語法專項專題02名詞與主謂一致考點講解考情分析及命題趨勢真題回顧考點近五年真題考查及分值20192020202120222023名詞和名詞短語1道短文填空題（1分）2道單選題（2分）2道單選題（2分）1道單選題（1分）1道單選題（1分）1道短文填空題（1分）名詞單復數1道單選題（1分）1道短文填空題（1分）1道短文填空題（1分）1道短文填空題（1分）1道短文填空題（1分）1道短文填空題（1分）主謂一致：就近原則1道單選題（1分）1道單選題（1分）1道短文填空題（1分）主謂一致：語法一致原則1道單選題（1分）1道短文填空題（1分）1道單選題（1分）1道單選題（1分）1道短文填空題（1分）主謂一致：意義一致原則1道單選題（1分）1道單選題（1分）1道單選題（1分）命題趨勢對名詞的考查重點包括詞義辨析，名詞的單復數，名詞所有格和名詞構詞法等。對主謂一致的考查重點是與時態或語態結合在一起，體現明確的語境化和綜合化。名詞（一）名詞的分類類別定義例詞專有名詞人、地方、組織機構或事物等專有的名稱Peter,UncleWang,Beijing,France,WTO,UN,普通名詞個體名詞表示某類人或事物中的個體girl,pear,desk,pen,car,notebook,table集合名詞表示若干個體組合的集合體army,family,people,team,government,cattle,police物質名詞表示無法分為個體的實物，一般為物質和材料rice,bread,milk,water,cotton,iron,chalk,ink,money,furniture,weather抽象名詞表示性質、狀態、行為或情感等抽象概念information,advice,knowledge,love,happiness,action,width,length,height可數名詞可以用數目計算的名詞computer,apple,boy,watch,dish,school不可數名詞不可用數目計算的名詞money,news,information,weather,music,advice,progress,knowledge（二）名詞的句法功能句法功能例句作主語Mr.SmithwasborninCanada.史密斯先生出生于加拿大。作賓語Johnsonisreadinganovelinhisstudy.約翰遜正在他的書房讀小說。作表語Sheisalovelygirl.她是一個可愛的女孩。作補語Everyoneelectedhimmonitor.每個人都選他當班長。作定語WewillhaveameetingonFridayevening.周五晚上我們將開一個會。作狀語We'llmeetonMonday.我們星期一碰頭。作同位語Influenza,acommondisease,hasnocure.流行性感冒是一種常見病,無特效藥。作獨立成分Tom,youlooktired.湯姆,你看上去累了。（三）名詞的數1.可數名詞（1）定義:可用數目計算的名詞是可數名詞。個體名詞、集體名詞大多為可數名詞。（2）可數名詞單數變復數的規則①規則變化規則例詞一般情況下,在詞尾直接加-sbook--books cap-caps tree--trees以-s,-x,-ch,-sh結尾的名詞, 在詞尾加-es glass--glasses box--boxeswatch--watchesbrush--brushes以輔音字母加-y結尾的名詞，把y改為i,再加-es但以y結尾的專有名詞,或元音字母+y結尾的名詞變復數時，直接加-s變復數。story--stories country--countriestwoMarys,theHenrys,monkey-monkeys以-o結尾的名詞變為復數時，常在詞尾加-s,但中學英語中有些名詞要加-es,它們是:黑人英雄愛吃土豆、西紅柿 radio-radios photo-photos Negro-Negroeshero-heroespotato--potatoestomato-tomatoes以-f或-fe結尾的名詞變為復數時,一般直接加-s,但有些以-f或-fe結尾的名詞需把-f或-fe去掉,加-ves,它們是:為了自己的牛犢活命,小偷和他的妻子手里拿著刀子和一片樹葉站在架子上,把狼劈成兩半roof--roofs belief-beliefsself--selves calf--calveslife--livesthief-thieveswife--wives knife-knivesleaf--leavesshelf--shelves wolf-wolveshalf-halves 復合名詞變復數時,通常只將里面所含的主體名詞變為復數。如果沒有主體名詞,則將最后一部分變為復數son-in-law-sons-in-lawpasser-by--passers-bystoryteller--storytellers“man/woman+n.”變復數時，作定語的man/woman和被修飾的名詞都要變為復數manteacher-menteachers womanengineer-womenengineers②不規則變化 規則例詞單復數不同形的名詞foot--feet腳 man--men男人 woman--women女人 mouse--mice老鼠 tooth--teeth牙child--children孩子ox-oxen公牛goose--geese鵝gentleman-gentlemen紳士單復數同形的名詞sheep綿羊 deer鹿 Chinese中國人 Japanese日本人 Swiss瑞士人 means方法 crossroads十字路口 headquarters總部 series連續 species物種 head頭(牲畜的數目) works工廠 外來名詞的復數形式criterion-criteria標準crisis--crises危機phenomenon-phenomena現象bacterium--bacteria細菌medium-media媒介datum--data數據【典型例題】Byall________,youmusttryevery__________tohelphim.A.mean;mean B.means;means C.means;mean D.mean;means 【答案】B【分析】本題考查名詞的用法．【詳解】句意為:無論如何,你必須想盡一切辦法去幫助他。byallmeans意為“無論如何,想盡一切辦法”,為固定短語;means表示“方式,方法”時,是一個單復數同形的名詞。故選B項。不可數名詞（1）定義:不可用數目計算的名詞是不可數名詞。物質名詞、抽象名詞大多為不可數名詞。（2）漢語中為可數概念而英語中卻是不可數名詞的詞furniture家具 equipment設備 clothing衣服(總稱) news新聞 fun樂趣information信息 bread面包 toothpaste牙膏 wealth財富 traffic交通cloth布料 poetry詩歌(總稱) machinery機器(總稱) advice建議 room空間weather天氣 progress進步 baggage行李 work工作 paper紙 music音樂 Eg:WehadalotoffunatSarah'sparty.我們在薩拉的聚會上玩得很開心。Itisapleasuretolistentomusicquietly.靜靜地聽音樂是一件快樂的事。【典型例題】---Whycouldn'ttheymeetusatfiveo'clock?------Becausetheyweredelayedby_____________.A.heavytraffic B.heavytraffics C.crowdedtraffic D.crowdedtraffics 【答案】A【分析】本題考查不可數名詞的用法．【詳解】句意為:--為什么他們沒能在5點來接們?--他們因交通擁堵被耽擱了。heavytraffic意為“通擁堵”。traffic為不可數名詞,沒有復數形式,故排B項和D項;另外,英語習慣上不用crowded來修飾traffic通常說heavytraffic。故選A項。名詞的所有格表示有生命的名詞的所有格。分類構成方式例詞一般情況 詞尾直接加’sTom'scomputer children'sbooks 以-s或-es結尾的復數名詞詞尾加’theteachers'officetheboys'dormitory以-s結尾的單數名詞或者專有名詞加’或加'sEngels'worksDickens'books2.表示無生命名詞的所有格。（1）通常采用of所有格來表示名詞的所有關系。theroofofthehouse,thetitleofthepassage。表示時間、距離、國家、城市、機構、節日等無生命東西的名詞，通常用s表示所有格。Beijing'sparks,today'snewspaper。3.雙重所有格。名詞+of+名詞的所有格或名詞+of+名詞性物主代詞，Heisafriendofmyfathers.他是我爸爸的一位朋友。【典型例題】---Iwonderwhosebicycleitis.-----Itmightbemy__________.A.neighbour's B.dearneighbour C.neighbour D.neighbours 【答案】A【分析】本題考查名詞的所有格用法．【詳解】句意為:--我想知道它是誰的自行車。--它可能是我鄰居的(自行車)。根據語境,此處應該是“我鄰居的(自行車)”,所以用名詞的所有格結構.故選A項。名詞常見構詞法后綴意義例詞-ment表示“行為、結果”develop-developmen發展achieve-achievement功績equip-equipment設備manage-management管理agree-agreement協議,同意,一致-ness表示“狀態、性質或特點”aware--awareness意識calm-calmness平靜lazy--laziness懶惰 -ist表示“專家;從事…的人;信仰.的人”art-artist藝術家science--scientist科學家piano-pianist鋼琴家-ion-ation-ition-tion表示“行為、狀態”attract--attraction吸引力,吸引educate-education教育invite-invitation邀請add--addition增加introduce--introduction介紹 -er-or -ant表示“……的人”employ-employer雇主direct--director主任,經理assist--assistant助手serve--servant仆人,職員-an -ian表示“有…特征的人;專長于....的人” history-historian歷史學家music-musician音樂家 -ity -y表示“性質、狀態” able-ability能力honest--honesty誠實-ance-ence-ancy-ency表示“性質、狀態或行為” accept--acceptance接受 exist--existence存在 expect--expectancy期待 tend-tendency趨勢 -age 表示“行為、狀態、結果或一組”marry-marriage結婚 short--shortage缺少 pack-package包裹-ship -dom表示“狀態、地位”friend--friendship友誼member-membership會員資格wise--wisdom智慧-ure 表示“行為或結果”expose--exposure暴露,揭露 fail--failure失敗【典型例題】用所給詞的適當形式填空。①The___________(science)hascollected moredatathan expected.②Evenasmallsuccessgivesyouasenseof___________(achieve).③Ihaveanopen___________ (invite)tovisitmyfriendin Japan.答案：①scientist②achievement③invitation主謂一致主謂一致即在句子中謂語動詞的數必須和主語的數保持一致。一般可根據三個原則來確定:語法一致:主語的單、復數決定謂語動詞的單、復數。意義一致:形單意復或形復意單的名詞作主語,謂語動詞要根據主語的意義決定就近一致:謂語動詞要和離它最近的主語在數上保持一致語法一致1.當and或both...and...連接兩個或兩個以上名詞作主語時，謂語動詞用復數形式。Fishandchipsaregettingveryexpensive.炸魚薯條越來越貴。2.不定代詞either,neither，everyone,theother,another,anybody,anyone,anything,nobody,noone,nothing等作主語時，謂語動詞用單數形式。Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行車有什么毛病嗎?Everyoneisreadyforthesportsmeeting.大家準備好要開運動會了。3.由each,each...andeach...,every...andevery...作主語時，謂語動詞用單數形式。Therearethreechildrenintheroom.Each(ofthem)hasabigappleintheirhands.房間里有三個小孩，每個小孩手里都有一個大蘋果。Eachmanandeachwomanthereisaskedtohelp.在那兒的每位男士和(每位)女士都被要求提供幫助。4.主語后接有with，alongwith,togetherwith,aswellas,nolessthan,morethan,including，besides,like,except,but等詞或短語時，謂語動詞的數由主語的單、復數形式決定。NoonebutIismistaken.除了我沒人被弄錯。Diana,togetherwithherfriends,studiesChineseinChina.黛安娜和她的朋友們在中國學漢語。5.“anumberof+名詞復數”作主語時，謂語動詞用復數形式;“thenumberof復數，名詞復數”作主語時，謂語動詞用單數形式。Anumberoftreesarecutdown.許多樹木被砍倒了。Thenumberofstudentsinourclassis32.我們班學生人數為32。 6.“alotof(lotsof,plentyof,mostof)+名詞”和“分數或百分數+名詞”等作主語時，謂語動詞的單復數取決于名詞，如果是不可數名詞，則謂語動詞用單數形式;如果是可數名詞復數，則謂語動詞用復數形式。AlotofforeignersarefamiliarwiththefamousplacesofinterestinChina.許多外國人熟悉中國的名勝古跡。MostofthecomputersareboughtfromBeijing.大部分計算機都是從北京買來的。 7.只有復數形式的名詞，如:clothes，trousers，shorts，pants,shoes，gloves等作主語時，謂語動詞用復數形式。Mary'sglassesarenew.瑪麗的眼鏡是新的。John'strousersareblack.約翰的褲子是黑的。8.不定式或動詞-ing形式或從句作主語時，謂語動詞用單數形式。Tomakeamoraljudgmentisnotpartofanovelist'sjob.做出道德評判不是小說家的工作范疇。Seeingisbelieving.眼見為實。Whenwe’llgooutforanoutinghasbeendecided.我們何時出去郊游已經決定了。【典型例題】TheleaderandartistaswellassomeofourEnglishteachers________achancetogoabroadlastyear.A.wasgiven B.weregiven C.hasbeengiven D.havebeengiven 【答案】A【分析】本題考查主謂一致原則的使用．【詳解】句意為:那位領導兼藝術家和我們的一些英語老師去年得到了一次出國的機會。此句的主語是theleaderandartist(領導兼藝術家),指一個人的兩種身份,作主語時,謂語動詞用單數形式,據此可將B項和D項排除。由時間狀語lastyear可知,應用一般過去時,排除C項。故選A項。意義一致由and連接的兩個名詞作主語時，如果是指同一概念(and后面無冠詞)，則謂語動詞用單數形式。Thesingeranddanceristoattend oureveningparty.那位歌舞演員將參加我們的晚會。表示度量、價格、時間、長度的復數名詞或詞組作主語時，一般被看作一個整體，謂語動詞通常用單數形式。Twentyyearsisalongtimeinone'slife.20年在人的一生中是很長的一段時間。集體名詞(family,team,crowd,company,class,group,government等)如果表示整體概念，則謂語動詞用單數形式;如果表示集體中的成員，則謂語動詞須用復數形式。Thewholeclassconsistsoftwenty-fiveboysandtwentygirls. 這個班由25個男生和20個女生組成。(強調class這一整體) Thewholeclassaredoingexperiments, 全班學生正在做實驗。(強調class里的各個成員）people,police,cattle等集體名詞作主語時，謂語動詞用復數形式。Thepolicehavenotmadeanyarrests.警方未逮捕任何人。“the+形容詞”表示某類人和“the+姓氏復數”作主語，謂語動詞用復數形式。Thericharetohelpthepoor. 富人應該幫助窮人。TheGreensaregoingtoLondon. 格林一家要去倫敦。以-s結尾的學科名稱(maths，physics，politics等)和以-s結尾的表示單數或不可數概念的名詞作主語時，謂語動詞要用單數形式。Physicsismyfavoritesubject.物理是我最喜歡的科目。Badnewshaswings.壞事傳千里。單復數形式相同的名詞(Chinese，Japanese，fish,sheep,deer等)作主語時，根據指代數量的具體情況，謂語動詞可以用單數形式也可以用復數形式。Threesheepareeatinggrassthere. 三只羊正在那里吃草。 Asheepislyingthere. 有只羊正躺在那里。“分數、百分數、half、therest或mostof+名詞”作主語時,其謂語動詞需與of后的名詞保持一致。Aboutonethirdsofthebooksareworthreading.這些書中大約有1/3 值得一讀。 Mostofthewaterinthisriverispolluted.河里大部分水都被污染了。【典型例題】Thirtypercentofthecattle_______thin,buttherest_______fat.A.are;are B.is;is C.is;