第10個(gè)式子是
-512腦°.
【分析】觀察所給單項(xiàng)式,發(fā)現(xiàn)其系數(shù)及次數(shù)的變化規(guī)律即可解決問(wèn)題.
【詳解】解:由題知,
單項(xiàng)式的系數(shù)依次為:1,-2,4,-8,
所以第"個(gè)式子的系數(shù)為:(-1)
單項(xiàng)式的次數(shù)依次為:1,2,3,4,
所以第"個(gè)式子的次數(shù)為:",
所以第w個(gè)式子可表示為:(-1)"+1?2展1?/;
當(dāng)n=10時(shí),
第10個(gè)式子是-512”.
故答案為:-512/°.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字變化的規(guī)律及單項(xiàng)式,能根據(jù)所給單項(xiàng)式發(fā)現(xiàn)其系數(shù)及次數(shù)的變化規(guī)律是
解題的關(guān)鍵.
14.(2024秋?白塔區(qū)校級(jí)月考)如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的x值為50,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出
的結(jié)果為25,第2次輸出的結(jié)果為32,…,則第2024次輸出的結(jié)果是8.
【分析】求出前幾次的輸出結(jié)果,得到從第4次開(kāi)始,輸出結(jié)果以8,4,2,1四個(gè)數(shù)為一組,進(jìn)行循環(huán),
利用(2024-3)4-4=505…1,即可得出結(jié)果.
【詳解】解:發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
第1次輸出的結(jié)果為25,
第2次輸出的結(jié)果為32,
第3次輸出的結(jié)果為32x1=16,
第4次輸出的結(jié)果為16x±=8,
第5次輸出的結(jié)果為8X^=4,
第6次輸出的結(jié)果為4x^=2,
第7次輸出的結(jié)果為2x1=1,
第8次輸出的結(jié)果為8
第9輸出的結(jié)果為4,
第10次輸出的結(jié)果為2,
第11次輸出的結(jié)果為1,
…,
從第4次開(kāi)始,輸出結(jié)果以8,4,2,1四個(gè)數(shù)為一組,進(jìn)行循環(huán),
(2024-3)4-4=505……1,
.?.第2024次輸出的結(jié)果與第4次相同.
故答案為:8.
【點(diǎn)睛】本題考查流程圖與代數(shù)式求值,數(shù)字類規(guī)律探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是關(guān)鍵.
15.(2024秋?仁壽縣期中)化簡(jiǎn):
(1)4?-8x+5-3X2+6X-2
4
(2)8ab2—5(ab+ab2)+(Sab—2a2)
【分析】(1)利用合并同類項(xiàng)的方法進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可.
【詳解】I?:(1)原式=(4?-3x2)-(8x-6x)+(5-2)
=J?-2x+3;
(2)原式=8/-5ab-4ab2+5ab-2/
=4ab2-2a2.
【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減運(yùn)算,熟練掌握整式加減運(yùn)算的方法以及運(yùn)算順序?yàn)榻忸}關(guān)鍵.
1Q1
16.(2024秋?沈陽(yáng)月考)先化簡(jiǎn),再求值:x2y—(4%2y+3xy2)—2(%2y--xy2)—5xy,其中久=—2,y=^.
【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),最后再代入求值即可.
【詳解】解:原式=x2y—jx2y—3xy2—2%2y+3xy2—5xy
=—~5^x2y—5rxy,
當(dāng)%=—2,y='時(shí),
—7%2y—Sxy
q11
=-Jx(-2)2xi-5x(-2)xi
=-1+|
【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的加減-化簡(jiǎn)求值的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
17.(2024秋?路南區(qū)期中)已知多項(xiàng)式A=2(-〃+2)-2(4-/?)-9.
(1)在化簡(jiǎn)多項(xiàng)式A時(shí),嘉嘉同學(xué)的解題過(guò)程如圖所示.在標(biāo)出①②③④的幾項(xiàng)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的是
請(qǐng)你寫(xiě)出正確的解答過(guò)程;
(2)淇淇說(shuō):“若給出“與6相等,即可求出多項(xiàng)式A的值."你同意她的說(shuō)法嗎?請(qǐng)做出判斷并按照
淇淇的說(shuō)法進(jìn)行計(jì)算.
A=2(-a+2)-2(4-b)-9
=2a+4—8+2b—9
①②③④
=2a+4b—21
【分析】(1)根據(jù)去括號(hào)法則可知①錯(cuò)誤,再根據(jù)去括號(hào)法則進(jìn)行計(jì)算求解即可;
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果結(jié)合。=6即可得到結(jié)論.
【詳解】解:(1)觀察嘉嘉的解題過(guò)程可知,出現(xiàn)錯(cuò)誤的是①,原式是去括號(hào)時(shí)2a前面應(yīng)該是負(fù)號(hào).
故答案為:①.
正確的解答過(guò)程如下:
A=2(-a+2)-2(4-Z?)-9
=-2a+4-8+2b-9
=-2a+2b-13;
(2)同意淇淇的說(shuō)法,理由如下:
?由(1)得,A=-2a+2b-13,
當(dāng)a=b時(shí),A=-2a+2a-13=-13.
【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)-求值,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
18.(2024秋?官渡區(qū)校級(jí)期中)某班計(jì)劃買(mǎi)一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出
售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價(jià)100元,乒乓球每盒定價(jià)25元.經(jīng)洽談后,甲
店每買(mǎi)一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球,乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠,該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于
5盒).
(1)若該班需購(gòu)買(mǎi)乒乓球無(wú)盒,用含尤的式子分別表示在甲、乙兩家商店購(gòu)買(mǎi)的費(fèi)用;
(2)若購(gòu)買(mǎi)40盒乒乓球時(shí),去哪家商店購(gòu)買(mǎi)更合算?
【分析】(1)在甲商店購(gòu)買(mǎi)是5副球拍的錢(qián)加上(尤-5)盒乒乓球的錢(qián),在乙商店購(gòu)買(mǎi)是5副球拍加上
x盒乒乓球的總價(jià)乘以0.9;
(2)求出當(dāng)x=40時(shí),甲、乙兩商店需要的費(fèi)用,比較誰(shuí)更合算.
【詳解】解:(1)在甲商店買(mǎi)需要的費(fèi)用是100X5+25(x-5)=(25x+375)元,
在乙商店買(mǎi)需要的費(fèi)用是(100X5+25%)X0.9=(22.5x+450)元;
(2)當(dāng)x=40時(shí),
甲:25X40+375=1375(元),
乙:22.5X40+450=1350(元),
因?yàn)?375>1350,
所以去乙商店購(gòu)買(mǎi)更合算.
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式和代數(shù)式求值的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出代數(shù)式.
19.(2023秋?魯山縣期末)有一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大3,交換十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字得到
的新數(shù)一定比原來(lái)的兩位數(shù)大.(1)請(qǐng)用代數(shù)式表示這兩個(gè)兩位數(shù).
(2)新的兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)大多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【分析】(1)設(shè)原數(shù)的十位數(shù)字是無(wú),則個(gè)位數(shù)字是(尤+3),再利用兩位數(shù)的表示方法表示原來(lái)的兩
位數(shù)與新的兩位數(shù)即可;
(2)先列式,再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.
【詳解】解:(1)設(shè)原數(shù)的十位數(shù)字是方則個(gè)位數(shù)字是(尤+3),
原兩位數(shù)是:10x+(x+3)=llx+3,
新的兩位數(shù)是:10(x+3)+x=llx+30;
(2)10(x+3)+x-[10x+(x+3)]
=10x+30+x-(11無(wú)+3)
=27.
【點(diǎn)睛】本題考查的是列代數(shù)式,整式的加減運(yùn)算,理解題意,列出正確的運(yùn)算式是解本題的關(guān)鍵.
20.(2024秋?雁塔區(qū)校級(jí)月考)閱讀下面的文字,完成后面的問(wèn)題:
11111111
我們知道:?jiǎn)?1-5;
2X32~3;3X43-4
把這三個(gè)式子列邊分別相加得:
1111111113
------|_------_|_------=]——_|_———_|_———=]——=-
1X22X33X42233444
111
(1)猜想并寫(xiě)出
nx(n+l)nn+1
(2)直接寫(xiě)出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
11114
-----+++=_-
1X2---2X33X44X5S
1111n
+++…+------------=------
1X2---2X3----3X4---------71X(71+1)-TFFT
111
(3)探究并計(jì)算:-----+++…+赤對(duì)的值
2X4---4X6----6X8
【分析】(1)根據(jù)所給的等式進(jìn)行分析即可;
(2)利用(1)的結(jié)論進(jìn)行求解即可;
(3)仿照(2)的解答方式進(jìn)行求解即可.
11111111
【詳解】解:(1)-----=1——;
1X222X32-33X4-3-4’
111
7ix(7i+l)nn+1
1
故答案為:一
nn+1
1111
(2)+++
1X2--2X3---3X4---4X5
2^23^34十4
=l-r
4
二甲
1111
——+——+——+…+
1X22X33X471X01+1)
11
一方++H++…-----
=1nn+1
=1-備
n
n+1,
4n
故答案為:
5n+l,
1111
(3)+------+------+…+-----------------
2X44X66X82022X2024
1Alx,1Alx,11lx,,1,11、
=2X(2-4)+2X(4-6)+2X(Z6-8)+,,,+2X(2022-2024)
111111111
□x(一一一+一一一+——一+???+----------)
224466820222024
xg一/)
1011
X2024
_1011
=4048,
【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解答的關(guān)鍵是由所給的等式總結(jié)出存在的規(guī)律.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21.(2024秋?大觀區(qū)校級(jí)期中)某同學(xué)在完成化簡(jiǎn):2(-4。+36)-3(〃-2萬(wàn))的過(guò)程中,具體步驟如下:
解:原式=(-8(2+6/7)-(3〃-6/7)①
=-Sa+6b-3〃+6b②
=-5a+l2b③
以上解題過(guò)程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是()
A.①B.②C.③D.①,②,③
【分析】根據(jù)去括號(hào)及整式的加減運(yùn)算可進(jìn)行求解.
【詳解】解:原式=(-8a+6b)-(3〃-6。)
=-8〃+6。-3〃+6。
=-lla+12b,
???出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是③,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減運(yùn)算,熟練掌握整式的加減運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.
22.(2023秋?懷寧縣期末)9月16號(hào),杭州亞運(yùn)村舉行開(kāi)村儀式暨中國(guó)體育代表團(tuán)歡迎儀式,有n位運(yùn)
動(dòng)員乘坐機(jī)輛車(chē),若每輛車(chē)載30人,則還有7人不能上車(chē);若每輛車(chē)載35人,則最后一輛車(chē)空了6個(gè)
九十7
座位.①)運(yùn)動(dòng)員有(3O//2+7)人;②運(yùn)動(dòng)員有(35m-6)人;③運(yùn)動(dòng)員乘坐的車(chē)有丁輛;④運(yùn)動(dòng)員
乘坐的車(chē)有T輛.其中正確的是()
35
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】依據(jù)題意,對(duì)每個(gè)結(jié)論解析逐一判斷即可得出結(jié)論.
【詳解】解:???每輛車(chē)載30人,則還有7人不能上車(chē),
.?.運(yùn)動(dòng)員有(30m+7)人,
...①正確;
?.?每輛車(chē)載35人,則最后一輛車(chē)空了6個(gè)座位,
...運(yùn)動(dòng)員有(35m-6)人,
,②正確;
每輛車(chē)載30人,則還有7人不能上車(chē),
TL—7
二.運(yùn)動(dòng)員乘坐的車(chē)有---輛,
30
,③不正確;
?.?每輛車(chē)載35人,則最后一輛車(chē)空了6個(gè)座位,
...運(yùn)動(dòng)員乘坐的車(chē)有---輛.
35
.?.④正確.
,正確的是:①②④.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了列代數(shù)式,整式的加減,利用題干中的數(shù)量關(guān)系正確列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.
23.(2024秋?合肥期中)如果M=/+3x-4,N=-2x2+3x-5,那么M與N的大小關(guān)系是()
A.M>NB.M<NC.M=ND.無(wú)法確定
【分析】先求出M-N的值,再根據(jù)求出的結(jié)果比較即可.
【詳解】解:VM=X2+3X-4,N=-27+3尤-5,
(W+3尤-4)-(-2/+3X-5)
=X2+3X-4+2/-3x+5
=3/+1,
,.<3?+1>0,
:.M>N.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū容^M、N的大小是解此題的關(guān)鍵.
24.(2024秋?威遠(yuǎn)縣校級(jí)期中)有理數(shù)〃、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)-=
-1.
Qb
-101
【分析】根據(jù)數(shù)軸可確定4、。兩數(shù)的符號(hào)及大小,進(jìn)而確定化簡(jiǎn)式子中各個(gè)絕對(duì)值中代數(shù)式的符號(hào),進(jìn)
而可化簡(jiǎn)絕對(duì)值.
【詳解】解:由數(shù)軸上。,。的位置可知:
A1-Z?<0,a-b<0,
:.\-a\+\l-b\-\a-b\
--a-(1-b)+(〃-/7)
--a-1+b+a-b
=-1.
故答案為:-1.
【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值的化簡(jiǎn),整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí).
25.(2023秋?紅旗區(qū)校級(jí)期末)己知關(guān)于x的多項(xiàng)式6/-2f+9x-(3cir2-5x+2)的取值不含/項(xiàng),那
4
么a的值是-.
【分析】先去括號(hào)、合并同類項(xiàng),然后根據(jù)題意令x2的系數(shù)為。即可求出〃的值.
【詳解】解:6/-2/+9x-(3ox2-5x+2)
=6?-2X2+9X-3OX2+5X-2
=(4-3〃)W+14x-2,
?關(guān)于%的多項(xiàng)式6/-2f+9x-(3or2-5x+2)的取值不含7項(xiàng),
.,.4-3。=0,
解得:
4
故答案為:
【點(diǎn)睛】本題考查整式加減:不含某項(xiàng)問(wèn)題,掌握去括號(hào)法則,合并同類項(xiàng)和不含某項(xiàng)即化簡(jiǎn)后,令其
系數(shù)為0是解題的關(guān)鍵.
26.(2024秋?龍亭區(qū)校級(jí)期中)對(duì)于有理數(shù)定義〃*/?=3Q+2Z?,貝”(x+y)*(x-y)]*2x化簡(jiǎn)19x+3y.
【分析】根據(jù)新定義得到(1+y)*(x-y)=3(x+y)+2(x-y),則根據(jù)整式的加減計(jì)算法則可求出
(x+y)*(x-y)=5x+y,再計(jì)算出(5x+y)*2x的結(jié)果即可得到答案.
【詳解】解:?.,〃%=3〃+2。,
J(x+y)*(x-y)
=3(x+y)+2(x-y)
=3x+3y+2x-2y
=(3x+2x)+(3y-2y)
=5x+y,
[(x+y)*(x-y)]*2x
=(5x+y)*2x
=3(5x+y)+4x
=15x+3y+4x
=19x+3y,
故答案為:19x+3y.
【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減計(jì)算,新定義,熟練掌握整式加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
27.(2023秋?南召縣期末)【教材呈現(xiàn)】“整體思想”是數(shù)學(xué)解題中一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的
化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.下題是華師版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第117頁(yè)的部分內(nèi)容.
代數(shù)式/+x+3的值為7,而代數(shù)式2?+2x-3的值為.
【閱讀理解】小明在做作業(yè)時(shí)采用的方法如下:由題意得,X2+X+3—7則有X2+X—4,2/+2X-3—2(x2+x)
-3=2X4-3=5,所以代數(shù)式2f+2x-3的值為5.
【方法運(yùn)用】
(1)若代數(shù)式/+x+l的值為15,求代數(shù)式-2f-2x+3的值.
(2)若x=2時(shí),代數(shù)式ax3+bx+4的值為11,當(dāng)x=-2時(shí),求代數(shù)式ax3+bx+3的值.
【拓展應(yīng)用】
(3)若3m-4n=-3,mn=-1.求6(m-〃)-2(n-mn)的值.
【分析】(1)讀懂題意,利用整體代入思想,化簡(jiǎn)求值即可得到答案;
(2)將x=2代入〃X3+笈+4=11,得至IJ8〃+2。=7;再將x=-2代入63+法+3化簡(jiǎn)求值,整體代入即可
得到答案;
(3)分析所求代數(shù)式與條件之間的關(guān)系,化簡(jiǎn),代值求解即可得到答案.
【詳解】解:(1)?.?/+%+1=15,
,/+冗=14,
J-2?-2%+3=-2(/+%)+3=-2X14+3=-25;
(2)當(dāng)%=2時(shí),〃%3+。%+4=8〃+2。+4=11,
;?8。+2/?=7,
???當(dāng)x=-2時(shí):OX3+Z?X+3=-8a-2b+3=-(8〃+2。)+3=-7+3=-4;
(3)"."3m-4n--3,mn--1,
.'.6(m-n)-2(?i-mn)
=6m-6n-2n+2mn
=6m-8n+2mn
=213m-4")+2mn
=2X(-3)+2X(-1)
=-8.
【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,涉及整式運(yùn)算、整體代入求值等知識(shí),熟練掌握整式運(yùn)算及整體代
入思想是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
28.(2024秋?榆中縣期中)(閱讀理解)數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)
應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).
例如:從“形”的角度看:|3-1|表示3與1差的絕對(duì)值,也可理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距
離:|3+1|可以看作|3-(-1)表示3與-1的差的絕對(duì)值,也可理解為數(shù)軸上表示3與-1的兩點(diǎn)之
間的距離.
從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和-3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:|4-(-3)I.
根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:
(1)數(shù)軸上表示3和8的兩點(diǎn)之間的距離是5;數(shù)軸上表示3和-3的兩點(diǎn)之間的距離是6;
(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)尤和-2的兩點(diǎn)之間的距離是3,求x的值;
②若數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù)為x,當(dāng)式子|x-l|+|x+2|取得最小值時(shí),求相應(yīng)整數(shù)x的值.
【分析】(1)根據(jù)題目中的式子和絕對(duì)值的定義可以解答本題;
(2)①根據(jù)絕對(duì)值的定義可以解答本題;
②根據(jù)絕對(duì)值的定義可以解答本題;
③根據(jù)絕對(duì)值的定義和分類討論的數(shù)學(xué)思想可以解答本題.
【詳解】解:(1)|3-8|=|-5|=5,|3-(-3)|=|3+3|=6,
故答案為:5,6;
(2)@V|x-(-2)|=3,
|x+2|=3,
;.x+2=3或尤+2=-3,
解得,x=l或x=-5;
②)V|x-l|+|x+2|表示數(shù)x到-2和1的距離,
當(dāng)尤在-2和1之間時(shí),有最小值,
相應(yīng)的整數(shù)尤的值是:-2,-1,0,1.
【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸、絕對(duì)值,解答本題的關(guān)鍵是明確絕對(duì)值的定義,利用絕對(duì)值的知識(shí)和分類討論
的數(shù)學(xué)思想解答.
29.(2024秋?西山區(qū)校級(jí)期中)定義:三角通__式表示gabc,|
的結(jié)果為(
A.3Mn-mnB.3m'n+miTC.3nrn+mrrD.3m3n-mn:
【分析】根據(jù)新定義的運(yùn)算方法,得到算式(x3nm-(3冽2-2x3t),化簡(jiǎn)可得到結(jié)果.
【詳解】解:根據(jù)題意,可得:
11
結(jié)果應(yīng)化為:-x3mn*(3m2-2XRZ)
32
mn(3/-n)
—3min-mn~.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了新定義,涉及到整式的混合運(yùn)算,熟練掌握整式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
30.(2024秋?思明區(qū)校級(jí)期中)某數(shù)學(xué)老師在課外活動(dòng)中做了一個(gè)有趣的游戲:
第一步:發(fā)給A,B,C三個(gè)同學(xué)相同數(shù)量的撲克牌(假定每個(gè)同學(xué)的撲克牌數(shù)量超過(guò)四張);
第二步:A同學(xué)拿出三張撲克牌給8同學(xué);
第三步:C同學(xué)拿出四張撲克牌給B同學(xué);
第四步:A同學(xué)手中此時(shí)有多少?gòu)垞淇伺疲?同學(xué)就拿出多少?gòu)垞淇伺平oA同學(xué).
最終8同學(xué)手中剩余的撲克牌張數(shù)情況是()
A.張數(shù)確定,一定是3張
B.無(wú)法確定,但一定比第一步發(fā)放的撲克牌張數(shù)多
C.無(wú)法確定,但一定比A同學(xué)多
D.張數(shù)確定,一定是10張
【分析】把每個(gè)同學(xué)的撲克牌數(shù)量用相應(yīng)的式子表示出來(lái),列式表示變化情況,即可得到結(jié)果.
【詳解】解:設(shè)每個(gè)同學(xué)的撲克牌數(shù)量都是X,
第一步,A,B,C每人手中有牌x張,
第二步,A同學(xué)的撲克牌數(shù)量是x-3,8同學(xué)的撲克牌數(shù)量是x+3,
第三步,C同學(xué)的撲克牌數(shù)量是x-4,8同學(xué)的撲克牌數(shù)量是x+3+4,
第四步,A同學(xué)的撲克牌數(shù)量是2(x-3),8同學(xué)的撲克牌數(shù)量是(x+3+4)-(x-3),
.?.2同學(xué)手中剩余的撲克牌數(shù)量(x+3+4)-(%-3)=x+3+4-x+3=10,
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式以及整式的加減,根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
31.(2022秋?拱墅區(qū)校級(jí)期末)三張大小不一的正方形紙片按如圖1和圖2方式分別放置于相同的長(zhǎng)方形
中,它們既不重疊也無(wú)空隙,記圖1陰影部分周長(zhǎng)之和為加,圖2陰影部分周長(zhǎng)為小要求相與"的差,
只需知道一個(gè)圖形的邊長(zhǎng),這個(gè)圖形是()
(圖1)(圖2)
A.整個(gè)長(zhǎng)方形B.圖①正方形
C.圖②正方形D.圖③正方形
【分析】設(shè)三個(gè)正方形①、②、③的邊長(zhǎng)分別為a、b,c,然后分別表示陰影部分的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)即可解
決.
則陰影M的一組鄰邊的邊長(zhǎng)分別為:a-c、c,
陰影N的一組鄰邊的邊長(zhǎng)分別為:b、a+c-b,
圖1陰影部分周長(zhǎng)之和為m=2(a-c+c)+2(A+〃+c-b)=4〃+2c,
則陰影。的一組鄰邊的邊長(zhǎng)分別為:a+b-c.a+c-b,
圖2陰影部分周長(zhǎng)為n=2(a+b-c+a+c-b)=4〃,
.*.m-n=4a+2c-4o=2c,與③的邊長(zhǎng)有關(guān),
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式以及觀察圖形發(fā)現(xiàn)邊長(zhǎng)之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
32.(2024春?自貢期末)如圖,兩個(gè)形狀、大小完全相同的大長(zhǎng)方形內(nèi)放入五個(gè)如圖③的小長(zhǎng)方形后分別
得到圖①、圖②,已知大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為4,則圖①中陰影部分的周長(zhǎng)與圖②中陰影部分的周長(zhǎng)的差是-
0.8〃
(用含a的式子表不)
圖①圖②圖③
【分析】先由圖①②得出大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬之間的關(guān)系,再表示出兩個(gè)陰影部分的
周長(zhǎng),求出周長(zhǎng)差.
【詳解】解:設(shè)大長(zhǎng)方形的寬為6,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為羽寬為》
由①得,a—3y+x,x—2y,
??X—10.4^7?0.2fz,
由②得,b—3y—0.6a,
設(shè)圖①陰影部分周長(zhǎng)為C1,圖②陰影部分周長(zhǎng)為C2,
Ci—2a+2(b-尤)—2a+2(0.6a-OAa)—2Aa,
Ci—2(a-x)+2X3y+2X2y=2(a-0.4。)+6X0.2o+4X0.2a—3.2a,
Ci-Ci—lAa-3.2a--0.8a.
故答案為:-0.8a.
【點(diǎn)睛】本題以求陰影部分面積差為背景,實(shí)際考查了學(xué)生的看圖理解能力和整式的加減運(yùn)算,解題的
關(guān)鍵是由圖①②找出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與。之間的關(guān)系,然后通過(guò)加減計(jì)算出陰影部分的面積,最后得
出面積差.
33.(2024秋?沙坪壩區(qū)期中)若一個(gè)三位自然數(shù),十位上的數(shù)字恰好等于百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之
和,則稱這個(gè)三位數(shù)為“和鳴數(shù)”.例如:在自然數(shù)341中,4=3+1,則341是“和鳴數(shù)”.若一個(gè)“和
鳴數(shù)”為談,則這個(gè)數(shù)為473;能被13整除的最大的“和鳴數(shù)”是572.
【分析】根據(jù)“和鳴數(shù)”的定義,求出a的值,設(shè)“和鳴數(shù)”百位上的數(shù)字為°,個(gè)位上的數(shù)字為b,則
十位上的數(shù)字為a+匕,進(jìn)而得到這個(gè)數(shù)為:100a+10a+106+b,根據(jù)這個(gè)數(shù)能被13整除,進(jìn)行求解即可.
【詳解】解::。=7-3=4,
.,.這個(gè)數(shù)為473;
設(shè)“和鳴數(shù)”百位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為6,則十位上的數(shù)字為。+6,
這個(gè)數(shù)為:100a+10a+106+b=110a+116=104a+6a+13b-2b=13(8a+b)+2(3a-b),
能被13整除,
當(dāng)3a-6226時(shí),3aN26+8226,a2學(xué),
又:lWaW9,
:.a=9,此時(shí)這個(gè)“和鳴數(shù)”只能是990,不是13的倍數(shù),舍去,
.?.3。-6=13或0,
;lWa+bW9,lWaW9,0W6W9,且a、b都是整數(shù),
,能被13整除的“和鳴數(shù)”是572,286,143.
故答案為:473;572.
【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減運(yùn)算,正確進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.
34.(2024秋?江北區(qū)校級(jí)月考)學(xué)了相反數(shù)后,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了1,2,3,40連續(xù)40個(gè)整
數(shù).全班正好有40個(gè)同學(xué),老師依次邀請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)來(lái)到黑板前進(jìn)行如下操作:第一個(gè)同學(xué)把黑板上所
有能被1整除的數(shù)改寫(xiě)成原數(shù)的相反數(shù);第一個(gè)同學(xué)改寫(xiě)完后,第二個(gè)同學(xué)把此時(shí)黑板上的40個(gè)數(shù)中能
被2整除的數(shù)改寫(xiě)成它的相反數(shù);第二個(gè)同學(xué)操作完后,第三個(gè)同學(xué)再把此時(shí)黑板上能被3整除的數(shù)改
寫(xiě)成它的相反數(shù),…,以此類推,直到第40個(gè)同學(xué)在黑板上把前一個(gè)同學(xué)改寫(xiě)后的40個(gè)數(shù)中能被40整
除的數(shù)改寫(xiě)成它的相反數(shù),游戲結(jié)束.最后,黑板上出現(xiàn)的所有的負(fù)數(shù)的和為-91.
【分析】找出1,2,3,…,40連續(xù)40個(gè)整數(shù)中含有奇數(shù)個(gè)因數(shù)的數(shù)(完全平方數(shù)),可得出游戲結(jié)束
后黑板上出現(xiàn)的負(fù)數(shù),再將其相加,即可求出結(jié)論.
【詳解】解::從1到40中,只有1,4,9,16,25,36含有奇數(shù)個(gè)因數(shù),
游戲結(jié)束后,黑板上出現(xiàn)的負(fù)數(shù)是-1,-4,-9,-16,-25,-36,
(-1)+(-4)+(-9)+(-16)+(-25)+(-36)=-91.
故答案為:-91.
【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類以及數(shù)的整除,利用完全平方數(shù)有奇數(shù)個(gè)因數(shù),來(lái)解決問(wèn)題
是解題的關(guān)鍵.
35.(2024秋?洛龍區(qū)期中)材料閱讀:
小亭階段莪們亭習(xí)過(guò)被3整除的數(shù)的規(guī)律,與J中十段可以論定金曲1E癡如
|果一個(gè)三位數(shù)的百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字分別為a,b,c,則通常記這個(gè)三位數(shù)為abc,若a+6+c
可以被3整除,則這個(gè)數(shù)可以被3整除.論證過(guò)程如下:
abc=100a+10b+c=(99a+9b)+(a+6+c),顯然99a+9b能夠被3整除,因此,如果a+b+c
可以被3整除,那么(99a+9%)+a+b+c}就能被3整除,即癡就能被3整除.
應(yīng)用材料解答下列問(wèn)題:
(1)而是一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)能夠被9整除需要滿足的條件是:a+b+c可以被9整除;
(2)而是一個(gè)三位數(shù),猜想這個(gè)三位數(shù)逅滿足什么條件時(shí),它可以被5整除,并說(shuō)明理由;
(3)溫是一個(gè)四位數(shù),直接寫(xiě)出這個(gè)四位數(shù)滿足什么條件時(shí)它能夠被4整除.
【分析】(1)把三位數(shù)化為9(llfl+fe)+(a+6+c),根據(jù)整除的性質(zhì)得出結(jié)論;
(2)把三位數(shù)化為10(10“+b)+c,根據(jù)整除的性質(zhì)得出結(jié)論;
(3)把四位數(shù)化為4(250a+25b)+10c+d,根據(jù)整除的性質(zhì)得出結(jié)論.
【詳解】解:(1)abc=100?+10Z?+c=(99a+96)+(a+b+c)=9(lla+b)+(a+b+c),
這個(gè)三位數(shù)能夠被9整除需要滿足的條件是a+6+c可以被9整除,
故答案為:a+b+c可以被9整除;
(2)abc=100a+10fe+c=10(10a+b)+c,
V10(10a+b)能被5整除,
...當(dāng)c能被5整除時(shí),即c=0或5時(shí),而能被5整除;
(3)abed=1000a+1006+10c+d=4(250a+256)+10c+d,
V4(250&+256)能被4整除,
當(dāng)10c+d能被4整除時(shí),面方能被4整除.
【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想是解決這類問(wèn)題的方法.同
時(shí)考查了數(shù)的整除性問(wèn)題.注意四位數(shù)的表示方法與整體思想的應(yīng)用.
36.(2023秋?新華區(qū)期末)如圖是用棋子擺成的“上
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