巢湖市含山縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
巢湖市含山縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
巢湖市含山縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
巢湖市含山縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
巢湖市含山縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

巢湖市含山縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題一、認真計算。1.直接寫得數(shù)。180÷6=630÷7=50×40=3.2+2.6=25×20=0.8-0.3=14×50=300÷5=2.列豎式計算。3.脫式計算。540÷9÷665÷5×1260+40×1267+(76-54)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.把一塊蛋糕分成5份,小明吃了3份,他吃了這塊蛋糕的355.用12個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形,只有2種拼法。(________)6.邊長是100分米的正方形的面積是1平方米.(______)7.早晨,太陽在東方升起。(________)8.一個邊長4米的正方形,它的面積和周長相等。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.有90塊巧克力,至少要增加()塊才能平均分給8個小朋友。A.2 B.4 C.6 D.810.地圖上通常是按()繪制的。A、上南下北,左東右西B、上北下南,左西右東C、上東下西,左南右北11.2019年的7月3日是星期三,那么2019年9月1日是()。A.星期五 B.星期六 C.星期日12.小明有一些蘋果,他吃了3個,這3個蘋果占全部蘋果的,小明原來有()個蘋果.A.3 B.6 C.9 D.1213.3千克鐵和3千克棉花比較,誰更重?()A.鐵更重 B.棉花更重 C.一樣重四、快樂填空。14.數(shù)一數(shù)下圖中共有_______條線段15.推遲后,運動會星期________開。16.拉抽屜是(________)現(xiàn)象,陀螺的運動是(_________)現(xiàn)象。17.下圖中涂色部分用小數(shù)表示是(________)。18.在括號里填上合適的單位。教室的面積約是50(______)。一張課桌大約高70(______)。小華的身高大約是145(_______)。教室里黑板的面積大約是4(______)。19.0.86是由(_____)個0.1和(______)個0.01組成。5.3是由(______)個1和(_____)個0.1組成。20.喜洋洋超市1千克香蕉7.9元,今天正好搞促銷活動,每千克便宜1.2元,李奶奶買了2千克香蕉要花(______)元錢.21.有一個數(shù),十位和百分位都是8,個位和十分位都是0,這個數(shù)寫作(_______),讀作(_________)。22.在班級組織的“口算小達人”比賽中,20道口算題前三名全部答對,其中小華用了13.5秒,歡歡用了16.7秒,小蘭用了14.3秒,他們?nèi)酥校╛_____)獲得了冠軍。23.小華調(diào)查了三年級某班第一組學生的身高情況,結(jié)果如下。編號性別身高/cm編號性別身高/cm1男1206男1352男1257女1243女1318男1384女1279男1365女13010女118(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分別填寫下面的表格。第一組男、女生人數(shù)統(tǒng)計性別男女人數(shù)(______)(______)第一組學生身高情況統(tǒng)計身高/厘米130以上130~120120以下人數(shù)(______)(______)(______)(2)這組隊員中最高是(______)厘米,最矮是(______)厘米,他們相差(______)厘米。(3)我國三年級學生正常身高標準是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么這組隊員中男生有(______)個學生符合標準身高,女生有(______)個。五、作圖題。24.品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。25.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連26.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題27.學校書法組有25人,器樂組的人數(shù)是書法組的3倍。器樂組有多少人?28.將一根長12.5米的竹竿插入水中,其中3.6米露出水面,1.5米插入泥土里。河水有多深?29.下面每個小方格代表1平方厘米,在方格紙上,畫出周長是12厘米的長方形或正方形,你能畫幾個?算出它們的面積,填入表中。長/厘米寬/厘米周長/厘米面積/平方厘米我的發(fā)現(xiàn):___________________________________________________________。30.2010年世界男籃錦標賽小組賽共分4個小組,每個小組6個隊。一共有288名運動員參加比賽,每個隊有多少名運動員?

參考答案一、認真計算。1、30;90;2000;5.8;500;0.5;700;60【詳解】略2、435;780;96;201;1748;1344;【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法豎式計算法則計算即可。【詳解】4357809620117481344【點睛】本題考查的是整數(shù)乘除法的筆算方法,關(guān)鍵是熟記運算法則,要注意:每求出一位商,余數(shù)一定要比除數(shù)小。3、10;156;540;89【分析】(1)可以利用除法的性質(zhì)進行簡算;(2)按照從左到右的計算順序計算;(3)先算乘法再算加法;(4)先算小括號的減法,再算括號外面的加法。【詳解】540÷9÷6=540÷(9×6)=540÷54=1065÷5×12=13×12=15660+40×12=60+480=54067+(76-54)=67+22=89故答案為:10;156;540;89【點睛】本題考查的是整數(shù)四則混合運算,需要按照運算順序進行。先算乘除再算加減,有括號的要先算括號里面的。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【解析】略5、×【分析】邊長為1厘米的小正方形的面積是1平方厘米,用12個這樣的小正方形拼成的長方形的面積是12平方厘米,根據(jù)長方形的面積=長×寬,當寬是1厘米時,長為12厘米;當寬為2厘米時,長為6厘米;當寬為3厘米時,長為4厘米。一共有三種拼法。【詳解】根據(jù)分析可知:1×1=1(平方厘米)1×12=12(平方厘米)根據(jù)長方形的面積=長×寬,可知:1×12=12(平方厘米)2×6=12(平方厘米)3×4=12(平方厘米)一共有三種拼法,所以,題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了長方形和正方形的拼接問題。根據(jù)面積公式,列式分析即可。6、×【解析】把分米換算成米,然后用邊長乘邊長求出面積后再判斷即可.【詳解】100分米=10米,10×10=100(平方米),原題說法錯誤.故答案為錯誤7、√【分析】實際生活中,我們常利用太陽、北極星、年輪等物體來辨別方向。早晨時,太陽在東方。中午時,太陽在南方。傍晚時,太陽在西方。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗可知,早晨,太陽在東方升起。故答案為:√。【點睛】本題考查實際生活中方向的辨別,需熟練掌握。除此之外,還要了解北極星在北邊。樹的年輪密的一面是北面,稀疏的一面是南面等。8、×【分析】正方形的周長=邊長×4,則這個正方形的周長是16米。正方形的面積=邊長×邊長,則這個正方形的面積是16平方米。正方形的面積和周長的數(shù)值相等,但是單位不同,無法比較大小。【詳解】因為周長和面積不是同類量,所以無法進行比較。因此邊長是4米的正方形,它的面積和周長相等,這種說法是錯誤的。故答案為:×。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確正方形的周長單位是米,面積單位是平方米,長度單位和面積單位不能比較大小。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】用巧克力總塊數(shù)除以小朋友人數(shù),求得到余數(shù)即為還剩下的巧克力塊數(shù)。要使這些巧克力平均分給8個小朋友,則用小朋友的人數(shù)減去還剩下的巧克力塊數(shù),即為增加的巧克力塊數(shù)。【詳解】90÷8=11(塊)……2(塊)8-2=6(塊)則至少要增加6塊才能平均分給8個小朋友。故答案為:C。【點睛】當增加后的巧克力總塊數(shù)除以8,沒有余數(shù)時,這些巧克力就能平均分給8個小朋友。10、B【解析】略11、C【分析】先求出從7月3日到9月1日經(jīng)過了多少天,再用這些天數(shù)除以7,求出一共是多少周,還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。【詳解】8月份有31天,(31-3+1+31+1)÷7=61÷7=8(周)……5(天)余數(shù)是5,那么9月1日是星期日。故答案為:C【點睛】解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù),再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。12、D【詳解】小明原有蘋果3×4=12(個)【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類【分析】考察分數(shù)的意義.“這3個蘋果占全部蘋果的”說明全部蘋果被平均分成了4份,這3個蘋果占了其中的1份.所以原有蘋果總數(shù)為3×4=12(個).13、C【分析】3千克鐵和3千克棉花比重量,用3千克和3千克比較,即可。【詳解】3千克=3千克所以3千克鐵和3千克棉花一樣重。故答案為:C。【點睛】3千克鐵和3千克棉花比重量,只是它們的重量作比較,與別的因素無關(guān)。四、快樂填空。14、6【解析】根據(jù)題意,先數(shù)單獨的線段,有3條,然后數(shù)兩條線段合成的新線段,有2條,最后數(shù)三條線段合成的新線段,有1條,然后將條數(shù)相加即可.【詳解】數(shù)一數(shù)可知,圖中一共有6條線段.故答案為6.15、五【分析】觀察日歷可知,今天是星期三,推遲2天就是向后延遲2天,據(jù)此用加法求出推遲后的時間。【詳解】3+2=5。故答案為:五。【點睛】此類問題屬于時間的加減法運算。如果超過一周的最大數(shù),即7,則計入新的周期,所以一定要注意。16、平移旋轉(zhuǎn)【解析】略17、0.4【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將這個圖形看作一個整體,將它平均分成10份,其中一份占它的也就是0.1,4份就是0.4,據(jù)此解答即可。【詳解】圖中涂色部分用小數(shù)表示是0.4。【點睛】此題是考查小數(shù)的意義,明確把1平均分成10份,一份表示0.1是解題的關(guān)鍵。18、平方米分米厘米平方米【解析】略19、8653【解析】略20、13.4【解析】略21、80.08八十點零八【分析】(1)小數(shù)的寫法是:整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù);(2)小數(shù)的讀法是:整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)。【詳解】這個數(shù)寫作:80.08讀作:八十點零八故答案為:80.08,八十點零八。【點睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法,關(guān)鍵看計數(shù)單位上是幾,寫出這個數(shù)以后再讀。22、小華【分析】將三人的比賽用時比較大小,用時最短的那個人獲得冠軍。【詳解】13.5<14.3<16.7,則他們?nèi)酥行∪A獲得了冠軍。故答案為:小華。【點睛】小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,再比較百分位上的數(shù)……23、554511381182014【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的信息分別數(shù)出男女的人數(shù)和身高的范圍人數(shù)即可;(2)結(jié)合統(tǒng)計表,找出身高最高的和身高最矮的,再相減即可;(3)結(jié)合男女生身高正常身高標準的范圍,分別數(shù)出即可。【詳解】(1)第一組男、女生人數(shù)統(tǒng)計性別男女人數(shù)55第一組學生身高情況統(tǒng)計身高/厘米130以上130~120120以下人數(shù)451(2)138-118=20(厘米)這組隊員中最高是138厘米,最矮是118厘米,他們相差20厘米。(3)我國三年級學生正常身高標準是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么這組隊員中男生有1個學生符合標準身高,女生有4個。【點睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的整理和分析,解題時要看清數(shù)據(jù),做好信息的統(tǒng)計,結(jié)合題目中的問題進行解答。五、作圖題。24、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。25、【解析】略26、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線。【詳解】根據(jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題27、器樂組有75人。【分析】要求器樂組有多少人,就是求25的3倍是多少。據(jù)此解答。【詳解】25×3=75(人)。答:器樂組有75人。【點睛】本題的根據(jù)是乘法的意義:求一個數(shù)的幾倍是多少,來列式解答。28、7.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論