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文檔簡介

2024年廣東省陽江市江城區中考二模數學試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五總分評分一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各數中,為負數的是()A.π B.|2| C.0 2.x與6的和不大于0,用不等式表示為()A.x+6>0 B.x+6<0 C.x+6≥0 D.x+6≤03.在平面直角坐標系中,點P(?1,2)關于A.(?1,?2) B.(1,?2) C.4.多項式3xy2﹣2y+1的次數及一次項的系數分別是()A.3,2 B.3,﹣2 C.2,﹣2 D.4,﹣25.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數是()A.30° B.25° C.20° D.15°6.若要使式子m+2m?2有意義,則mA.m≥?2 B.m≥?2且m≠2C.m>?2 D.m>?2且m≠27.如圖,已知∠ACD=119°,∠B=19°,則∠A的度數是()A.100° B.119° C.90° D.30°8.下列運算正確的是()A.3a+b6=a+bC.a2=a 9.如圖,△ABC內接于⊙O,AD為⊙O的直徑,若AD=10,AC=6,則tanB的值為()A.34 B.35 C.4310.如圖,拋物線y=x2?4x+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C.頂點為E,把這條拋物線向上平移至頂點F落在x軸上,則兩條拋物線、對稱軸和yA.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11.分解因式:x2y+2xy2+y3=.12.計算(113.內角和與外角和相等的多邊形的邊數是.14.先從?3,?12,0,6四個數中任取一個數記為m,再從余下的三個數中任取一個數記為n.若k=mn,則正比例函數y=kx的圖象經過第一、三象限的概率是15.如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B'處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是三、解答題(一):本大題共3小題,第16題10分,第17、18題各7分,共24分.16.(1)先化簡,再求值:x+yx?y+xy2(2)如圖,在銳角△ABC中,∠ABC=48°,請用尺規作圖法,在△ABC內部求作一點P,使PB=PC,且∠PBC=24°.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)17.陽江市北山石塔,如圖1,建于南宋寶佑年間(1253-1258年),是閣樓花崗巖結構,為廣東省內唯一無灰砌石塔.某數學興趣小組用無人機測量北山石塔AB的高度,測量方案為:如圖2,先將無人機垂直上升至距離石塔底端水平面50m的P點,測得北山石塔頂端A的俯角為23°;再將無人機沿北山石塔的方向水平飛行25m到達點Q,測得北山石塔底端B的俯角為45°,求北山石塔AB的高度.(結果精確到0.1m;參考數據:sin23°≈0.39,cos23°≈0.92,tan23°≈0.42)18.為了進一步加強中小學國防教育,教育部研究制定了《國防教育進中小學課程教材指南》.某中學開展了形式多樣的國防教育培訓活動.為了解培訓效果,該校組織七、八年級全體學生參加了國防知識競賽(百分制),并規定90分及以上為優秀,80-89分為良好,60~79分為及格,59分及以下為不及格.學校隨機抽取了七、八年級各20名學生的成績進行了整理與分析,下面給出了部分信息.a.抽取七年級20名學生的成績如下:65875796796789977710083698994589769788188b.抽取七年級20名學生成績的頻數分布直方圖如下(數據分成5組:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):c.抽取八年級20名學生成績的扇形統計圖如下:d.七年級、八年級各抽取的20名學生成績的平均數、中位數、方差如下表:年級平均數中位數方差七年級81m167.9八年級8281108.3請根據以上信息,回答下列問題:(1)補全七年級20名學生成績的頻數分布直方圖,寫出表中m的值;(2)該校目前七年級有學生300人,八年級有學生200人,估計兩個年級此次測試成績達到優秀的學生各有多少人?(3)你認為哪個年級的學生成績較好,并說明理由.四、解答題(二):本大題共3小題,每小題9分,共27分.19.某商店經營兒童益智玩具,成批購進后,將每件玩具的進價提高50%后作為售價,已知商店購進60套這種玩具,售完后盈利為600元.(1)設該玩具每件的進價為m元和售價為n元,求出m和n的值.(2)調查發現:在(1)的情況下,該玩具每件的售價為n元時,月銷售量為230件,而每件的售價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每件的售價不能高于40元.設每件玩具的售價上漲了x元時,月銷售利潤為y元.①求y與x之間的函數關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍.②當每件玩具的售價定為多少元時,可使月銷售利潤最大?最大月銷售利潤為多少?20.小軍借助反比例函數圖象設計“魚形”圖案,如圖,在平面直角坐標系中,以反比例函數y=kx圖象上的點A3,1和點B為頂點,分別作菱形AOCD和菱形OBEF,點D,E在x軸上,以點O為圓心,OA長為半徑作(1)求k的值;(2)求扇形AOC的半徑及圓心角的度數;(3)請直接寫出圖中陰影部分面積之和.21.綜合與實踐根據以下素材,解決問題.設計拍照打卡板素材一小聰為學校設計拍照打卡板(如圖1),圖2為其平面設計圖.該打卡板是軸對稱圖形,由長方形DEFG和等腰△ABC組成,且點B,F,G,C四點在一條直線上.其中,點A到BC的距離為1.2米,FG=0.8米,DG=1.5米.

素材二因考慮牢固耐用,小聰計劃選用甲、乙兩種材料分別制作長方形DEFG與等腰△ABC(兩種圖形無縫隙拼接),且甲材料的單價為85元/平方米,乙材料的單價為100元/平方米.【問題解決】:(1)小聰說:“如果我設計的方案中CB長與C,D兩點間的距離相等,那么最高點B到地面的距離就是線段DG長”,他的說法對嗎?請判斷并說明理由.(2)小聰發現他設計的方案中,制作拍照打卡板的總費用不超過180元,請你確定CG長度的最大值.五、解答題(三):本大題共2小題、每小題12分,共24分.22.綜合探究已知∠MPN的兩邊分別與⊙O相切于點A,B,⊙O的半徑為r.(1)如圖1,點C在點A,B之間的優弧上,∠MPN=80°,求∠ACB的度數;(2)如圖2,點C在⊙O上運動,當線段PC經過圓心O時,∠APB的大小滿足什么條件時,四邊形APBC為菱形?請說明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,若線段PC與⊙O的另一個交點為點D,⊙O的半徑r=3.①求圖中陰影部分的周長;②連接OA,E為邊OA上的一點,且OE=13OA,延長DE交AC于點F23.如圖,△ABC是邊長為3的等邊三角形,D是AB上一動點,連接CD,以CD為邊向CD的右側作等邊△CDE,連接AE.(1)【嘗試初探】如圖1,當點D在線段AB上運動時,AC與DE相交于點F,在運動過程中發現有兩個三角形始終保持全等,請你找出這對全等三角形,并說明理由.(2)【深入探究】如圖2,當點D在線段AB上運動時,延長ED,交CB的延長線于點H,隨著D點位置的變化,H點的位置隨之發生變化,當AD=2BD時,求tan∠DHC(3)【拓展延伸】如圖3,當點D在BA的延長線上運動時,CD、AE相交于點F,設△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2,當S2

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:由題意可得:

-3<0,為負數

故答案為:D

【分析】根據負數的定義即可求出答案.2.【答案】D【解析】【解答】解:根據題意得:x+6≤0.故答案為:D.【分析】根據題意列出不等式即可求出答案.3.【答案】A【解析】【解答】解:由題意可得:

點P(?1,2)關于x軸對稱的點的坐標為(?1,?2)4.【答案】B【解析】【解答】解:多項式3xy2﹣2y+1的次數是:3,一次項的系數是:﹣2.故答案為:B.【分析】根據多項式的項和次數的定義求解即可。5.【答案】B【解析】【解答】解:∵直尺的對邊互相平行,

∴∠1=∠3,∵∠3+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°,∵∠1=20°,∴∠2=45°﹣∠1=25°,故答案為:B.

【分析】根據直線平行性質可得∠1=∠3,再根據角之間的關系可得∠1+∠2=45°,則∠2=45°﹣∠1=25°,即可求出答案.6.【答案】B【解析】【解答】解:根據題意得:m+2≥0m?2≠0解得:m≥?2且m≠2.故答案為:B.【分析】根據二次根式,分式有意義的條件即可求出答案.7.【答案】A【解析】【解答】解:∵∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠A+∠B,∴∠A=∠ACD?∠B=119°?19°=100°.故答案為:A.【分析】根據三角形外角性質即可求出答案.8.【答案】D【解析】【解答】解:A:3a+b6=a2+b6,錯誤,不符合題意;

B:2×a+b3=2a+2b3,錯誤,不符合題意;9.【答案】A【解析】【解答】解:連接CD,∵AD為⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∵AD=10,AC=6,∴CD=A∴tan故答案為:A.【分析】連接CD,根據圓周角定理可得∠ACD=90°,再根據勾股定理可得CD=8,再根據正切定義即可求出答案.10.【答案】B【解析】【解答】解:如圖連接EC、DF.∵y=x2?4x+3=x?22?1與x軸交于A,∴頂點E的坐標為2,?1,平移后頂點F的坐標為2,0,∴拋物線向上平移了1個單位.∴S故答案為:B.【分析】根據函數圖象平移性質可得拋物線向上平移了1個單位,則S陰11.【答案】y(x+y)2【解析】【解答】x2y+2xy2+y3=y(x2+2xy+y2)=y(x+y)2.故答案為:y(x+y)2.【分析】先提取公因式y,再利用完全平方公式分解.12.【答案】3【解析】【解答】解:原式=3-(3-3),

=3-3+3故答案為:3.

【分析】根據負指數冪的性質和絕對值的性質即可求解.13.【答案】4【解析】【解答】解:設多邊形的邊數為n,根據題意得(n-2)?180°=360°,解得n=4.∴內角和與外角和相等的多邊形的邊數是4.故答案為:4.【分析】根據多邊形的內角和公式(n-2)?180°與多邊形的外角和定理,由該多邊形的外角和與內角和相等列出方程即可得解.14.【答案】1【解析】【解答】解:列表如下

共有12種等可能的結果,其中mn>0的結果有-3,-12,-12,-3,共2種

∴正比例函數y=kx的圖象經過第一、三象限的概率為15.【答案】16【解析】【解答】在矩形ABCD中,

∵AD∥BC,

∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折點B恰好落在AD邊的B'處,∴∠EFB=∠EFB=60°,∠B=∠A'B'F=90°,∠A=∠A'=90°,AE=A'E=2,AB=A'B',在△EFB'中,

∵∠DEF=∠EFB=∠EB'F=60°

∴△EFB'是等邊三角形,Rt△A'EB'中,

∵∠A'B'E=90°-60°=30°,

∴B'E=2A'E,而A'E=2,∴B'E=4,

∴A'B'=23,即AB=23,

∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8,

∴矩形ABCD的面積=AB?AD=23×8=163.

故答案為163.【分析】根據矩形,直線平行性質可得∠DEF=∠EFB=60°,再根據折疊性質可得∠EFB=∠EFB=60°,∠B=∠A'B'F=90°,AE=A'E=2,AB=A'B',∠A=∠A'=90°,根據等邊三角形判定定理可得△EFB'是等邊三角形,再根據含30°角的直角三角形性質可得B'E=4,再根據邊之間的關系可得AD=8,再根據矩形面積即可求出答案.16.【答案】(1)解:x+y===x當x=1,y=2時,原式=1(2)解:如圖,點P即為所求..【解析】【分析】(1)根據平方差公式和多項式除以單項式,可以化簡題目中的式子,再將x、y的值代入化簡后的式子計算即可;(2)先作∠ABC的平分線BD,再作BC的垂直平分線l,直線l交BD于P點,則P點滿足條件.17.【答案】解:延長BA交PQ于點C,由題意得:BC⊥PQ,BC=50m,PQ=25m,在Rt△BCQ中,∠CQB=45°,∴CQ=BC=50m,∴PC=PQ+CQ=50+25=75m在Rt△ACP中,∠APC=22°,∴AC=PC?tan∴AB=BC?AC=50?31.5=18.5m∴北山石塔AB的高度約為18.5m.【解析】【分析】延長BA交PQ于點C,根據題意可得:BC⊥PQ,BC=50m,PQ=25m,在Rt△BCQ中,利用銳角三角函數的定義求出CQ的長,從而求出CP的長,再在Rt△ACP中,利用銳角三角函數的定義求出AC的長,從而利用線段的和差關系即可求出答案.18.【答案】(1)解:根據題意得:七年級成績位于60≤x<70的有4人,補全圖形如下:七年級成績位于第10位和第11位的是81和83,∴七年級成績的中位數m=81+83(2)解:根據題意得:八年級成績良好的所占的百分比為72°∴八年級成績優秀的所占的百分比為1?20%∴八年級成績達到優秀的學生有200×30%七年級成績達到優秀的學生有300×5(3)解:八年級的學生成績較好,理由如下:從平均數方面看,八年級的平均成績比七年級更高;從方差方面看,八年級的方差較小,成績相對更穩定.【解析】【分析】(1)根據題意可得七年級成績位于60≤x<70的有4人;七年級成績位于第10位和第11位的是81和83,即可求解;(2)先求出八年級成績優秀的所占的百分比,再分別用300,200乘以各自的百分比,即可求解;(3)從平均數、方差方面分析,即可求解.19.【答案】(1)解:因該玩具每件的進價為m元和售價為n元,由題意得n=1+50%解得m=20n=30∴m=20,(2)①y=?10x②解:由①得:y=?10=?10∵a=?10<0,0<x≤10,∴當x=6.5時,y有最大值為2722.5,答:每件玩具的售價定為36.5元時,月獲得最大利潤,最大的月利潤是2722.5元.【解析】【解答】解:(2)①因為每件玩具的銷售單價上漲了x元時,月銷售利潤為y元,由題意得:y==?10∴y與x的函數關系式為:y=?10xx的取值范圍為:0<x≤10;【分析】(1)根據題意建立方程組,解方程組即可求出答案.(2)①依據題意,月銷售利潤y=30+x?20②依據題意,由①的結論整理得y=?10(x?6.5)20.【答案】(1)解:將A3,1代入得1=k解得:k=3(2)解:過點A作OD的垂線,垂足為G,如下圖:∵A3∴AG=1,OG=3∴OA=(∴半徑為2;∵AG=1∴sin∠AOG=∴∠AOG=30°,由菱形的性質知:∠AOG=∠COG=30°,∴∠AOC=60°,∴扇形AOC的圓心角的度數:60°;(3)3【解析】【解答】解:(3)∵OD=2OG=23∴S∵S如下圖:由菱形OBEF知,S△FHO∵S∴S∴S【分析】(1)根據待定系數法將點A坐標代入反比例函數解析式即可求出答案.(2)過點A作OD的垂線,垂足為G,根據兩點間距離可得AG=1,OG=3,再根據勾股定理可得OA=2,再根據正弦定義,結合特殊角的三角函數值即可求出答案.

(3)求出S菱形AOCD=2321.【答案】(1)解:他的說法對,理由如下:如圖:過點B作BH⊥DC于點H,∴∠BHC=90°.∵四邊形EFGD是長方形,∴∠DGC=90°,∴∠BHC=∠DGC,在△BCH與△DCG中,∠BHC=∠DGC∠BCH=∠DCG∴△BCH≌△DCG(AAS),∴BH=DG.∴最高點B到地面的距離就是線段DG長.(2)解:∵該指示牌是軸對稱圖形,四邊形EFHD是長方形,∴設BF=CG=x,則BC=2x+0.8.又△ABC的高為1.2米,∴三角形ABC的面積S=1又長方形的面積為:DH?DE=0.8×1.5=1.2(平方米),∴總費用:1.2×85+(1.2x+0.48)×100≤180.解得x≤0.25,故CG長度的最大值為0.25米.【解析】【分析】(1)過點B作BG⊥DC于點G,根據長方形性質可得∠DGC=90°,則∠BHC=∠DGC,再根據全等三角形判定定理可得△BCH≌△DCG(AAS),則BH=DG,即可求出答案.(2)根據軸對稱圖形,長方形性質設BF=CE=x,可得BC=2x+0.8,△ABC的高為1.2米,列不等式,解不等式即可求出答案.22.【答案】(1)解:連接OA,OB,如圖,∵∠MPN的兩邊分別與⊙O相切于點A,B,∴OA⊥PM,OB⊥PN,∴∠PAO=∠PBO=90°,∵∠APB+∠OAP+∠AOB+∠PBO=360°,∴∠APB+∠AOB=180°,∵∠MPN=80°,∴∠AOB=100°,∴∠ACB=1(2)解:當線段PC經過圓心O時,∠APB=60°時,四邊形APBC為菱形,說明理由:連接OA,OB,如圖,由(1)知:∠APB+∠AOB=180°,∵∠APB=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=1∴∠APB=∠ACB.∵∠MPN的兩邊分別與⊙O相切于點A,B,∴PA=PB,∵OA=OB,OP=OP∴△AOP≌△BOP∴∠APO=∠BPO在△APC和△BPC中,PA=PB∠APC=∠BPC∴△APC≌△BPCSAS∴∠PAC=∠PBC,∴∠PAC+∠PBC+∠APB+∠ACB=360°∴∠PAC+∠APB=180°,∠PAC+∠ACB=180°∴

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