




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
西南大學歷史文化學院民族學院2012年民族運動會策劃書歷史文化學院民族學院團委學生會西南大學歷史文化學院民族學院2012年民族運動會策劃書活動背景近年來,隨著中國經濟、社會地不斷發展,黨的各項民族政策地有效推進,民族關系日益融洽,民族團結教育事業也在不斷發展。各族人民攜手并進,團結互助,友愛和睦。西南大學作為西南地區招收少數民族民族預科生并設有少數民族骨干培訓班的高校,集結了來自各個民族的莘莘學子。而歷史文化學院民族學院作為西南大學招收少數民族預科生及骨干班的主要學院,為了增進各民族間的相互交流了解,加強團結,突顯少數民族文化內涵及民俗風情,使大學生對少數民族風俗文化、體育運動等方面有更深入的了解,在西南大學體育文化節即將來臨之際,特舉辦2012年民族運動會,將體育與民族文化有機結合,調動學生對體育活動的熱情,增強各民族之間的交流與感情。二、活動目的為“健康重慶”的建設營造運動鍛煉的氛圍,增強學生的運動意識。通過運動會增強各個民族學生之間的交流與溝通,加強彼此的了解。同時,在運動會中宣傳民族文化特色、展現民族運動的魅力,使大家對少數民族有更進一步的認識與了解,促進各民族學生的和諧發展。三、活動主題:心手相牽運動你我四、活動時間:4月21日材全部越過交接點后將器材交給等候在交接點的第二組隊員,第二組隊員開始交替搬運橋墩,并配合搬運橋梁的隊員搭橋過橋向終點前進。比賽過程中負責搬運橋梁和過橋的那位隊員,始終位于橋墩或者橋梁上,搬運橋梁的隊員需要借助橋梁通過向前移動的橋墩直至比賽結束。到終點用時最少者為第一名并獲得相應積分,以此類推。犯規說明:行進期間搬運橋梁的隊員不得掉出器械,不得直接扛住橋梁在橋墩上跨越(必須通過橋梁以搭橋的形式從一個橋墩走到另一個橋墩上),隊員掉出器械一次在成績時間中加2秒、沒有通過橋梁直接從一個橋墩到達另一個橋墩一次加5秒。6.賽跳跑比賽時,參賽者口銜一湯匙,匙內放乒乓球一枚。分組進行比賽,每組5名隊員,發令員發令后,隊員急速前進,參賽各組以乒乓球不落地而用時最短為優勝,男子組賽道100米,女子組賽道為60米。九、工作安排1.組隊安排(1)辦公室:購買運動會所需的各種物品、器材打印及證書制作(2)體育部:維持活動秩序運動會桌椅借用、搬運及會場布置(3)宣傳部:宣傳海報、宣傳單的制作、張貼和發放,橫幅的制作搜集有民族特色的相關資料制作展板進行展出,加深同學們對其的了解在運動會期間拍照,并展出撰寫新聞稿并投發(4)其他部門:積極配合,并組成后勤組,保管各種物品以及負責最后的清場整理。2.報名方式:以班級為單位3.比賽流程:(1)2012年4月21日下午2:00—2:50板鞋競走畬族挑紅曲酒3:00—3:40叼羊3:40—4:30藏式拔河(2)詳細流程板鞋競走:①整理分配賽道②工作人員到位(發令、計時員)③成績統計和獎項確定畬族挑紅曲酒:①準備水和水桶,布置賽道②工作人員到位(發令、計時員)③成績統計和獎項確定叼羊:①準備球,放置水桶,劃分賽道②工作人員到位(發令、計時員)③成績統計和獎項確定藏式拔河:①準備繩子,布置場地②工作人員到位(發令員)③成績統計和獎項確定4.獎項設置及獎品團體一等獎團體二等獎團體三等獎十、注意事項1.參賽人員必須服從裁判作出的判決,對裁決有異議者應在賽后提出,不可與裁判發生沖突2.比賽過程中弘揚“友誼第一、比賽第二”的精神,重在于聯系感情,增進友誼十一、物資、人員準備項目物品個數人員人數叼羊水桶3個計時1小球50個統計1其他5藏式拔河繩子1條裁判2其他10畬族挑紅曲酒臉盆3計時1統計1其他6板鞋競速板鞋3雙計時3附:參賽人數表年級班級比賽項目板鞋競走畬族挑紅曲酒叼羊藏式拔河11級1班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)以班級人數最少的班級為參照2班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)3班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)10級1班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)2班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)3班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)09級3班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)4班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)預科班1班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)2班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)新疆預科班1班1組(每組3人)1組(每組6人)3組(每組2人)2班1組(每組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政管理師證書考試的案例分析及試題答案
- 提升證券從業資格證考試口語表達能力的建議試題及答案
- 2025年注冊會計師考試的心理建設建議試題及答案
- 2025年銀行從業資格證考試分析推理試題及答案
- 就業課題申報書
- 項目風險評估與響應的結合試題及答案
- 2025年銀行從業資格證考試分析工具試題及答案
- Module 3 Unit 2 Reading and vocabulary-教學設計 2023-2024學年外研版八年級英語下冊
- 律師給公司提供培訓服務實操指引
- 小班幼兒綜合素質提升方案計劃
- 寵物醫院安樂協議書范文模板
- 鄉村振興大數據基礎數據元與代碼集
- 五年級語文下冊期中復習課件
- 布置我們的家(課件)三年級下冊綜合實踐活動滬科黔科版
- 畢業論文(設計)多功能臺燈設計
- 三級動火安全技術措施方案
- 化工基礎知識題庫
- 前程無憂國企招聘筆試題庫
- 2024年廣東省汕尾市陸豐市第13屆“玉燕杯”小學數學六年級競賽試卷
- 名人-魏源-人物介紹
- “小小科學家”廣東省少年兒童科學教育體驗活動+生物試題4
評論
0/150
提交評論