江蘇省宿遷市泗洪縣龍集小學(xué)2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．李大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長分別是12米和24米。要在菜園的邊上圍籬笆，籬笆的長是（______）米。2．省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出近似數(shù)。524956≈（______）萬829999≈（______）萬490080000≈（______）億149950000≈（______）億3．等腰三角形的兩條邊分別是3cm和7cm，那么第三條邊是________cm．4．一塊邊長10分米的正方形鐵皮，沿一條邊截去寬3分米的長方形，剩下的長方形鐵皮的面積是（_________）平方分米．5．在○里填上“>”或“<”。80g○0.7kg1.08km○109m(86-38)×11○86×11-116．先用小數(shù)表示下面各種物品的價格，再比較大小。5元3角6元1角10元6角7分7元3分_____元_____元_____元_____元_____＜_____＜_____＜_____。7．把100張紙摞起來的厚度約為1.05cm。照這樣算，一億張紙摞起來高（______）m。8．把6.25擴(kuò)大10倍是________，擴(kuò)大100倍是________，擴(kuò)大1000倍是________．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．英文字母“S”可以看成軸對稱圖形。（__________）10．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）11．12+7X＞8是一個方程．（____）12．屋頂設(shè)計成三角形，是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。（________）13．在進(jìn)行小數(shù)計算時，要把小數(shù)的末位對齊．（____）14．簡算一道算式時，首先要觀察這道算式中的數(shù)字有什么特點，再根據(jù)運算定律進(jìn)行簡算（____）15．讀10300500這個數(shù)時要讀出三個“零”。（___）16．20103＞20萬。（______）17．學(xué)校籃球隊隊員的平均身高是160厘米，有的隊員身高會超過160厘米，有的隊員身高不到160厘米．（_________）18．等腰三角形、等邊三角形、平行四邊形、等腰梯形中有一個不是軸對稱圖形。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面三組小棒不能圍成三角形的是（）．（單位：厘米）A．3、3、5 B．4、4、4 C．3、3、620．計算854-299的簡便計算是（）A．854－299－1 B．854－（299＋1） C．854－299＋1 D．854－300＋121．如果一個三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米，第三條邊的長度要在下面的三個量中選出，只能選（

）．A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米22．不改變0.8的值，把它改寫成以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)是（）。A．0.800 B．0.80 C．0.08 D．0.00823．解放軍叔叔進(jìn)行野外訓(xùn)練，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．這期間雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．4四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算。0＋107＝17×0＝70＋65＝90－55＝25×4＝30×13＝120÷5＝35×6＝25．用豎式計算下列各題。（帶的要驗算）26．算一算．已知∠1=30°，∠2=10°，∠3=45°，求∠4，∠5，∠1．五、操作題。（共6分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．食堂新采購來一批大米，吃了一些，剩下了240千克，剩下的比吃去的4倍少28千克，食堂吃去了多少千克大米？（用方程解決問題）29．學(xué)校食堂運來大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，運進(jìn)的大米比面粉多多少千克？30．學(xué)校印制了1000本《科學(xué)用眼100問》知識手冊，每本厚。這些手冊摞起來一共厚多少米？31．某天早上氣溫為23.5攝氏度，中午氣溫升高4.8攝氏度，晚上氣溫比中午低3.7攝氏度。這天晚上氣溫是多少攝氏度？32．甲、乙兩車同時從A地開往B地，5小時后，乙車到達(dá)B地并且超過甲車45千米，已知甲車每小時行80千米，乙每小時行多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、60【分析】三角形的任意兩邊之和大于第三邊，據(jù)此確定這個的腰是多少米，再求它的周長即可。【詳解】12＋12＝24（米）兩邊之和等于第三邊不合題意，所以這個三角形的腰長是24米；24＋24＋12＝60（米）【點睛】本題的重點是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定這個等腰三角形的腰是多少，再進(jìn)行解答。2、528351【詳解】略3、7【詳解】題意可知，等腰三角形的第三邊可能是3厘米，也可能是7厘米，根據(jù)三角形的特性可知，三角形的任意兩邊的和大于第三邊，因此，第三邊必須是7厘米．4、70【解析】略5、<；>；<【解析】略6、5.36.110.677.035.3元6.1元7.03元10.67元【分析】（1）把3角換算成元數(shù)，用3除以進(jìn)率10得0.3元，再和5相加即可；（2）把1角換算成元數(shù)，用1除以進(jìn)率10得0.1元，再和6相加即可；（3）把10元6角7分換算成元數(shù)，先把6角換算成元數(shù)，用6除以進(jìn)率10得0.6元，再把7分換算成元數(shù)，用7除以進(jìn)率100得0.07元，再相加即可；（4）把3分換算成元數(shù)，用3除以進(jìn)率100得0.03元，再和7相加即可；把單位統(tǒng)一后比較小數(shù)的大小即可。【詳解】5.3元6.1元10.67元7.03元5.3元＜6.1元＜7.03元＜10.67元故答案為5.3，6.1，10.67，7.03；5.3元，6.1元，7.03元，10.67元。【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。7、10500【解析】略8、62.56256250【解析】6.25×10=62.5；6.25×100=625；6.25×1000=6250.故答案為62.5；625；6250.【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動的規(guī)律可知：小數(shù)點向右移動一位，原來的數(shù)就擴(kuò)大10倍；小數(shù)點向右移動兩位，原來的數(shù)就擴(kuò)大100倍；小數(shù)點向右移動三位，原來的數(shù)就擴(kuò)大1000倍……，將一個小數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，只需要把它的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位即可.二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形，據(jù)此判斷。【詳解】“S”找不到對稱軸不是對稱圖形。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的定義，關(guān)鍵要找到對稱軸才能判斷是否是對稱圖形。10、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說法錯誤.故答案為錯誤11、×【解析】考查方程的定義【詳解】方程是含有未知數(shù)的等式．本題錯誤．12、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。將屋頂設(shè)計成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性。【詳解】屋頂設(shè)計成三角形，是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。故答案為：√。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。13、×【詳解】列豎式計算小數(shù)加減法時，都要把相同數(shù)位對齊，不一定要把小數(shù)的末位對齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計算時，要把小數(shù)的末位對齊說法是錯誤的．故答案為×．14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【詳解】【分析】比較多位數(shù)的大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)也大。【詳解】因為20103是五位數(shù)，20萬是六位數(shù)，所以判斷錯誤。【點睛】此題考查對數(shù)的大小比較的理解，比較多位數(shù)的大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)也大，數(shù)位相同再比較最高位，最高位上大的數(shù)也大，最高位上數(shù)相同再比較下一位。17、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征”，所以籃球隊員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知，籃球隊員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進(jìn)行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢，并不代表其中的哪個數(shù)據(jù)．18、√【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸；據(jù)此即可判斷。【詳解】等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形都至少有一條對稱軸，是軸對稱圖形；而平行四邊形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形，所以原題說法正確。故答案為：√。【點睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形判斷方法的掌握和靈活運用。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【詳解】略20、D【解析】略21、A【分析】根據(jù)“三角形兩邊之和大于第三邊”可知：第三邊要小于兩邊之和70，還要大于兩邊之差10，進(jìn)行選擇即可．【詳解】由分析知：40﹣30＜第三邊的長度＜30+40，即：大于10厘米，還要小于70厘米，所以只有50厘米合適；故選A．22、A【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，可知把0.8改寫成以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)，只要在小數(shù)0.8的末尾添上兩個0即是0.800；據(jù)此選擇。【詳解】不改變0.8的值，改寫成以千分之一為單位的小數(shù)是0.800，故選A。【點睛】此題考查小數(shù)性質(zhì)的運用：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。23、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數(shù)＝（晴天的速度×總天數(shù)-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C【點睛】此題主要考查“雞兔同籠”問題的靈活運用四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、107，0，135，35100，390，24，210【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘、除法的計算方法進(jìn)行計算。【詳解】0＋107＝10717×0＝070＋65＝13590－55＝3525×4＝10030×13＝390120÷5＝2435×6＝210故答案為：107，0，135，35100，390，24，210【點睛】本題是口算題，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算。25、49.95；23.56；55.25【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則進(jìn)行計算即可求解，計算小數(shù)加減法時要小數(shù)點對齊（相同數(shù)位對齊），從低位算起。注意帶的要驗算。【詳解】32.5＋17.45＝49.9545.83－22.27＝23.56*72－16.75＝55.25驗算：【點睛】考查了小數(shù)加減法，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算，基礎(chǔ)題，認(rèn)真仔細(xì)即可。26、∠4=105°，∠5=75°，∠1=45°【詳解】∠4=180°－30°－45°=105°∠5=180°－105°=75°∠1=180°－10°－75°=45°五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、67千克【解析】解：設(shè)食堂吃去了X千克大米。4X-28=240