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文檔簡介
命題人:撫順二中丁微審題人:撫順二中王賀賢鞍山市第十三中學馬躍本試卷滿分150分,考試時間120分鐘。注意事項:無效。答題卡上。第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分75分)聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1.WheredoestheconvA.Shedidherhomework.B.SheweA.Byairmail第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6、7題。A.Unimportant.B.Useless.C.Reasonable聽第7段材料,回答第8至10題。A.Hehurtherdog.B.Hehitherbike.A.Touraroundthecity.B.Vi聽第8段材料,回答第11至13題。A.Dissatisfying.B.Special.A.Itsnewstyle.B.Itstune.聽第9段材料,回答第14至16題。A.InJuly.B.InAugust.A.Theirnewoffice'sadvantages.C.Theirpresentwofkingconditions.聽第10段材料,回答第17至20題。第一節(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。A●Days/Times:Tuesdays(YouthSoccerLeague,4:15-5:15p.m.),Wednesdays(MitesSoccerLeague,4:15-5:15p.m.),and/orFridays(YouthTrack&Field,4:30-5Basicknowledgeofsoccerandrunningisrequired.Applicantsmustberesponsible,rdactivities,butexcellentathleticismisno●Haveapracticeplan(firsttwoweeksofthesoccerleagues).●Communicatewithparentsandon-sPleasedownload,compleIfyouhavequestions,contactErinviae-mailorphoneat425-452-4627.●VolunteerApplication—pleaseincludethenameoftheleagueorprogramforwhichyou●Awaiverofliability(免責聲明)(Iftheapplicantisunder18,aparentmustsign).●Applicationpaperworkisprote21.WhataspectofapplicantsdoesYouthSpori&Fitnessvalue?22.WhatmustapplicantsproA.Theircontactinformation.B.Theircoachingeertification.C.Aletterofrecommendation.D.Awa23.HowcanapplicantsBForthisyear'sFourthofJulycelebration,someU.S.citieshavereplacedtraditionalfireworkswithimpressivedrone(無人機)lightshows.Maybemostimportantly,thedronesbeingemployed“Aroundtheworld,we'veseenconsistentlythat,duringtimeswhenfireworkusageisreallyhigh,wehavereallybadairquality,"saidPallaviPant,theheadofglobaEffectsInstitute.Andwhilethatpollutiontypicallydisappearsquickproblems.Citiesmakingtheswitchtohigh-techshowssaythere'replentyofotherreasonswhy“FireworkscanbeharmfultofolkswhosufferfromPTSD(創傷后應激障礙)orfamilieswhoAbout12,264fireswProtectionAssociation.Thoseaddeduptoaround$A.Toreducefirerisks.B.Topreventnoisepollution.25.WhataboutfireworkstypicallythreatenspeoplewithPTSDanddogs?26.WhatdoesthedatafromtheNationalFireProtectionAssociA.Publicfireworkswinmorepeople'sfavor.B.Streetfireworkspresentmorefirethreats.C.UsageoffireworksD.Preventionoffireworksiscostly.A.WhatresponseAmeriganshavetodronelighChreatensstudentwritingskills,thevalueofwhfAspartofmyresearchontheeffectsofAIonhumanwritng,IsurveyedyoungadultsintheU.S.aboutsomeissuesrelatedtothoseefEvanSelinger,aphilosopher,worriedthatpredictivetextingreducesthepowerofwritingasaformofmentalactivityandpersonalexpression."Byencouragingusnottothinktooderesultingtextdidn'tfeellikemineanymore."IaskedChatGPTwhetheritwasathreattohumans'motivationtowrite.Thebotresponde“Therewillalwaysbeademandforcreative,originalcontentthatrequirestheuniqueviewpointofahumanwriter."Itcontinued:“Writingservesmanypurposesbeyondjustthecreationofcontent,suchasself-expression,communicationandpersonalpeopletowriteevenifcertaintypesofwritingcanbeautomated."28.What'stheauthor'smainconceA.WhetheritwillleadtostB.WhetheritwillwritearticlD.HumanwritingA.Satisfactory.B.One-sided.DOverthepast300years,1.5billionheloss,desertification,andincreasedfloodingrisks.mightappearstraightforwardsimplyplantmillionsoftrees—therealityisfarmoreconfusing.inginitiativeshaveexplodedisincetheturnofthfplantedforestsrosefroOften,onlyonetypeoftreeisplantedacrosspiecesofland.Thisreducesbiodiversity,inonce.Moreover,non-nativetreescanwinoutoverlocalperies,disturbingthelocapeopledependonforestsforhighlyself-Theauthoralsodescribestheconceptofecoacoustics(生態聲學).Theapproachusesthesoundsmadebyorganismsincludingbirdsandbatstoexpecosystems.WorkingwithecoacousticsspecialistCarlosAbrahaforestsarerecovered,thenumberofanimalshiddeninthesoilincreases,producingan“undergroundsoundscape—ahiddensymphonyoflife”.Robinsonultimatelyemphasizesnaturalregeneration—justasaphoenix(amytA.TheimportanceofteC.MajorbenefitsofmaintaininghealD.Effectivemethodsinsolvingthelossof33.Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword"backfire"inparagraph4?A.Leadtonegativeoutcomes.B.ProducepredictableresuC.Facilitaterelevantinitiatives.D.Encouragesust34.WhatmightFleischmanexpecttree-plantingorganizerstodo?A.Increasethenumberofnon-nativespecies.B.Standardizeplantingpracticesacrossdifferentregions.C.Takeaccountofnatives'knowledgeinplantingprocesses.D.Encouragelocalstoadoptadvancedagriculturalmethods.35.WhatcanbethebesttitleB.RepairingForestsIsMoreThanJustPlanC.NaturalRegenerationIstheKeytoEcosystemRestoD.TheUndergroundSoundscapeAllowsUstoKnowNatureBetter第二節(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)閱讀下面短文,從短文后的選項中選出可以填人空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余You'reabsorbedinamystebreath,notbecauseyou'vejustlearnedthattheheadservantdidit,butbecausethetinycuthurts受器)whichrespondtosignalsreleasedbydamagedcells.Papercutsprimarilysetoffnociceptors,whichsensecelldamagecchainofelectricalsignalsthattravelthrougknervestimulatenociceptorsthataresensitivetoheoicals,suchasthewhitener(增白劑)usedtolightenpaper.Anextraterriblefeelingaroundapapeicoveredbythickenedblood.Asaresult,thenervefibersrenhainprolongedperiodoftimeandshootoffpainsignalswheneveTotreatapapercut,cleanthewoundwithsoapandwater,applyantibioticointment(抗生素軟膏)topreventinfection,andcoveritwithabandagetoblockoutdintlsfuff.40However,ifthecutdoesn'timproveiB.It'sacombinationoftwodifferentaspects.C.MostpapercutsrecoverwithintwotoD.Handsareflexibleandpackedwithpain-sensitivecellsF.Butit'snotjustthephysicalmakeupthatmakespapercutssopainful.G.Ultimately,thesignalsreachabrainregionresponsibleforsensationsofp第一節(共15小題;每小題1分,滿分15分)of42stoodCliffalone,afarmeringumboots(長筒橡膠靴).whowasanobvious43tootherrunners.Whenhewasaskedabouthistraining,Cliff's4Astheracebegan,thetoprunnersquicklyleftCliffbehind.However,Cliff46hisown48.Butwhenotherrunnersstoppedtorest,Cliffkepton,49therunnersaheadofhim 51,Cliffcompletedtheraceinfivedays,afhisrunningstyle,recognizingitsenergy-savingefficiency.pursue.Gumbootsorrunningshoes,wewintheraceaslongas41.A.surroundedB.discoveredC.interrupted42.A.fansB.winnersC.professionalsD.vol43.A.blessingB.inspirationC.challengeD.contrast44.A.lifestyleB.responseC.history45.A.impossibleB.advisableC.necessary46.A.maintainedB.gathered47.A.formalB.classicalC.practical48.A.standoutB.dropoutC.showoff50.A.realizedB.expectedC.51.A.AmazinglyB.DesperatelyC.Sympathetically52.A.athleteB.coachC.celebrity53.A.rulesB.patien54.A.adjustedB.adoptedadaptedD.e55.A.reminderB.foundationIC.solution第二節(共10小題;每小題1.5分,滿分15分入Xiangembroidery(刺繡),afamoustraditionalartlromHunanProvinceinChina,hasarichhistorydatingbackseveralcentucustoms,traditionsandhistoricalstories.Rooted57therichcultuRiverregion,thisembrotechniques,59oftenemployadincludesallsortsoftraditional60customsandhistoricaltalXiangembroideryfurtheremphasizethevisualattractionofXiangembroidery,makinformvaluedbycoEffortstopreserveandpromotetbylocalartisansanvivid65(reflect)ofHunan'sartisticheritage,preservingtheredpromotingadeeperunderstandingofChina'sdiverseembroiderytraditions.第一節(滿分15分)1.寫作詞數應為80左右;第二節(滿分25分)changedwhenMs.Kimofferedmeachallengingpiecenamofexcitementandanxiety.“Capriccio”requiresmanytechniquesOandlearningthemwasoftenfrustrating.Oneday,afteraparticularlytiringpracticesession,Ms/Kinsugthepiece.Imisinterpretedheradvice,aboutmyfeelings.Isharedmyprogress.Tomysurprise,shesmiledgently,saying,“potential!"Ms.Kimadaptedherteachingstyle,focusingonmystthroughmyweaknesses.Andherencouragementregeneratedmymotivation:Ibegantoapproach“Capriccio”withrenewedenthusiasm.1.續寫詞數應為150左右;ItriedmybesttopracticeplayingtheThedayofthecompetitionfinallyarrived,andmycelloperformancestart遼寧名校聯盟高二3月聯考·英語·參考答案及解析參考答案及解析第一部分聽力第二部分閱讀第一節A21.C【解析】根據DesiredQualifications中的Applicantsmustberesponsible,trustworthy,andwillingtoputforthagoodeffort…athleticismisnotnecessary.可知,該俱樂部比較看重應聘者身上的責任感。故選C項。知,申請者必須在申請信中附上自己的聯示方式。故通過檢查電子郵件來了解最新申請結果。故選B項。B【語篇導讀】這是一篇說明文?;馂碾[患和對環境的擔憂促使美國一些城市放棄了傳統的7月4日煙花表演,今年取而代之的是壯觀的無人機燈光表演。24.C【解析】根據第一段Maybemostimportantly,thedronesbeingemployed…don'tleaveatitsworst…可知,美國取消煙花燃放的一個最重要原因是為了保護環境。故選C項。25.C【解析】根據第三段…andnoisewhichespecially花的聲音會使患有應激障礙的人群和狗受到驚嚇。故26.B【解析】根據第四段…muchofthewildfirerisk保護協會數據表明大部分火災是由街頭煙花表演引發的,所以街頭煙花表演存在更大的火災隱患。故選B項。27.B【解析】通讀全文可知,本文主要講述對環境的各種擔憂,火災隱患及其他一些原因促使美國一些城市用無人機取代煙花表演,故選此答案。故選B項。C【語篇導讀】這是一篇議論文?;谌斯ぶ悄艿膶懽鬏o助技術日新月異;對此,作者認為在文學創作中需謹慎使用人工智能手段,保持文學的原汁原味。28.D【解析】第二段提到Ibelievethereareothermorepressingconcerns…threatensstudentwritingskills,thevalueofwriting…由此可知,作者最主要的擔憂是ChatGPT將會對學生的寫作技能產生影響。故選D項。algorithms(算法)andlessofourselves…theresultingSelinger認為,人工智能工具使得我們人類無法深入思考;同時,我們提供給他人的更多的是機器人完成的機械的文字,是我們的寫作機械化。故選B項。30.D【解析】根據倒數第二段ChatGPT的答語Therewillalwaysbeademandforcregrowth…雖然未來有些寫作會實現自動化,但是那些原創、個性化的寫作永遠是需要的。由此推知,人類完成的寫作很重要,機器無法取而代之。故選D項。31.A【解析】結合文章最后一段“I'mgladtofind…”可知作者對于機器人程序的答復或許是滿意的。故選A項。D【語篇導讀】這是一篇書評。文章介紹了生態學家杰克·羅賓遜撰寫的Iceuilding這本書,探討了過去300年間森林大面積消失所帶來的生態危機,強調僅僅植樹并不能解決問題,書中提出需結合最新的科學進展與當地知32.D【解析】根據第二段可知,植樹看似是解決森林流失問題的最簡單的辦法,然而事實并非如此,隨意植樹可能會對生態系統和人們的生計造成威脅,再根據第三段可知,這本書聚焦于如何通過有效的手段解決森林流失問題。故選D項。33.A【解析】根據畫線詞所在句的轉折關系以及第五段內容可知,不當的植樹可能導致負面后果,例化種植會減少生物多樣性以及削弱樹木應對疾病的能力等問題,故可知答案。故選A項。34.C【解析】根據第六段可知,Fleischman強調了當地居民對森林的深刻理解,他們知道哪些樹種最適合當地環境,他們還知道這些樹種如何與當地的野生動物的組織者能夠在種植過程中考慮當地居民的知識,以確保種植活動更符合當地生態的需求。故選C項。35.B【解析】作者在第二段提到隨意植樹潛在的負面影響,即會對生態系統和人們的生計造成威脅,再結合文中對Treewilding一書相關內容的介紹,可知文章的核心主題在于強調恢復森林并不僅僅是簡單的植樹,而是需要一種更加細致和科學的方法來應對生態系統的復雜性,故該項最適合作為文章的標題。故選B項。第二節【語篇導讀】這是一篇說明文。紙張割傷指頭的傷口雖小,但卻異常疼痛。文章解釋了“為什么被紙割傷的傷口會如此疼痛?”這是因為我們的手指上布滿了對疼痛極為敏感的神經細胞,而紙張的粗糙邊緣會造成更多的細胞損傷。文章也提供了一些處理這種傷口的方法。36.B【解析】此空設于段末,是一個承上啟下的過渡句。該項中的It指代前面一句話,再結合空后段落可知,文章從兩方面解釋了“為什么被紙割傷的傷口會如此疼痛?”故該項符合語境。故選B項L37.G【解析】此空設于段中,與上文存在時間先后順序。上文指出“被激活的傷害感受器釋放出靈電信號,到達大腦中負責疼痛感覺的區域”,因此人們會感受到被紙張割傷的疼痛。故選G項。身體結構這一角度解釋了被紙割傷后感到疼痛的原是人的身體結構這一方面的原因造成了被紙割傷的疼痛”,下文從紙張本身來說明另一方面的原因。故選39.A【解析】此空設于段中,與上文存在指代和因果關系,該項中的it指代上文的paper'sroughedge,上文指出“紙的粗糙邊緣通常只會劃破皮膚的最上面兩層,即表皮和真皮(暗示了不會傷及皮下的血管組織等)”,本句指出結果:因此,紙的粗糙邊緣幾乎不引起出血。故40.C【解析】此空設于段中,與下文存在轉折關系。根據下文“但是,如果傷口在短時間內沒有好轉,最好還是去看醫生”可知,此空填入“大多數被紙劃傷的傷口會在兩到三天內恢復”符合語境。故選C項。第三部分語言運用第一節【語篇導讀】這是一篇夾敘夾議文。在一場超級馬拉松比賽中,一位穿著橡膠靴的農民以獨特的跑步方式和堅韌不拔的精神擊敗了專業選手并創造了驚人的紀錄。他的故事告訴我們,堅持不懈是成功的關鍵。41.A【解析】根據下一句的But和alone可知,這里表示兩種不一樣的狀態,頂級賽手被后勤人員“包圍”42.C【解析】根據上文gatheredtheworld'stoprunners可知,前來參賽的都是“職業跑步者”,只有Cliff一個人是農民出身。故選C項。gumboots可知,Cliff的形象和其他職業運動員形成了鮮明的對比,差異很大。故選D項。44.B【解析】根據上文Whenhewasaskedabout和下文冒號后面的內容可知,當被問及他的訓練時,Cliff的“回答”很簡單,即他在一個很大的農場長大,他需要徒步放牧。故選B項。45.C【解析】根據下文astheyco46.A【解析】根據下文可知,不管別的參賽者的狀態是的手臂松弛地垂著,他在以一種非?!笆娣?,放松的”姿勢跑步。故選D項。48.B【解析】根據語境可知,以這種看起來“格格不入”的狀態參賽,人們認為Cliff會很快“退出”比賽。故選40.【解析】根據上文Cliffkepton可知,Cliff在別人休在暴風雨來臨文前趕羊。故選D項。52.C【解析】根據語境可知,經過這次比賽,Cliff顛覆了人們對參加馬拉松賽手的刻板認知,他一夜之間成了一個“名人”,大家都在學習他的跑步方式。故選efficiency可知,在后來的長跑比賽中,跑步者認識到式。故選B項。55.A【解析】Cliff在馬拉松比賽中堅持不懈全力以赴,而人生的競賽也一樣,就是堅持我們選擇追求的東西。故Cliff的故事就像一個“提示”,在提醒著我們無論穿的是橡膠靴還是跑鞋,只要我們堅持夢想,持之以恒,我們就能贏得比賽。故選A項。第二節【語篇導讀】這是一篇說明文。主要介紹了湖南著名56.combining【解析】考查非謂語動詞。分析句子可知,現在分詞。故填combining。57.in第二節【語篇導讀】這是一篇說明文。主要介紹了湖南著名56.combining【解析】考查非謂語動詞。分析句子可知,現在分詞。故填combining。57.in【解析】考查介詞。rootedin表示“根源在“artisticsensibilities"是并列關系,做“reflects”的賓語。故填and。59.which【解析】考查定語從從句中做主語。故填which。是并列關系。故填designs。61.inspired【解析】考查非謂語動詞。分析句子可知,與themes之間是被動關系,所以用過去分詞。故填plexly【解析】考查副詞。分析句子陽,設空處修飾后面的分詞arranged,應該用副詞故填受到世界各地收藏家和愛好者高度贊賞的藝術形式。故填a。主謂一致。分析句子結構可知,主語是efforts,設空處是謂語。后面的時間狀語為"inthepastyears",可知用被動語態。故填havebeenmade。65.reflection【解析】考查動詞轉換為名詞。空前為avivid…,空后為of…。設空處應為名詞形式。故填第四部分寫作第一節hundredstudentsparticipating.Vividworksofvarioussceneryofnature.Thepainters'enthusiasmandlovefor第二節daysofhardpractice,myeffortspaidoffandIfoundmybeheldbyherstudio.NervousasIwasatthatsteppingoutofmycomforcelloperformancestarted.Atthebeginning,Ifeltverynervous,withmypalmssweaty.ButasIplayed,memoriesofpracticefloodedintomymind,remindingmeofallthehardworkIhadinvested.ThesurgeoffeelingcombinedwiththeencouragingsmilesfromMs.Kimandmyparentsboostedmyconfidence,allowingmetobeimrersedintothewholeperformance.WhenIfinishedpriocio”,theaudienceburstoutastobecamethehighlightofmymusicaljourney,motivatingM:Annie,yourcomputerdoesn'tseemtobeworkingverywell.ItmayhaveaW:Ihavejoinedanewprogramoftheyear.W:Well,Ididmyhomewowithher.TheyText5M:IwanttomailthisparceltoNewYork.W:Ifyousenditbyairmail,itwillgettheretomorrow,excited.Iorbyregularmail,it'llM:Yes,sheis.MyparentshavebeenreadingtohersinceW:Oh,mypoormW:Childrenarebornconditionerdoesn'tworkwell.exercise.YoushouldheM:Yeah,youareright.ButW:Yes.What'sthematter?M:Soundsgreat.W:Well,youdon'tneedto.It'sanoldbikeanyway.thisneighborhood?wholivesdownthestreet.W:Oh,Iknowhim.Heisverywarm-hearted.M:Notyet.Myuncleneighborhood.city.M:Thatwouldbegreat.W:Sorry,Daniel.IforgottobringyoutheCDthisfomorning.M:Itdoesn'tmatter.Dooralittleaheadofothers.Ithinktheymaybenotcultureshockarethepeoplewhoneverhadanydifficulties|達到了預期的寫作目的。theircommunity.Butinanewcoucountries.Theyfindthemselveswithoutasenseofsecurity.Butandexperiencingitisthebestwaytosettletheprobl評分細則(一)應用文寫作評分參考標準參考要點:1.文章要明確分享經歷的目的;2.大賽情況及感受可自行發揮,符合常理時可。各檔次的給分范圍和要求:1.本題總分為15分,按5個檔次給分。2.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所檔第三檔(7~9分):基本完成了試題規定的任務。(1)雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容;(2)應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求;(3)有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解;(4)應用簡單的語句間連接成分,使全文內容連貫。基本達到了預期的寫作目的。第二檔(4~6分):未適當完成試題規定的任務。(1)漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容;(2)語法結構單調,詞匯項目有限;(3)有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;(4)較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔(1~3分):未完成試題規定的任務。(1)明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求;(2)語法結構單調,詞匯項目有限;(3)較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內容的理解;(4)缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調整檔次,最后信息未能傳達給讀者。給分。3.詞數少于60,從總分中減去2分。4.評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。5.拼寫與標點符號是語
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