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文檔簡介
2024年下學期期末質量監測試題九年級化學時量:60分鐘滿分:100分可能用到的相對原子質量:C-12H-1O-16Fe-56一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個最佳答案)1.在《天工開物》中記有明代造紙工藝,下列是部分工序,其中涉及到化學變化的是A.斬竹 B.踩碎 C.漂白 D.曬干2.運輸汽油車輛必須張貼的警示圖標是A. B. C. D.3.2024年《政府工作報告》要求“推進綠色低碳發展”。下列不符合“綠色低碳”理念的是A.減少使用私家車,大力發展公共交通B.增大吸收,大力植樹造林C.減少排放,禁止使用化石燃料D.增大投入,積極開發新能源4.規范的操作是實驗成功的保障。圖中的實驗操作正確的是A.連接儀器 B.取用液體C.過濾粗鹽水 D.滴加液體5.2019年是“國際化學元素周期表年”,編制元素周期表的俄國科學家是A.道爾頓 B.阿伏加德羅 C.門捷列夫 D.拉瓦錫6.下列物質的性質和用途對應關系不正確的是A.石墨具有金屬光澤,滑膩——可用作電極B.稀有氣體通電時能發出不同顏色的光——可用于制造霓虹燈C.氧氣具有助燃性——可用于氣割、氣焊D.氮氣化學性質不活潑——作焊接金屬時的保護氣7.從下邊兩幅圖中不能得出的信息是A.分子在不停運動 B.分子很小 C.分子由原子構成 D.分子間有間隔8.分類是認識和研究問題的重要方法之一,下列物質按混合物、化合物、單質排列正確的是A.水蒸氣、氧化鎂、氮氣 B.冰水混合物、二氧化碳、氫氣C.空氣、鐵、氧化鐵 D.河水、高錳酸鉀、氫氣9.如圖是電解水過程中水分子分解的微觀示意圖,從中獲得的信息正確的是A.水由兩個氫原子和一個氧原子構成 B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數比為2:1C.水分解過程中,分子的種類不變 D.水分解過程中,原子的數目改變10.我國科學家最新研制出一種新型石墨烯——鋁電池。碳、鋁元素在元素周期表中的相關信息如圖所示,下列說法正確的是A.鋁在化學反應中易得電子 B.鋁離子的核內質子數為13C.碳原子的相對原子質量為12.01g D.它們都位于第三周期11.下列化學符號中關于數字“2”的意義說法不正確的是A.2CO:表示2個一氧化碳分子B.:表示氧化鈣中鈣元素的化合價為C.:表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷D.:表示二氧化氮中含有2個氧原子12.2020年10月,我國建成全球首套千噸級液態太陽燃料合成示范裝置,其原理是:①利用太陽能光伏發電,②電解水獲得H2,③H2與CO2反應合成綠色液態燃料CH3OH。下列有關說法錯誤是A.太陽能是不可再生能源 B.H2是理想的清潔、高能燃料C.電解水反應屬于分解反應 D.該裝置能捕獲并資源化利用CO213.化學實驗是我們應用化學知識、拓展化學思維和培養化學素養的重要途徑。同學們設計的下列實驗方案(夾持裝置已略去),能達到目的的是目的A.污水的凈化B.探究不同催化劑的催化效果C.驗證質量守恒定律D.探究氧氣濃度對反應劇烈程度的影響方案A.A B.B C.C D.D14.建立模型是學習化學的重要方法。下列化學模型不正確的是A.空氣成分質量百分比示意圖 B.地殼中元素含量C.燃燒的條件 D.物質的組成與結構15.如圖所示的四個圖像能正確反映對應變化關系的是A.用等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量D.氧化銅粉末和木炭粉末混合加熱二、填空題(本題共5小題,每空2分,共30分)16.目前很多學校都裝了直飲機,其主要工作流程如圖。其中①中活性炭的作用是_______;③的作用是_______。直飲水屬于_______(選填“混合物”或“純凈物”)。17.中華傳統文化、中國前沿科技中蘊含著豐富化學知識。(1)宣紙在制作過程中有一道工序是用竹簾從紙漿中撈紙,該操作與化學實驗中的_______(操作名稱)相似。(2)《丹經》記載用硝石、硫黃、炭化的皂角經“伏火法”制成火藥,其爆炸發生反應的化學方程式是,則X為_______(寫化學式)。(3)空間站建設中,鈦以其優良的性能而得到普遍應用。鈦是用鋁粉與二氧化鈦在高溫條件下發生反應制得的,同時生成氧化鋁,寫出該反應的化學方程式_______。18.化學實驗小組用圖1所示裝置測定化學實驗室空氣中氧氣的含量,實驗過程如下:(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式:_______。(2)待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現象為_______。(3)某同學對實驗裝置進行改進后,如圖2所示,你認為實驗裝置改進后的優點是_______(任寫1點)。19.(二水合氯化鈣)用于食品加工、制藥等領域。工業上生產的主要流程如圖所示。(1)粉碎的目的是_______;(2)反應器中發生反應化學方程式_______;(3)反應器中有氣體產生,為保持氣壓穩定,也不增加新的雜質的情況下,可向過濾器中加入適量的_______(填化學式)。20.閱讀下列科普短文,并回答相關問題:據央視新聞報道:2024年我國首次將光伏發電制成固態氫能應用于電力系統。光伏發電制氫:利用太陽能產生的余電,將水分解并轉化為氫氣,可以得到“綠氫”。固態儲氫:利用固體與氫氣發生物理吸附或化學反應等作用,可以把氫氣儲存起來。如鎂系合金儲氫原理之一是鎂在一定條件下與氫氣發生作用生成氫化鎂。固態氫能發電:其形式之一是在一定條件下將固態儲氫裝置釋放的氫氣注入燃料電池。氫氣在燃料電池中與氧氣發生化學反應,產生直流電,可實現能量的轉化。(1)鎂在儲氫過程中有化學變化發生,判斷的依據是_______。(2)氫化鎂易與水發生反應生成氫氧化鎂和氫氣,請寫出氫化鎂與水發生反應的化學方程式為_______;(3)氫燃料電池工作時的能量轉化是:化學能轉化為_______。三、實驗與探究題(本題共2小題,每空2分,共20分)21.化學是一門以實驗為基礎的學科,學習化學離不開實驗以及實驗裝置的改進,結合實際回答問題(1)儀器a的名稱是_______。(2)小明用高錳酸鉀制取氧氣,選擇了A和E裝置,A裝置里面發生反應的化學方程式為_______。小明在收集氧氣的時候發現水槽里的水變紅了,可能的原因是_______。(3)小明通過查閱資料還得知,可以用雙氧水來制備氧氣,這時候他選擇的是B裝置作為發生裝置,B裝置相對F裝置的優點是_______;小明想準確測量生成氧氣的體積,如果是用G圖來測量生成氣體的體積,請你幫小明把方框中的“導氣管”補畫完整_______。22.垃圾在最終處理上有生物轉化、填埋和焚燒,在焚燒過程中會有大量刺激性氣味的氣體產生,氣體可能是中的一種或幾種,化學社團對其成分進行分析。【查閱資料】ⅰ.能使紅色的品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁ⅱ.紫紅色酸性高錳酸鉀溶液可與反應而褪色,常用于除去;ⅲ.CO能使濕潤黃色氯化鈀試紙變藍。【進行實驗】(1)分別做以下三個實驗序號實驗步驟實驗現象實驗結論1將待測氣體通入品紅溶液中_______氣體中含有SO?2將_______伸入盛有待測氣體的集氣瓶中試紙變藍色氣體中含有CO3_______溶液紫色褪去澄清石灰水變渾濁氣體中含有CO?【實驗反思】(2)小組同學利用數字傳感器測得焚化垃圾產生的氣體中CO體積分數變化如圖所示,時間段內CO體積分數升高的原因是_______。(3)實踐小組在文明小區進行了主題宣傳活動,請幫他們設計一條宣傳語:_______。四、計算題(本題共1小題,共5分)23.工業上可以利用焦炭將氧化鐵中的鐵還原出來,某鐵礦石中含氧化鐵65%,若要將246kg鐵礦石中氧化鐵還原,理論上至少需要碳單質的質量是多少?(保留整數)2024年下學期期末質量監測試題九年級化學參考答案一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個最佳答案)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】C二、填空題(本題共5小題,每空2分,共30分)【16題答案】【答案】①.吸附水中的異味和色素②.殺菌消毒③.混合物【17題答案】【答案】(1)過濾(2)(3)【18題答案】【答案】(1)(2)燒杯中的水被吸入集氣瓶中,集氣瓶內液面上升至刻度1處(3)實驗數據更精確、更環保等【19題答案】【答案】(1)增大接觸面積,加快反應速率(2)(3)CaO或者【20題答案】【答案】(1)有新物質氫化鎂生成(2)(3)電能三、實驗與探究題(本題共2小題,每空2分,共20分)【21題答案】【答案】(1)錐形瓶(2)①.②.A中試管口沒有放棉花,高錳酸鉀通過導管進入水槽(3)①.能控制反應速率②.【22題答案】【答案】(1)①.品紅溶液褪色②.濕潤的黃色氯化鈀試
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