課文回歸一、古詩填空。1.“童孫未解供耕織，”描寫了兒童季勞動的情景；“.,忽作玻璃碎地聲”描寫了兒童季弄冰玩耍的情景；“,短笛無腔信口吹"則是描寫牧童自 ,2.在本學期學習的古詩中，其中兩首詩提到了“玉門關”,分別是“青海長云暗這兩首詩都表現將士的愛國情懷。還有一首詩最能體現詩人對祖國的深厚情感：遺民淚盡胡塵里，。這句詩和他在《示兒》一詩中的 ”表達的情感極為 _相似。3.“青山處處埋忠骨，?！边@是毛主席對兒子的遺體時做出的決定，體現了毛主席博大的胸懷。4.《梅花魂》寫的是一位海外游子對祖國、家鄉的懷念之情，文中表達這一情感的詩句有“獨在異鄉為異客，#,王孫歸不歸”等。5.《》是國學大師季羨林寫的一篇表達思鄉之情的文章，借月亮來寄托思鄉之情的詩句有： 。(答案不唯一)6.每逢外出求學時，媽媽總是一遍又一遍地整理我的衣服。這一幕，讓我想到了《游子吟》中的“ 8.本學期我們學過一首“以動襯靜”的古詩，這兩句詩9.本學期我們學了不少古詩。2”描繪了詩人聽到官軍收 二、文言文填空。1.楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“,物莫能陷也。”又譽其矛 兒應聲答曰：“。”《楊氏之子》這篇文章選自《》,其中的兩個主要人物是和。我最佩服的是,因為他三、根據語境填空。1.小明昨天上學遲到了，老師批評了他，可是他今天又遲到了。這可真是：2.作惡多端的人必然沒有好下場，誠如《左傳》中所講°3.《論語》中有關于君子與小人的論述，請你寫一4.每次籃球比賽，五(1)班總是輸給五(2)班，真是：——凈是輸(書)。四、文學常識填空。1.《草船借箭》是元末明初小說家的《》中的故事，主要寫的人物是,我還知道關于他的故事如： 2.《景陽岡》一文選自我國古代著名長篇小說《》,作者是o文中描寫的人物是打虎英雄,是梁山泊108位好漢之一，除此之3.“石猴”后來又有很多稱謂。發現水簾洞后，被稱為“":西天取經路上，被稱為“”;花果山上，被稱為“";大鬧蟠桃會期間，被稱為“”。是筆下《西游記》中的一位傳奇人物。4.《紅樓春趣》是清代小說家的小說《》中的故和多愁善感的等在大觀園里放風箏的故事。五、按課文內容填空。1.“嚴監生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從里拿出來，伸著兩個指頭?！边@句話選自我國古典諷刺小說《》,作者筆下的嚴監生是一個的人。2.學習課文要善于抓住課文中的描寫體會人物的內心。讀了《軍神》我體會到了劉伯承的特點。沃克醫生的一系列變化，從“冷冷地問”到“目光柔和下來”,再到“臉上浮現出慈祥的神情”,3.漢字在發展演變過程中，字體發生了很大的變化，其中以五種字體最為典型。 六、課文理解。1.下列對課文的理解，不正確的一項是()A.《祖父的園子》是中國著名女作家冰心的作品，選自《呼蘭河傳》?？傁胧骨烧小北憩F了小嘎子有心計的特點。C.《青山處處埋忠骨》寫的是抗美援朝時的事情。D.“想不到外祖父竟像小孩子一樣，嗚嗚嗚地哭了起來……”這句話表達了外祖父對祖國的無限思念，讀出憂傷與無奈。2.下列對課文內容的理解，不正確的一項是()A.“七十二刀”,準確地數出刀數體現了劉伯承的冷靜，更襯出他驚人的毅力。B.《威尼斯的小艇》中，作者馬克·吐溫抓住事物特點把人的活動同景物、風情結合起來進行描寫，為我們展示了威尼斯特有的風光。C.“兒應聲答曰：‘未聞孔雀是夫子家禽。’”這句話中的“家禽”和現在的家D.《刷子李》選自馮驥才的《俗世奇人》。課文一波三折的敘事方式，使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染。3.關于《跳水》一文，船長用槍逼孩子跳到海里的說法不正確的一項是()A.當時風平浪靜，跳到海里比摔到甲板上安全。B.水手們都在甲板上，可以立即跳到海里進行營救。C.孩子沒有勇氣跳到水里，船長只能用槍逼他跳下去，這樣還有生還的希望。D.孩子的情況如此危急，船長還用槍逼孩子，他沒有顧及到孩子的感受。萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”其中的含義是()A.軍中真的缺箭，周瑜不得不請諸葛亮幫忙B.周瑜以公事為重，為打敗曹軍委托諸葛亮造箭D.周瑜真心實意地請諸葛亮幫忙造箭5.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)漢字產生于幾千年前，是世界上最古老的文字之一。(2)《兩莖燈草》中，“一聲不倒一聲”的意思是“一聲連不上一聲”。(3)《四時田園雜興》(其三十一)是唐朝的范成大寫的，他以簡練的筆觸勾畫了一幅優美的田園景物圖，描繪了農家的生活畫面。(4)顏真卿的楷書恢宏雄壯、大氣磅礴?！额伹诙Y碑》是他的代表作之一。參考答案課文回歸一、1.也傍桑陰學種瓜夏敲成玉磬穿林響冬牧童歸去橫牛背牧童騎黃牛歌聲振林樾2.孤城遙望玉門關春風不度玉門關南望王師又一年王師北定中原日家祭無忘告乃翁3.何須馬革裹尸還是否歸國4.每逢佳節倍思親春草明年綠5.月是故鄉明舉頭望明月低頭思故鄉6.慈母手中線游子身上衣7.孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流8.月出驚山鳥時鳴春澗中9.劍外忽傳收薊北初聞涕淚滿衣裳黃沙百戰穿金甲不破樓蘭終不還二、1.吾盾之堅吾矛之利于物無不陷也2.不可同世而立自相矛盾說話辦事要實事求是，不能言過其實，要三思而后行3.甚聰惠父不在果有楊梅此是君家果未聞孔雀是夫子家禽世說新語·言語孔君平楊氏子楊氏子聰明機智、幽默風趣、有禮貌三、1.外甥打燈籠——照舊(舅)2.多行不義，必自斃3.君子坦蕩蕩，小人長戚4.孔夫子搬家四、1.羅貫中三國演義諸葛亮空城計火燒赤壁2.水滸傳施耐庵武松宋江魯智深林沖3.美猴王孫悟空齊天大圣弼馬溫吳承恩4.曹雪芹紅樓夢賈寶玉林黛玉五、1.儒林外史吳敬梓吝嗇(或：愛財如命)2.動作語言神態堅強冷漠贊許欽佩3.甲骨文金文小篆隸書楷書4.下等馬對上等馬(5)√2025年部編版五年級下冊語文期末復習知識點歸納總結一、古詩填空兒童勞動與玩耍情景“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”描寫了兒童夏季勞動的情景?！扒贸捎耥啻┝猪懀鲎鞑Ａ榈芈暋泵鑼懥藘和九嫠５那榫?。“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”則是描寫牧童自由自在的放牛生活。“玉門關”,并表現了將士的愛國情懷。愛國情懷詩句達的情感極為相似，都體現了詩人對祖國的深厚情感?！睹坊ɑ辍废嚓P詩句思鄉之情季羨林的文章《月是故鄉明》借月亮來寄托思鄉之情，相關詩句如“舉頭望明月，低頭思故母愛與送別每逢外出求學，媽媽整理衣服的場景讓人想到《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣”。爸爸送別劉叔叔時引用的詩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”表達了珍貴的友誼。以動襯靜戰爭與喜悅“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”描繪了詩人聽到官軍收復失地的消息后喜極而泣的畫面?！包S沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”表達了士兵身經百戰、不懼艱險、打敗敵人的決心。二、文言文填空《自相矛盾》陷也?！薄胺虿豢上葜芘c無不陷之矛，不可同世而立。”出自成語故事《自相矛盾》,故事告訴我們說話辦事要實事求是，不能言過其實，要三思而后行?！稐钍现印妨簢鴹钍献泳艢q，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢哉Z·言語》,主要人物是孔君平和楊氏子，最佩服的是楊氏子，因為他聰明機智、幽默風趣、有禮貌。三、根據語境填空歇后語小明連續遲到，可用歇后語“外甥打燈籠——照舊(舅)”來形容?！蹲髠鳌访渥鲪憾喽说娜藳]有好下場，正如《左傳》所言：“多行不義，必自斃”?！墩撜Z》君子與小人《論語》中關于君子與小人的論述，如“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。諧音歇后語五(1)班總輸給五(2)班，可用諧音歇后語“孔夫子搬家——凈是輸(書)”來形容。四、文學常識填空《草船借箭》出自羅貫中的《三國演義》,主要人物是諸葛亮，其他故事如“空城計”“火燒赤壁”。《景陽岡》選自《水滸傳》,作者是施耐庵。文中描寫的人物是打虎英雄武松，梁山泊108位好漢還包括宋江、魯智深、林沖等。《西游記》“石猴”在發現水簾洞后被稱為“美猴王”,西天取經路上被稱為“孫悟空”,花果山上被稱為“齊天大圣”,大鬧蟠桃會期間被稱為“弼馬溫”。是吳承恩筆下的傳奇人物?！都t樓春趣》選自曹雪芹的《紅樓夢》,主要寫了賈寶玉和多愁善感的林黛玉在大觀園里放風箏的故事。五、按課文內容填空《儒林外史》“嚴監生喉嚨里痰響得一進一出……伸著兩個指頭”這句話選自《儒林外史》,作者吳敬梓筆下的嚴監生是一個吝嗇(或愛財如命)的人?！盾娚瘛穼W習課文要善于抓住課文中的動作、語言、神態描寫體會人物的內心。讀了《軍神》,體會到了劉伯承堅強的特點。沃克醫生從“冷冷地問”到“目光柔和下來”,再到“臉上浮現出慈祥的神情”,體現了從冷漠到贊許再到欽佩的內心變化。漢字字體演變漢字字體演變過程中，以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型?！短锛少愸R》孫臏更換了田忌的馬的出場順序，用下等馬對上等馬、上等馬對中等馬、中等馬對下等馬的順序，使田忌獲得