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7呼風喚雨的世紀朗讀課文1.我已經讀了遍課文,我能把課文讀得(達標請打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有個自然段,我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。喚()技()獲()賴()潛()億()索()奧()舶()質()哲()蘭()超技陳程鞭漢紀喚2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。超技陳程鞭漢紀喚聯益奧索億襟聯益奧索億襟善任質善任質3.我認識了多音字,能注音,還會組詞。當()系()奇()()()()4.在文中找出下列詞語,并解釋加粗詞語的意思。呼風喚雨世紀現代科學技術意料程度超過神話騰云駕霧神仙遠望幻想紛紛成就形容探索奧秘日益聯系緊密精神物質時代適用任何創造不斷梳理內容本文通過展示帶給人類生活的巨大變化,來激發廣大少年兒童熱愛科學、和探索科學的濃厚興趣。思考問題1.作者為什么說20世紀是一個呼風喚雨的世紀?2.作者僅用幾百字就清楚地介紹了一百年的科學技術發展,讓我們來聯系生活實際,談談自己的感受。我有疑問預習完,我(有沒有)地方不明白。有的話請寫在橫線上。拓展延伸自己動手查一查,說一說你所知道的科技發明和創造。參考答案朗讀課文1.我已經讀了略遍課文,我能把課文讀得(達標請打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有5個自然段,我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。喚(huàn)技(jì)獲(huò)賴(lài)潛(qiǎn)億(yì)索(suǒ)奧(ào)舶(bò)質(zhì)哲(zhé)蘭(lán)超技陳程鞭漢紀喚2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。超技陳程鞭漢紀喚善任聯益奧索億襟質善任聯益奧索億襟質3.我認識了多音字,能注音,還會組詞。當dānɡ(當時)系xì(關系)奇qí(奇怪)dànɡ(當真)jì(系緊)jī(奇數)4.在文中找出下列詞語,并解釋加粗詞語的意思。呼風喚雨世紀現代科學技術意料程度超過神話騰云駕霧神仙遠望幻想紛紛成就形容探索奧秘日益聯系緊密精神物質時代適用任何創造不斷梳理內容本文通過展示科技的飛速發展帶給人類生活的巨大變化,來激發廣大少年兒童熱愛科學、學習科學和探索科學的濃厚興趣。思考問題1.作者為什么說20世紀是一個呼風喚雨的世紀?2.作者僅用幾百字就清楚地介紹了一百年的科學技術發展,讓我們來聯系生活實際,談談自己的感受。我有疑問預習完,我(有沒有)地方不明白。有的話請寫在橫線上。

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