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文檔簡介
期末易錯題專項復習【30大考點130題】
>題型梳理
【考點1正數和負數】.........................................................................1
【考點2有理數】.............................................................................2
【考點3數軸】...............................................................................3
【考點4相反數】.............................................................................4
【考點5絕對值】.............................................................................5
【考點6倒數】...............................................................................5
【考點7有理數的大小比較】...................................................................6
【考點8有理數的運算】.......................................................................6
【考點9有理數的應用】.......................................................................7
【考點10平方根】............................................................................8
【考點11立方根】............................................................................8
【考點12實數】..............................................................................9
【考點13代數式】............................................................................9
【考點14列代數式】.........................................................................10
【考點15代數式求值】.......................................................................10
【考點16整式】.............................................................................11
【考點17單項式】...........................................................................12
【考點18多項式】...........................................................................12
【考點19(合并)同類項】....................................................................12
【考點20去括號與添括號】...................................................................12
【考點21整式的加減】.......................................................................13
【考點22等式的性質】.......................................................................14
【考點23一元一次方程的解】.................................................................15
【考點24一元一次方程的應用】...............................................................15
【考點25立體圖形與平面圖形】...............................................................16
【考點26點、線、面、體】...................................................................17
【考點27直線、射線、線段】.................................................................18
【考點28線段的比較與運算】.................................................................18
【考點29角的比較與運算】...................................................................20
【考點30余角和補角】.......................................................................22
?舉一反三
【考點1正數和負數】
1.(2024七年級?全國?專題練習)2024年6月25日14時7分,嫦娥六號攜帶月球背面樣品成功返回地球,
歷時53天,38萬公里的太空往返之旅,創造中國航天新的世界紀錄.其中克服溫差之大也是一大創舉,月
球表面的最高溫度零上130久,記作+130。口最低溫度零下180汽,應記作()
A.+1800℃B.-180℃C.+310℃D.-310℃
2.(24-25七年級?浙江杭州?期中)下列選項的各對量中,表示具有相反意義的量是()
A.向東走5步,向北走4步B.水位上升2米,股票下跌兩元
C.進貨2噸,庫存3噸D.收入100元,支出50元
3.(23-24七年級?江蘇無錫?期末)桌子上放有6枚正面朝上的硬幣,每次翻轉其中的4枚,至少翻轉
次能使所有硬幣都反面朝上.
4.(23-24七年級?吉林長春?階段練習)一輛清雪車在一條東西方向的道路上進行清雪工作,清雪車早晨從
/處出發,清雪結束時停留在8處.規定向東為正,當天行駛記錄如下:(單位:千米)
-15,+8,-7,+18,+6,-12.4,+6,-5.1.
(1)8處在/處何方?距/處多少千米?
(2)一輛清雪車每行駛1千米可清雪20立方米,求這輛清雪車這一天的清雪量.
【考點2有理數】
22
5.(23-24七年級?江蘇淮安?期中)下列實數3.1415,n,―,-0.020020002,0.10110111011110…(每
兩個0之間依次多一個1)中,有理數個數有().
A.1B.2C.3D.4
6.(23-24七年級,山東荷澤?階段練習)在數軸上,位于-2和2之間的點表示的有理數有()
A.5個B.4個C.3個D.無數個
7.(2024七年級?全國?專題練習)下列說法中,正確的是.
(1)整數就是正整數和負整數;
(2)分數就是正分數和負分數;
(3)一個數不是正有理數就是負有理數;
(4)非負數就是正數;
(5)若一個數是整數,則它一定是有理數;
(6)若一個數不是有理數,則它一定不是整數;
(7)存在最大的非正數;
(8)零是最大的非正整數.
8.(23-24七年級?福建福州?期末)把下列各數填在相應的大括號里:5,-3,-3p0,2010,—35,
6.2,-1.
正數:{-?-}:
負數:{-??};
非負整數:{-I;
整數:{
分數:{???};
負分數:{-}.
【考點3數軸】
9.(23-24七年級?山東濱州,期末)如果a-6=c,那么在數軸上對數a、b、c位置的確定,正確的是()
abccab
???i?_____________i_______ii?ii?、
-----------------------「
A.012B.012
cababc
■?
??i??—1---??___i___i___>
C.012D.012
10.(23-24七年級?青海黃南?期末)已知數軸上的點N到原點的距離是3,那么在數軸上到點/的距離是3
的點所表示的數有().
A.4個B.3個C.2個D.1個
11.(2024七年級,全國?專題練習)有理數a,b在數軸上的對應點的位置如圖所示.把一a,b,。按照從小
到大的順序排列,正確的是()
---1---1-------1----->
a0b
A.0<—a<bB.—CLVO<bC.b<0<—CLD.b<—CL<0
12.(24-25七年級?河南新鄉?階段練習)如圖,將一刻度尺放在數軸上(數軸的單位長度是1cm,刻度尺上
“0cm"和"8cm"分別對應數軸上的—3和久,那么久的值為.
—30x
―ILII「4
—
—
—
—
I—
O2345678
13.(23-24七年級?四川達州?期末)如圖所示,有一個高為5的圓柱體,現在它的底面圓周在數軸上滾動,
在滾動前圓柱體底面圓周上有一點4和數軸上表示一1的點重合,當圓柱體滾動一周時4點恰好落在了表示2
的點的位置.則這個圓柱體的側面積是
-10123
14.(23-24七年級?湖南衡陽?期末)在數軸上點A表示數1,點8與點N相距3個單位,點B表示數是.
15.(23-24七年級?河南新鄉?期末)如圖,在數軸上,點/表示的數是10,點8表示的數為50,點P是數
軸上的動點.點尸沿數軸的負方向運動,在運動過程中,當點尸到點N的距離與點P到點2的距離比是2:3
時,點P表示的數是.
O]_____AIBI__<__-______P[.
16.(23-24七年級?重慶?階段練習)【操作探究】已知在紙面上有一數軸(如圖所示).
]_____?_____?_____?_____?____?_____?___?_____?____?_____]>
-5-4-3-2-1012345
【操作一】
(1)折疊紙面,使表示1的點與表示一1的點重合,則表示一2的點與表示的點重合;
【操作二】
(2)折疊紙面,使表示一1的點與表示3的點重合,那么表示5的點與表示的點重合,此時若數軸
上4B兩點(4在8的左側)之間的距離為9,且4B兩點經折疊后重合,則4B兩點表示的數分別是多少?
【考點4相反數】
17.(23-24七年級?山東青島?期末)一T的相反數是().
A.—~B.~C.—7D.7
18.(24-25七年級?浙江杭州?期中)下列各對數中互為相反數的是()
A.+(—2.5)和一2萬B.—(+4:)和+(—4:)
C.一(一1.8)和+(—1.8)D.一(-2)和+(+2)
19.(23-24七年級?山西呂梁?期末)如圖,四個有理數6,n,p,q在數軸上對應的點分別為M,N,P,
Q,若?i+q=O,則n,p,q四個數中負數有()個
PNMQ
---1—i—?—?—?—?—?—?—?_
A.1B.2C.3D.4
20.(23-24七年級?吉林長春?期末)若2m+1與—2互為相反數,則小的值為.
【考點5絕對值】
21.(23-24七年級?山東濱州?期末)有理數a,b,c在數軸上的位置如圖所示,化簡|a+c|—|a—川+|b+c|
一網.()
___I________I__________I_____I_____k
cb0a
A.3b+2cB.—2a+b—2cC.—b—2cD.3b—2a
22.(23-24七年級?廣東梅州?期末)下列說法正確的個數是()
①若m=n,?lj|m|=\n\;
②若m=-n,則|m|=同;
③若17nlM|川,則m=n;
④若則m=-n.
A.0B.1C.2D.3
23.(23-24七年級?四川眉山?期末)規定:/(%)=|%-2|,g(y)=|y+3|,例如:
/(—4)=|-4—2|=6,g(—4)=|-4+3|=1.有下列結論:
①f(—1)+9(-1)=5;
②若/(X)+g(y)=0,則2x-3y=13;
③不存在能使/(%)=g(x)成立的x的值;
④式子-1)+g(x+1)的最小值是2.
其中正確的是(填番號)
24.(23-24七年級?湖北孝感?階段練習)若—九|=九一且|zn|=4,\n\=3,則租+九=.
25.(23-24七年級?湖南岳陽?期末)已知a,b,c,d都是負數,且氏i+a|+%+勿+|%3++1%4+由
=。,則E二的值()
A.負數B.0C.正數D.負數或0
【考點6倒數】
26.(24-25七年級?廣西柳州?期中)-2024的倒數是(
11
A.-2024B.2024C.D.
20242024
27.(24-25七年級?全國?期末)如果a和2023是互為相反數,那么a的倒數是(
1
A.—2023P______C.2023D.
,20232023
【考點7有理數的大小比較】
28.(23-24七年級?山西晉中?期中)幾種氣體的液化溫度(標準大氣壓)如下表:其中液化溫度最低的氣
體是()
氣體氧氣氫氣氮氣氧氣
液化溫度。C-186-253-195.8-268
A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.氯氣
2
29.(23-24七年級?江蘇徐州?期中)比較大小:-0.5.(填“<"或">")
3-
【考點8有理數的運算】
30.(2024七年級,全國?專題練習)如圖是一個計算程序框圖,若輸入的x值為-4,則輸出的結果為()
否
輸Ax義(-3)H+(-6)HH〉:2
|輸出H■星-
33
A.-3B.——C.-D.3
31.(24-25七年級?遼寧沈陽?期末)從幾個不同元素中取出m個元素的所有不同組合的個數,叫做從幾個不
同元素中取出m個元素的組合數,用符號表示.已知〃!〃是一種數學運算符號,且1!=1,2!=2X1=2,
3!=3x2x1=6,4!=4x3x2xl=24…,若公式/1=⑺5.!(九之皿犯幾為正整數),則此為
()
A.10B.15C.20D.30
32.(23-24七年級?四川綿陽?期末)計算:[(—3)x,+(—;)X(—1)]+(—?=.
33.(23-24七年級,甘肅隴南?期末)對有理數a、6定義一種新運算4,規定a△b=ab—2(a+6),則
6A3=.
34.(23-24七年級?安徽蕪湖?階段練習)閱讀下列材料:
計算:卷)
解法一:原式=焉+9一擊+"+得+5=點*3一擊*4+**12=5
解法二:原式=+十償一卷+得+2=*X6=2
解法三:原式的倒數=6一,+1)+9=(>—;+1)><24=)*24—1>24+^><24=4.
所以,原式=?
⑴上述得到的結果不同,你認為解法—是錯誤的;
⑵請你選擇合適的解法計算:(―白+Q—亮+|—().
【考點9有理數的應用】
35.(23-24七年級?浙江臺州?期末)數學活動課上,丁老師組織同學們玩搶答游戲,每答對一題可以拿走
糖果箱中3的糖果,再加一顆糖果.已知糖果箱中約有130顆糖果,若答對九題后恰好剩下2顆糖果,且每
位同學得到的糖果數都為整數,貝切為()
A.3B.4C.5D.6
36.(23-24七年級?北京房山?期中)如圖是測量一個鐵球體積的過程:①將300mL的水倒進一個容量為500mL
的杯子中;②將四個質量和體積都相同的球放入水中,結果水沒滿;③再把一個同樣的鐵球放入水中,結
果水滿溢出.根據以上過程,推測這樣一個鐵球的體積大約是()
A.60cm3以上B.50cm3以上,60cm3以下
C.40cm3以上,50cm3以下D.30cm3以上,40cm3以下
37.(23-24七年級?陜西榆林?期末)《行程問題》老李和老王兩人沿鐵路線相向而行,速度相同,一列火
車從老李身邊開過用了5秒,3分鐘后火車又從老王身邊開過,用了4秒,那么從火車遇到老王開始,再過
秒,老李、老王兩人相遇.
38.(23-24七年級?山東濟寧?期末)一項工程,甲隊單獨完成需要40天,乙隊單獨完成需要50天,現甲
隊單獨做4天后兩隊合作.
⑴求甲、乙兩隊合作多少天才能完成該工程.
(2)在(1)的條件下,甲隊每天的施工費為1000元,乙隊每天的施工費為1300元,求完成此項工程需付給
甲乙兩隊共多少元.
39.(23-24七年級,黑龍江哈爾濱?期中)夏季快要到了,某服裝廠為我校學生們新訂制了一批夏季校服,
已知校服每套的成本是130元,為了合理定價,賣出時以每套150元為標準,超過150元的部分記為正,
不足150元的部分記為負.每批的銷售量以50套為標準,超過或不足的數量分別用正、負來表示,服裝廠
的老板記錄了五批校服的售價情況和售出情況:
批次一二三四五
每套價格相對于標準價格(元)+4-5+6+5-5
相對于標準銷售數量(套)-515-10-1010
⑴這五批校服中,哪批校服售出銷售額最高?最高銷售額是多少?
(2)這五批校服銷售后,共盈利多少元?
【考點10平方根】
40.(23-24七年級?河北石家莊,期末)下列各等式中正確的是()
A.-“-3)2=—3B.±732=3
2
C.(V3)=—3D.V32=±3
41.(23-24七年級?云南紅河?期末)一個正數m的兩個平方根分別為1-3a和a+5,則這個正數m的立方
根是.
42.(23-24七年級?北京?期中)已知Wn+1與,2—n互為相反數,k是64的平方根,求m-n+k的平方根.
43.(23-24七年級?山東威海?期末)如圖是一個按運算規則進行的數值轉換器:
(1)若輸入的x為16,則輸出的夕值是
(2)若輸入有效的x值后,始終輸不出〉值,則x的值是:
(3)若輸出了的值是遮,請寫出兩個滿足要求的x值_____.
【考點11立方根】
44.(23-24七年級,浙江紹興?期末)下列各組數中互為相反數的是()
.________________1
A.-3與J(—3/B.J(—3/與一二C.一3與曠二方D.舊與|—3|
45.(23-24七年級?福建福州?期中)若a的算術平方根為17.25,6的立方根為一8.69;x的平方根為
±1.725,y的立方根為86.9,貝!J()
1i
A.%=五產y=—1000bB.x=-a,y=100b
11
C.x=100a,y=-aD.x=,a,y=-100b
46.(23-24七年級,四川涼山?期末)若追=1.71,VO.5=0.79,那么V500x125=
47.(23-24七年級?河北承德?期末)如圖1,這是一個3階魔方,由三層完全相同的27個小立方體組成,
圖1圖2
⑴求出這個魔方的棱長.
(2)圖中陰影部分是一個正方形ABCD,求出陰影部分的面積及其邊長.
⑶在圖2的4X4方格中畫一個面積為10的正方形.
48.(24-25七年級?貴州畢節?期末)已知2a+1的平方根是±3,5a+2匕一2立方根是2,求3a-46的平
方根.
49.(24-25七年級?貴州畢節?期末)解方程
(1)4(%-3)2-16=0;
⑵一8(久+1)3=27.
【考點12實數】
50.(24-25七年級?浙江紹興?期末)已知實數a,6分別是6—VTT的整數部分和小數部分,貝必一6=
A.2-VT1B.6-VilC.Vil-2D.2+VTl
51.(23-24七年級?四川達州?期末)在實數四|,(一2)2,'(—2)2,—魚,0中,最小的是()
A.|-V3|B.0C.J(—2)2D.-V2
52.(23-24七年級?湖北武漢?階段練習)比較大小:當理
【考點13代數式】
53.(24-25七年級?河北唐山?期中)代數式2a+3的意義可以是()
A.0的2倍與3的和B.a的2倍與3的差
C.。的2倍與3的積D.。與3的和的2倍
54.(24-25七年級?山東?期末)在式子九一3,\1,80%t,S=ab中,代數式的個數有()
A.2個B.3個C.4個D.5個
【考點14列代數式】
55.(23-24七年級?甘肅慶陽?期末)為落實"雙減"政策,某校利用課后延時服務開展了主題為"書香滿校園"
的讀書活動.現需購買甲、乙兩種讀本共90本供學生閱讀,其中甲種讀本的單價為15元/本,乙種讀本的
單價為12元/本,設購買甲種讀本X本,則購買乙種讀本的費用為()
A.12比元B.12(90—x)元C.15(90—%)元D.15萬元
56.(23-24七年級?內蒙古呼和浩特?期中)對于式子10a+10b的解釋,錯誤的是()
A.甲、乙兩人分別從/、2兩地同時出發,相向而行,10小時后甲、乙相遇,甲每小時行akm,乙每小時
行bkm,則/、8兩地的距離為(10a+106)km
B.甲、乙兩個工程隊分別從/、8兩地修路,10個月修完,甲工程隊每月修akm,乙工程隊每月修bkm,
則/、2兩地的距離為(10a+106)km
C.甲型計算器每個。元,乙型計算器每個6元,則買甲、乙兩種計算器各10個的總錢數為(10a+106)元
D.兩個長方形寬都是10m,長分別為am和bm,則這兩個長方形的面積和為(10a+106)m2
57.(23-24七年級?北京大興?期中)大興區某校組織若干師生到中國科技館進行社會實踐活動,若學校租
用45座的客車無輛,則余下20人無座位;若租用60座的客車則可少租用2輛,且最后一輛還沒坐滿,則
乘坐最后一輛60座客車的人數是()
A.200—60%B.140—15%C.200-15%D.140-16%
【考點15代數式求值】
58.(2024七年級?遼寧?專題練習)設(%—+力%2+=+直貝!Ja—b+c的值為()
A.—8B.8C.7D.—7
59.(24-25七年級?山東淄博?期中)三個互不相等的有理數,既可以表示為1,m+n,n的形式,也可以
表示為0,',機的形式,則加2。23+層024的值是()
A.-2B.0C.1D.2
60.(23-24七年級?北京西城?期中)若a2+2a—3=0,貝12a2+4a—3的值是()
A.-1B.0C.2D.3
61.(24-25七年級?重慶沙坪壩?期中)如圖是一個運算程序的示意圖,如果第一次輸入X的值為256;那么
第2025次輸出結果為()
A.64B.16C.4D.1
62.(24-25七年級,浙江溫州?期末)中國空間站"T"字基本構型的寓意是"睿智、卓越圖1是長方形紙板
做成的四巧板(已知線段長度如圖所示),用它拼成圖2的叮"字型圖形,貝/T”字型圖形的周長為
(用含加、n的式子表示).若zn、n互為倒數,貝/T”字型圖形的面積為.
63.(24-25七年級,浙江紹興?期末)三只猴子分桃,第一只猴子把桃分成數量相等的三份,多了一個自己
吃掉,并把自己一份藏起來;第二只猴子把剩下的兩份桃再次分成數量相等的三份,多了一個也自己吃掉,
并把自己一份藏起來;第三只猴子也完成了同樣的操作,則桃子至少有個.
64.(24-25七年級?江蘇鹽城?期中)觀察下列一組圖形中點的個數,其中第①個圖形中共有4個點,第②
個圖形中共有12個點,第③個圖形中共有24個點,按此規律,第⑩個圖形有個點.
【考點16整式】
65.(23-24七年級?廣東廣州?期中)對于下列四個式子:①,②等;@|;其中不是整式的是
()
A.①B.②C.③D.④
66.(23-24七年級?河南洛陽?期中)下列判斷中正確的是()
A.6/—3%+1的項是67,—3%B.粵^不是整式
C.單項式一%3y2的系數是—1D.3%2—y+5%y2是二次三項式
67.(23-24七年級?重慶萬州?期末)在式子—4x2y,0,a+:,—2a+3b,空中,整式有一個.
【考點17單項式】
68.(24-25七年級?陜西西安?期中)下列代數式中,不是單項式的是()
A.xB.2C.2a2+bD.-----
69.(23-24七年級?云南昭通?期末)按一定規律排列的單項式:一2久3,4x5,-8x7,16x9,-32%11,64
*13,…,第"個單項式是()
A.(-2)n+1xn+1B.(一2嚴+1廿一1C.(一2)依2“一1D.(-2)nx2n+1
70.(23-24七年級?四川資陽?期末)下列代數式中,次數是3的單項式是()
A.一a3bB.3a2b2C.學D.3a3—3
【考點18多項式】
71.(2024七年級?全國?專題練習)下列式子:@a2h+ab-b2;②竽;③-亭;(4)-%+1;⑤0;
⑥|;⑦泉多項式的個數是()
A.1個B.2個C.3個D.4個
72.(23-24七年級?安徽安慶?期末)多項式3”11y2+盯2+2是四次三項式,則加的值為()
A.2B.-2C.±2D.0
【考點19(合并)同類項】
73.(23-24七年級?四川涼山?期末)下列各組是同類項的一組是()
A.孫與,產B.—2防3與9a3C.ac與beD.nc3久與9xc3
74.(23-24七年級?廣東廣州?期中)若力/葉與勿俏+V是同類項,則師的值是.
75.(23-24七年級?湖北恩施,期末)關于a、b,x,y^^2023am+6bn-3xmyn+a3mb2n-3—4/9一、2n-4
(其中m、九為正整數)中,恰有兩項是同類項,則rrm是.
【考點20去括號與添括號】
76.(23-24七年級?河南南陽?期末)下列代數式添括號正確的是()
A.a+b+l=a+(b——1)B.CL——b——l=a——(b—1)
C.CL—Z)+l=a—(b—1)D.a+b—l=a+(b+1)
77.(23-24七年級?廣東廣州?期中)下列各題中,正確的是()
(T)-[5a-(3a-4)]=2a+4
②a-3b+c-3d=(a+c)-3(b+d)
③a-3(b-c)—a-36+c
@(x-y+z)(x+y-z)=[x-()>-z)][x+[)>-r)].
A,①②B.②④C.①②④D.①③④
78.(23-24七年級?吉林?期末)已知a—2b=5,c-2d=9,那么(a—c)—2(匕一d)的值為.
【考點21整式的加減】
79.(23-24七年級?山東德州?階段練習)有一道題目是一個多項式/減去多項式2/+5x—3,小胡同學將
2必+5%—3抄成了2/+5x+3,計算結果是一好+3乂—7,這道題目的正確結果是()
A.X2+8%—4B.—X2+3%—1C.—3%2—%—7D.%2+3%—7
80.(23-24七年級?內蒙古烏海?期末)若多項式a?+kab與岳—3a6的和不含ab項,則/c=.
81.(23-24七年級?山東泰安,開學考試)若多項式(2/+ax—y+6)—(2b/—3%+5y—1)的值與字母x
的取值無關,則a=;b=.
82.(24-25七年級?北京東城?期中)如圖所示:把兩個正方形放置在周長為2機的長方形4BCD內,兩個正
方形的周長和為4m則這兩個正方形的重疊部分(圖中陰影部分所示)的周長可用代數式表示為.
AD
BC
83.(24-25七年級?安徽亳州?階段練習)已知:A=2x2+3%y—2x—1,B=x2+2xy—x.
(1)計算:A-2B;
(2)若x,y滿足(x+5)2+僅一3|=0,求⑴中代數式的值.
84.(24-25七年級?全國?期末)一個兩位數,它的十位數字是x,個位數字是y.若把十位數字與個位數字
對調,得到一個新的兩位數.請分別計算新數與原數的和與差,并回答,這個和能被11整除嗎?差呢?
85.(24-25七年級?湖北宜昌?期中)現有一種新型網約車是一款全自動無人駕駛的網約車,已經在全國多
個城市開放運營.某城市的新型網約車的計價規則如下表:
計費項目里程費時長費遠途費
單價2元/公里0.5元/分鐘1元/公里
(注:車費由里程費、時長費、遠途費三部分構成,其中里程費按行車的實際里程計算,時長費按行車的實
際時間計算,遠途費的收取方式為:行車里程15公里以內(含15公里)不收遠途費,超過15公里的,超出部
分每公里加收1元.)
⑴若小東乘坐新型網約車,行車里程為20公里,行車時間為20分鐘,則需付車費多少元?
(2)若小明乘坐新型網約車,行車里程為a公里,行車時間為b分鐘(a,b為整數),請分別計算當0<a<15
和當a>15時,小明應付車費多少元?(用含a,6的式子表示,并化簡)
⑶小王和小張各自乘坐新型網約車,小王比小張的行車里程少3公里,行程結束后反而多付了6元,兩人
計費項目也相同(遠途費為。時視為沒有這個計費項目),那么這兩輛新型網約車的行車時長相差多少分
鐘?
86.(24-25七年級?吉林長春,階段練習)學校為了全面提高學生的綜合素養,開展了音樂、朗誦、舞蹈、
美術共四個社團,學生積極參與(每個學生限報一項),參加社團的學生共有320人,其中音樂社團有?
人參加,朗誦社團的人數比音樂社團人數的一半多6人,舞蹈社團的人數比朗誦社團人數的2倍少40人.
⑴參加朗誦社團有一人,參加舞蹈社團有_人.(用含a,b的代數式表示)
⑵求美術社團有多少人?(用含a,b的代數式表示)
⑶若a=60,6=25,求美術社團的人數.
【考點22等式的性質】
87.(24-25七年級?安徽合肥?期中)若有理數a,6,c互不相等,且6=白+京,則下列結論正確的是()
A.a—5b+4c=0B.a—b=4(/)—c)
C.b-c=5(a—6)D.a—c=5(a—b)
88.(23-24七年級?四川成都?期末)如圖所示,兩個天平都平衡,那么與6個球體質量相等的正方體的個
數為一.
\OQO\00550/
\93/口550/
~~~ZK~~~~
【考點23一元一次方程的解】
89.(24-25七年級?廣東深圳?期中)按如圖所示的程序進行計算,若輸入x的值是3,則輸出y的值為1.若
輸出y的值為3,則輸入X的值是()
r-2*y=2-I______
/輸—二-輸出y/
X<—^―>y=-3x+2b--
A.7B.-C.7或一gD.-7或g
90.(2024七年級,全國?專題練習)已知關于x的方程3x—7=2x+a的解與方程4x+2=7—%的解相同,
則a的值為.
91.(24-25七年級?江蘇揚州?期中)已知關于x的一元一次方程//+:=2%+6的解為%=2,那么關于y
的一元一次方程喘式y—3)+|=2y-6+6的解y=.
92.(24-25七年級?湖南永州?期中)若關于x的一元一次方程ax=b的解為久=%—a;則稱該方程為"奇異
方程”,例如:2x=4的解為x=4—2,則該方程2久=4是"奇異方程”已知關于x的一元一次方程3%=m+5
是奇異方程,則小的值為.
93.(2024七年級?全國?專題練習)小明在解方程等1+1=詈時,由于粗心大意,在去分母時,方程左邊
的1沒有乘10,由此求得的解為X=4,試求。的值,并求出方程正確的解.
0.2x+0.50.03+0.02%%—5
94.(24-25七年級?全國?期末)解方程:0^50^03
【考點24一元一次方程的應用】
95.(23-24七年級?云南紅河?期末)沿河縣為進一步提升旅游業質量和檔次,滿足游客消費需求,開通了
沿河一一洪渡古鎮的烏江水上旅游航線,已知游艇在烏江河中來往航行于沿河、洪渡古鎮兩碼頭之間,順流
航行全程需2小時,逆流航行全程需3小時,已知水流速度為每小時3km,求沿河、洪渡古鎮兩碼頭間的距
離,若設沿河、洪渡古鎮兩碼頭間距離為xkm,則所列方程為()
XXXX八久c'c久
A.萬+3=百B.萬=百+9C.5—3=§+3D.,+3=^—3
96.(2024七年級?吉林?專題練習)某市為了鼓勵居民節約用水,對自來水用戶按如下標準收費:若每月每
戶用水不超過15噸,按每噸1元收費;若超過15噸,則超過部分按每噸2元收費.如果某戶居民五月份繳
納水費29元,那么該居民這個月實際用水噸.
97.(24-25七年級?黑龍江哈爾濱?階段練習)某車間有22名工人,每人每天可以生產1200個螺釘或2000
個螺母.1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套,應安排名工人生產螺釘,
其余的工人生產螺母,才能使每天生產的產品剛好配套.
98.(24-25七年級,山東?期末)甲、乙兩站間的路程為300km,一列快車從甲站開出,每小時行駛60km,
一列慢車從乙站開出,每小時比快車少行駛20km.
⑴兩車同時開出,相向而行,_小時后相遇;
⑵快車先開15min,兩車相向而行,快車開出一小時后兩車相遇;
⑶兩車同時同向開出,慢車在前,出發多長時間后快車追上慢車?
⑷慢車先開30min,兩車同向而行,慢車在前,快車出發多長時間后追上慢車?
99.(24-25七年級?全國?期末)隨著時代和科技的快速發展,抖音電商利用自身的智能化推薦、定位、搜
索等先進技術迅速占領線上購物市場.io月初,某抖音主播用nooo元從廠家購進了/、3兩種商品共50。
件,其中/商品每件進價40元,8商品每件進價10元.
⑴求10月初購進/、2兩種商品各多少件?
(2)該主播在抖音平臺上出售10月初購進的43兩種商品.《商品在進價的基礎上加價50%出售,并全部
售完:8商品的售價為30元/件,并以此價格售出!后迎來了雙"十一"促銷活動,剩下的2商品在原來售價
基礎上打m折銷售,并將剩下的商品全部售完.最后銷售10月初購進的4、B兩種商品一共獲得的利潤為
9400元,求加的值.
【考點25立體圖形與平面圖形】
100.(24-25七年級?全國?課后作業)下列屬于如圖所示正方體的展開圖的是()
101.(24-25七年級?遼寧沈陽?階段練習)如圖,已知線段BC是圓柱底面的直徑,圓柱底面的周長為10,
圓柱的高4B=12,在圓柱的側面上,過點4、C兩點嵌有一圈長度最短的金屬絲.現將圓柱側面沿AB剪開,
所得的圓柱側面展開圖是()
102.(24-25七年級?廣東深圳?期中)物理中的3D打印技術通過讀取截面相關的信息,用液體狀、粉狀或片
狀的材料將這些截面逐層打印出來,再將各層面以多種方式粘合起來,從而制造出一個實體.蓮花中學數
學興趣小組利用3D打印機,讀取到截面的相關信息有三角形、梯形和六邊形,那么3D打印機可能打出來的
是哪一種立體圖形()
A.圓柱B.圓錐C.四棱錐D.正方體
103.(23-24七年級?四川自貢?期末)有一個正方體的六個面上分別標有數字1、2、3、4、5、6,從三個不
同的角度觀察這個正方體所得到的結果如圖所示,如果標有數字3的面所對面上的數字記為a,4的面所對
面上數字記為6,那么6-a的值為
104.(24-25七年級?廣東河源?階段練習)用一個平面去截一個幾何體,如果截面的形狀是圓,那么這個幾
何體可能是(請寫出一種)
【考點26點、線、面、體】
105.(23-24七年級?河北滄州?期末)如圖,將三角形繞軸旋轉一周,所得的立體圖形從正面觀察得到的圖
形是()
106.(23-24七年級?湖北咸寧,期末)幾何圖形都是由點、線、面、體組成的,點動成線,線動成面,面動
成體,下列生活現象中
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