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文檔簡介
2025屆河北省臨西縣重點中學中考聯考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、下列有關生物實驗操作的敘述,錯誤的是(
)A.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水B.制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液D.綠葉在光下制造有機物的實驗中,把葉片直接放在清水中加熱脫色2、自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是()A.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高B.菊花的紅色和黃色C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了3、城市道路鋪設盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施體現了全社會對殘疾人士的關愛。下列說法不正確的是()A.盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮B.手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺C.聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應,這是條件反射D.盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道4、如圖所示,甲細胞經分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關說法中正確的是()A.無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B.乙、丙細胞中的染色體數目均為甲細胞的一半C.甲、乙、丙三個細胞中的染色體數目是相等的D.細胞分裂時細胞質先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂5、下列不屬于節肢動物的是()A.身體由許多體節構成B.身體里有脊柱C.體表包著堅韌的外骨骼D.足觸角等分節6、下列應用實例與采用的生物技術,搭配不正確的是()實用實例生物技術A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發酵技術C利用大腸桿菌生產胰島素轉基本技術D試管嬰兒誕生克隆技術A.A B.B C.C D.D7、在根尖的結構中,根冠和分生區分別屬于()A.保護組織和營養組織B.保護組織和分生組織C.機械組織和輸導組織D.上皮組織和分生組織8、右圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬于B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關系9、英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官和物質是A.卵巢,生長激素 B.子宮,月經C.卵巢,雌性激素 D.子宮,雌性激素10、生物課外活動小組在考察校園周邊某生態系統時,記錄到如圖所示的食物網,下列說法錯誤的是()A.該生態系統的生物部分還應該包括分解者B.該生態系統如果被重金屬污染,則體內有毒物質含量最多的是鷹C.此食物網中的所有生物和分解者一起組成了該生態系統D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條11、在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結構是A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質12、股骨頭是骨壞死發生率最高的部位。嚴重時表現為股骨頭塌陷,邊緣增生,關節間隙融合或消失,髖關節半脫位。對晚期患者普遍認為唯有采用人工髖關節置換術這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關節,乙為股骨頭壞死的髖關節,丙為進行髖關節置換術的髖關節。下列有關敘述不正確的是()A.甲圖中A為關節窩,B為關節頭B.乙圖中發生病變的部位為髖關節C.置換結構的C模擬的是結構A,D模擬的是結構BD.結構A與結構B緊密聯系在一起,中間沒有空隙13、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.秋海棠的葉長成新的植株 B.蓮藕用蓮子繁殖后代C.草履蟲通過分裂產生新個體 D.馬鈴薯的塊莖長出新植株14、關于基因顯、隱性的說法,正確的是()A.成對的基因一定有顯、隱性之分B.隱性基因控制的性狀是不能表現出來的C.一對顯性和隱性基因位于一條染色體上D.顯性和隱性基因同時存在時,只表現顯性基因控制的性狀15、一粒種子萌發,并能夠長成參天大樹,與此相關的是()A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞分裂和生長16、下列有關實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運動速度B.探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值17、為探究不同濃度的酒精對水蚤心率是否有影響,某小組進行了實驗,得到以下數據酒精濃度0%(清水)0.25%1%10%20%每10秒的水蚤心跳次數(平均值)35453023死亡分析實驗數據可知()A.酒精濃度較低時對水蚤心率有促進作用,濃度稍高時有抑制作用B.10%以下濃度的酒精對水蚤沒有任何危害C.只要酒精濃度不高,對水蚤的心率就沒有影響D.水蚤心率隨酒精濃度升高而加快18、如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產生抗體的數量變化曲線,相關敘述錯誤的是()A.病毒第二次侵入后,人體內產生的抗體大量增多B.人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D.人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種19、地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營養物質;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用,這一事實說明()A.生物能適應環境B.生物能影響環境C.生物不能適應環境,也不能影響環境D.生物既能適應環境,又能影響環境20、在下列生物分類等級中,具有相同特征最少的是()A.門 B.綱 C.科 D.種21、生物膜的流動性表現在(
)A.膜脂和膜蛋白都是流動的
B.膜脂是流動的,膜蛋白不流動C.膜脂不流動,膜蛋白是流動的D.膜脂和膜蛋白都是不流動的,流動性由其它成分決定22、神經調節的基本方式是A.反射弧 B.應激性 C.適應性 D.反射23、下列有關神經系統組成的敘述,正確的是()A.腦和腦神經是神經系統的中樞部分B.腦干中有調節人體基本生命活動的中樞C.小腦是調節人體運動的高級中樞D.神經纖維就是神經24、生態系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌25、屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是()A.都生活在水中 B.都是孢子植物C.都沒有輸導組織 D.都有根、莖、葉的分化26、從一個細胞到青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請根據人的由來相關知識回答下列問題:從生命個體來說,我們每個人的生命都是從一個細胞開始的,這個細胞就是_____。胎兒發育所需的營養物質和氧,可通過_____和臍帶從母體獲得。進入青春期的你們開始身高突增,一般來說,女孩_____(填“早于”或“晚于”)男孩。27、如圖表示芥菜葉的光合作用圖,請據圖回答問題:芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]_____,場所是[④]_____,其中⑤表示_____氣體.綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在_____.光合作用的實質是_____.28、如圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對染色體上的基因情況示意圖,請據圖分析回答:圖中①、②過程分別發生在人體的什么器官?_____、_____。人的精子、受精卵中的染色體數目分別是_____、_____。若控制雙眼皮的基因用A表示,控制單眼皮的基因用a表示,圖中卵細胞中含有的基因是_____,受精卵的基因組成是_____。子女是雙眼皮的機會為_____。29、風景優美的大洲島國家級自然保護區是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調查發現,由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態。請據資料回答問題:(1)從生態系統的類型看,大洲島周圍的海域屬于________生態系統。(2)根據金絲燕的結構特征,它在分類上屬于脊椎動物中的________類。(3)大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。(4)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環境融為一體,不易被發現,這說明生物能夠________環境。(5)金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。(6)大洲島物種雖豐富但數量較少,生態系統十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復,這說明生態系統的________能力是有限的。30、分析資料,回答相關問題:資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現發熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫囑規范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國暴發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。(2)接種卡介苗后,能預防結核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發揮作用的原因是______________________________。(3)為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒;②規范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。31、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的一種傳染病。據報道,全世界每天有1.7萬人感染該病毒,全球患病人數達數億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:抗生素是一類能夠殺死細菌的物質,是當前治療人和動物細菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據統計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。材料三:2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于______________;其結構簡單,僅由_________外殼和內部的遺傳物質組成。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用對象是_______。從自然選擇學說的角度分析,濫用抗生素會催生超級細菌,原因是_______對耐藥性細菌的長期選擇,導致細菌耐藥性逐漸增強。少數人在注射青霉素后會發生過敏反應,這時青霉素相于_______,進入人體后,引起人體產生特異性免疫反應,所以注射青霉素前要進行皮試。從免疫學的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內可產生相應的_______,注射疫苗獲得的免疫屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
參考答案1、D【解析】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水,目的是保持細胞的正常形態,A正確;制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下,以免蓋玻片下出現氣泡,B正確;觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液,因為表層含氧豐富,草履蟲聚集多,C正確;綠葉在光下制造有機物的實驗中,應把葉片放在酒精中隔水加熱脫色,清水不能溶解葉綠素,D錯誤。故選D。顯微鏡的使用專題。【名師點睛】本題考查課本相關實驗操作的步驟和目的,根據題目具體分析解答。2、B【解析】試題分析:按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色,是遺傳物質變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高,充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大,李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了都是環境條件變化引起的變異,遺傳物質沒有發生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。考點:生物的變異。3、B【解析】
人類有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發出信息,信息沿神經傳到大腦,大腦作出分析,并產生相應的感受。【詳解】A、盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮,將神經沖動傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞,再由軀體運運動中樞發出指令來完成行走動作,故A正確;B、手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的視網膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺,故B錯誤;C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應,這是條件反射,故C正確;D、盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道,故D正確。【點睛】本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射,眼球的結構和視覺的形成及其他感覺器官。解答此類題目的關鍵是牢固掌握這些基礎知識,并能靈活運用這些相關知識來解釋實際問題。4、C【解析】
根據上圖分析可知,甲、乙、丙細胞屬于植物細胞,因為具有細胞壁,A錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數目和原來細胞中的數目一樣,B錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數目和原來細胞中的數目一樣,因此,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數目是相等的,C正確;細胞分裂時細胞核內染色體先復制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細胞核,然后細胞質均分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,D錯誤。【詳解】5、B【解析】
節肢動物的身體有許多體節構成,并且分部,體表有外骨骼,為無脊椎動物。【詳解】節肢動物的身體有許多體節構成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內水分的散失的作用,觸角和足也分節。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以其生長發育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現象,這就是蛻皮,節肢動物的背部無脊柱,屬于無脊椎動物,B符合題意。【點睛】解題的關鍵是知道節肢動物的主要特征。6、D【解析】試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術,A正確;B、制作酸奶利用的是發酵技術,乳酸菌發酵利用乳酸菌分解乳糖產生乳酸.B正確;C、利用大腸桿菌生產胰島素,是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術,屬于轉基因技術,C正確.D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內發育,屬于有性生殖,克隆技術屬于無性生殖,D錯誤.故選D考點:生物技術的發展對人類未來的影響.7、B【解析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。根冠位于根的頂端,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,具有保護作用,屬于保護組織。分生區細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織。考點:本題考查的是根尖結構以及與吸收功能相適應的特點;植物的幾種主要組織及功能8、C【解析】試題分析:圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種,分類單位小,相似程度最大。貓和虎同屬于貓科,食肉目。虎和犬同屬于食肉目,分類單位大,共同點少。親緣關系較遠,而不是沒有親緣關系。考點:本題考查的是動物的分類9、C【解析】
女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要生殖器官,作用是分泌雌性激素和產生卵細胞。【詳解】卵巢產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發育的地方。“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官和物質是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發生第二性征的改變。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解女性生殖系統的組成和功能。10、C【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)有毒物質在生物體內不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網逐級積累。【詳解】A.植物能進行光合作用制造有機物,屬于生產者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費者,所以要想構成一個完整的生態系統的生物部分還缺少的是分解者,A正確。
B.有毒物質沿著食物鏈流動并逐級積累,營養級別越高,有毒物質含量越高,鷹在食物鏈的末端營養級別最高,則體內的有毒物質的含量最高,B正確。
C.生態系統包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態系統的生物部分,還缺少非生物部分,C錯誤。
D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹,植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。
故選:C。【點睛】理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識是解題的關鍵。11、C【解析】因為細胞膜緊貼在細胞壁上,所以在光學顯微鏡下不易觀察到細胞膜。12、D【解析】
關節的結構包括關節面、關節囊和關節腔,關節面包括關節頭和關節窩,上面覆蓋著光滑的關節軟骨。【詳解】A、關節面包括關節頭和關節窩,甲圖中A為關節窩,B為關節頭,A正確。B、乙為股骨頭壞死的髖關節,B正確。C、置換結構的C模擬的是結構A關節窩,D模擬的是結構B關節頭,C正確。D、關節頭和關節窩的上面覆蓋著光滑的關節軟骨,能分泌滑液,不是緊密聯系在一起的,D錯誤。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是明確關節的結構和功能。13、B【解析】
(1)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。【詳解】“秋海棠的葉長成新的植株”、“草履蟲通過分裂產生新的個體”、“馬鈴薯的塊莖長出新的植株”,都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖。蓮藕用蓮子繁殖,其中種子的胚是由受精卵發育形成的,因此“蓮藕用蓮子繁殖后代”屬于有性生殖。所以,屬于有性生殖的是“蓮藕用蓮子繁殖后代”。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。14、D【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】A、成對的基因有三種組合,有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種,因此,成對的基因不一定分為顯性基因和隱性基因,錯誤。B、純合體中隱性基因控制的性狀能表現出來,因此,如果一對基因都是隱性基因,隱性基因控制的性狀能表現出來,錯誤。C、成對的顯性基因和隱性基因是一對等位基因,位于同一對染色體上,而不是“位于同一條染色體上”,錯誤。D、顯性和隱性基因同時存在時,只表現顯性基因控制的性狀,正確。所以“關于基因顯、隱性的說法中”,正確的是顯性和隱性基因同時存在時,只表現顯性基因控制的性狀。故選D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系。15、D【解析】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了,因此細胞分裂使細胞數目增多;新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長,所以一粒種子能夠長成參天大樹,這與D、細胞分裂和生長有關。16、B【解析】
本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關題目。【詳解】A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設置重復組,取其平均值,D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。17、A【解析】試題分析:由圖中可知當酒精的體積分數分別是0(清水)、0.25%、1%、10%、20%,對應的水蚤心率分別是35、45、30、23、0(死亡).表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響,低濃度的酒精能促進水蚤的新陳代謝,一定程度地提高神經系統的興奮性,因此低濃度的酒精對水蚤的心率有促進作用;高濃度的酒精對神經系統起麻醉作用,因此高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用,因此可得出結論低濃度的酒精對心率有促進作用,高濃度的酒精對心率有抑制作用,故選A。考點:本題考查的是探究酒精或煙草浸出液對水蚤心律的影響,解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力。18、C【解析】試題分析:首次感染時,病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細胞產生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢,其后抗體開始與相應抗原結合從而使抗原被吞噬細胞吞噬消滅,抗體慢慢減少.當第二次,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少.因此病毒第二次侵入后,人體內產生的抗體大量增多,A正確;抗體具有特異性,因此人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用,B正確;產生抗體屬于第三道防線是特異性免疫,因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫,不是非特異性免疫,C錯誤;人體內能夠產生抗體的細胞是淋巴細胞,屬于血液中白細胞的一種,D正確。考點:抗體和抗原;人體特異性免疫和非特異性免疫。19、D【解析】
生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】解:地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養物質,體現了生物適應環境;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風化作用,體現了生物影響環境。因此這一事實說明生物既能適應環境,又能影響環境。故選:D。【點睛】注意區分生物與環境的關系。20、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。在選項門、綱、科、種中,門是最大的分類單位,同門的生物的親緣關系最遠,生物的共同特征最少。考點:生物的分類。21、A【解析】大量研究結果表明,合適的流動性對生物膜表現正常功能具有十分重要的作用。例如能量轉換、物質運轉、信息傳遞、細胞分裂、細胞融合、胞吞、胞吐以及激素的作用等都與膜的流動性有關。生物膜的流動性表現在膜脂分子的不斷運動及蛋白質分子的移動。可知膜脂和膜蛋白都是流動的。22、D【解析】
此題考查的知識點是神經調節的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點方面來切入。【詳解】反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動,D正確;A、神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應,比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應激性,B錯誤。C、生物與環境有重要的聯系,生物能影響環境,也能適應環境,C錯誤;故選:D。【點睛】掌握人體神經調節的基本方式是本題解題關鍵。23、B【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【詳解】腦和脊髓是神經系統的中樞部分,腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,A錯誤;腦包括大腦、小腦和腦干三部分,腦干中有調節人體基本生命活動的中樞,B正確;大腦是調節人體生命活動的最高級中樞,C錯誤;在周圍神經系統里,許多神經纖維集結成束,外面包著由結締組織形成的膜,就成為一條神經。因此一條神經是由許多神經纖維組成的,D錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道神經系統的組成。24、D【解析】
一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【詳解】生態系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的功能。25、B【解析】一般藻類植物和苔蘚植物一般矮小,蕨類植物有的高大,藻類植物大都生活在水中,苔蘚植物大多生活在陰濕的地方,蕨類植物適于生活在陰濕環境中,A錯誤;
藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子,用孢子繁殖后代,統稱為孢子植物,B正確;
藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,無輸導組織;苔蘚植物生活在陰濕處,莖葉內無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,C錯誤;
藻類植物無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,D錯誤。26、受精卵受精卵早于【解析】
(1)人的生命起點是受精卵。(2)胚胎在母體子宮內發育,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣;胎兒產生的二氧化碳等廢物。也是通過胎盤經母體排出。(3)青春期是童年到成年的過渡時期,是一個人發育的重要時期。一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進入青春期。【詳解】(1)從生命個體來說,我們每個人的生命都是從一個細胞開始的,這個細胞就是受精卵。(2)胎兒發育所需的營養物質和氧,可通過胎盤和臍帶從母體獲得。(3)進入青春期的你們開始身高突增,一般來說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進入青春期,女孩早于男孩2年。【點睛】熟練掌握了青春期發育的主要特點是解題關鍵。27、光葉綠體氧氣根尖的成熟區制造有機物,儲存能量【解析】(1)觀圖可知:圖中的①二氧化碳、②水、③光能、④葉綠體、⑤氧氣。光合作用的條件是在有③光的條件下才能進行。植物進行光合作用的場所是④葉綠體。(2)成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位。(3)光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。由光合作用概念可知光合作用的實質是把無機物合成有機物,放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中。28、(1)睪丸卵巢(2)23條23對(3)A或aAAAaaa3/4【解析】試題分析:(1)①表示產生精子的過程,發生在男性的精巢中,②表示產生卵細胞的過程,發生在女性的卵巢中。(2)人的生殖細胞中含有23條染色體,體細胞中含有46條或23對染色體,受精卵中含有兩個生殖細胞的染色體,故為46條。(3)父親產生兩種精子,含有A或含有a,幾率各位1/2,母親也產生兩種卵細胞分別為1/2的含A基因和1/2含有a基因的染色體,子女的基因型可能是AA,aa或Aa,AA出現的概率是1/4,aa出現的概率是1/4,Aa出現都概率是2/3,AA和Aa表現為雙眼皮,故雙眼皮出現的幾率=2/3+1/4=3/4考點:本題考查基因經精子或卵細胞的傳遞,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。29、海洋鳥陽光適應生物(或生物種類、物種、遺傳、基因)自我調節【解析】(1)生態系統有森林生態系統、草原生態系統、荒漠生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、城市生態系統、農田生態系統等類型。“從生態系統的類型看”,大洲島周圍的海域是海水和海洋生物組成的生態系統,因此屬于海洋生態系統。(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。“金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸”,因此“根據金絲燕的結構特征”,它在分類上屬于脊椎動物中的鳥類。(3)光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌.因此“大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻”,影響藻類的這種分布的主要因素是陽光(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。(4)環境影響生物,生物適應環境,生物還能影響改變環境。“退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環境融為一體,不易被發現”,這說明生物能夠適應環境。(5)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。金絲燕的滅絕導致食物種類減少,因此將會對生物種類多樣性造成影響。(6)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。“大洲島物種雖豐富但數量較少,生態系統十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復”,這說明生態系統的自動調節能力是有限的。生態系統中的類型;環境對生物的影響;生物對環境的適應;生態系統具有一定的自我調節能力;生物的多樣性的內涵;動物的分類。【名師點睛】本題考查的是鳥類的特征,生物與環境的關系,生物的多樣性,生態系統的類型,生態系統的調節能力。30、病原體傳染源產生了抗體卡介苗只針對結核桿菌起作用①④【解析】
細菌沒有成形的細胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒和引起肺結核的結核桿菌屬于病原體,肺結核和埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性
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