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匯報人：時間：202X.X202X2025年大班角色小吃店標準教案PPT大綱目錄01020304游戲導入與目標闡述游戲準備游戲評價與總結游戲過程CONTENT05活動延伸PART01游戲導入與目標闡述講述小吃店的故事，吸引幼兒注意力，引出角色小吃店游戲主題。通過展示各種小吃圖片，激發幼兒對小吃的興趣，讓幼兒分享自己吃過的美食。引發興趣游戲導入明確目標讓幼兒了解小吃店的基本構成，包括人員分工、物品擺放等。培養幼兒的語言表達能力，學會使用禮貌用語。能力提升提升幼兒的動手能力，如制作簡單小吃。增強幼兒的團隊協作能力，促進角色間的互動。游戲目標PART02游戲準備組織幼兒參觀附近的特色小吃店，觀察小吃店的布局、人員工作情況。請家長配合，帶幼兒品嘗小吃，了解小吃的種類和制作過程。參觀體驗經驗準備準備桌椅、餐具、小吃模型等，布置成小吃店的樣子。制作店牌、菜單、價格表等，增加游戲的真實感。場景布置01準備廚師帽、圍裙、袖套等，方便幼兒扮演角色。提供收銀機、票據、錢袋等，模擬真實的交易過程。角色道具02材料準備PART03游戲過程角色選擇讓幼兒自由選擇想扮演的角色，如廚師、服務員、收銀員、顧客等。引導幼兒了解每個角色的職責，如廚師負責制作小吃，服務員負責招待顧客等。游戲規則0102講解游戲的基本流程，如顧客先到收銀臺點餐，再由服務員將訂單交給廚師等。強調在游戲中要使用禮貌用語，保持游戲場景的整潔。角色分配與規則講解幼兒根據選擇的角色開始游戲，教師在旁觀察并適當指導。鼓勵幼兒大膽表演，發揮自己的想象力，讓游戲更加生動有趣。角色扮演引導不同角色之間的互動，如顧客和服務員之間的交流，廚師和服務員之間的配合等。鼓勵幼兒在游戲中遇到問題時，積極思考并尋求解決辦法。互動交流游戲開始PART04游戲評價與總結01讓幼兒說說在游戲中扮演了什么角色，做了哪些事情，是否開心。引導幼兒思考自己在游戲中表現好的地方和需要改進的地方。自我評價02組織幼兒互相評價，說說最喜歡哪個角色的表現，為什么。教師對幼兒的游戲表現進行總結性評價，肯定幼兒的優點，指出不足之處。他人評價評價環節0102情感升華引導幼兒分享在游戲中感受到的快樂，增強幼兒對游戲的興趣。鼓勵幼兒在生活中也能像在游戲中一樣，友好待人，積極合作。知識總結總結小吃店的相關知識，如小吃的種類、制作方法等。強調在游戲中學到的禮貌用語和團隊協作的重要性。總結提升PART05活動延伸展示分享將幼兒制作的小吃進行展示，讓幼兒互相欣賞、品嘗。鼓勵幼兒向同伴介紹自己制作的小吃，分享制作過程中的感受。動手實踐組織幼兒一起制作簡單的小吃，如包餃子、做餅干等。讓幼兒在實踐中感受小吃制作的樂趣，進一步了解小吃的制作過程。創意小吃制作引導幼兒拓展游戲情節，如舉辦小吃店促銷活動、推出新品小吃等。鼓勵幼兒在游戲中不斷創新，讓小吃店游戲更加豐富多彩。情節拓展根據幼兒的興趣和游戲情況，增加新的角色，如

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