2024-2025學年度第一學期期末學科教學質量監測九年級物理本試卷共8頁，23小題，滿分100分，考試用時80分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的相關信息填寫在答題卡上。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）1.春節期間，小明的媽媽在家里做煎堆（如圖），香氣四溢說明（）A.分子可以再分 B.分子間存在斥力C.分子間存在引力 D.分子在不停地做無規則運動2.關于溫度、內能、熱量，下列說法正確的是（）A.溫度高的物體含有的熱量多B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.氣體膨脹對外做功，自身內能會減少D.溫度高的物體內能一定大3.下列四個現象中，屬于機械能轉化為內能的是（）A.壓縮點燃棉花 B.蒸汽頂起壺蓋C.冬天哈氣取暖 D.燃氣推動活塞4.電動自行車作為一種便捷的代步交通工具，現已非常普及，電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1、S2，在行駛中用任意一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開（剎車時相當于斷開開關），電動機停止工作。圖中符合上述設計要求的電路是（）A. B.C. D.5.若L1、L2、L3三盞不同規格電燈串聯在電路中，通電后發現L1最亮，L2較亮，L3最暗，則關于三燈中對應的電流說法正確的是（）A.一樣大 B.L2最大C.L3最大 D.L1最大6.洗衣機、電冰箱等家用電器都使用三孔插座，是因為如果不接地，（）A.家用電器不能工作 B.家用電器的壽命會縮短C.人接觸家用電器時可能發生觸事故 D.家用電器消耗電能會增加7.如圖所示電路，電源電壓保持不變，開關S由閉合到斷開時（）A.電流表的示數變小 B.電路的總電阻變小C.電流表示數變大 D.電壓表的示數變小二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）8.2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的運載火箭成功發射。運載飛船的火箭一般要選用熱值___________（選填“大”或“小”）的燃料，高溫燃氣推動運載火箭升空時能量的轉化與四沖程內燃機的___________沖程相同；隨著燃料質量的減少，燃料的熱值___________。9.有兩只燈泡，甲燈“220V40W”和乙燈“220V60W”，比較它們電阻R甲_______R乙（選填“大于”、“小于”或“等于”），把這兩只燈泡串聯接入家庭電路中，兩燈對比更亮一些的是_______（選填“甲”或“乙”）燈；若兩只燈泡并聯在220V的家庭電路中，兩只燈泡的總功率是_______W。10.家庭電路的電壓是_______V，一節干電池的電壓是_______V，大量事實表明，不高于_______V的電壓才是對人體安全的電壓。11.一個燈泡的電阻是20Ω，正常工作的電壓是8V，燈泡正常工作時通過它的電流是_______A。現在把它接到電壓是12V的電源上，要使它正常工作，需要給它_______聯一個阻值為_______Ω的電阻。12.如左圖所示是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖像，現將L與阻值為10Ω的電阻R連入右圖所示電路，閉合開關S，L的實際功率為1.8W，則電源電壓是______V，此時定值電阻R的電功率是______W，通電10分鐘，整個電路消耗的電能為______J。13.由不同材料制成金屬棒AB和CD，長度相同、橫截面積不同，兩者如圖連接在一起后接在電源兩端，則通過AB的電流______（選填“大于”“小于”或“等于”）通過CD的電流；如果AB和CD兩端的電壓相等，則______（選填“大于”“小于”或“等于”），導電性能較好的材料是______（選填“AB”或“CD”）。14.題圖甲是體育考試用到的坐位體前屈測試儀，原理如圖乙所示，閉合開關，測試者把擋板P從B端推到A端的過程中，電流表的示數______，電壓表的示數______，整個電路消耗的功率______（以上三空均選填“變大”“變小”或“不變”）。三、作圖題（共3小題，共7分）15.（1）請在下圖甲的圓圈內填入正確的電表符號，使開關閉合后燈泡能發光。（2）請在圖乙用筆畫線代替兩根導線將實物圖連接完整。要求：L1和L2并聯，電流表測通過L1電流。（3）如圖丙所示，請你將某雜物房的部分電路連接完整。四、填空題（共3小題。每空1分。共19分）16.為了比較水和煤油兩種液體的吸熱性能，好學的潘婕琳同學做了如圖所示實驗，并在實驗過程中記錄了溫度—時間坐標圖，如圖所示。（1）在組裝實驗裝置時，應先固定__________（選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置；（2）實驗中，在兩個相同的試管中分別裝上__________、初溫都相同的水和煤油（選填“質量”或“體積”），并放入大燒杯水中進行加熱；兩個試管同時加熱的目的是使試管吸收__________的熱量（選填“相同”或“不同”）。（3）由題圖乙可知：當水和煤油升高相同的溫度，試管中的水吸收的熱量__________（選填“大于”“小于”或“等于”）試管中的煤油吸收的熱量；當它們吸收相同熱量時，試管中的__________升溫更高（選填“水”或“煤油”）；（4）通過以上實驗，冬天取暖，小潘選取__________（選填“水”或“煤油”）來自制一個暖手袋，這是因為水的__________較大。17.小趙“探究電流與電阻的關系”的實驗，有如下器材：恒為4.5V電源，電流表，電壓表，定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），開關，導線若干，滑動變阻器規格分別為甲“10Ω，2A”、乙“50Ω，1A”。（1）在閉合開關前應將滑動變阻器滑片移到_______（選填“A”或“B”）端；閉合開關后，發現電壓表無示數，電流表有示數，故障可能是_______。（2）小趙通過測出的多組數據，得到如圖丙所示的電流與電阻的關系圖像可知R兩端的電壓為_______V；并由此可得結論：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成_______。（3）如圖甲當小趙測5Ω的電阻后，換10Ω的電阻進行測量時，滑動變阻器滑片應適當向_______（選填“左”或“右”）滑動。（4）實驗過程中，當每次更換電阻后，都要移動滑動變阻器的滑片，此時眼睛應注意觀察（填字母）。A.滑動變阻器的滑片 B.電壓表 C.電流表18.如圖所示是“探究電流通過導體產生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒子內，盒內封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取阻值為5Ω的電阻在盒外與盒內電阻并聯。（1）在實驗中電流通過電阻時產生熱量的多少是通過觀察U形管中_______來比較的，應用的物理科學探究方法是_______。（2）圖甲可探究電流產生的熱量與_______的關系，通電一段時間后，_______（選填“左”或“右”）側盒子中的電阻產生的熱量多。（3）圖乙可探究電流產生的熱量與_______的關系。（4）由公式可知，圖乙中左右兩側盒子中的電阻產生的熱量之比為_______。五、計算題（共2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分）19.燃氣灶燒水時，把質量為5kg、初溫為20℃的水加熱到70℃，共燃燒了0.025m3天然氣(假設天然氣完全燃燒)．已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)，天然氣的熱值為8.4×107J/m3，求：(1)水吸收的熱量；(2)天然氣完全燃燒放出的熱量；(3)燃氣灶燒水時的效率．20.某電熱水壺有加熱和保溫兩擋，簡化電路如圖所示。其中、為電熱絲（不考慮其電阻變化）。已知該壺的額定電壓為220V，只閉合開關時，電路中的電流為0.5A。（1）求電熱絲的阻值；（2）只閉合開關時，求電熱水壺的電功率；（3），求使用加熱擋時電熱水壺在10s內產生的熱量。六、綜合能力題（每空1分，共19分）21.題圖甲是小明設計的體重測量儀的電路圖，電源電壓為6V，電阻R0=5Ω，R為壓敏電阻，體重計是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成。（1）如圖甲所示，壓敏電阻R與R0連接方式是_______（選填“串”或“并”）聯。（2）人靜止站在水平站板時，人對站板的壓力大小_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）人的重力。（3）測量時，要使體重越重，體重計的指針偏轉越大，則壓敏電阻應選擇圖乙中的_______（選填“A”或“B”）電阻。（4）改裝體重計刻度時，應把電流為_______A的刻度標為“0”kg，能顯示的最大體重為_______kg。（g取10N/kg）（5）拆開該體重稱后發現，內部電池上標著“6V，500mA·h”，則該電池最多可以儲存的電能為_______J。22.我們已經知道導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小與導體的長度、橫截面積和材料有關，進一步研究表明，在溫度不變時，導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，這個規律叫做電阻定律，用公式表示為，其中R、L、S分別表示導體的電阻、導體的長度和橫截面積。而ρ是反映材料導電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率。材料電阻率的大小與什么有關？小紅提出如下猜想：猜想1：電阻率與材料的長度有關；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關；猜想3：電阻率與材料的種類有關。于是小紅找來不同規格的導線進行測量，實驗數據見下表：實驗序號材料長度L/m橫截面積：S/mm2電阻R/Ω電阻率ρ1銅1.00.10.172銅2.00.10.343銅1.00.0550.344鐵1.00.11.05鎳鉻合金1.00.11.0（1）你認為下面哪一個是電阻率的單位：。A.Ω·m B.Ω/m C.Ω/m2（2）分析比較實驗序號1、2的數據，可初步確定猜想1是_______（選填“正確”或“錯誤”）的。（3）分析比較實驗序號_______的數據，可以初步確定猜想2是錯誤的。（4）分析比較實驗序號1、4、5的數據，由此可得到的初步結論是電阻率的大小與_______有關。（5）根據表中的數據，如果要制作一個滑動變阻器，應選用材料_______作為電阻線圈，這是因為相同規格的這種材料做成的電阻較_______（選填“大”或“小”），可以調節的阻值范圍較大。（6）根據表中的數據求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導線的電阻是_______Ω。23.使物體帶電的幾種方法自然界經常出現物體帶電情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？摩擦起電：實驗室經常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。根據不同物質的原子核對電子束縛本領的大小不同，科學家通過實驗的方法得出了起電順序表：兔毛—玻璃—羊毛—絲綢—鋁—木—硬橡膠—硫磺—人造絲。順序表中任意兩種物質相互摩擦時，排在前面的物質帶正電，排在后面的物質帶負電；兩物質次序相隔越多，起電的效果就越好。接觸起電：將一帶電體與一不帶電體接觸時，就會有一部分電子發生轉移，使不帶電體帶上與帶電體相同的電荷。感應起電：如圖甲所示，將一帶正電的物體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A所帶電荷相反的負電荷，右端聚集了與A所帶電荷相同的正電荷。（1）若用兔毛與木條相互摩擦，________將帶正電；（2）如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發沖冠”，這是屬于________起電，電荷通過人體傳到頭發上，頭發由于_________________而豎起來；（3）如圖甲，如果把帶電體A拿走，導體B上________（選填“帶”或“不帶”）電；（4）圖甲中，此時站在地面上的人用手碰觸B的右端，電子將從大地通過人體轉移物體B上，這說明人體是________（選填“導體”或“絕緣體”），此過程中通過人體的電流方向是________________（選填“從大地到物體B”或“從物體B到大地”）。2024-2025學年度第一學期期末學科教學質量監測九年級物理參考答案一、單項選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）【8題答案】【答案】①.大②.做功③.不變【9題答案】【答案】①.大于②.甲③.100【10題答案】【答案】①.220②.1.5③.36【11題答案】【答案】①.0.4②.串③.10【12題答案】【答案】①.6②.3.6③.3240【13題答案】【答案】①.等于②.等于③.AB【14題答案】【答案】①.不變②.變大③.不變三、作圖題（共3小題，共7分）【15題答案】【答案】（1）