三年（2022-2024）中考物理真題分項(xiàng)匯編（全國(guó)通用）

專題16壓力和壓強(qiáng)

中考新趨勢(shì)

1.［科學(xué)思維?模型建構(gòu)】（2024.福建?中考真題）質(zhì)量為%的杯子，裝入適量的水后放在水平的電子秤上,

如圖甲；接著把草莓輕放入水中，草莓漂浮，如圖乙；然后用細(xì)針將草莓輕壓入水中，如圖丙；水均未溢

出，電子秤示數(shù)依次為網(wǎng)、丐、冽3,不計(jì)細(xì)針體積。下列判斷正確的是（）

A.甲圖中，水對(duì)杯底的壓力為（見(jiàn)-加力8B.乙圖中，草莓的質(zhì)量為%-叫-人

C.丙圖中，草莓排開(kāi)水的體積為二一D.丙圖中，細(xì)針對(duì)草莓的壓力為（"4-網(wǎng)-%）g

P*.

2.［科學(xué)思維?模型建構(gòu)】（2024.新疆?中考真題）如圖所示，一下半部分為圓柱形的玻璃瓶，深度為20cm,

內(nèi)封閉有質(zhì)量為0.30kg的水。將玻璃瓶正放在水平面上時(shí)，水對(duì)玻璃瓶底部的壓強(qiáng)為900Pa；將玻璃瓶倒

放在水平面上時(shí)，水對(duì)玻璃瓶蓋的壓強(qiáng)為1400Pa。若該玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿密度為0.8xl03kg/m3的酒精，則酒精

的質(zhì)量為（）

A.0.36kgB.0.40kgC.0.44kgD.0.48kg

3.【社會(huì)實(shí)踐?科學(xué)探究】（2024.四川瀘州.中考真題）在學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)中，小趙同學(xué)所在的團(tuán)隊(duì)利用

3D打印機(jī)制作了如圖所示的飛機(jī)模型。飛機(jī)模型的機(jī)翼設(shè)計(jì)成上凸下平。試飛時(shí)，手將飛機(jī)模型向前推出,

是力改變了飛機(jī)模型的;飛機(jī)模型在空中水平飛行過(guò)程中，機(jī)翼上方的空氣流速較快，壓強(qiáng)較

飛機(jī)模型著地后，能夠沿水平地面繼續(xù)向前滑行一段距離，是由于飛機(jī)模型具有o

4.［科學(xué)思維?生活實(shí)踐】（2024?江蘇無(wú)錫?中考真題）生活中常用如圖所示的吸盤掛鉤來(lái)掛毛巾，使用時(shí)

排盡吸盤內(nèi)的空氣，吸附在（選填“平整”或“不平整”）的墻面上，以防止漏氣。若吸盤的橫截面積為

2x10-3m，外界大氣壓為lxl05pa,則排盡空氣后的吸盤受到的大氣壓力為N,吸盤掛鉤不會(huì)掉落是

因?yàn)槭艿綁Ρ趯?duì)它豎直向上的力。

5.【新中考?實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】（2024.山東濱州.中考真題）“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法，小濱利用質(zhì)量可忽

略不計(jì)的塑料瓶開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

甲乙丙丁

（1）裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上，如圖甲所示，瓶子對(duì)桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小，這

是因?yàn)槠孔铀艿闹亓妥烂鎸?duì)瓶子的支持力是一對(duì)力，瓶子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)瓶子的支持力是

一對(duì)力。小濱發(fā)現(xiàn)塑料瓶對(duì)桌面的壓力作用效果不明顯，于是他拿來(lái)了容易發(fā)生形變的海綿繼續(xù)體驗(yàn);

（2）將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上，如圖乙、丙所示，塑料瓶對(duì)海綿的壓力歹F

倒（選填“〈”或“=”），觀察到海綿形變程度不同，說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)；

（3）在塑料瓶側(cè)壁上下不同位置鉆兩個(gè)小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丁所示，此現(xiàn)象

表明：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)。再次擰緊瓶蓋，會(huì)看到小孔（選填或“A

和8”）立即停止出水，這是因?yàn)榈拇嬖冢?/p>

（4）塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比，會(huì)觀察到海綿的形變程度更不明顯，

用這個(gè)規(guī)律可以解釋的事例是：。

A.限制貨車超載B.鐵軌下面鋪放枕木C.破窗錘的敲擊端做成錐狀

6.【生活情景?科學(xué)探究】（2024?四川遂寧.中考真題）夏季汛期來(lái)臨，暴雨后洪水流入水庫(kù)會(huì)導(dǎo)致水位急

劇上升，此時(shí)需開(kāi)閘泄洪避免出現(xiàn)潰壩的危險(xiǎn)。亮亮了解到液體壓強(qiáng)是導(dǎo)致潰壩的主要原因，他想利用微

小壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。他根據(jù)水位上漲及河水變得渾濁密度變大的情況作出以下猜想：

A.液體壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)

B.液體壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)

為驗(yàn)證以上猜想，他利用相關(guān)器材完成了如下實(shí)驗(yàn):

（1）用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩邊液面高度差來(lái)反映探頭處液體壓強(qiáng)的大小，這種研究物理問(wèn)題的方法

是;

A.控制變量法B.模型法C.轉(zhuǎn)換法

（2）為了驗(yàn)證猜想A,比較①②兩次實(shí)驗(yàn)操作，初步得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而；

（3）為了驗(yàn)證猜想B,應(yīng)比較（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)操作，初步得出結(jié)論：深度相同時(shí)，液體的

密度越大，壓強(qiáng)越大；

（4）亮亮通過(guò)以上探究得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與液體深度和液體密度有關(guān)，所以大壩應(yīng)修成（選填“上

窄下寬”、“上寬下窄”）的形狀，我們還應(yīng)植樹造林來(lái)減少水土流失。

7.【跨學(xué)科?能力素養(yǎng)?模型建構(gòu)】（2024.河北.中考真題）A為質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體物塊，質(zhì)量為300g,

邊長(zhǎng)如圖甲所示。B為內(nèi)部平滑的圓柱形薄壁容器，底面積為300cm2,高為15cm,如圖乙所示。A、B均

靜置于水平地面上。水的密度為L(zhǎng)0xl03kg/m3,g取10N/kg。

（1）求A的密度;

（2）圖甲中A對(duì)地面的壓強(qiáng)為0,將A放入B后，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,且p/：p2=5:2,求B的質(zhì)量;

（3）將A放入B后，向B中緩慢加水，在A對(duì)B底部的壓力恰好最小的所有情況中，分析并計(jì)算水對(duì)容

器底部的最小壓力。

考點(diǎn)1壓力和固體壓強(qiáng)

1.【物理觀念?日常生活情景】（2024.山東臨沂.中考真題）小小卷筆刀，處處皆學(xué)問(wèn)，對(duì)下圖所示卷筆刀

的分析，正確的是（）

A.搖柄的粗糙條紋是為了減小壓力B,底部的橡膠軟墊是為了減小摩擦

C.刀片薄薄的刀刃是為了增大壓強(qiáng)D.透明儲(chǔ)屑倉(cāng)設(shè)在下方與慣性有關(guān)

2.1科學(xué)探究?日常生活情景】（2024.江蘇鹽城?中考真題）小明乘車去奶奶家玩，坐在行駛的汽車上，以

汽車為參照物，路邊的樹木是的；剎車時(shí)，人會(huì)向前傾，這是由于人具有;車上安全錘的頭部做

得很尖，這樣設(shè)計(jì)的目的是為了增大。

3.（2023?湖南岳陽(yáng)?中考真題）一個(gè)裝滿書的箱子，用圖示三種不同方式提起并保持靜止。甲圖中繩子對(duì)

手的拉力為尸尹，乙圖中繩子對(duì)手的拉力為Fz。以下說(shuō)法正確的是（）

甲乙丙

A.Fif>Fz

B.Fi^Fz

C.比較乙、丙兩圖，乙圖中繩子對(duì)手的勒痕更深一些

D.比較乙、丙兩圖，丙圖中繩子對(duì)手的勒痕更深一些

4.（2022?重慶?中考真題）A、B兩個(gè)質(zhì)量均勻的正方體放在水平地面上如圖甲所示，B的邊長(zhǎng)是A的2倍。

將A沿豎直方向切去寬為L(zhǎng)的部分，把切去部分疊放在B上，B對(duì)地面的壓強(qiáng)力與L的變化關(guān)系如圖乙所

示。切割后，A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)為則以下分析正確的是（）

A.B的重力是50NB.L=2.5cm時(shí)，pA:pB=16:21

C.B的底面積為100cm?D.A切去一半后，pA=2000Pa

5.（2022?貴州安順?中考真題）書法是中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶。書寫時(shí)將紙平鋪于水平桌面上，紙上放

置一塊“鎮(zhèn)紙”（一般為長(zhǎng)方體石條）。該“鎮(zhèn)紙”質(zhì)量為300g,與紙面接觸面積為30cm2,貝U“鎮(zhèn)紙”對(duì)紙的壓

強(qiáng)為Pa。在行筆過(guò)程中，紙保持靜止，則紙（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到“鎮(zhèn)紙”施加的摩擦力。（取

g=10N/kg）

6.（2022?廣東廣州?中考真題）如圖，甲、乙兩同學(xué)分別對(duì)測(cè)力計(jì)調(diào)零。若抽板處對(duì)兩同學(xué)食指的壓力相

等，則食指承受壓強(qiáng)較大的是甲還是乙？,依據(jù)是

7.（2022?云南?中考真題）如圖是頗具名氣的云南建水紫砂陶茶壺，壺蓋上有一個(gè)小孔，小孔的作用是使

壺內(nèi)液面上方的壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)（選填“大于”“小于”或“等于"）。若茶壺和水的總質(zhì)量為0.5kg,壺

底與桌面的接觸面積為5cm2,壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。

8.（2022?天津?中考真題）熱愛(ài)勞動(dòng)的津津，在家學(xué)做天津特色菜“貼悖悖熬魚”時(shí)，一個(gè)飲料瓶不小心落到

了松軟的玉米面團(tuán)上，在面團(tuán)上留下較深的痕跡。于是他靈機(jī)一動(dòng)，利用玉米面團(tuán)和裝有水的飲料瓶，依

次做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)如下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究。

問(wèn)題一：壓力作用效果跟哪些因素有關(guān)

瓶子放在面團(tuán)上瓶子從高處落入面團(tuán)中

（1）做實(shí)驗(yàn)①②③是為了探究（選填“問(wèn)題一”或“問(wèn)題二”）；

（2）利用實(shí)驗(yàn)④⑤可探究重力勢(shì)能大小與是否有關(guān)；

（3）《民法典》中規(guī)定“禁止從建筑物中拋擲物品”，生活中更要杜絕“高空拋物”這種嚴(yán)重危害公共安全的

行為，“高空拋物”危害性大的原因，可通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)⑤⑥得出的結(jié)論來(lái)解釋，請(qǐng)你寫出該結(jié)論=

9.（2023?廣東?中考真題）C919是我國(guó)自主研發(fā)的一種大型客機(jī)，已完成商業(yè)首航。假設(shè)某架飛機(jī)總質(zhì)量

為8xl0，kg,靜止在水平跑道上時(shí)，其輪胎與地面接觸的總面積約為Im2,g取10N/kg。求該飛機(jī)：

（1）受到的重力；

（2）靜止時(shí)對(duì)水平跑道的壓強(qiáng)；

（3）以800km/h勻速直線飛行18min所通過(guò)的距離。

考點(diǎn)2連通器和流體壓強(qiáng)

10.［科學(xué)思維?模型建構(gòu)】（2024?上海?中考真題）如圖1所示，將盛有液體的容器甲、乙兩容器豎直放在

水平面上。甲中液體未知，乙中液體為水，容器的質(zhì)量和厚度都忽略不計(jì)。

（1）若甲容器中液體質(zhì)量為1.2kg,受力面積為1.2xl0-3m2,求甲容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p融

（2）若乙容器中水的質(zhì)量為1.5kg,求乙中水的體積V次;

（3）如圖2所示，若在乙容器中再加入一定水，則此時(shí)水的深度為0.2米，將容器乙放進(jìn)容器甲中，容器

甲的液面比容器乙的水面高0.05m。求此時(shí)甲容器中液體的密度。

11.（2023?天津?中考真題）小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，可以證明大氣壓存在的是（）

A.瓶子懸空水不流出B.水從側(cè)孔噴出

鋼球

用手彈開(kāi)紙片將瓶按入水中感到費(fèi)力

12.（2023?重慶?中考真題）2023年川渝田徑賽在重慶奧體中心舉行，圖是100m短跑比賽的情境。以下描

述正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力

B.運(yùn)動(dòng)員靜止站立時(shí)受到的重力和支持力是平衡力

C.運(yùn)動(dòng)員快速?zèng)_刺使得周圍空氣流速變快壓強(qiáng)變大

D.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)受到慣性作用不能立即停下來(lái)

13.（2023?湖北武漢?中考真題）同學(xué)們可能做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：在敞口塑料瓶側(cè)壁上鉆兩個(gè)大小相同的小圓

孔。、b,注入水，水從兩個(gè)小圓孔噴出。在某一時(shí)刻，從兩個(gè)小圓孔噴出的水分別落到水平地面上的c、d

兩處，其中d離塑料瓶遠(yuǎn)些，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖中1是從a孔噴出水的落點(diǎn)

B.這次實(shí)驗(yàn)初步說(shuō)明水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與水的深度有關(guān)

C.這次實(shí)驗(yàn)初步說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)

D.在相同的時(shí)間內(nèi)。孔噴出水的質(zhì)量比6孔噴出水的質(zhì)量多

14.（2023?遼寧大連?中考真題）用同種材料制成質(zhì)量相等的方形盒和實(shí)心玩具魚，把玩具魚密封在盒內(nèi)，

將盒放入水中，盒在水中靜止時(shí)的位置如圖所示。已知材料密度為。，盒的體積為V,水的密度為。水，則

下列說(shuō)法正確的是（）

77777777777777777777777~

A.玩具魚的質(zhì)量為餐B.盒與玩具魚的體積之比為2。：「水

C.水對(duì)盒下表面的壓力為。水gVD.盒空心部分的體積為丫-竽

2P

15.（2022?山東青島?中考真題）如圖所示，取一個(gè)不易形變的飲料瓶，用橡皮膜扎緊瓶口，在其側(cè)面開(kāi)一

小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞緊，玻璃管中有一段紅色液柱，將瓶?jī)?nèi)氣體密封，橡皮膜受到的壓力發(fā)生

變化，紅色液柱會(huì)移動(dòng)，從而制成一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)。下列分析正確的是（）

橡皮膜

A.橡皮膜受到的壓力相同時(shí)，玻璃管內(nèi)徑越粗，液柱上升越明顯

B.將飲料瓶放入水中，液柱上升，表明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)

C.飲料瓶在水中的位置越深，液柱上升越高，表明同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D.將飲料瓶放入不同液體相同深度處，液柱上升高度不同，表明液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)

16.（2022?陜西?中考真題）位于陜西涇陽(yáng)的鄭國(guó)渠，是我國(guó)古代三大水利工程之一、如圖是鄭國(guó)渠跨路面

兩側(cè)的截面示意圖，兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個(gè)；當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)—

（選填“大于”、“等于”或“小于”）水對(duì)8點(diǎn)的壓強(qiáng)。

水渠____________水渠

二H二二二二二

14卜I——

一方--涵洞…--—一

17.（2022.江蘇蘇州?中考真題）屋頂風(fēng)帽是利用自然風(fēng)使風(fēng)帽旋轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)室內(nèi)換氣的裝置，如圖所示。它不

用電，無(wú)噪聲，節(jié)能環(huán)保。只要速度為0.2m/s的微風(fēng)即可讓其輕盈運(yùn)轉(zhuǎn)。風(fēng)帽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)其內(nèi)部空氣流速變大、

壓強(qiáng)變,室內(nèi)的污濁氣體在________作用下被排出。水平方向的風(fēng)，從不同方位吹來(lái)，風(fēng)帽的轉(zhuǎn)

動(dòng)方向o

18.（2022?廣西柳州?中考真題）家里放置較重的柜子時(shí)，考慮到避免壓壞木質(zhì)地板，人們會(huì)傾向選擇如圖

1所示兩種支撐腳中的。如圖2,水中的氣泡隨著水流，從水管較粗的一端流入較細(xì)的一端，其

體積（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

19.（2023?重慶?中考真題）小莉在“悟理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)活動(dòng)中，看見(jiàn)如圖甲的雙探頭壓強(qiáng)計(jì)，該裝置一次

測(cè)量可采集多個(gè)數(shù)據(jù)，激起了她探究液體壓強(qiáng)的濃厚興趣。

金屬支架

橡皮管橡皮管

■

f

a

昌-高度差

一A/Z浮筒

■-B

胃

“

U形管AU形管B

甲

（1）U形管A、B中裝入同種液體，小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度，U形管兩側(cè)液面都出

現(xiàn)了明顯高度差且保持穩(wěn)定，說(shuō)明壓強(qiáng)計(jì).（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）如圖甲，小莉先在裝水的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：然后換用密度大于水的硫酸銅溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)如下表：高度差

探頭C深高度差探頭D深度高度差

序號(hào)液體種類

度/ic/cm△4/格ho/cm△%/格

1水36510

2水48612

3硫酸銅溶液39515

4硫酸銅溶液412618

①分析表中（填序號(hào)）兩次數(shù)據(jù)可知：同種液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大；

②分析表中1、3（或2、4）數(shù)據(jù)可知：深度相同時(shí)，液體越大，壓強(qiáng)越大;

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小莉估算出硫酸銅溶液的密度為g/cm3；

（3）①小莉受雙探頭壓強(qiáng)計(jì)原理的啟發(fā)制作出如圖乙的器材（細(xì)金屬管與浮筒相通），她將浮筒漂浮在水

中后再使其豎直向下移動(dòng)，感受到細(xì)金屬管對(duì)手的作用力越來(lái)越;浮筒豎直浸沒(méi)水中后，仔細(xì)觀察其

表面橡皮膜形變更明顯，從而分析出____產(chǎn)生的原因；

(4)讓浮筒浸沒(méi)后繼續(xù)下降，浮筒受到的浮力將。

20.(2023?上海?中考真題)甲、乙為兩個(gè)相同的薄壁柱形容器，容器高度為0.8m,甲中有2kg的水，乙中

A液體的質(zhì)量為機(jī)，底面積為。

(1)求甲中水的體積V

(2)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)pz。

(3)若甲中水的深度為0.6m,乙中再加入A液體，使甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，求乙液體的密度范圍。

21.(2022.江蘇蘇州?中考真題)小明在參觀蘇州市御窯金磚博物館時(shí)，從解說(shuō)員的講解中得知某塊金磚的

長(zhǎng)、寬、高分別為70cm、70cm、10cm,金磚的密度為2.0x1(^kg/nP,g取10N/kg。求:

(1)金磚的重力G；

(2)若重490N的小明站在如圖所示的金磚上，金磚對(duì)水平地面的壓強(qiáng)0。

答案解析

三年(2022-2024)中考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)

專題16壓力和壓強(qiáng)

中考新趨勢(shì)

1.［科學(xué)思維?模型建構(gòu)】（2024.福建?中考真題）質(zhì)量為叫，的杯子，裝入適量的水后放在水平的電子秤上,

如圖甲；接著把草莓輕放入水中，草莓漂浮，如圖乙；然后用細(xì)針將草莓輕壓入水中，如圖丙；水均未溢

出，電子秤示數(shù)依次為機(jī)1、/、機(jī)3,不計(jì)細(xì)針體積。下列判斷正確的是（）

A.甲圖中，水對(duì)杯底的壓力為（叫-%）gB.乙圖中，草莓的質(zhì)量為生-叫-%

C.丙圖中，草莓排開(kāi)水的體積為二一D.丙圖中，細(xì)針對(duì)草莓的壓力為

夕水

【答案】C

【解析】A.甲圖中，水的重力為

GK=（%一%）g

由于杯子不是柱體，所以水對(duì)杯底的壓力小于水的重力，即

尸＜（—）g

故A錯(cuò)誤；

B.乙圖中，草莓漂浮，受到的浮力等于草莓的重力，即牛=%莓，根據(jù)阿基米德原理可知，草莓受到的

浮力等于排開(kāi)水的重力，即

E浮=%=（網(wǎng)—仍）g

所以草莓的質(zhì)量為

%莓=丐一叫

故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)阿基米德原理可知，草莓受到的浮力

F浮=%=（電—"4）g

草莓浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積

故C正確;

D.丙圖中，草莓受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向下的細(xì)針的壓力，根據(jù)力的平衡條件可知,

細(xì)針對(duì)草莓的壓力

/'=百字一%莓=4孚一%莓8=

故D錯(cuò)誤。

故選Co

2.［科學(xué)思維?模型建構(gòu)】（2024?新疆?中考真題）如圖所示，一下半部分為圓柱形的玻璃瓶，深度為20cm,

內(nèi)封閉有質(zhì)量為0.30kg的水。將玻璃瓶正放在水平面上時(shí)，水對(duì)玻璃瓶底部的壓強(qiáng)為900Pa；將玻璃瓶倒

放在水平面上時(shí)，水對(duì)玻璃瓶蓋的壓強(qiáng)為1400Pa。若該玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿密度為0.8xl03kg/m3的酒精，則酒精

的質(zhì)量為（）

A.0.36kgB.0.40kgC.0.44kgD.0.48kg

【答案】B

【解析】正放時(shí)，水柱為標(biāo)準(zhǔn)的圓柱體，根據(jù)此時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為900Pa,根據(jù)。=。水求得水柱高度

900Pa

=9xl0-2m=9cm

103kg/m3x10N/kg

水的質(zhì)量為0.3kg,由此可知每0.1kg水占圓柱體部分3cm高度。

將玻璃瓶倒放在水平面上時(shí)，水對(duì)玻璃瓶蓋的壓強(qiáng)為1400Pa,根據(jù)P=P水g。求得水深度

1400Pa

%=上=0.14m=14cm

33

「水g10kg/mxlON/kg

瓶子總高20cm,上方空心部分高度6cm,裝滿水需要0.2kg,由此可知整個(gè)瓶子裝滿水的質(zhì)量為0.5kg,瓶

子的容積

0.5kg

y=工=3

y=5xl0^m

夕水103kg/m

則裝滿酒精質(zhì)量為

根酒=月酒V=0.8x103kg/m3x5x104m3=0.4kg

故ACD不符合題意，B符合題意。

故選Bo

3.【社會(huì)實(shí)踐?科學(xué)探究】（2024?四川瀘州?中考真題）在學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)中，小趙同學(xué)所在的團(tuán)隊(duì)利用

3D打印機(jī)制作了如圖所示的飛機(jī)模型。飛機(jī)模型的機(jī)翼設(shè)計(jì)成上凸下平。試飛時(shí)，手將飛機(jī)模型向前推出,

是力改變了飛機(jī)模型的;飛機(jī)模型在空中水平飛行過(guò)程中，機(jī)翼上方的空氣流速較快，壓強(qiáng)較;

飛機(jī)模型著地后，能夠沿水平地面繼續(xù)向前滑行一段距離，是由于飛機(jī)模型具有0

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)小慣性

【解析】“］試飛時(shí)，手將飛機(jī)模型向前推出，手對(duì)飛機(jī)模型施加了作用力，使它由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，是力改

變了飛機(jī)模型的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

⑵飛機(jī)模型在空中水平飛行過(guò)程中，機(jī)翼上方的空氣流速較快，壓強(qiáng)較小，下方空氣流速較小、壓強(qiáng)較大,

從而形成向上的升力。

⑶飛機(jī)模型著地后，能夠沿水平地面繼續(xù)向前滑行一段距離，是由于飛機(jī)模型具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)

動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

4.［科學(xué)思維?生活實(shí)踐】（2024?江蘇無(wú)錫?中考真題）生活中常用如圖所示的吸盤掛鉤來(lái)掛毛巾，使用時(shí)

排盡吸盤內(nèi)的空氣，吸附在（選填“平整”或“不平整”）的墻面上，以防止漏氣。若吸盤的橫截面積為

2x10-3外界大氣壓為lxl（）5pa,則排盡空氣后的吸盤受到的大氣壓力為N,吸盤掛鉤不會(huì)掉落是

因?yàn)槭艿綁Ρ趯?duì)它豎直向上的力。

【答案】平整200摩擦力

【解析】口］吸盤掛鉤是利用大氣壓來(lái)工作的，使用時(shí)排盡吸盤內(nèi)的空氣，吸附在光滑的墻面上，外界大氣

壓大于吸盤內(nèi)氣壓，將吸盤緊緊壓在墻面上，若墻面不平整，空氣會(huì)進(jìn)入吸盤內(nèi)，吸盤會(huì)脫落。

⑵排盡空氣后的吸盤受到的大氣壓力為

F=/?S=lxlO5Pax2xlO-3m2=200N

⑶吸盤掛鉤受自身重力和物體對(duì)掛鉤向下的拉力而不會(huì)掉落是因?yàn)槭艿綁Ρ趯?duì)它豎直向上的摩擦力。

5.【新中考?實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】（2024?山東濱州?中考真題）“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法，小濱利用質(zhì)量可忽

略不計(jì)的塑料瓶開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

甲乙丙T

（1）裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上，如圖甲所示，瓶子對(duì)桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小，這

是因?yàn)槠孔铀艿闹亓妥烂鎸?duì)瓶子的支持力是一對(duì)力，瓶子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)瓶子的支持力是

一對(duì)力。小濱發(fā)現(xiàn)塑料瓶對(duì)桌面的壓力作用效果不明顯，于是他拿來(lái)了容易發(fā)生形變的海綿繼續(xù)體驗(yàn)；

（2）將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上，如圖乙、丙所示，塑料瓶對(duì)海綿的壓力FF

倒（選填“〈”或“=”），觀察到海綿形變程度不同，說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)；

（3）在塑料瓶側(cè)壁上下不同位置鉆兩個(gè)小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丁所示，此現(xiàn)象

表明：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)。再次擰緊瓶蓋，會(huì)看到小孔（選填或“A

和8”）立即停止出水，這是因?yàn)榈拇嬖冢?/p>

（4）塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比，會(huì)觀察到海綿的形變程度更不明顯，

用這個(gè)規(guī)律可以解釋的事例是：o

A.限制貨車超載B.鐵軌下面鋪放枕木C.破窗錘的敲擊端做成錐狀

【答案】平衡相互作用=受力面積深度A和B大氣壓A

【解析】（1）口］瓶子受到的支持力與重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，

是一對(duì)平衡力。

⑵瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體

上，是一對(duì)相互作用力。

（2）［3］瓶子正放與倒放時(shí)，對(duì)桌面的壓力都等于自身的重力，大小是相同的，即尸擊尸的

［4］由圖乙和圖丙可知，壓力大小相同，受力面積不同，海綿的形變程度不同，因此可知壓力的作用效果與

受力面積有關(guān)。

（3）［5］由圖丁可知，A、8兩處深度不同，且8處的深度比A處的深度要大，此時(shí)3處的水流速度大于A

處的水流速度，說(shuō)明B處水的壓強(qiáng)要大于A處水的壓強(qiáng)，因此可知，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深

度有關(guān)。

⑹⑺瓶蓋擰緊后，瓶?jī)?nèi)與瓶外隔絕，由于外界大氣壓的作用，將瓶?jī)?nèi)的水壓在瓶?jī)?nèi)而流不出來(lái)，因此小孔

A和8都會(huì)立即停止出水。

（4）［8］塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比探究的是壓力的作用效果與壓力大小

的關(guān)系。

A.限制貨車超載是通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變壓強(qiáng)，故A符合題意；

B.鐵軌下面鋪放枕木是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；

C.破窗錘的敲擊端做成錐狀是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，故C不符合題意。

故選A。

6.【生活情景?科學(xué)探究】（2024.四川遂寧.中考真題）夏季汛期來(lái)臨，暴雨后洪水流入水庫(kù)會(huì)導(dǎo)致水位急

劇上升，此時(shí)需開(kāi)閘泄洪避免出現(xiàn)潰壩的危險(xiǎn)。亮亮了解到液體壓強(qiáng)是導(dǎo)致潰壩的主要原因，他想利用微

小壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。他根據(jù)水位上漲及河水變得渾濁密度變大的情況作出以下猜想:

A.液體壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)

B.液體壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)

為驗(yàn)證以上猜想，他利用相關(guān)器材完成了如下實(shí)驗(yàn)：

微小壓強(qiáng)計(jì)①②③

（1）用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩邊液面高度差來(lái)反映探頭處液體壓強(qiáng)的大小，這種研究物理問(wèn)題的方法

是;

A.控制變量法B.模型法C.轉(zhuǎn)換法

（2）為了驗(yàn)證猜想A,比較①②兩次實(shí)驗(yàn)操作，初步得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而；

（3）為了驗(yàn)證猜想B,應(yīng)比較（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)操作，初步得出結(jié)論：深度相同時(shí)，液體的

密度越大，壓強(qiáng)越大；

（4）亮亮通過(guò)以上探究得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與液體深度和液體密度有關(guān)，所以大壩應(yīng)修成（選填“上

窄下寬”、“上寬下窄”）的形狀，我們還應(yīng)植樹造林來(lái)減少水土流失。

【答案】C增大②③上窄下寬

【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)不易直接得到，通過(guò)U形管內(nèi)液面高度差反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，

U形管內(nèi)兩側(cè)液面高度差越大，探頭處液體壓強(qiáng)越大，使用了轉(zhuǎn)換法。故AB不符合題意，C符合題意。

故選Co

(2)⑵①②兩次實(shí)驗(yàn)操作中，液體的密度相同，②中探頭所在的液體深度較深，U形兩側(cè)液面高度差較大,

因此②中探頭處液體的壓強(qiáng)較大。因此可初步得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

(3)[3]為了驗(yàn)證猜想B,即液體壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)，應(yīng)控制探頭所處的液體深度相同，液體的

密度不同，因此應(yīng)比較②③兩次實(shí)驗(yàn)操作。

(4)⑷由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，河水的深度越深，壓強(qiáng)越大，為了使攔河壩能承受更大的水

壓，應(yīng)把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀。

7.【跨學(xué)科?能力素養(yǎng)?模型建構(gòu)】(2024.河北.中考真題)A為質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體物塊，質(zhì)量為300g,

邊長(zhǎng)如圖甲所示。B為內(nèi)部平滑的圓柱形薄壁容器，底面積為300cm2,高為15cm,如圖乙所示。A、B均

靜置于水平地面上。水的密度為L(zhǎng)OxlCPkg/nP,g取10N/kg。

(1)求A的密度；

(2)圖甲中A對(duì)地面的壓強(qiáng)為0,將A放入B后，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為且.:以=5:2,求B的質(zhì)量；

(3)將A放入B后，向B中緩慢加水,在A對(duì)B底部的壓力恰好最小的所有情況中，分析并計(jì)算水對(duì)容

器底部的最小壓力。

1

3：LZ

“8cm千

甲乙

【答案】(1)O.75xlO3kg/m3；(2)0.6kg；(3)11.25N

【解析】解:(1)A的密度為

333

0A=如=-------------=0.75g/cm=0.75x10kg/m

VA8cmx5cmx10cm

(2)A的重力為

GA=mAg=0.3kgxlON/kg=3N

圖甲中A對(duì)地面的壓強(qiáng)為

F_G_3N

A=750Pa

SASA0.08mx0.05m

將A放入B后，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,且p/：〃2=5:2,即

Pi:=5：2=750Pa:p2

解得Pi=300Pa，則B對(duì)地面的壓力為

F=p2sB=300Pax300xl0-4m2=9N

則A和B的總質(zhì)量為

"/=二_=°.9kg

總ggION/kgS

則B的質(zhì)量為

二僅總一%=0.9kg-0.3kg=0.6kg

(3)將A放入B后，向B中緩慢加水，因A的密度小于水的密度，當(dāng)A剛好漂浮，即

耳孚=

GA=mAg=0.3kgxlON/kg=3N

時(shí)，A對(duì)B底部的壓力恰好為0；當(dāng)長(zhǎng)方體底面積最大時(shí)，水的深度最小，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力最小;

由圖可知，最大底面積為

2

SA=0.08mx0.1m=0.008m

根據(jù)阿基米德原理可知，A浸入水中的深度為

F滴3N

h=-=---------z------------------------------=0.0375m

p水1.0xl03kg/m3xlON/kgx0.008m27

則水對(duì)容器的壓強(qiáng)為

33

p3=pgh=1.0x10kg/mxlON/kgx0.0375m=375Pa

則水對(duì)容器底部的最小壓力為

/=p3sB=375Pax300xlO^m2=11.25N

答：（1）A的密度為（rZSxICPkg/n?；

（2）B的質(zhì)量為0.6kg；

（3）水對(duì)容器底部的最小壓力為11.25N。

考點(diǎn)i壓力和固體壓強(qiáng)

1.【物理觀念?日常生活情景】（2024?山東臨沂?中考真題）小小卷筆刀，處處皆學(xué)問(wèn)，對(duì)下圖所示卷筆刀

的分析，正確的是（）

A.搖柄的粗糙條紋是為了減小壓力B,底部的橡膠軟墊是為了減小摩擦

C.刀片薄薄的刀刃是為了增大壓強(qiáng)D.透明儲(chǔ)屑倉(cāng)設(shè)在下方與慣性有關(guān)

【答案】C

【解析】A.搖柄的粗糙條紋是為了通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，不能改變壓力大小，故A錯(cuò)誤;

B.底部的橡膠軟墊是壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C.刀片薄薄的刀刃是為了通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故C正確；

D.透明儲(chǔ)屑倉(cāng)設(shè)在下方與重力有關(guān)，削下來(lái)的鉛筆屑在重力作用下，向下運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

2.1科學(xué)探究?日常生活情景】（2024.江蘇鹽城?中考真題）小明乘車去奶奶家玩，坐在行駛的汽車上，以

汽車為參照物，路邊的樹木是的；剎車時(shí)，人會(huì)向前傾，這是由于人具有;車上安全錘的頭部做

得很尖，這樣設(shè)計(jì)的目的是為了增大O

【答案】運(yùn)動(dòng)慣性壓強(qiáng)

【解析】［1］坐在行駛的汽車上，以汽車為參照物，路邊的樹木與汽車之間的位置發(fā)生了變化，所以路邊的

樹木是運(yùn)動(dòng)的。

⑵當(dāng)汽車急剎車時(shí)，人的下半身隨車停止運(yùn)動(dòng)，而上半身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，

所以人會(huì)向前傾。

⑶安全錘的頭部做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。

3.（2023?湖南岳陽(yáng)?中考真題）一個(gè)裝滿書的箱子，用圖示三種不同方式提起并保持靜止。甲圖中繩子對(duì)

手的拉力為產(chǎn)甲，乙圖中繩子對(duì)手的拉力為尸z。以下說(shuō)法正確的是（）

44O

甲乙丙

A.F^>F乙

B.F*乙

C.比較乙、丙兩圖，乙圖中繩子對(duì)手的勒痕更深一些

D.比較乙、丙兩圖，丙圖中繩子對(duì)手的勒痕更深一些

【答案】C

【解析】AB.由題意知，一個(gè)裝滿書的箱子，用圖示三種不同方式提起并保持靜止，此時(shí)箱子都受力平衡,

因此拉力等于總重力，即

F聲FZ=F桁G,s

故AB錯(cuò)誤；

CD.由上述可知，手受到的壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯，即繩子對(duì)手的勒痕更深一

些，乙圖中受力面積更小，因此乙圖中繩子對(duì)手的勒痕更深一些，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選Co

4.（2022?重慶?中考真題）A、B兩個(gè)質(zhì)量均勻的正方體放在水平地面上如圖甲所示，B的邊長(zhǎng)是A的2倍。

將A沿豎直方向切去寬為L(zhǎng)的部分，把切去部分疊放在B上，B對(duì)地面的壓強(qiáng)PB與L的變化關(guān)系如圖乙所

示。切割后，A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)為PA，則以下分析正確的是（）

A.B的重力是50NB.L=2.5cm時(shí)，pA:pB=16:21

C.B的底面積為100cm?D.A切去一半后，pA=2000Pa

【答案】B

【解析】AC.由圖乙可知，L的長(zhǎng)度最大為10cm,根據(jù)題意可得，物體A的邊長(zhǎng)為10cm,所以物體B的

邊長(zhǎng)為20cm,可求出B的底面積為400cm2,當(dāng)L=0時(shí)，物體A還沒(méi)有被切割，此時(shí)

PB=5.Ox103pq

根據(jù)壓強(qiáng)公式p==可得

342

F=pSB=5.0x10Pax400x10-m=200N

因?yàn)锽放在水平地面上，可得B的重力為

GB=F=200N

故AC錯(cuò)誤；

B.由圖乙可知，當(dāng)工=10cm時(shí)，說(shuō)明A全部疊放在B上，此時(shí)B對(duì)地面的壓強(qiáng)為

PB=6.0X10）。

根據(jù)壓強(qiáng)公式p=2可得

3J2

F=/?BSB=6.0xl0Pax400xl0*m=240N

因?yàn)锽放在水平地面上且GB=200N,可求出A的重力為

GA=F-GB=240N-200N=40N

當(dāng)L=2.5cm時(shí)，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=￡,可求出物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)

“XGA+GBX40N+200N

℃B

p=—=lm_3__^_=525QPA

42

SRS?400xl0m

此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)

10cm-2.5cm-7.5cm“八、,

---------------XGA--------x40N

—=—-----------=—>Ocm_=4ooopa

42

SASA10x7.5xl0-m

可得

AOOOPa

P,=16:21

―5250Pa

故B正確;

D.A切去一半后，即￡=5cm時(shí)，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=（，可求出物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)

10cm-5cm廠5cm會(huì)丫

口-------------xGA-------x40N

p”=絲=10cm---------=10cmMOOOPa

2

SA10x5xlO4m

故D錯(cuò)誤。

故選B。

5.（2022?貴州安順?中考真題）書法是中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶。書寫時(shí)將紙平鋪于水平桌面上，紙上放

置一塊“鎮(zhèn)紙”（一般為長(zhǎng)方體石條）。該“鎮(zhèn)紙”質(zhì)量為300g,與紙面接觸面積為30cm2,貝「鎮(zhèn)紙”對(duì)紙的壓

強(qiáng)為Pa。在行筆過(guò)程中，紙保持靜止，則紙（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到“鎮(zhèn)紙”施加的摩擦力。（取

g=10N/kg）

【答案】1000會(huì)

【解析】［1］“鎮(zhèn)紙”放在水平紙面上，對(duì)紙的壓力為

尸=G=wig=300xlO^kgx10N/kg=3N

“鎮(zhèn)紙”對(duì)紙的壓強(qiáng)為

3N

P=——=-=--1-0-0-0-P-a--

S30xlQ-4!!!2

⑵因?yàn)樵谛泄P過(guò)程中，紙受到筆的摩擦力，“鎮(zhèn)紙”與紙相對(duì)靜止，但紙相對(duì)于“鎮(zhèn)紙”有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以紙

會(huì)受到“鎮(zhèn)紙”施加的靜摩擦力。

6.（2022?廣東廣州?中考真題）如圖，甲、乙兩同學(xué)分別對(duì)測(cè)力計(jì)調(diào)零。若抽板處對(duì)兩同學(xué)食指的壓力相

等，則食指承受壓強(qiáng)較大的是甲還是乙？,依據(jù)是

抽板處

【答案】甲壓力相同，甲的受力面積更小

F

【解析】口］［2］抽板處對(duì)兩同學(xué)食指的壓力相等，抽板與甲同學(xué)的受力面積小，根據(jù)公式0=下可知，則食

指承受壓強(qiáng)較大的是甲。

7.（2022?云南?中考真題）如圖是頗具名氣的云南建水紫砂陶茶壺，壺蓋上有一個(gè)小孔，小孔的作用是使

壺內(nèi)液面上方的壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)（選填“大于”“小于”或“等于"）。若茶壺和水的總質(zhì)量為0.5kg,壺

底與桌面的接觸面積為5cm2,壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。

【答案】等于104

【解析】口］壺蓋上留有一個(gè)小孔，作用是使壺內(nèi)與壺外的大氣相通，液面上方的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，這樣

水在重力和大氣壓力的作用下就容易倒出。

⑵茶壺和水的總質(zhì)量為0.5kg,總重力為

G=mg=0.5kgxl0N/kg=5N

壺對(duì)水平桌面的壓力為

F=G=5N

壺底與桌面的接觸面積為

S=5cm2=5xl0-4m2

所以壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為

8.（2022.天津.中考真題）熱愛(ài)勞動(dòng)的津津，在家學(xué)做天津特色菜“貼警管熬魚”時(shí)，一個(gè)飲料瓶不小心落到

了松軟的玉米面團(tuán)上，在面團(tuán)上留下較深的痕跡。于是他靈機(jī)一動(dòng)，利用玉米面團(tuán)和裝有水的飲料瓶，依

次做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)如下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究。

問(wèn)題一：壓力作用效果跟哪些因素有關(guān)

問(wèn)題二：重力勢(shì)能大小跟哪些因素有關(guān)

④⑤

瓶子放在面團(tuán)上瓶子從高處落入面團(tuán)中

（1）做實(shí)驗(yàn)①②③是為了探究（選填“問(wèn)題一”或“問(wèn)題二”）；

(2)利用實(shí)驗(yàn)④⑤可探究重力勢(shì)能大小與是否有關(guān)；

(3)《民法典》中規(guī)定“禁止從建筑物中拋擲物品”，生活中更要杜絕“高空拋物”這種嚴(yán)重危害公共安全的

行為，“高空拋物”危害性大的原因，可通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)⑤⑥得出