復(fù)習(xí)課《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、積累重點(diǎn)詞語的意思。2、會(huì)翻譯重點(diǎn)句子。3、理解文章內(nèi)容。4、把握曹劌這一人物形象。5、明確文章闡明的道理。復(fù)習(xí)指導(dǎo)一：自讀課文，掌握文學(xué)常識(shí)及生字詞。復(fù)習(xí)檢測一1、本文選自《

》，又稱《》。這是我國第一部______體史書。記載了春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的史書。敘事較為詳細(xì)，在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的歷史面貌。舊傳為春秋時(shí)期魯國史官_______所作，是一部

_____

名著和_________名著。具有一定的史學(xué)價(jià)值，又有一定的文學(xué)價(jià)值，對(duì)后代散文的發(fā)展有很大的影響。

左傳

編年左丘明史學(xué)文學(xué)左氏春秋

2、掌握下列字詞：（1）曹劌（

）（2）又何間（

）焉（3）肉食者鄙（）（4）弗（）敢加也（5）小惠未徧（）（6）小信未孚（）（7）公與之乘（）（8）戰(zhàn)于長勺（）（9）下視其轍（）（10）登軾（）而望（11）彼竭（）我盈（）（12）望其旗靡（）guìjiànbǐfúbiànfúchéngsháozhéshìjiéyíngmǐ復(fù)習(xí)指導(dǎo)二：跳讀課文，背誦重點(diǎn)詞語的意思，翻譯課文。齊師伐我又何間焉肉食者鄙何以戰(zhàn)小惠未徧犧牲玉帛弗敢加也小信未孚神弗福也小大之獄雖不能察公將鼓之公將馳之再而衰彼竭我盈望其旗靡軍隊(duì)參與目光短淺即“以何”，憑什么同“遍”，遍及指祭祀用的指、牛、羊等祭品虛夸，即以少報(bào)多為人所信服動(dòng)詞，賜福，保佑案件即使動(dòng)詞，擊鼓驅(qū)車追趕第二次充滿，指士氣旺盛倒下忠之屬也類既克戰(zhàn)勝復(fù)習(xí)檢測二1、重點(diǎn)字詞①肉食者謀之，又何間焉？②衣食所安，弗敢專也，必以分人。③犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。譯：大官們自會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？譯：衣食這類用來養(yǎng)生的東西，我不敢獨(dú)自享用，一定把它分給別人。譯：祭祀用的豬牛羊、玉器、絲織品之類，我不敢虛報(bào)，一定對(duì)神誠實(shí)。2、翻譯句子④小大之獄，雖不能察，必以情。

⑤忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。⑥小惠未遍，民弗從也。⑦小信未孚，神弗福也。譯：這是忠于職守的一類事情，可以憑這個(gè)條件打一仗。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)讓我跟從您去。譯：這是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不會(huì)跟從您的。譯：這是小信用，還不能使神信服，神是不會(huì)保佑您的。譯：大大小小的案件，我即使不能一一明察，一定要根據(jù)實(shí)情來處理。⑧一鼓作氣，再而衰，三而竭。

⑨夫大國，難測也，懼有伏焉。⑩吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。譯：齊國那樣的大國難以估計(jì)，恐怕他們有埋伏。譯：我看到他們戰(zhàn)車的車輪痕跡很亂，望見他們的軍旗倒下了，所以下令追擊他們。譯：第一次擊鼓，能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓，士兵的勇氣就減弱了，

第三次擊鼓后士兵的勇氣就消耗完了。

復(fù)習(xí)指導(dǎo)三：齊讀課文，復(fù)習(xí)課堂筆記。思考下列問題：①本文敘述的主要史實(shí)是什么？課文是按照什么順序來敘述的？敘述這一史實(shí)的目的是什么？②“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中的作用是什么？③曹劌和魯莊公的對(duì)話，體現(xiàn)了曹劌怎樣的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想？④魯莊公的“鄙”具體表現(xiàn)在哪些方面？⑤你認(rèn)為曹劌和魯莊公各是怎樣的人？1、用原文填空。①曹劌請(qǐng)見魯莊公的原因是②表明取信于民是作戰(zhàn)取勝的先決條件的句子是③“忠之屬也”指的是④曹劌待齊人三鼓之后才下令擊鼓進(jìn)軍的原因是⑤曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是復(fù)習(xí)檢測三肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。小大之獄，雖不能察，必以情。小大之獄，雖不能察，必以情。一鼓作氣，再而衰，三而竭。夫大國，難測也，懼有伏焉。①本文敘述的主要史實(shí)是什么？課文是按照什么順序來敘述的？敘述這一史實(shí)的目的是什么？②“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中的作用是什么？③曹劌和魯莊公的對(duì)話，體現(xiàn)了曹劌怎樣的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想？齊魯長勺之戰(zhàn)；時(shí)間順序；表現(xiàn)曹劌卓越的政治遠(yuǎn)見和軍事才能，給后世以戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的借鑒和啟發(fā)。

這句話是全文的總綱，為下文寫莊公的目光短淺作鋪墊；表現(xiàn)了曹劌的遠(yuǎn)謀，為下文寫曹劌做準(zhǔn)備。政治上要取信于民；軍事上要掌握戰(zhàn)機(jī)，詳察敵情。2、回答問題④魯莊公的“鄙”具體表現(xiàn)在哪些方面？⑤你認(rèn)為曹劌和魯莊公各是怎樣的人？

魯莊公的“鄙”具體表現(xiàn)在：（1）不能認(rèn)識(shí)取信于民的重要性，把戰(zhàn)爭取勝的希望寄托在近臣的擁護(hù)和神靈的保佑上（從戰(zhàn)前和曹劌的對(duì)話可以看出）；（2）急躁魯莽（從“公將鼓之”“公將馳之”）（3）對(duì)軍事一無所知。（從“既克，公問其故”可看出）。曹劌：具有愛國思想；有政治遠(yuǎn)見；沉著冷靜；有軍事才能。魯莊公：政治上目光短淺；軍事上缺乏謀略；但能虛心納諫，任用賢才，不失為一位明君。⑥結(jié)合文章內(nèi)容，說說弱國在對(duì)強(qiáng)國的戰(zhàn)爭中，應(yīng)采取怎樣的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則？⑦曹劌在這場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)給了我們哪些啟發(fā)？⑧魯國在長勺之戰(zhàn)中取勝，與魯莊公有關(guān)嗎？政治上要取信于民；軍事上要掌握戰(zhàn)機(jī)，詳察敵情。示例：（1）我們遇事要三思而后行，切不可莽撞行事；（2）對(duì)事物的正確判斷應(yīng)建立在仔細(xì)觀察，周密分析的基礎(chǔ)上。有關(guān)；因?yàn)轸斍f公虛心聽取了曹劌的意見和建議，讓曹劌的才能得以施展，使魯國在長勺之戰(zhàn)中取得勝利。合作探究小試牛刀：當(dāng)堂訓(xùn)練1、翻譯句子。①肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。②夫戰(zhàn)，勇氣也。③彼竭我盈，故克之。2、“十年春，齊師伐我”交代了

、

、

。3、曹劌戰(zhàn)前和鄉(xiāng)人的對(duì)話，體現(xiàn)了他的

思想；與魯莊公的戰(zhàn)前對(duì)話，體現(xiàn)了他

的戰(zhàn)略思想。4、第二段文字?jǐn)⑹隽碎L勺之戰(zhàn)的全過程。在此過程中，魯莊公“將鼓”、“將馳”表明了他

；曹劌兩個(gè)“未可”、“可矣”表明他

。大官們目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。打仗是靠勇氣的。他們的勇氣已經(jīng)完了，我們的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。作戰(zhàn)時(shí)間交戰(zhàn)雙方

戰(zhàn)爭性質(zhì)

愛國取信于民

急躁冒進(jìn)，不察敵情胸有成竹，從容不迫5、文章為什么詳寫人物的對(duì)話，而對(duì)戰(zhàn)爭的過程卻一筆帶過，作者這樣安排有什么用意？

6、齊魯長勺之戰(zhàn)成為我國歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例，為后來弱國對(duì)強(qiáng)國的戰(zhàn)爭提供了哪些寶貴的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)？因?yàn)槲念}為“曹劌論戰(zhàn)”，重點(diǎn)寫論戰(zhàn)，而不是交戰(zhàn)，目的在于給后世以戰(zhàn)略思想的借鑒和啟發(fā)，同時(shí)能突出曹劌遠(yuǎn)謀的形象。政治上要取信于民；軍事上要掌握戰(zhàn)機(jī)，后發(fā)制人。7、下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

A、又何間(參與)焉B、肉食者鄙(地位低)

C