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二氧化硫(“硫及其化合物”第二課時)主講人:梁京梅

學 校:北京市第八十中學學 科:化學必修2(人教版) 年 級:高一下學期高中化學學習目標能夠描述SO2的物理性質。能夠通過物質類別、化合價特點預測并掌握SO2的通性、氧化性、還原性等性質;通過SO2的漂白性等性質學會用類比法和對比法研究物質的性質。能夠結合SO2的性質理解SO2在生活中的用途,并能建立定量思維及辯證認識問題的思想方法。高中化學原料:葡萄、食品添加劑(二氧化硫)高中化學一.物理性質1.無色、刺激性氣味、有毒氣體2.密度比空氣大4.易溶于水 (1:40

)3.易液化(沸點:-10℃)想一想:假設空氣的相對分子質量為29,那么SO2的密度是空氣密度的多少倍呢?分析:根據阿伏伽德羅定律:同溫同壓下 密度之比等于的相對分子質量之比。2.2高中化學[實驗5-1]高中化學SO2+

H2O二.化學性質:1.酸性氧化物的通性:SO2+

Ca(OH)2SO2+

NaOHSO2+

Na2OSO2+

CaOH2SO3弱酸(可逆反應)P3酸性:H2SO3>H2CO3高中化學類比學習:SO2酸性氧化物與CO2相似亞硫酸鹽的溶解性規律正鹽除鈉、鉀、銨鹽外,大多難溶于水,酸式鹽較易溶。與碳酸鹽相似。學法提示高中化學2SO3催化劑加熱+4S+6S被氧化工業制硫酸SO3+ H2O H2SO4H2SO3

、Na2SO3長期在空氣中將被O2氧化:2H2SO3+O2 2H2SO42Na2SO3+O22Na2SO42.還原性+42SO2 + O2+6高中化學想一想:SO2能使溴水、碘水、高錳酸鉀等溶液褪色,此處體現了SO2的什么性質?還原性寫一寫:寫出SO2分別通入氯水和高錳酸鉀酸性溶液反應的離子方程式SO2 +2H2O

+Cl2 4H++2Cl

-

+ SO42-5SO2+2MnO-+2H

O===5SO2-+2Mn2++4H+4 2 4高中化學0S被還原+4S+6S被氧化3.氧化性-22H2S++4SO203S+2H2O還原劑氧化劑反歧化反應高中化學[實驗5-2-①]高中化學[實驗5-2-②]高中化學4.漂白性:某些有色物質△不穩定的無色物質SO2想一想:我們之前學過的有漂白作用的物質有哪些?它們漂白的原理是什么呢?其漂白原理和SO2是否相同呢?次氯酸、過氧化物、臭氧都是依靠強氧化性破壞有機色質的化學結構,SO2只是與有機色質化合,生成了不穩定的無色化合物。高中化學分析化學性質的步驟1、非氧化還原角度:由物質分類,研究物質的通性;2、氧化還原角度:由化合價特征,研究物質的氧化性、還原性;3、物質的特殊性質。學法提示高中化學三.

SO2的用途高中化學三.

SO2的用途1、工業上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛、絲等細菌、霉菌2、

二氧化硫可以用于殺菌消毒SO2不能用于殺滅新冠病毒哦!3、

二氧化硫做食品添加劑中華人民共和國國家標準(GB2760-2011)規定:葡萄酒中SO2最大含量為250mg/L高中化學小結:SO2氧化性酸性氧

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