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文檔簡介
人教版四年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)及答案圖文
1.星期天中午,媽媽正做飯,明明幫媽媽賣東西,一位叔叔進來購買了三件打折商品(如
圖所示),他付給明明50元現(xiàn)金。請你幫明明算一算,一共收多少錢?應(yīng)該找多少錢?
商品名稱數(shù)量折價金額
面包14.754.75
礦泉水11.951.95
火腿腸12.052.05
應(yīng)收金額□
現(xiàn)金50.00
交易找零□
2.一條公路,已經(jīng)修好了312.75千米,比沒修好的多108.2千米。這條公路有多長?
3.王阿姨去商店購物,帶了100元,買了兩包糖,每包25.3元,她還想買一個51.4元北
京烤鴨,她帶的錢夠嗎?
4.媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油,付給售貨員160元。售貨員說法對嗎?請列式
解答說明?
售貨員告訴媽媽說:“你再給我5角大米每袋:106.3元植物油每桶:48.2
錢,我找你6元錢。〃元
5.一根長50m的繩子,第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,這根繩子還
剩多少米?
6.媽媽去超市購物,買副食用去76.8元,比買主食多月47.6元。買主食和副食共用去多
少元錢?
7.小紅、小強、小藝三人跳高。小藝跳的最好成績是1.1m,小強比小藝跳的高0.15m,
小紅比小強跳的低0.09m,問小紅跳了多少米?
8.同學(xué)們進行跳遠測試,王寧跳了2.83米,比李強遠0.18米,張明比李強遠0.27米。張
明的跳遠成績是多少米?
9.一本數(shù)學(xué)課本7.45元,比一本語文課本貴1.25元,X兩本書一共多少元?
10.把一根長4m的竹竿垂直插入水池中,竹竿露出水面0.69m,入泥部分是0.31m。水池
中的水深多少米?
11.如圖,用完全相同的兩部分制成的抽拉鋁梯,每部分長多少米?
5米
12.徐老師帶了200元去買書包。若買甲品牌書包恰好能買5個,若買乙品牌書包則會買
少一個,每個乙品牌書包比甲品牌書包貴多少錢?
13.樂樂和爸爸參加戶外登山運動。他們用18分鐘走了810米山路,照這樣的速度,剩
下的270米山路還要走多長時間?
14.甲乙兩個修路隊從同一地點分別向兩頭同時修路,甲隊每天修路56米,乙隊每天修路
48米。4天后,兩隊一共修了多少米?(先畫圖整理條件和問題,再解答。)
(1)我來畫圖整理條件和問題:
(2)我的解答:
15.某水果店運進蘋果25箱,運進梨的箱數(shù)是蘋果的39倍,該水果店一共運進蘋果和梨
多少箱?(兩種方法,列綜合算式解答)
16.下面是四年級(1)班同學(xué)體重統(tǒng)計表。
人數(shù)、體重
\(A)\(kg)
26以下26?3031?3536?4040以上
性
男146111
女23891
(1)根據(jù)統(tǒng)計表,把下面的統(tǒng)計圖補充完整。
四年級某班男、女生體重統(tǒng)計圖
(2)根據(jù)統(tǒng)計回答下面的問題。
體重在31?35kg范圍的女生比男生多()人;體重在30kg以上的同學(xué)有()人;
這個班一共有()人。
17.下面是某學(xué)校六年級興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計表。
手工組科技組籃球組合唱組
性的、
男生18223026
女生24201232
六年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計圖
(1)根據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計圖。
(2)在這四個興趣小組中,人數(shù)最多的是一組,一組男生人數(shù)最少,
組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多。
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?(并解答)
18.5面是四(1)班和四(2)班同學(xué)喜歡吃的食物統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各
題。
本人數(shù)
30
28□四(1)班
26□四(2)班
24
22
20
18
16
14
12
)0
8
6
4
2
0
(2)從整體上看兩個班同學(xué)喜歡吃()的人數(shù)最多。
(3)四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的()倍。
(4)兩個班中喜歡吃蔬菜類的人數(shù)比喜歡吃魚蝦類的人數(shù)少()人。
(5)分析統(tǒng)計圖后,你有什么建議?
19.四(1)班學(xué)生最愛吃的蔬菜情況統(tǒng)計圖人數(shù):
人數(shù)
匚ZJ女生口界生
(1)從統(tǒng)計圖可以看出:男生最愛吃()的人數(shù)最多;女生最愛吃()的人數(shù)最
多;男生和女生最愛吃()的人數(shù)同樣多。
(2)整體看,不管男生還是女生,最愛吃蒜苔、豆角、番茄的人數(shù)較(),最愛吃甜
椒和蘿卜的人數(shù)較(:。(填“多〃或"少")
(3)通過分析以上數(shù)據(jù),你想向同學(xué)們提什么建議?
20.周末,吳老師和19名同學(xué)一起到美麗的“西湖連江”去劃船,怎樣租船最省錢?需要多
少錢?
大船每個座位7元,
/小船每個座位7元多,
盡量租大船便宜。
Mk|也不要看金位。
船型限坐人數(shù)每條船的租金
大船642元
小船430元
21.學(xué)校圖書館第一、二季度借出圖書情況統(tǒng)計如下表:
磔類
漫畫書童話書故事書科技書
第一季度110659055
第二季度859910560
(1)將下面的統(tǒng)計圖補充完整。
學(xué)校圖書館第一、二季度借出圖書情況統(tǒng)計圖
(2)第二季度()書借得最多,()書借得最少。
(3)第一季度平均每種書借出多少本?
22.下面是張老師購買一批文具的購物單據(jù)。
品名數(shù)量單價小計
鉛筆4001.20480.00
圓珠筆100?
橡皮榛6000.60360.00
合計人民幣(大寫):壹仟壹佰玖拾元整(小寫)1190.00
請你計算一下,每支圓珠筆多少錢?
23.歡歡和媽媽一起去超市購物,酸奶每箱60元,純牛奶每45元。歡歡問媽媽帶了多少
錢,媽媽說帶的錢正好可以買6箱果汁或4箱純牛奶。果汁每箱多少元?如果媽媽帶的錢
都買酸奶,可以買多少箱?(列表整理題目的條件和問題,再解答)
純牛奶每箱()元買()箱
果汁每箱()元買()箱
酸奶每箱()元買()箱
24.李大伯家經(jīng)營者一家水果店,他帶10000元錢去批發(fā)市場進購蘋果,進購了13箱,
還剩25元。每箱蘋果的批發(fā)價是多少元?
25.小明爺爺用籬笆圍成了一個邊長為8dm的正方形菜地,現(xiàn)在把它拆開圍成一個底是
10dm的等腰三角形的菜地,這個等腰三角形菜地的腰長是多少?
1.75元;41.25元
【解析】
【分析】
由題意可得:題目給出的金額就是打折后的價錢,所以按照金額計算出的三件商品的總價
就是明明要收的錢;50元現(xiàn)金減去賣掉的三件商品的錢就是明明要找回的錢。
【詳解
解析:75元;41.25元
【解析】
【分析】
由題意可得:題目給出的金額就是打折后的價錢,所以按照金額計算出的三件商品的總價
就是明明要收的錢:50元現(xiàn)金減去賣掉的三件商品的錢就是明明要找回的錢。
【詳解】
4.75+1.95+2.05
=6.7+2.05
=8.75(元)
50-8.75=41.25(元)
答:一共收8.75元錢,應(yīng)該找41.25元錢。
【點睛】
解答此題需要仔細觀察圖片,明確題口中所給的數(shù)量信息,山此選擇正確的解題方法。
2.3千米
【解析】
【分析】
已經(jīng)修好了312.75千米,比沒修好的多108.2千米,根據(jù)減法的意義,沒修的
有312.75-108.2千米,則將已修的加上未修的即是全長多少千米。
【詳解】
312.7
解析:3千米
【解析】
【分析】
已經(jīng)修好了312.75千米,比沒修好的多108.2千米,根據(jù)減法的意義,沒修的有312.75—
108.2千米,則將已修的加上未修的即是全長多少千米。
【詳解】
312.75-108.24-312.75
=204.55+312.75
=517.3(千米)
答:這條公路全長517.3千米。
【點睛】
此題解答的關(guān)鍵是求出沒修的長度,然后根據(jù)“已修的長度+沒修的長度=全長”,解決問
題。
3.不夠
【解析】
【分析】
先計算出兩包糖果的價錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖
果的價錢后,再與51.4元比較即可。
【詳解】
25.3+25.3=50.6(元)
100-50
解析:不夠
【解析】
【分析】
先計算出兩包糖果的價錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢
后,再與51.4元比較即可。
【詳解】
25.3+25.3=50.6(元)
100-50.6=49.4(元)
49.4元VS1.4元,不夠
答:她帶的錢不夠。
【點睛】
此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。
4.對;列式見詳解
【解析】
【分析】
先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢,用106.3加48.2即可,再將5角化
成元,然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢,然后用實際給售貨員的
錢減去一袋大米和
解析:對;列式見詳解
【解析】
【分析】
先計算出一袋大米和一桶值物油的總價錢,用106.3加48.2即可,再將5角化成元,然后
用160元加5角計算出實際給售貨員的錢,然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶
植物油的總價錢即可,依此列式并計算。
【詳解】
106.3+48.5=154.5(元)
5角=0.5元
160+0.5=160.5(元)
160.5-154.5=6(元)
6元=6元,售貨員說法對
答:售貨員說法是對的。
【點睛】
此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。
5.24米
【解析】
【分析】
第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長,用50米減去兩次剪去的繩長
即可解答。
【詳解】
50-12.38-(12.38+2)
=37.62-14.38
=23.24(
解析:24米
【解析】
【分析】
第一次剪去的繩氏加2米等于第二次剪去的繩長,用50米減去兩次剪去的繩長即可舶答。
【詳解】
50-1238-(12.38+2)
=37.62-14.38
=23.24(米)
答:這根繩子還剩23.24米。
【點睛】
熱練掌握小數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
6.106元
【解析】
【分析】
根據(jù)“買副食用去76.8元,比買主食多用47.6元〃,用減法求出買主食用的錢
數(shù),再加上76.8元,就是一共用去的錢數(shù)。
【詳解】
76.8-47.6+76.8=106(
解析:106元
【解析】
【分析】
根據(jù)“買副食用去76.8元,比買主食多用47.6元",用減法求出買主食用的錢數(shù),再加上
76.8元,就是一共用去的錢數(shù)。
【詳解】
76.8-47.6+76.8=106(元)
答:買主食和副食共用去106元錢。
【點睛】
熟練掌握計算加減法計算的計算方法是解題關(guān)鍵,計算小數(shù)加減法時,小數(shù)點要對齊。
7.16米
【解析】
【分析】
用小藝跳高成績加上0.15m,求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去
0.09m,求出小紅跳高成績。
【詳解】
1.1+0.15-0.09
=1.25-0.09
=1.16
解析:16米
【解析】
【分析】
用小藝跳高成績加上0.15m,求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去0.09m,求出小
紅跳高成績。
【詳解】
1.1+0.15-0.09
=1.25-0.09
=1.16(米)
答:小紅跳了1.16米。
【點睛】
小數(shù)加減法計算時.,要先對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答即可。
8.92米
【解析】
【分析】
根據(jù)題意,李強比王寧近0.18米,因此用2.83減0.18計算H1李強跳的米數(shù),
然后用李強跳的米數(shù)加0.27就是張明跳的米數(shù)。
【詳解】
2.83—0.18=2.65(米)
解析:92米
【解析】
【分析】
根據(jù)題意,李強比王寧近0.18米,因此用2.83減0.18計算出李強跳的米數(shù),然后用李強
跳的米數(shù)加0.27就是張明跳的米數(shù)。
【詳解】
2.83—0.18=2.65(米)
2.65+0.27=2.92(米)
答:張明的跳遠成績是2.92米。
【點睛】
此題考查的是小數(shù)的加、戒法計算,先計算出李強跳的米數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。
9.65元
【解析】
【分析】
一本數(shù)學(xué)課本的價錢減去1.25兀等于一本語文課本的價錢,然后把兩本書的價
錢相加即可解答。
【詳解】
7.45-1.25+7.45
=6.2+7.45
=13.65(元)
解析:65元
【解析】
【分析】
一本數(shù)學(xué)課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢,然后把兩本書的價錢相加卻可
解答。
【詳解】
7.45-1.25+7.45
=6.2+7.45
=13.65(元)
答:這兩本書一共13.65元。
【點睛】
熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
10.3米
【解析】
【分析】
將竹竿露出水面部分和入泥部分的長度加起來,再用竹竿總長度減去這兩部分
的和即是水深。
【詳解】
4-(0.69+0.31)
=4-1
=3(米)
答:水池中的水深3米。
【點
解析:3米
【解析】
【分析】
將竹竿露出水面部分和入泥部分的長度加起來,再用竹竿總長度減去這兩部分的和即是水
深。
【詳解】
4-(0.69+031)
=4-1
=3(米)
答:水池中的水深3米。
【點睛】
本題考查的是小數(shù)加減的實際應(yīng)用,關(guān)鍵將露出水面和入泥部分的總長度算出來。
11.4米
【解析】
【分析】
先計算出兩部分的總長,再用總長除以2就是每部分的長度,據(jù)此解答。
【詳解】
答:每部分長4米。
【點睛】
熟練掌握并靈活應(yīng)用梯形的特征解決實際問題是解答本題的關(guān)鍵。
解析:4米
【解析】
【分析】
先計算出兩部分的總長,再用總長除以2就是每部分的長度,據(jù)此解答。
【詳解】
(5+3)+2
=8+2
=4(米)
答:每部分長4米。
【點睛】
熟練掌握并靈活應(yīng)用梯形的特征解決實際問題是解答本題的關(guān)鍵。
12.10元
【解析】
【分析】
先用200+5求出每個甲品牌書包的價錢;再用200。(5-1)求出每個乙品牌書
包的價錢,最后用每個乙品牌書包的價錢減去每個甲品牌書包的價錢即可解
答。
【詳解】
2004-5
解析:10元
【解析】
【分析】
先用200+5求出每個甲品牌書包的價錢;再用200+(5-1)求出每個乙品牌書包的價錢,
最后用每個乙品牌書包的價錢減去每個甲品牌書包的價錢即可解答。
【詳解】
2004-5=40(元)
2004-(5-1)
=2004-4
=50(元)
50-40=10(元)
答:每個乙品牌書包比甲品牌書包貴10元。
【點睛】
求出甲品牌書包和乙品牌書包的單價是解答此題的關(guān)鍵。
13.6分鐘
【解析】
【分析】
根據(jù)題意,用810米除以己經(jīng)走的時間,計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米
路;再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù),即可求出還要多長時間。
【詳解】
270+(8104-18)
解析:6分鐘
【解析】
【分析】
根據(jù)題意,用810米除以已經(jīng)走的時間,計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路;再用剩下
的270米除以每分鐘走的米數(shù),即可求出還要多長時間。
【詳解】
270-r(8104-18)
=2704-45
=6(分鐘)
答:剩下的270米山路還要走6分鐘。
【點睛】
求出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路,是解答此題的關(guān)鍵。
14.(1)見詳解;
(2)416米
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)題意畫出線段圖即可;
(2)先計算出甲乙兩隊一天修的米數(shù),再乘4即可解答。
【詳解】
(1)
(2)(56+48)x4
=104x4
解析:(1)見詳解;
(2)416米
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)題意畫出線段圖即可;
(2)先計算出甲乙兩隊一天修的米數(shù),再乘4即可解答。
【詳解】
(1)
9
___________________________A___________________________
?????????
48米56米
(2)(56+48)x4
=104x4
=41G(米)
答:4天后,兩隊一共修了416米。
【點睛】
根據(jù)題意畫出線段圖是解題的關(guān)鍵。
15.1000箱
【解析】
【分析】
因為運進梨的箱數(shù)是革果的39倍,先用25乘39求出運進梨的箱數(shù),再加上蘋
果的箱數(shù)即可解答。
【詳解】
25x39+25
=975+25
=1000(箱)
25x(39
解析:1000箱
【解析】
【分析】
因為運進梨的箱數(shù)是蘋果為39倍,先用25乘39求出運進梨的箱數(shù),再加上蘋果的箱數(shù)
即可解答。
【詳解】
25x39+25
=975+25
=1000(箱)
25x(39+1)
=25x40
=1000(箱)
答:該水果店一共運進蘋果和梨1000箱。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是用25乘39求出運進梨的箱數(shù)。
16.(1)見詳解;
(2)2;36;46
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計表里面的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計圖中描出相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可;
(2)體重在在31?35kg范圍的女生有8人,男生有6人,多的額人數(shù)用減法
計算
解析:(1)見詳解;
(2)2;36;46
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計表里面的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計圖中描出相應(yīng)的數(shù)據(jù)即M;
(2)體重在在31?35kg范圍的女生有8人,男生有6人,多的額人數(shù)用減法計算;30千
克以上的全部要用加法加起來;一共的人數(shù)就是把所有的加起來,據(jù)此解答。
【詳解】
(1)
(2)8-6=2(人)
6+8+11+9+1+1
=25+9+1+1
=36(A)
(1+2)+(4+3)+(6+8)+(11+9)+(1+1)
=3+7+14+20+2
=24+20+2
=46(A)
體重在31?35kg范圍的女生比男生多(2)人;體重在30kg以上的同學(xué)有(36)人;這個
班一共有(46)人。
【點睛】
熟練掌握復(fù)式統(tǒng)計圖并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。
17.(1)見詳解;
(2)合唱;手工;籃球;
(3)科技男生比女生多多少人?2人
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計圖,如下;
(2)觀察統(tǒng)計圖可知,手工組的男生有18人,即手工組
解析:(1)見詳解:
(2)合唱;手工;籃球:
(3)科技男生比女生多多少人?2人
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計圖,如下;
(2)觀察統(tǒng)訂圖可知,手工組的男生有18人,即手工組男生人數(shù)最少;分別計算出各個
組的男生、女生人數(shù)和,比較即可知道哪個組的人數(shù)最多,觀察統(tǒng)計圖可知,籃球組男生
人數(shù)和女生人數(shù)相差最多,
(3)觀察統(tǒng)計圖可知,科技組的男生是22人,女生是20人,據(jù)此提問:科技組男生比女
生多多少人?用科技組的男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可解題。
【詳解】
(1)根據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計圖,如下:
六年線興趣小蛆人數(shù)統(tǒng)計圖
人數(shù)/?人匚二1男生
3A
2
2
2r
1
1r
8
4L
O
(2)18+24=42(人)
22+20=42(人)
30+12=42(人)
32+26=58(人)
58>42
30>26>22>18
24-18=6(人)
22-20=2(人)
30-12=18(人)
32-26=6(人)
18>6>2
所以,在這四個興趣小組中,人數(shù)最多的是合唱組,手工組男生人數(shù)最少,籃球組男生人
數(shù)和女生人數(shù)相差最多
(3)科技組男生比女生多多少人?
22-20=2(人)
答:科技組男生比女生多2人。
【點睛】
熟練掌握統(tǒng)訂圖的畫法,及從統(tǒng)il圖的數(shù)據(jù)中獲取信息,解題問題,是解答此題的美鍵。
18.(1)人數(shù);
(2)魚蝦類;
(3)5:
(4)28;
(5)建議同學(xué)們多吃蔬菜。
【解析】
【分析】
(1)統(tǒng)計圖縱軸表示人數(shù)。
(2)觀察統(tǒng)計圖可知,兩個班同學(xué)喜歡吃魚蝦的人數(shù)最多。
(3)
解析:(1)人數(shù);
(2)魚蝦類;
(3)5;
(4)28;
(5)建議同學(xué)們多吃蔬菜。
【解析】
【分析】
(1)統(tǒng)計圖縱軸表示人數(shù)。
(2)觀察統(tǒng)計圖可知,兩個班同學(xué)喜歡吃魚蝦的人數(shù)最多。
(3)四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的有20人,喜歡吃蔬菜類有4人,所以,四(2)班同
學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的(20?4)倍。
(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)信息,用兩個班中喜歡吃蔬菜類的總?cè)藬?shù)減去喜歡吃魚蝦類的總
人數(shù)即可。
(5)觀察統(tǒng)計圖可知,喜歡吃魚蝦的人最多,喜歡吃蔬菜的人最少,而且蔬菜營養(yǎng)豐富,
我建議同學(xué)們多吃蔬菜。
【詳解】
(1)統(tǒng)計圖縱軸表示人數(shù)。
(2)18+20=38(人)
20+22=42(人)
10+4=14(人)
42>38>14
從整體上看兩個班同學(xué)喜歡吃魚蝦的人數(shù)最多。
(3)20+4=5
所以,四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的5倍。
(4)(20+22)-(10+4)
=42-14
-28(人)
所以,兩個班中喜歡吃蔬菜類的人數(shù)比喜歡吃魚蝦類的人數(shù)少28人。
(5)觀察統(tǒng)計圖可知,喜歡吃蔬菜的人最少,而蔬菜營養(yǎng)豐富,所以建議同學(xué)們多吃蔬
菜。
答:建議同學(xué)們多吃蔬菜,
【點睛】
熟練地掌握從復(fù)式統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中獲取信息,是解答此題的關(guān)鍵,注意不可看錯看漏。
19.(1)豆角;蒜苔;土豆
(2)多;少
(3)同學(xué)們也應(yīng)該多吃甜椒和蘿卜,這樣才能使營養(yǎng)更加均衡。
【解析】
【分析】
(1)直接根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析并填空即可。哪一種對應(yīng)的灰色條狀最
高,則男生喜
解析:(1)豆角;蒜苔;土豆
(2)多;少
(3)同學(xué)們也應(yīng)該多吃甜椒和蘿卜,這樣才能使營養(yǎng)更加均衡。
【解析】
【分析】
(1)直接根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析并填空即可。哪一種對應(yīng)的灰色條狀最高,則男生喜
歡吃這種蔬菜的人數(shù)最多;哪一種蔬菜對應(yīng)的白色條狀最高,則女生喜歡吃這種蔬菜的人
數(shù)最多;哪一種蔬菜對應(yīng)的白色條狀和灰色條狀同樣高,則男生和女生最愛吃這種蔬菜的
人數(shù)同樣多Q
(2)直接根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析并填空即可。
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)給出建議,言之有理即可。
【詳解】
(1)從統(tǒng)計圖可以看出:男生最愛吃豆角的人數(shù)最多;女生最愛吃蒜苔的人數(shù)最多;男生
和女生最愛吃土豆的人數(shù)同樣多。
(2)整體看,不管男生還是女生,最愛吃蒜苔、豆角、番茄的人數(shù)較多,最愛吃甜椒和蘿
卜的人數(shù)較少。(填“多〃或”少〃)
(3)同學(xué)們也應(yīng)該多吃甜椒和蘿卜,這樣才能使營養(yǎng)更加均衡。
【點睛】
熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點是解答此題的關(guān)鍵。
20.2條大船和2條小船;144元
【解析】
【分析】
先分別計算出租各船一個人所需錢數(shù),比較可知,租大船便宜,盡量多租大
船,且沒有空位最省錢,據(jù)此解題即可。
【詳解】
42+6=7(元)
304-4=7.
解析:2條大船和2條小船;144元
【解析】
【分析】
先分別計算出租各船一個人所需錢數(shù),比較可知,租大船便宜,盡量多租大船,且沒有空
位最省錢,據(jù)此解題即可,
【詳解】
42+6=7(元)
304-4=7.5(元)
7.5>7
租3條大船,1條小船,
(1+19)+6
=20+6
=3(條)......2(人)
42x3+30x1
=126+30
=156(元)
租2條大船,2條小船;
6x2+4x2
=12+8
=20(人)
42x2+30x2
=84+60
=144(元)
答:租2條大船和2條小船最省錢,需要144元錢。
【點睛】
本題主要考查了最優(yōu)化問題,關(guān)鍵是計算一個人坐各船所需錢數(shù),找到最佳租船方案。
21.(1)見詳解
(2)故事;科技
(3)80本
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點,結(jié)合題目中的信息繪制即可。
(2)哪一個種類對應(yīng)的灰色條狀最高,第二季度這一個種類借出去的書最多;
哪
解析:(1)見詳解
(2)故事;科技
(3)80本
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點,結(jié)合題目中的信息繪制即可。
(2)哪一個種類對應(yīng)的灰色條狀最高,第二季度這一個種類借出去的書最多;哪一個種類
對應(yīng)的灰色條狀最矮,第二季度這一個種類借出去的書最少。
(3)將第一季度借出去的所有書都加起來,然后除以4即可。
【詳解】
(1)
(3)1104-65+90+55=320(本)
3204-4=80(本)
答:第一季度平均每種書借出80本。
【點睛】
熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點與平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。
22.5元
【解析】
【分析】
根據(jù)總價減去買鉛筆和買橡皮擦的價錢,再根據(jù)單價等于總價除以數(shù)量列式計
算,據(jù)此解答。
【詳解】
答:每支圓珠筆3.5元錢。
【點睛】
熟練掌握單價、數(shù)量、總價之間的關(guān)
解析:5元
【解析】
【分析】
根據(jù)總價減去買鉛筆和買
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