山東省德州市夏津縣2025年四下數學期末質量跟蹤監視模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在括號里填上合適的小數。0.8平方分米＝（________）平方厘米3元8角＝（________）元4.8米＝（________）米（________）分米2．在下面的括號里填上合適的數。73（______）890≈73萬208（______）1240000≈209億699（______）340≈700萬19（______）8894000≈19億3．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。3.49________3.50

8.4平方米________840平方分米4．今年江蘇省參加高考的人數約是33萬，參加高考的人數最多可能是（_____）人，最少可能是（_____）人．5．小明把16×（□＋2）錯算成16×□＋2，這樣得到的結果與正確答案相差（___________）。6．籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有11個頭，從下面數，有28只腳。雞有（_____）只，兔有（_____）只。7．正方形有（________）條對稱軸，等邊三角形有（________）條對稱軸。8．靈武市今天的氣溫是﹣8℃至6℃，今天最低溫度是（________），最高溫度與最低溫度相差（________）。9．根據發現的規律，在括號里填上合適的數。66×99＝6534666×999＝6653346666×9999＝6665333466666×99999＝（____________）。10．61個0.1組成的數是（______）；“88個6.1相加的和”用算式可以表示為：（______）。11．一個兩位小數四舍五入后是3.8，這個兩位小數最大是（______），最小是（______）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．三角板三個內角的和是180°（_____）13．一個小數的小數點向右移動兩位，再向左移動三位，這個數縮小了1000倍。（________）。14．在一個三角形中，已知兩個內角分別是55°和33°，這個三角形一定是銳角三角形。（______）15．小數一定小于1。（________）16．0.60和0.6的大小相等，計數單位也相同。（_______）17．要使335×□的積是四位數，那么□里的數字最小是3。（____）18．直線a與直線b互相垂直，記作a//b。（______）19．120÷5×4＝120÷（5×4）＝120÷20＝6_____三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．一個等腰三角形，頂角是112度，它的兩個底角是（）度。某三角形中，∠A=40°，∠B=80°，∠C=（）。21．已知：A-B-C=8，B＋C=6，則A是（）．A．14 B．2 C．任何數22．，運用了（）。A．加法結合律 B．乘法交換律 C．乘法結合律 D．乘法分配律23．下面圖形不可以密鋪的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓24．一個等邊三角形的周長是36厘米，用兩個這樣的等邊三角形可以拼成的平行四邊形的周長是（）厘米。A．12 B．48 C．144四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數．600×400=90÷15＝800×9=56－（21＋9）＝270＋70＝140×20=300×32=94＋19＋6＝26．列豎式計算。70×450＝276×42＝

406×55＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連。28．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．一個果園收了960千克桔子，拉走了32箱，每箱有b千克．（1）果園里還剩多少千克桔子？（2）當b=25時，果園里還剩多少千克桔子？30．有大小兩種包裝的面粉各17袋，大袋每袋35千克，小袋每袋15千克。一共有面粉多少千克？31．張叔叔分期購買一臺筆記本電腦，首付3000元，以后每月付245元，共付12個月，如果一次性付款，只需5200元，那么分期付款比一次性付款多花多少元？32．劉老師帶了45名同學去北海公園劃船，共租了10條船，每條大船坐6人，每條小船坐4人。問：大船、小船各租了幾條？33．校圖書館購進一些科技書和一些故事書，買科技書用去3080.48元，比買故事書多用902.6元，購進這些書一共用了多少錢？34．百合花每枝2.2元，玫瑰花每枝2.8元，把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束，這束鮮花需要多少元？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、803.848【分析】（1）平方分米換算成平方厘米，要乘以它們之間的進率100；（2）是人民幣的單位換算，由復名數化單名數，把8角除以進率10化成0.8元，再與3元相加；（3）把4.8米化成復名數，4是米數，0.8乘進率10就是分米數。【詳解】0.8平方分米＝（80）平方厘米3元8角＝（3.8）元4.8米＝（4）米（8）分米故答案為：80；3.8；4；8【點睛】解答本題的關鍵是掌握單位之間的進率。2、0、1、2、3、45、6、7、8、95、6、7、8、90、1、2、3、4【分析】改寫成用萬作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】73□890≈73萬，73□890省略萬后面的尾數后萬位上的數沒有進位，說明千位上的數是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；208□1240000≈209億，208□1240000省略億后面的尾數后億位上有進位，說明千萬位上的數是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；699□340≈700萬，699□340省略萬后面的尾數后萬位上有進位，說明千位上的數是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；19□8894000≈19億，19□8894000省略億后面的尾數后億位上的數沒有進位，說明千萬位上的數是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；【點睛】本題考查的是對于大數的認識，注意改寫和求近似數的區別。3、＜＝【分析】比較小數的大小：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同的，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也相同的，百分位上的數大的那個數就大……；根據1平方米＝100平方分米，將平方米化成平方分米，乘進率100，據此將單位化統一，再比較大小。【詳解】3.49＜3.508.4平方米＝840平方分米【點睛】本題考查了小數大小的比較方法，小數大小的比較應從高位到低位依次進行比較，先比較整數部分，再比較小數部分。4、334999325000【解析】略5、30【解析】略6、83【解析】略7、43【分析】正方形的對稱軸是過兩組對邊中點的直線和兩條對角線所在的直線；等邊三角形的對稱軸是在三邊上的高所在的直線，進而解答本題。【詳解】正方形有4條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸。故答案為：4；3【點睛】本題考查的是對對稱軸的理解以及圖形的認識，在明白圖形特征的基礎上，找到能使圖形對折起來重合的線就是對稱軸。8、﹣8℃14℃【分析】選冰水混合物的溫度為標準記為0度，高于0度為正，低于0度為負；所以－8度最低；求最高溫度與最低溫度相差多少度用最高溫度減去最低溫度即可求解。【詳解】6－（－8）＝14（℃）故答案為：－8℃，14℃【點睛】本題也可以這樣想：先求出6℃到0℃是6℃，－8℃到0℃是8℃，它們之間相差了6＋8＝14（℃）。9、6666533334【分析】通過觀察可知，每次6會多一個，6后面都是一個5，5后面的3也是每次多加一個，最后一位都是4，據此解答。【詳解】根據分析可知，66666×99999＝6666533334。【點睛】此題主要考查學生對算式規律的分析與應用能力。10、6.16.1×88【分析】6.1里有61個0.1；根據乘法的意義，“88個6.1相加的和”用算式可以表示為6.1×88；據此即可解答。【詳解】61個0.1組成的數是6.1；“88個6.1相加的和”用算式可以表示為：6.1×88。故答案為：6.1，6.1×88。【點睛】本題主要考查學生對小數的數位、計數單位和乘法的意義知識的掌握。11、3.843.75【分析】要考慮3.8是一個兩位數的近似數有兩種情況：“四舍”得到的3.8最大是3.84，“五入”得到的3.8最小是3.75，由此解答問題即可。【詳解】“四舍”得到的3.8最大是3.84，“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案為3.84；3.75【點睛】取一個數的近似數有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大。根據題的要求靈活掌握解答方法。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、對【解析】解：三角板是一個三角形，三個內角的和是180°，原題說法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個角的度數是：90°、45°、45°；90°、30°、60°；由此判斷三角板三個內角的度數和即可.13、×【解析】略14、×【分析】三角形的內角和是180°，已知三角形的兩個內角，要求第三個內角，三角形的內角和－兩個內角的度數之和＝第三個內角度數；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據此解答。【詳解】180°－（55°＋33°）＝180°－88°＝92°這個三角形是一個鈍角三角形，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題求出另一個內角的度數，然后根據銳角三角形的定義即可解決問題。15、×【分析】純小數小于1，帶小數大于1；據此解答。【詳解】小數不一定小于1，比如：1.1是小數但是1.1＞1。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的認識，解題時要明確：小數包括整數部分、小數點、小數部分。16、×【詳解】略17、√【分析】最小是四位數是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的積是四位數，那么□里面的數只要大于2，所得的積就是四位數，據此解答。【詳解】最小是四位數是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的積是四位數，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題關鍵是求出未知因數的取值范圍，然后再進一步解答。18、×【分析】平行符號是“∥”，垂直符號是“⊥”，據此判斷。【詳解】直線a與直線b互相垂直，記作a⊥b，不是a//b。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是平行符號和垂直符號。19、×【解析】120÷5×4＝24×4＝9696＞6原題計算錯誤．故答案為：×．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、34度60度【解析】略21、A【分析】利用減法的性質，從一個數里連續減去兩個數，等于減去這兩個數的和，A-B-C=A-（B＋C），代入求解即可。【詳解】A-B-C=A-（B＋C），所以A-（B＋C）=A-6=8，所以A=14故答案為：A【點睛】本題考查了減法中常用的簡算方法：從一個數里連續減去兩個數，可以減去這兩個數的和，也可以先減去第二個數，再減去第一個數．22、C【分析】在算式35×4×25＝35×（4×25）中，4與25相結合，使計算簡便，因此運用了乘法結合律。【詳解】根據分析：35×4×25＝35×（4×25）運用了乘法結合律。故答案為：C。【點睛】此題考查了學生對乘法運算定律的掌握與運用。23、C【解析】略24、B【分析】兩個三角形拼成的平行四邊形，其中兩個三角形的兩條邊在平行四邊形內部進行重合，所以平行四邊形的周長等于4條等邊三角形的邊長。根據等邊三角形周長＝邊長×3，計算出等邊三角形的邊長，進行計算即可。【詳解】三角形的邊長＝36÷3＝12，平行四邊形的邊長＝12×4＝48。故答案為：B。【點睛】本題考查的是三角形和平行四邊形的關系，注意兩個三角形拼成平行四邊形后，有兩條邊位于平行四邊形內部，計算平行四邊形周長時，不用計算。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、240000;6;7200;26340;2800;9600;119【詳解】略26、31500；11592；22330。【分析】利用整數乘法的計算法則直接進行計算即可。【詳解】70×450＝31500276×42＝

406×55＝故答案為：31500；11592；22330。【點睛】此題主要考查整數乘法的計算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，要注意相同數位要對齊。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。28、【解析】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、(1)960-32b（2）160千克【詳解】（1）960-32b（2）960-32b=960-32×25=960-800=160（千克）答：還剩160千克桔子．30、17×(35＋15)＝850(千克)答：一共有面粉850千