




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
202X匯報人:時間:202X.X《賣炭翁》標準課件大綱作者與背景人物形象分析詩歌內容解讀藝術手法賞析01020304CONTENT目錄社會價值與現實意義0501PART作者與背景白居易(772-846),字樂天,號香山居士,唐代著名詩人。其詩歌題材廣泛,語言通俗易懂,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,是新樂府運動的倡導者。他與元稹并稱“元白”,與劉禹錫并稱“劉白”,有“詩魔”和“詩王”之稱,代表作有《長恨歌》《琵琶行》等。詩人簡介白居易生平唐代中期,宦官專權,宮市制度成為官員腐敗的手段。宮市名義上是皇宮采購,實則是公開掠奪,給百姓帶來沉重負擔。宮市制度白居易通過《賣炭翁》反映宮市弊端,表達對勞動人民的同情。創作背景新樂府相對古樂府而言,特點是用新題寫時事,不以入樂與否為衡量標準,直接繼承漢樂府的現實主義精神。白居易的《新樂府》以“美刺比興”“因事立題”為創作手法,旨在反映社會現實,揭露社會矛盾。運動特點新樂府運動02PART詩歌內容解讀生活困境“賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食”,揭示了賣炭翁的貧困生活,他賣炭僅僅是為了維持基本的衣食。“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,反映了賣炭翁矛盾的心理,他希望天更冷,炭能賣個好價錢,體現了生活的無奈。“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”,通過外貌描寫,生動展現了賣炭翁在艱苦環境中勞作的艱辛。“伐薪燒炭南山中”,說明賣炭翁在終南山中砍柴燒炭,勞動環境惡劣,勞作過程繁重。艱辛勞作燒炭之苦“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”,描繪了賣炭翁在大雪天趕車運炭的艱難場景,道路難行,增加了運炭的難度。“牛困人饑日已高,市南門外泥中歇”,說明運炭過程漫長,人和牛都疲憊不堪,只能在泥中休息。“一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得”,賣炭翁辛辛苦苦燒的一車炭,卻被宮使輕易奪走,凸顯了勞動成果的珍貴和被掠奪的無奈。“曉駕炭車輾冰轍”中的“輾”字,既寫出了天氣寒冷,車轍結冰,又突出了牛車的沉重,體現了賣炭翁的勤勞和艱辛。路途艱難艱辛付出運炭之難宮使橫行“翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北”,生動刻畫了宮使的驕橫無理,他們憑借權勢,強行奪炭。“把”“稱”“叱”“牽”幾個動詞,形象地描繪出宮使如狼似虎般的蠻橫,將宮使狐假虎威、巧取豪奪的情形活靈活現地表現了出來。弱者無奈“半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直”,宮使用極低價值的物品換取一車炭,凸顯了宮市制度的不公和對勞動人民的掠奪。賣炭翁“惜不得”的無奈,反映了普通百姓在強權面前的無力反抗,只能眼睜睜看著自己的勞動成果被奪走。搶炭之痛03PART人物形象分析賣炭翁年老體弱,卻在終南山中伐薪燒炭,體現了他的勤勞和吃苦耐勞的精神。他賣炭僅僅是為了維持基本的生計,反映了勞動人民的善良和樸實。勤勞善良賣炭翁的悲慘遭遇,反映了當時社會底層勞動人民的苦難生活,他的命運是悲慘的,因為他所處的社會決定了他的不幸。他的矛盾心理和無奈反抗,進一步揭示了勞動人民在壓迫下的痛苦和掙扎。悲慘命運0102賣炭翁形象0201宮使的“翩翩”形象,與賣炭翁的凄慘形象形成鮮明對比,突出了宮使的驕橫無理和得意忘形。他們憑借權勢,強行奪炭,不考慮勞動人民的感受,體現了封建統治階級的殘暴和不公。橫行霸道宮使與賣炭翁的對比,揭示了當時社會的階級矛盾,反映了封建社會的黑暗和腐敗。通過宮使的形象,詩人批判了封建制度的不合理,表達了對勞動人民的深切同情。社會矛盾宮使形象04PART藝術手法賞析人物對比賣炭翁與宮使的對比,突出了兩種人物的鮮明特點,賣炭翁的勤勞善良與宮使的橫行霸道形成鮮明對比,揭示了社會的不公。“一車炭,千余斤”與“半匹紅紗一丈綾”的對比,寫出了宮使掠奪的殘酷,突出了勞動成果與實際所得的巨大反差。心理對比“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”中,賣炭翁的矛盾心理與宮使的冷漠無情形成對比,突出了賣炭翁的悲慘處境。“牛困人饑”與“翩翩兩騎”的對比,反襯出勞動者與統治者境遇的懸殊,勞動者艱辛,宮使卻得意忘形。對比手法矛盾心理“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,通過描寫賣炭翁矛盾的心理活動,深刻地寫出了他的悲慘處境,體現了生活的無奈和艱難。這種矛盾反常的心理活動,使讀者能夠感受到賣炭翁內心的痛苦和掙扎。情感共鳴詩人通過細膩的心理描寫,使讀者對賣炭翁產生深刻的情感共鳴,激發了讀者對勞動人民的同情和憐憫。這種心理描寫不僅刻畫了人物形象,還深化了詩歌的主題,使讀者感受到詩人對勞動人民的深切關懷。0102心理描寫簡潔生動詩中運用白描手法,用簡潔的語言描繪出賣炭翁的形象和生活,如“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”,生動地展現了賣炭翁的艱辛。白描手法使詩歌語言簡練質樸,卻能生動形象地傳達出深刻的社會現實和人物情感。突出主題通過白描手法,詩人將賣炭翁的悲慘遭遇和宮使的橫行霸道清晰地展現出來,突出了詩歌的主題,使讀者能夠直觀地感受到社會的不公。這種簡潔的描寫方式,避免了過多的修飾,使詩歌更加真實、自然,增強了藝術感染力。白描手法05PART社會價值與現實意義通過賣炭翁的遭遇,深刻揭露了唐代宮市制度的黑暗和腐敗,反映了統治階級對勞動人民的殘酷剝削。宮市制度成為官員中飽私囊的手段,給百姓帶來了沉重的負擔,詩人通過詩歌批判了這一不合理制度。宮市弊端詩歌通過賣炭翁與宮使的對比,揭示了當時社會的階級矛盾,反映了封建社會的黑暗和不公。賣炭翁的悲慘遭遇,是當時社會底層勞動人民的縮影,反映了廣大勞動人民在壓迫下的苦難生活。階級矛盾揭露社會黑暗詩人通過細膩的描寫和深刻的刻畫,表達了對勞動人民的深切同情,體現了詩人的人道主義精神。詩歌不僅反映了勞動人民的苦難,還呼吁社會關注勞動人民的生存狀況,體現了詩人強烈的社會責任感。人文關懷這首詩歌提醒我們要關注社會底層人民的生活,努力消除貧困和不平等現象,推動社會的公平和進步。它也激勵我們要珍惜今天來之不易的生活,為建設更加美好的社會貢獻自己的力量。啟示后人0102同情勞動人民文學價值教育意義《賣炭翁》作為唐代現實主義詩歌的代表作之一,具有很高的文學價值,它以簡潔生動的語言,深刻地反映了社會現實,塑造了鮮明的人物形象。這首詩歌運用了多種藝術手法,如對比、白描等,為后世詩歌創作提供
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雙方有共同債務離婚協議
- 行紀合同房屋買賣合同書
- 二零二五版羅黛的離婚協議書
- 二零二五版柜臺租賃經營合同
- 二零二五版吊車吊裝安全協議
- 電商代運營不贏利后的那些紛爭二零二五年
- 酒吧車輛管理制度規定
- 酒店崗位身高管理制度
- 公司管理制度百度文
- 物業公司打魚管理制度
- 2023年生態環境綜合行政執法考試參考題庫(400題)
- 二年級數學歐利和他的懶弟弟優秀課件
- 2023年春江蘇開放大學《江蘇紅色文化》過程性考核作業一二和綜合大作業+參考答案
- 材料物理知到章節答案智慧樹2023年南開大學
- 花城版音樂課時2-第2課 兩首風格不同的臺灣民謠-《放紙鷂》-課件
- 馬原第七章共產主義崇高理想及其最終實現
- 壓電陶瓷完整版課件
- 獲獎QC小組活動-提高苗木栽植成活率
- 青島版科學(2017)六三制六年級下冊14.《有趣的碰碰球》教學課件
- GB/T 36876-2018中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求
- GB/T 14273-1993旋轉軸唇形密封圈性能試驗方法
評論
0/150
提交評論