考編英語專業知識PAGE5第一部分：詞法考點一、名詞一、名詞的復數：1.名詞變復數的規則形式1).一般情況下直接加sbookbookscupcups2).以輔音字母+y結尾的，先變y為i再加es.citycitiesfamilyfamilies3).以s、x、sh、ch結尾的加es.busbuseswishwisheswatchwathes4).以o結尾的多數加S初中階段只有三個單詞加es.tomatotomatoespotatopotatoesheroheroes5).以f、fe結尾的，先把f、fe變v再加es.leafleavesselfselvesshelfshelveslifelivesthiefthieves2.少數名詞的復數形式是不規則的。manmenwomanwomenchildchildrenfootfeettoothteethmousemice3.單數和復數形式相同。deerdeerfishfishsheepsheepChineseChineseJapaneseJapanese4.某國人的復數。1).中、日不變。ChineseChineseJapaneseJapanese2).英、法變。EnglishmanEnglishmenFrenchmanFrenchmen3).其余s加后面。AmericanAmericansGermanGermansAustralianAustralians二、不可數名詞：1.不可數名詞：1).不能直接用數字表數量2).不能直接加a或an3).沒有復數形式4).可用some、any、lotsof、plentyof、much修飾5).可用“量詞短語”表示2.不可數名詞的數量的表示方法：a/數字+量詞+of+不可數名詞apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名詞的所有格：1.’s所有格。1).用and連接兩個并列的單數名詞表示共有關系時，這時只在最后一個名詞后加“’s.”Thisis____________________(MaryandLily)bedroom.2).1).用and連接兩個并列的單數名詞表示各有關系時，這時分別在每個名詞后加“’s.”Theseare________________(TomandJack)schoolbags.3).以s結尾的名詞，變所有格時在s后加“’”,不以s結尾的復數名詞，仍加“’s”Teachers’DayChildren’sDay4).表示店鋪、醫院、診所、住宅等名稱時，常在名詞后加’s代表全稱。atthedoctor’sattheBob’s5).由some、any、no、every與one、body結合的復合不定代詞something、anything等和else連用時，所有格應加在else的后面。Thisis_________________(somebodyelse)pencil.6).表示時間、距離、國家、城市等無生命的名詞，也可在詞尾加’s來構成所有格。anhour’sridetwoweeks’timeChina’scapital2.of所有格：1).of用來表示無生命的名詞所有格。themapofChinathedooroftheroom2).雙重所有格：of+名詞所有格of+名詞性的物住代詞Heisafriendofmy_________(brother).Issheadaughterof__________(you)?四、名詞作句子成分：1.名詞作主語1).表示時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞用單數。Twohours________(be)enoughforustogetthere.2).量詞短語“數字+量詞+of+…”作主語時，謂語動詞應與量詞保持一致。Apairofshoes_______(be)underthebed.Twopiecesofpaper_______(be)onthedesk.3).名詞+介詞（with、except、alongwith…….）+名詞作主語時，謂語動詞應與前面的名詞保持一致。Theteacherwiththestudents_________(be)plantingtreesonthehill.4).短語“neither…nor…、either…or…、notonly…butalso…”連接主語時，謂語動詞實行就近原則。NeitherhenorI______(be)aFrenchman.2.名詞作定語：1).名詞作定語時，一般用單數形式。Thereisashoefactoryneartheschool.2).名詞作定語時，個別情況用復數形式。(sport)Thesportsmeetingwillbeheldnextweek.3).man、woman作定語表示性別時，man、woman隨后面的名詞單復數而變。onemanteachertwowomenteachers考點二：冠詞的用法考查重點冠詞的考查重點包括不定冠詞a和an的用法，定冠詞the的用法和零冠詞的用法等。一.a和an的區別不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音(不是輔音字母)開頭的詞前，an用于元音(不是元音字母)開頭的詞前。例如：aboy,auniversity,aEuropeancountry;anhour,anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman,ausefulbook不看字母看讀音,不見原因(元音)別施恩(n)二.不定冠詞的用法1.泛指某一類人、事或物；相當于any，這是不定冠詞a/an的基本用法。Ahorstisananimal2.泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物。Agirliswaitingforyou.3.表示數量，有“一”的意思，但數的概念沒有one強烈。Ihaveacomputer.4.表示“每一”，相當于every.Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。5.用在序數詞前，表示“又一”，“再一”。Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.6.用在某些固定詞組中：alot(of),afterawhile,afew,alittle,atatime,haveaswim,haveacold,inahurry,foralongtime,haveagoodtime,havealook三.定冠詞的用法1.特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。Thebookonthedeskismine2.指談話雙方都知道的人或事物。Openthewindow,please.3.指上文已經提到的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.4.指世界上獨一無二的事物。Whichisbigger,thesunortheearth?5.用在序數詞，形容詞最高級前。Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.6.用在由普通名詞構成的專有名詞前。theGreatWall長城，theUnitedStates美國7.用在某些形容詞前，表示某一類人。thepoor窮人,theblind盲人OneofLilyandLucyisgoingtothepark.=_____Lily_____Lucy_____goingtothepark.C)either也可用于否定句中的“也”D)neither也可表示“也不”句型:neither…sb某人也不怎么樣.Ifyoudon’tgothere,__________I.(我也不去)4)howmany/howmuch的回答:用none回答.Who的回答:用noone回答.What的回答:用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom?__________.Whocananswerthequestion?_______.A.NoneB.NooneC.Nothing8.other/theother/others/theothers的區別(空)后面沒有名詞(空)后面有名詞有數量限制(特指)theotherstheother沒有數量限制(泛指)othersother注:1)one…theother…表示兩者之間的一個……另一個……2)some…others…表示一些……一些……3)another表示三者以上的不確定數目中的另一個.只能修飾可數名詞的單數.但another+數字+復數名詞=數字+more+復數名詞表示“另外幾個……”Wouldyoulike______apple?Ihavetwobrothers,oneisateacher,_________isaworker.Somearecleaningtheclassroom,______aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers,and_____arewomenteacherseveryone每個，人人，大家不與of連用everyone每個人、物可與of連用9.Everyoneofushasseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.復合不定代詞.someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody注:1.復合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數.2.形容詞修飾不定代詞時,形容詞放在不定代詞之后.3.動詞不定式修飾不定代詞時,動詞不定式放在不定代詞之后.4.復合不定代詞用于反義疑問句中,1)指人的不定代詞,其反義疑問句中的主語用he或they.2)指物的不定代詞,其反義疑問句中的主語用it.5.any,anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中,表示“任何……/任何物/任何人”Everything______(begin)togrowinspring,______________?Isthere___________(一些有趣的事)intoday’snewpaper?Iwantsomething________(eat).考點四：數詞基數詞:表示人或事物數量多少的詞.序數詞:表示人或事物的順序的詞.一.基數詞.1.基數詞的讀法.1)112:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve2)1319:詞尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十詞尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety4)2199:在十位與個位之間加連字符構成.21twenty-one99ninety-nine5)101999:先說幾百,再加and,再加末尾兩位數或個位數.101onehundredandone238twohundredandthirty-eight6)1000以上的數:先將數字從右往左數,每三位數用一個逗號隔開,從右往左第一個逗號表示“千”讀thousand第二個逗號表示“百萬”讀million第三個逗號表示“十億”18,657,421eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.二.序數詞基數詞變序數詞口訣:基變序,有規律,詞尾要加th.一二三,特殊記,詞尾分別tdd(firstsecondthird)八去t,九去e,ve要用f替.ty變作tie,再加th莫忘記.若遇幾十幾,只變個位就可以.三.數詞的應用.1.表編號.結構:名詞(首字母要大寫)+基數詞=the+序數詞+名詞LessonOne=thefirstlesson注：有些編號，一般僅用第一種表達法。Room101101號房間2.序數詞前一般加定冠詞the但序數詞前與不定冠詞a/an連用時,表示“又一,再一”You’vedoneitthreetimes.Whynottry____fourthtime?A.aB.anC.theD./3.數詞前加every,表示每……/每隔…….everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)注:every+基數詞+復數名詞=every+(序數詞-1)+單數名詞4.基數詞的復數形式表示年代和年齡1)表示年代:inthe+年份的復數在幾世紀幾十年代.在十九世紀七十年代._________________________.2)表年齡:inone’s+整十的復數表示在某人幾十歲時在他四十歲時:___________________.5.hundred/thousand/million/billion1).若hundred/thousand/million/billion前有基數詞時,其后不加s,也不加of.若沒有時,既加s也要帶of.Everyyear_______visitorscometoChina.Therearetwo_______studentsinourschool.A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof2).若其前有afew、many、several修飾時，通常用復數，后接of.3).若名詞前有the修飾時，用單數，后接ofTwo______thestudentsinourschoolarefromthecountryside.A.hundredB.hundredofC.hundredsofD.hundreds6.幾個半的表達法:基數詞+and+ahalf+名詞復數=基數詞+名詞(單數/復數)+and+ahalftwoandahalfhours=twohoursandahalf7.時刻表達法:1)整點:基數詞+o’clock2)幾點幾分:A).直接讀法:先讀小時,后讀分鐘3:25threetwenty-fiveB).間接讀法:a)≤30分鐘.分鐘+past+小時3：25twenty-fivepastthreeb)＞30分鐘.(60-分鐘)+to+(小時數+1)3:55fivetofourc)30分鐘=half15分鐘=aquarter45分鐘=threequarters3:30halfpastthree3:15aquarterpastthree3:45aquartertofour8.日期表達法:結構:1).月日,年(日用序數詞,年用基數詞)注:年份的讀法:先讀前兩位數,再讀后兩位數.讀日時要加the.1900nineteenhundred1807eightandseven(eightoseven)2008twothousandeight2007年3月21日.Marchthetwenty-first,twothousandandseven.2).日月年(the+序數詞+of+月,年)2007年3月21日thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.9.分數詞的表達法:1).結構:a).分子用基數詞,分母用序數詞.b).當分子大于1時,分母加復數.3/4threefourths(three-fourths)2).注意:a).分數詞的幾種特殊形式.1/3—onethird=athird1/4—onefourth=aquarter1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=threequartersb).分數詞作主語時,謂語動詞根據分數詞后面的名詞來確定.Twofifthsofthemilk______(be)drunkbyTom.Onethirdofthestudents_______(be)girls.考點五：介詞一．介詞at/in/on.1.表示時間：1).表示某一具體時間點，某一時刻/年齡atsixo’clockatnoonatthattimeatthemomentattheageofatnight2)in表示時間段,一天的三個時間段以及月份,年,季節,世紀,人生的某個時期(某人幾十歲時)inthemorning/afternoon/eveninginspring/in2007/inMarchinthetwenty-firstcenturyinhisfifties3)on表示星期幾/某一具體的日子/具體某天的上午/下午/晚上,表示一天中的三個時間段名詞前有修飾語或后有修飾語時.OnMondayonNewYear’sDayonSundaymorningonarainynightontheeveningofApril1st,20072表地點:1)at一般指較小的地點或較具體的位置atthestationatthecinema2)in表示在較大的地點或一個有限空間里.inChinaintheclassroom3)on指在某物體的表面上.onthedesk注意:寫街道時,若有門牌號用at,否則用on/in都可.Helivesat270DongChang’anStreet.二.介詞in/on/to表方位:1.in表示A地在B地范圍之內.(包含關系)Tanwanis____thesoutheastofChina.2.on表示A,B地接壤.(外切關系)Hubeiis____thenorthofHunan.3.to表示A,B兩地有一定的間距.(外離關系)Japanis_____theeastofChina.三.between/among在……之間1.between:指兩者之間.在…….之間.2.among:用于三者或三者以上人或物之間.在……之中.Yousit_____himandme.Thesongispopular______thestudents.四.after/in在……之后1.after1)after+時間段.表示以過去某一時刻為起點的一段時間之后,用于過去時.2)after作介詞.afterdoingsth2.in+一段時間.表示說話時或以現在為起點的將來一段時間之后.用于將來時.Hecameback______twodays.Hewillgohome___finishinghishomework.Hewillcomeback_____twodays.五.with/in/by表示“用……”1.with表示“用…”一般指有形的工具/手段/人體器官.Hecuttheappleintohalves____aknife.注:with表伴隨,“帶有,含有”Hecamein_____abigsmileonhisface.2.in表示用某種語言,方式,途徑.或書寫/繪畫所用的材料.也可表交通方式.Canyousayit_____English?Hewrotealetter____blueink.3.by表示乘坐交通工具,表示方式,方法Istudyforatest_____workingwithagroup.Hemakesaliving____sellingnewspapers.注意:同義詞組1).byphone=onthephone2).bycar=inacar3).inpen=withapen=withpens六.across/through/over/by經過1.across指橫穿,穿過.表示動作從某一物體表面上經過.2.through指穿過,透過,表示從某一物體空間內通過.3.over表示從某人或某物的上空經過或越過,不與表面接觸.4.by表示從某人/某物的旁邊經過.Canyouswim______theriver?theelephantissobigthatitcan’tgo_____thegate.Idon’tthinkanyonecanjump___thefence.Iwalked_____thebankofChinayesterday.七.infrontof/inthefrontof1.inthefrontof表示在…….內部的前面2.infrontof表示在……外面的前面Thereisadeskin_____frontofourclassroom.Thereisabigtreein_____frontofourclassroom.八．其它介詞的用法：1.at的其它用法.1).表示“從事或正在做某事”,其后加的名詞往往不加冠詞.Sheisatworknow=Sheisworkingnow.2)at表示“價格或速度”Thetrainranat120kilometresanhour.2.in的其它用法:1)in表示“在……方面”詞組:dowellin=begoodatbeweakin2)in表示“穿著”后接表顏色的詞或衣服.詞組:bein+衣服=bewearing+衣服3)in作副詞,“在家”=athome3.like的用法:1).像/和……一樣.常與系動詞連用.詞組:looklikesoundlike2).與what連用,“是什么樣子,怎樣”.Whatishelike?Heiskind.4.off的用法:1).從……下來,脫離某物體.詞組:falloff2).“休假”通常放在時間名詞之后.詞組:have+時間+offHehasn’thadanightofffortwohours.5.except/besides1).except除了…….之外,都……..不包括在范圍之內.注:nothingbut…除了……之外,什么也沒有.2).besdies除了……之外,還有…….包括在范圍之內.Weallwentswimming______Lucy.Thereis_______aletterinthebox.WestudyJapaneseandFrench____English.6.with/without1).with具有,含有反義詞:without沒有詞組:withthehelpof=withone’shelp=becauseof=thankstowithoutone’shelp2).without的用法:A).without+sb./sth.沒有某人或某物B).without+doingsth.Heleftherewithout____(say)“Goodbye”tousC).withoutsth常與if引導的否定的條件句.Ifthereisnowater,wecan’tlive.=Wecan’tlive_____________.7.onthetree/inthetreeonthetree表示“樹上本身長的東西”在樹上.而inthetree表示“外界的物體進入樹中”人或物在樹上.Therearesomeapples_____thetree.Thereisaboy____thetree.8.since/for注:since/for用于現在完成時.1).since:a).since+時間點b).現在完成時+since+一般過去時c).since+一段時間+ago.2)for:for+一段時間=since+一段時間+ago9.bemade+介詞的區別:bemadeof由…制成(看得見原材料)bemadefrom由…制成(看不見原材料)bemadein+地點由哪兒生產bemadebysb.由某人制造10.表示“數量的介詞”about,roundaroundover1).about,roundaround表示“大約……”2).over表示“超過”=morethan.11.inside/outsideInside在……里面反義詞:outside在….外面12.inthewall/onthewallinthewall表示“門窗在墻上”onthewall表示“某東西張貼或掛在墻上”九.不用介詞的情況:1).當時間狀為:tonight,today,yesterday,tomorrow等時,不用介詞.Whatareyougoingtodotonight?2).含有this,that,these,those,last,next,every,each等時間狀語.HewenttoWuhan3).以all開頭的時間狀語前面不用介詞.Hehasworkedallday.4).以some,any,one等構成的時間狀語前不用介詞.Hemetabadmanonecoldmorning.=Hemetabadmanonacoldmorning.考點六：連詞一．并列連詞和連詞短語并列連詞用來連接平行的詞、詞組或從句。常見的連詞有and,but,or,so,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso等。1.and1).and表示“和、且”在肯定句中連接并列的成分。Heislaughingandtalking.2).祈使句+and……,“and”表示“那么”之意。=If……Studyhard,andyouwillsucceed.=__________studyhard,youwillsucceed.3).adj/adv+and+adj/adv表示“漸漸”。Hemakesmistakesagainandagain.2.but表示轉折關系的連詞，意為“但是”Heispoor,buthonest.3.or1).or有“或”的意思，表示一種選擇Wouldyouliketeaorwater?2).“祈使句……,or…”or表示否則。=If…not…,……..Studyhard,oryouwillfail.=_____you_____studyhard,youwillfail.3).or用在否定句中表示并列關系。Hecan’treadorwrite.4.both1).both“兩者都”,后面的名詞、動詞都用復數。Boththeanswersareright.2).bothof….Bothofusarestudents.3).both…and…Bothyouandsheareright.5.either/either…or1).either“兩者當中任何一個”,后有of時接名詞的復數形式，無of時接單數名詞，動詞用單數形式。Youmayweareitherofthehats.2).either…or…“不是……就是……,或者……或者…….”動詞與臨近的主語保持一致。即“就近原則”.Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo.6.neither/neither…nor…1).neither“兩者當中都不”,后有of時接名詞的復數形式，無of時接單數名詞，動詞用單數形式。Neitheroftheanswers______(be)right.2).neither….nor…“既不…….也不……”動詞與臨近的主語保持一致。即“就近原則”.NeitheryounorIamright.=NeitherInoryouareright.二．從屬連詞從屬連詞是引導從句的連詞。1.引導賓語從句的連詞1）.that連接由陳述句轉變而來的賓語從句。2).who,whom,what,which,whose,when,where,why,how連接由特殊疑問句轉變而來的賓語從句。3).if/whether連接由一般疑問句轉變而來的賓語從句。2.引導狀語從句的連詞1).時間狀語從句：when,before,after,until,assoonas(主將從現)2).條件狀語從句：if,unless3).原因狀語從句：because4).方式狀語從句：than5).結果狀語從句：so…that…,such…that…6).讓步狀語從句：though/although7).目的狀語從句：sothat3.不能同時出現在一個句子中的連詞。1).because,so不能同時出現在一個句子里，只用其中之一。Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.2).though/although,but不能同時出現在一個句子里，只用其中之一。但though可以與yet，still同時出現在一個句子中。ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.4.必須用whether的情況。1).discuss和介詞后的賓語從句用whether.Wearediscussing____we’llholdameeting.I’mworriedabout___shecancometothemeeting2).和不定式、ornot連用必須用whether.Idon’tknow______toleaveornot.考點七：形容詞副詞I.形容詞一、形容詞的一般用法1.作定語，一般放在所修飾詞的前面。It’sacoldandwindyday.2.作表語，放在系動詞的后面。(look,feel,smell,sound….)Helookshappytoday.3.形容詞修飾something，anything，nothing，everything等復合不定代詞時，須放在其后。Wouldyoulikesomethinghottodrink？4.表示長、寬、高、深及年齡的形容詞，應放在相應的名詞之后。Howlongistheriver？It’sabouttwohundredmetreslong.5.只能作表語的形容詞：afraid；alone；asleep；awake；alive；well健康的；ill；frightenedThemanisill.（正）Theillmanismyuncle.（誤）6.只能作定語的形容詞：little小的；only唯一的；wooden木質的；woolen羊毛質的；elder年長的MyelderbrotherisinBeijing.（正）Mybrotheriselder.（誤）7.貌似副詞的形容詞：lonely；friendly；lively；lovely二、形容詞常用句型1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么樣”。=Sb+be+adj+todosth注意：這一句型中常用描述行為者的性格、品質的形容詞，如good，kind，nice，polite，clever，foolish，lazy，careful，careless，right（正確的），wrong等。It’sverykindofyoutohelpme.（=Youareverykindtohelpme.）2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事對某人來說怎么樣”。=Todosthisadjforsb.注意：這一句型中常用的形容詞有important，necessary，difficult，easy，hard，dangerous，safe，useful，pleasant，interesting，impossible等。It’snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.（=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.）3.表示感情或情緒的形容詞，如glad，pleased，sad，thankful等常接不定式。I’mverysadtohearthebadnews.4.表示能力和意志的形容詞，如ready（樂意的，有準備的），able（有能力的），sure（一定），certain（一定）等常接不定式。LeiFengisalwaysreadytohelpothers.Heissuretogettoschoolontime.Ⅱ副詞一、副詞的分類副詞按詞匯意義可分為：方式副詞：well，fast，slowly，carefully，quickly程度副詞：very，much，enough，almost，rather，quite地點副詞：here，there，out，somewhere，abroad，home時間副詞：today，early，soon，now，then，recently，still頻度副詞：always，often，usually，sometimes，seldom，never否定副詞：no，not，neither，nor疑問副詞：where，how，why其他：also，too，only二、副詞的基本用法：1).副詞是用來修飾形容詞、其他副詞,一般放在被修飾詞之前.Heplaysthepianoverywell.2).副詞是用來修飾動詞,常放在動詞之后.Hegotupquickly3).enough修飾adj/adv時,放在其后.Heisoldenoughtogotoschool.三、常見副詞用法辨析1.already與yet的區別already用于肯定句句中，表示“已經”；yet用于否定句句末，表示“還”，用于疑問句句末，表示“已經”Hehad_____leftwhenIcalled.Haveyoufoundyourruler______？2very，much和verymuch.的區別very用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；修飾動詞要用verymuch.Johnis____honest.Thisgardenis_____biggerthanthatone.Thankyou_____.3.so與such的區別⑴so修飾形容詞或副詞；such修飾名詞，MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.Heissuchaboy.⑵so+形容詞+a/an+可數名詞單數such+a/an+形容詞+可數名詞單數such+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞Heis___cleveraboy.=Heis____acleverboy.Itis____coldweather.Theyare_____goodstudents.⑶名詞前有many,much,few,little(少量的)用so不用such.(多多少少仍用so)但little表示“小的”用such.Thereare___littlesheeponthehill.4.also，too，aswell與either的區別also，aswell，too，用于肯定句，also常用于be動詞，情態動詞，助動詞之后，行為動詞之前；aswell，too用于句末；either用于否定句中，置于句末。例如，Myfatherisateacher.Mymotheris____ateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher______.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher，_____.Ican’tspeakFrench……Jennycan’tspeakFrench，_____.5.sometime，sometimes，sometime與sometimes的區別sometime：表示將來的或過去的某一個不確定的時間。sometimes：有時，不時的=attimessometime：一段時間sometimes：幾次，幾倍We’llhaveatest______nextmonth._____wearebusyandsometimeswearenot.HestayedinBeijingfor_____lastyear.IhavebeentoBeijing______.6.ago與before的區別ago表示以現在為起點的“以前”，常與一般過去時連用，不可以單獨使用。before指過去或將來的某時刻“以前”，也可泛指以前，常和完成時連用，可以單獨使用。Isawhimtenminutes_______.Hetoldmethathehadseenthefilm______.7.now，just與justnow的區別now：與一般現在時、現在進行時、現在完成時連用，意為“現在”just：與現在完成時連用，表示“剛……”justnow：和過去時連用，表示“剛才”Wheredoeshelive______？Wehave_______seenthefilm.Hewashere______.8.lonely/alone的區別1).alone獨自一人/沒有同伴,既可作adj也可作adv.2).lonely表示孤獨,寂寞,也可修飾地點,表示荒涼,偏僻的，常與feel連用。3).alone只作表語(以a開頭的形容詞一般只作表語,不作定語)而lonely既可作表語,也可作定語)Helives_____ona_____island.Heis_____,buthedoesn’tfeel______.9.fast/quickly/soon的區別.fast表示速度之快quickly表示動作之快soon表示時間之快I’mleavinghomethisafternoon.Really?Whyso______?A.fastB.soonC.quicklyD.earlyⅢ、形容詞，副詞的比較級、最高級一、規則變化1.一般在詞尾直接加er或est，tall-taller-tallest，long-longer-longest2.以不發音的字母e結尾的單詞在詞尾直接加r或st，nice-nicer-nicest3.以輔音字母+y結尾的詞，把y變為i，再加er或est，heavy-heavier-heaviest4.重讀閉音節，末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母，再加er或est，big-bigger-biggest注:大,紅,濕,熱,悲,瘦,胖.雙寫末輔再變級.（big/red/wet/hot/sad/thin/fat）5.部分雙音節詞和多音節詞分別在原級前加more構成比較級和most構成最高級，beautiful-morebeautiful-mostbeautiful注:表示否定意義在其前加less/leastimportantlessimportantleastimportantEnglishismoreinterestingthanChinese=ChineseislessinterestingthanEnglish.6.由“形容詞+ly”構成的副詞,在其前加more/mostslowlymoreslowlymostslowly；但early—earlierearliest二、不規則變化原級比較級最高級good/wellbetterbestmany/muchmoremostlittlelessleastoldold/elderold/eldestbad/badly/illworseworstfarfarther(距離)/further（程度）farthest/furthest下列單、雙音節詞只能加more和most原級比較級最高級like(想似的)morelikemostlikereal(真的)morerealmostrealtiredmoretiredmosttiredpleasedmorepleasedmostpleasedoftenmoreoftenmostoften注:形容詞,副詞同形有:back,high,well,fast,early,late,straightⅣ形容詞，副詞等級的用法一、原級的用法1.只能修飾原級的詞，very，quite，so，tooHeistootiredtowalkon.MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.2.原級常用的句型結構（1）A=BA+as+adj/adv的原級+as+B表示“A和B一樣”TomisasoldasKate.TomrunsasfastasMike.（2）A＜BA+not+as/so+形容詞原級+as+B表示“A不如B…”Thisroomisnotas/sobigasthatone.Hedoesn’twalkasslowlyasyou.二、比較級的用法1.可以修飾比較級的詞.much，alot，far，…的多alittle，abit，…一點兒even甚至，still仍然LessonOneismucheasierthanLessonTwo.Tomlooksevenyoungerthanbefore.2.比較級常用的句型結構“甲+形容詞/副詞的比較級+than+乙”表示“甲比乙…”TomistallerthanKate.Igotupearlierthanmymotherthismorning.三.最高級的用法1).結構:the+最高級+of+人或物(in+地點)HeisthetallestofalltheboysHeworkshardestinhisclass.注:副詞的最高級前the可省掉2).the+序數詞+形容詞的最高級+單數名詞TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.3).oneof+the+形容詞的最高級+復數名詞Heisoneoftheclevereststudentsinourclass.4).“特殊疑問詞+be+the+最高級+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比較。Whichseasondoyoulike（the）best，spring，summerorautumn？四.級別的轉換1).原級與比較級的轉換a).倍數+as…as→(倍數-1)+比較級+thanThisroomisfivetimesasbigasthatone=Thisroomis______biggerthanthatone.b).notas…as與比較級的轉換A+notas…as+B→A+比較級(反義詞的比較級)+than+B→B+比較級+than+AMaryisnotasoldasTom.=Maryis__________Tom.=Tomis_________Mary.Thisbookisnotasexpensiveasthatone=Thisbookis__________thanthatone=Thatbookis___________thanthisone.2).比較級與最高級的轉換a).the+最高級+of/in……b).比較級+than+anyother+單數名詞+theother+復數名詞+anyoneelse+anyoftheother+復名c).Nobodyelse+比較級+than……Tomisthetallestboyinourclass.Tomistallerthan________boyinourclass.Tomistallerthan_________inourclass.__________istallerthanTominourclass.五.級別的慣用法1.“比較級+and+比較級”表示“越來越……”。Heisgettingtallerandtaller.2.“the+比較級，the+比較級”表示“越……，越……”。Themorecarefulyouare，thefewermistakesyou’llmake.3.“甲+be+the+形容詞比較級+ofthetwo+……”表示“甲是兩者中較……的”。(ofthetwins/parents…)Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.4.當adj的最高級前有物主代詞,名詞所有格,指示代詞時,不用the.Thisismybestbookofall.5.相比較的前后兩部分必須是同類比較.Mypencilislongerthan______(you).6.比較時不能與自身相比注:當相比較的兩者屬于同一范圍/類別時,為了與自身相比較,要用anyother+單數名詞.若兩者不屬于同一范圍/類別時,不必用other,直接用any+單數名詞.Heistallerthan_____boyinhisclass.Heistallerthan_____boyinourclass.A.anyB.anyother7.有些含有比較級的句子里，常用that(單數、不可數名詞)、those(復數名詞)代替前面提到的詞，以避免重復。TheweatherinBeijingiscolderthan____inGuangzhouinwinter.Theboysinourclassaremorethan_____inyourclass.考點八：動詞時態一、一般現在時：1.概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。也可表客觀規律以及在時間，條件狀語從句中表將來時（主將從現）2.時間狀語：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,3.基本結構：①be動詞；am/is/are②行為動詞:動詞原形、第三人稱單數。4.否定形式：①am/is/are+not;②don’t/doesn’t+動詞原形+……5.一般疑問句：①把be動詞放于句首；②Do/Does+…+動詞原形+…?二、一般過去時：1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。2.時間狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,thismorning3.基本結構：①be動詞；was/were…②行為動詞:動詞的過去式4.否定形式：①was/were+not;②didn’t+動詞原形5.一般疑問句：①was或were放于句首；②Did+…+動詞原形……?三、現在進行時：1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。2.時間狀語：now,atthistime,thesedays,look,listen,canyousee?Can’tyousee?之類的暗示語。3.基本結構：am/is/are+doing4.否定形式：am/is/are+not+doing.5.一般疑問句：Is/Are…+doingsth?四、過去進行時：1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。2.時間狀語：atthis/thattimeyesterday,atthattime,atsixyesterdayevening,fromeighto’clocktonineo’clocklastnight或以when/while引導的時間狀語(過去進行時+when+一般過去時/一般過去時+while+過去進行時/過去進行時+while+過去進行時)。3.基本結構：was/were+doing4.否定形式：was/were+not+doing.5.一般疑問句：把was或were放于句首。五、現在完成時：1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。2.時間狀語：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,already,yet,never,ever,just,before,sofar,once,twiceetc.3.基本結構：have/has+done4.否定形式：have/has+not+done.5.一般疑問句：把have或has放于句首。6.反義疑問句：直接用has/have進行反問7.注意：1).havebeento/havegoneto/havebeenin的區別havebeento+地點表示曾經去過某地，現人已返回。(once,twice….)havegoneto+地點表示人已去了某地，人還未返回。(whereissb?)havebeenin+地點表示在某地呆多長時間。（for…../since…..）2).與時間段連用時，短暫性動詞應改為相應的延續性動詞。Come/gotobeat/inleavebeawayfrombuyhaveborrow/lendkeepopenbeopenclosebecloseddiedeadstart/beginbeonjoin—--bein/beamemberof/beasoldierbecome–bemakefriendbefriendgetupbeupfallasleepbeasleepcatchacold–haveacoldreach/get/arrivestay/be3).現在完成時的四種句型：A).主語+短暫性動詞的過去式+時間+agoB).主語+have/has+延續性動詞的過去分詞+for…./since….ago.C).It’s+時間段+since+短暫性動詞的過去式D).時間段+haspassed+since+短暫性動詞的過去式Hisgrandfatherdiedtwoyearsago.Hisgrandfatherhas________fortwoyears._____twoyears_____hisgrandfather____.Twoyears____________hisgrandfather_____.4).現在完成時與一般過去時的區別現在完成時與現在有關的時態，他側重于過去的動作對現在造成的影響。而一般過去時側重于表示過去的動作與現在無關，若詢問該動作發生的具體的時間時，只能用一般現在時。Hashereturnedthelibrarybook?Yes,hehas.When____he_____(return)it?He____(return)ityesterdayafternoon.六、過去完成時：1.概念：以過去某個時間為標準，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。2.時間狀語：1).before+過去時間，by+過去時間,bytheendoflastyear(term,month…)2).bythetime+從句（一般過去時），主句（過去完成時）3).用于由when,after,before引導的時間狀語從句中，前后兩動作都發生在過去。過去完成時+when/before+一般過去時一般過去時+after+過去完成時4).用于賓語從句中。3.基本結構：had+done.4.否定形式：had+not+done.5.一般疑問句：把had放于句首。七、一般將來時：1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。2.時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,in+一段時間,by…,thedayaftertomorrow,thisevening,tonight3.基本結構：1).am/is/are/goingto+do；2).will/shall+do.3).用現在進行時表示將來，動詞come,go,start,leave,fly,move,begin,get….4).當主句為一般將來時，由if,assoonas,until,when,before,after,unless引導的狀語從句中用一般現在時代替一般將來時。4.否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。5.一般疑問句：①be放于句首；②will/shall提到句首。八、過去將來時：1.概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。2.時間狀語：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),bythen,3.基本結構：①was/were/goingto+do；②would/should+do.4.否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.5.一般疑問句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。考點九：被動語態一．被動語態的時態：1.一般現在時的被動語態：am/is/are+動詞的過去分詞2.一般過去時的被動語態：was/were+動詞的過去分詞3.一般將來時的被動語態：willbe+動詞的過去分詞4.現在進行時的被動語態：am/is/are+being+動詞的過去分詞5.現在完成時的被動語態：have/has+been+動詞的過去分詞6.情態動詞的被動語態：情態動詞+be+動詞的過去分詞二．主動語態變被動語態的變法：口訣：賓變主，主變賓，謂變bedone,時不變，數格必須隨被變。注：1.主動、被動的時態要一致。2.主動、被動的句式要一致。3.變成的被動語態的主語與謂語在單復數上保持一致。三．特殊情況的被動語態：1.帶雙賓語的被動語態：動詞+sb(間賓)+sth(直賓)口訣：如遇雙賓語，一般變間賓，若把直賓變，to/for間賓連。1).give/pass/show與介詞to搭配。givesbsth——sb+begivensth或sth+begiven+tosb.2).buy/make/cook與介詞for搭配。buysbsth——sb+bebought+sth或sth+bebought+forsbHegavemeabookI____________abookbyhim.Abook_____________mebyhim.Mymothermademeacake.I_________acakebymymotherAcake____________mebymymother.2.帶省to的不定式作賓補的被動語態：動詞+sb+dosth.口訣：感使動詞真叫怪，to來to去記心懷，主動語態to離去，被動語態to回來。動詞：make/let/have/see/hear/feel/watchmakesbdosthsb+be+made+todosthThebossmadetheworkersworkalldayTheworkers____________workalldaybytheboss.3.在see/hear/notice/keep+sb+doingsth句型中變被動語態時，doing不變。IheardTomsingingjustnowTom_______________bymejustnow.4.以動詞短語作謂語的主動語態變被動語態時，不可丟掉后面的介詞或副詞。Weshouldtakecareoftheold.Theoldshould_____________________.四．注意事項：1.有些及物動詞或動詞短語不能用于被動語態：last,have,own…..belongto,suit…fine,2.不及物動詞是沒有被動語態：happen,takeplace,appear,hold(容納)3.系動詞是沒有被動語態：Look,feel,sound,smell,taste….Thedishtastesgood.4.有些詞組沒有被動語態：sellwell,writewell,ridewell,drivewellThiskindofskirtsellswell.5.need表示需要時，后面常接doing形式表示被動意義，相當于tobedone.Allthecomputersneed