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10爬山虎的腳朗讀課文1.我已經讀了遍課文，我能把課文讀得（達標請打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有個自然段，我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。均（）柄（）蝸（）曲（）萎（）舒占陳嫩鞭漢操虎2.描一描，寫一寫，并口頭組詞。舒占陳嫩鞭漢操虎莖隙疊均順襟莖隙疊均順襟固瞧萎柄固瞧萎柄3.我認識了多音字，能注音，還會組詞。空（）重（）占（）（）（）（）4.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。爬山虎嫩紅舒服均勻重疊空隙反面觸角彎曲細小痕跡牢固休想梳理內容本文通過介紹爬山虎的、腳的形狀以及等知識，向我們展示了爬山虎特有的生活習性，表達了作者對爬山虎的之情。思考問題1.爬山虎葉子的特點是什么？2.爬山虎的腳是什么樣子的？3.作者是如何形容爬山虎的腳的？4.從全文來看，作者是圍繞爬山虎的腳來寫的，但為什么還要用那么多的筆墨來寫爬山虎的葉子？我有疑問預習完，我（有沒有）地方不明白。有的話請寫在橫線上。拓展延伸自己動手查一查，爬山虎的百科知識。參考答案朗讀課文1.我已經讀了略遍課文，我能把課文讀得（達標請打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有5個自然段，我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。均（jūn）柄（bǐng）蝸（wō）曲（qū）萎（wěi）舒占陳嫩鞭漢操虎2.描一描，寫一寫，并口頭組詞。舒占陳嫩鞭漢操虎莖隙疊均順襟莖隙疊均順襟固瞧萎柄固瞧萎柄3.我認識了多音字，能注音，還會組詞。空kōng（天空）重chóng（重新）占zhān（占卦）kòng（空閑）zhòng（重量）zhàn（占據）4.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。爬山虎嫩紅舒服均勻重疊空隙反面觸角彎曲細小痕跡牢固休想梳理內容本文通過介紹爬山虎的葉子、腳的形狀以及如何爬等知識，向我們展示了爬山虎特有的生活習性，表達了作者對爬山虎的喜愛之情。思考問題1.爬山虎葉子的特點是什么？2.爬山虎的腳是什么樣子的？3.作者是如何形容爬山虎的腳的？4.從全文來看，作者是圍繞爬山虎的腳來寫的，但為什么還要用那么多的筆墨來寫爬山虎的葉子？我有疑問預習完，我（有沒有）地方不明白。有的話請寫在橫線上。

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