高二家長會家長會目錄/CONTENTS01家長會的目的02本階段學習情況03高二學生心理04家庭教育指南04家長個別交流PART1家長會的目的尊敬的各位家長:大家好！非常感謝你在百忙之中抽空來參加我班家長會。各位家長，我和你們的心情一樣，那就是孩子的健康成長是我們共同的愿望，我們都愿意看到孩子們在我們的教育下不斷進步，成人成才，將來成為社會上的有用人才。這是我今天召開這次家長會的主要目的。PART2本階段學習情況班級基本情況01學生乖巧懂事、心態陽光，班風團結向上。02多數學生學習態度端正、學習勤奮踏實，良好的學習習慣、你追我趕的學風正在形成。03多數班委、學生責任心強，得到師生好評。存在問題01020403少數同學存在懶惰、散漫心理，沒有找到努力的方向和動力。部分同學不重視聽、讀、背的作業，對作業或錯題訂正應付了事，一知半解；問同學只問答案，不問個“為什么”，導致成績總上不去。部分同學平時課堂效率不高，自制力差，自習課紀律不好，導致學習“事倍功半”。對作息時間的規劃不科學，對時間的利用不充分，導致作業完成不了，學習方法不太科學，效率低下，影響學習成績。PART3高二學生心理家庭教育指南1﹑學習成績下降在學習上，初二是一個分水嶺，一部分同學在初二進步很快，由成績中等上升為優秀，但也有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。2﹑逆反心理嚴重老師們分析，初二學生的另一特點是“不服管教”。一些同學對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。3、交友不慎初二學生自我意識逐漸發展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學的理解。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學生有點成績就盲目自滿，認為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結派等現象。家庭教育指南家庭教育指南初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現問題，若過渡不好將影響其一生。家庭教育指南123412-16歲年齡段，這個時期的學生正處在青春發育期，心理和生理變化比較迅速。男生開始出現聲音變粗，長出胡須等生理上的變化；女生開始出現相應的身體發育上的變化。因此，家長有必要對學生進行一些談話讓他們克服對這些變化的恐懼感，以穩定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。家庭教育指南123412-16歲年齡段，這個時期的學生正處在青春發育期，心理和生理變化比較迅速。男生開始出現聲音變粗，長出胡須等生理上的變化；女生開始出現相應的身體發育上的變化。因此，家長有必要對學生進行一些談話讓他們克服對這些變化的恐懼感，以穩定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。家庭教育指南01孩子的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長交流。0203所以希望各位家長能因勢利導為學生安排一些學生力所能及的家務事，一方面滿足學生要求獨立的心理變化另外一方面又能培養學生的責任感。一個人責任感的培養將在他未來的一生中發揮巨大的作用。家庭教育指南在心理上這一時期的他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試（包括對異性的好奇），是典型的好奇寶寶。心理上的表現是容易興奮和沖動決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網絡的影響神經敏感，產生了愛情萌芽，大多數早戀孩子是發生在這一時期（尤其女生），在這一時期，作為家長要高度重視一定要有適度的選擇。所以，希望個位家長首先不要給學生配備手機，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。01030204家庭教育指南這個時期學生逆反心理比較重。而逆反心理的增強一部分原因來自于學生獨立性的增強，另外一方面也因為學生被要求的東西變多。學習任務增加，使得學生玩的時間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個階段開始，各位家長的教育模式應該向與他們討論，并且由學生自己講出他們自己錯誤的地方，由學生自己來規定自己要接受懲罰。我建議各位家長可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。青春期學生變化（身體上開始出現變化）80%70%60%家庭教育指南總之，人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易“惹事”，“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發展順利，固然幸運；產生了一點麻煩、困惑，也不必緊張。我們應認識到，犯錯是孩子的權利，也是走向成熟的必備代價。一個學生不讓在校園里犯錯，就會留到社會中去犯錯，這更不是我們愿意看到的。希望我們的家長要有這個思想準備，有這個信心和耐力，有這個認識高度，有教育孩子健康發展的能力。學校和家庭一起研究，共同努力，讓這個“事故多發的階段”平穩度過，讓所有初二的孩子都能得到發展，都能逐步優秀。PART4家庭教育指南PART4家庭教育指南學生的成才30%（家長的推動力）02040310%（社會的影響力）40%（學生的自身努力）010540%（學生的自身努力）30%（家長的推動力）家庭教育指南內容內容內容學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續與升華。家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的天然學校。家庭教育指南自己看不慣的就批評，甚至數罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢03無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧04為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？01批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。02家庭教育指南添加文本添加文本添加文本添加標題添加標題有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心不能實現父母的期望，不能有好的出息，結果可想而知。家庭教育指南01020304家長有勁的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。家庭教育指南知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。02無論是培養習慣、改正缺點，還是實現目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。01ONETWOTHREE家庭教育指南真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。家庭教育指南家庭教育指南愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。家庭教育指南1、過分保護，給學生造成心理壓力,影響學生們的正常學習。2、期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。3、對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。4、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。家庭教育指南01過分放手,對孩子的在校學習生活情況不聞不問,讓孩子自由發展。02嘮叨沒完沒了,不抓住其當時的心理,使得效果適得其反。03大事化小,小事化了,為孩子開脫責任。04凡事武力解決,不管孩子接不接受。家庭教育指南1孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是你怎么還不去做作業，快去！下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。嗯、嗯。你怎么這么笨。下次你就給我滾。你考得太爛了！家庭教育指南孩子變壞前的10項征兆（小資料）1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發型怪異,身上有刺青,常有外傷。42%孩子變壞前的10項征兆（小資料）4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。58%家庭教育指南9.交友：有社會人士的朋友，電話、書信量突增，有朋友也不敢介紹給家人。10.習慣：有吸煙喝酒習慣，生活不正常，用錢需求量突增。如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。6.作息:早出晚歸,常無端數日不歸,白天蒙頭大睡,黑間外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、刀具、藥物、空膠罐、香煙酒類，甚至不明錢物或票據。8.課業：一下子成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。家庭教育指南010403要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。02良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。PART5家長個別交流結束語家長們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。家庭教育指南010403要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。02良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。家庭教育指南孩子變壞前的10項征兆（小資料）1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發型怪異,身上有刺青,常有外傷。42%孩子變壞前的10項征兆（小資料）4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。58%PART1家長會的目的PART2本階段學習情況班級基本情況01學生乖巧懂事、心態陽光，班風團結向上。02多數學生學習態度端正、學習勤奮踏實，良好的學習習慣、你追我趕的學風正在形成。03多數班委、學生責任心強，得到師生好評。家庭教育指南1﹑學習成績下降在學習上，初二是一個分水嶺，一部分同學在初二進步很快，由成績中等上升為優秀，但也有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。2﹑逆反