109個萬能答題公式小學閱讀力測評答會一道題，學會一類題第一章

寫人類文章

題型一：詞語的理解與作用

問

法

2

詞語能否刪除或替換答題公式

公

式

3

動詞刪除或替換的公式

這句話中加點的動詞“××”不能刪除/替換+該詞的意思是……,這個動詞生動/具體地寫出了……,刪除/替換后不能……+所以不能刪除/替換。公

式

4

形容詞刪除或替換的公式

這句話中加點的形容詞“××”不能刪除/替換+該詞的意思是……,這個形容詞生動/形象地描寫了……(人或事物的性質、特點、狀態(tài)等),刪除/替換后不能……+所以不能刪除/替換。

公

式5

副詞刪除或替換的公式

這句話中加點的副詞“××”不能刪除/替換+該詞表示……(表程度、表時間、表范

圍等),形象地描寫出……,刪除/替換后就變成了……+所以不能刪除/替換。

典例分析

童年(節(jié)選)

外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地扎進我的記憶里。

她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，當然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。但這面孔被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內心射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物。1，“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的”一句中的“睜”能否改為“瞪”?為什么?答：

。

外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地扎進我的記憶里。

她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，當然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。但這面孔被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒弄壞了。

定考點

題目要求分析“‘睜’能否改為‘瞪’”,考查詞語能否刪除或替換。理思路先根據語境判斷詞語能否替換，再分析詞語在句中的含義、妙處以及替換詞語的含義，最后說明替換后表達效果的變化。用公式本題可套用公式3。“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的”一句中的“睜”是張開的意思，展現了外祖母微笑時的神態(tài)。“瞪”表示睜大眼睛直視，一般表示驚訝或生氣的情緒。如果將“睜”換成“瞪”就不能體現“從她內心射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒”。1，“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的”一句中的“睜”能否改為“瞪”?為什么?答：不能。這句話描寫了外祖母微笑時的神態(tài)，如果將“睜”改為“瞪”就不能體現從她內心射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。

外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地扎進我的記憶里。

她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，當然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。但這面孔被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒弄壞了。

司馬遷發(fā)憤寫《史記》

①司馬遷出生在黃河岸邊的龍門。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門山下呼嘯而去，聽著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，心里十分激動。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，他立志要編寫一部史書，記載從黃帝到漢武帝這3000余年間的歷史。受父親的影響，司馬遷努力讀書，大大充實了自己的歷史知識。他還四處游歷，廣交朋友，積累了大量的歷史資料。

②司馬談臨終之時，淚流滿面地拉著兒子的手說：“我死之后，朝廷會讓你繼任我的官職，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!”司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。

③正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的文字。

④就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時間，終于完成了一部52萬余字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。1.第①段中畫線的句子可以刪去嗎?為什么?答：不能刪去。這句話是對司馬遷父親的介紹，為下文司馬談囑托司馬遷完成《史記》做了鋪墊。

父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，他立志要編寫一部史書，記載從黃帝到漢武帝這3000余年間的歷史受父親的影響，司馬遷努力讀書，大大充實了自己的歷史知識。2.在第②段中，加點詞“囑托”能換成“囑咐”嗎?為什么?

答：不能。因為“囑托”的意思是托人辦事，

托付；文中指司馬遷的父親托付兒子完成自己的心愿，而囑咐是告訴對方應該怎么做。用“囑托”更能突出這一心愿對父親的重要性，這也體現了用詞的準確性。

司馬談臨終之時，淚流滿面地拉著兒子的手說：“我死之后，朝廷會讓你繼任我的官職，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!”司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。真題突破【重慶市酉陽市小升初真題，有改動】

詹天佑(節(jié)選)

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。

①詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。②哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行(周密

細密

精密)計算。③詹天佑經常對工作人員說：“我們的工作首先要

(周密

細密

精密),不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”④他帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點制圖。⑤塞

(sèsài)外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還

有墜入深谷的危險。⑥不管條件怎樣惡(è

wù)

劣，詹天佑始終堅持在野外工作。⑦白天他攀山越嶺

勘測線路

晚上他就在油燈下繪圖

計算。⑧為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。⑨遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不僅惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

……

京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。??1.用“

√”畫出括號內正確的詞語或拼音。(4分)

哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行(周密

細密

精密)計算。

詹天佑經常對工作人員說：“我們的工作首先要

(周密

細密

精密),不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”他帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點制圖。√√2.在文中“

”里加上標點符號。(2分)

⑥不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。⑦白天他攀山越嶺

勘測線路

晚上

他就在油燈下繪圖

計算。⑧為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。，﹔、，3.第2段第⑤句話是對詹天佑的

描寫，我從中體會到詹天佑具有

的科學精神；第④⑥⑦⑧句話是對詹天佑的

描寫。我從中看出他是一個

的人。(4分)側面

不畏艱辛，迎難而上正面堅持不懈、以身作則

④他帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點制圖。⑤塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。⑥不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。⑦白天他攀山越嶺

，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。⑧為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。4.第2段第⑨句中加點詞“自己”“一定”能不能去掉?為什么?(5分)??⑨遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不僅惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

答：不能。句子充分表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。“自己”表明這是中國人靠自己的技術力量修筑的一條鐵路；“一定”表明了詹天佑為祖國爭氣的堅強決心。所以不能去掉。5.本文的開頭和結尾是什么寫法?這樣寫有什么好處?(4分)

答：首尾呼應，好處是能強調京張鐵路是詹天佑主持修建并負責的中國第一條鐵路，從而加深印象，引起讀者共鳴，體會到詹天佑熱愛祖國的情感。

開頭：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。

結尾：京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。

公式復習

公

式

3

動詞刪除或替換的公式