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進入魔法屋哈嘍!小伙伴們,大家好!我們一起進入魔法屋,猜猜卡牌上面是什么吧!蟲子螃蟹蜥蜴哇塞,你真厲害!都猜對了,它們平時活動都是爬行哦!我們開始今天的美術之旅吧!去看看更多會爬的動物。第十七課會爬的玩具人教版二年級下冊觀看圖片,說一說,圖片中表現了什么內容?會爬的玩具說一說:你見過會爬的玩具嗎?想一想,它們是怎么爬的?欣賞認識爬行動物:爬行動物共有四大類:蜥蜴類、龜鱉類、鱷類、蛇類。爬行動物:是一種用腹部(如蛇類)或以短小肢體(如蜥蜴)爬行或運動的動物。爬行動物的特征是:1.身體表面覆有鱗片或角質板;2.運動時采用典型的爬行方式;3.都用肺呼吸;4.爬行動物為有脊椎的冷血動物;5.爬行動物的心臟只有三個心室;6.絕大多數爬行動物為卵生,但也有卵在母體中先孵化再出生。欣賞認識兩棲動物:蛙類是兩棲動物中最多的兩棲動物:習慣于或適應于在陸地和在水中兩處都能生活的動物(如某些蛇)或植物。作品欣賞:說一說,作品使用了什么材料制作的?小猴爬繩制作材料:木片作品欣賞:說一說,作品使用了什么材料制作的?會爬的胖蟲蟲制作材料:塑料作品欣賞:說一說,作品使用了什么材料制作的?松鼠下樓梯制作材料:紙殼作品欣賞:說一說,作品使用了什么材料制作的?小娃娃制作材料:塑料作品欣賞:說一說,作品使用了什么材料制作的?松鼠爬樹制作材料:塑料、卡紙思考與討論:看一看,會爬的玩具是怎么制作出來的?1.畫、剪葉子。溫馨提示:使用剪刀時要注意安全。2.制作蟲子。3.固定蟲子尾部。4.在葉子上剪口。5.將紙條與蟲子的頭部黏合。溫馨提示:使用剪刀時要注意安全。6.將紙條穿過葉子上的小口。7.整理完成。學生作品欣賞:說一說,作品利用什么材料制作的?采用了什么方法?利用卡紙制作的,采用了折疊的方法。學生作品欣賞:說一說,作品利用什么材料制作的?采用了什么方法?利用瓦楞紙制作的,采用了折疊的方法。學生作品欣賞:說一說,作品利用什么材料制作的?采用了什么方法?利用廢舊書刊制作的,采用了折疊的方法。學生作品欣賞:說一說,作品利用什么材料制作的?采用了什么方法?利用卡紙制作的,采用了折疊的方法。思考討論:說一說,自己采用什么材料進行制作?利用折、卷等哪種方法制作?藝術實踐試一試:選用自己喜歡的方法和材料制作一個會爬的玩具。(請注意安全使用剪刀并收好垃圾)展示評價說一說,自己采用什么方法設計制作了會爬的玩具?說一說,誰的玩具最好看、而且非常形象?總結說一說你學到了哪些知識?這節課學習的快樂是什么?17.會爬的玩具材料:木片、塑料、卡紙和彩紙、瓦楞紙等材料。制作方法:1.畫、剪葉子。2.制作蟲子。3.固定蟲子尾部。4.在葉子上剪口。5.將紙條與蟲子的頭
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