學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《口語(yǔ)與寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、印度文學(xué)中的《摩訶婆羅多》是一部史詩(shī)巨著，它涵蓋了豐富的內(nèi)容，其中包括？（）A.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平B.宗教與哲學(xué)C.倫理與道德D.以上皆是2、法國(guó)存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗(yàn)反映了？（）A.存在的荒謬B.對(duì)自由的渴望C.對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)D.對(duì)愛(ài)情的迷茫3、在18世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品對(duì)農(nóng)奴制度進(jìn)行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫4、俄國(guó)作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級(jí)的丑惡嘴臉，以下哪個(gè)形象是作品中的典型地主？（）A.潑留希金B(yǎng).瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫5、在法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》中，對(duì)于主人公于連的形象分析，以下不準(zhǔn)確的是（）A.個(gè)人野心與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突B.勇敢追求愛(ài)情和理想C.完全是一個(gè)負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的階級(jí)矛盾6、塞萬(wàn)提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的現(xiàn)象？（）A.人們對(duì)理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會(huì)的混亂和價(jià)值的迷失D.民眾對(duì)自由的向往7、在印度文學(xué)中，泰戈?duì)柕脑?shī)歌充滿(mǎn)了哲理和情感，以下對(duì)于《飛鳥(niǎo)集》的藝術(shù)特色，描述不準(zhǔn)確的是（）A.簡(jiǎn)潔而富有深意的語(yǔ)言B.對(duì)自然和人生的深刻感悟C.形式呆板，缺乏變化D.充滿(mǎn)了愛(ài)與美的主題8、在18世紀(jì)法國(guó)啟蒙文學(xué)中，以下哪位作家的作品以哲理小說(shuō)的形式探討社會(huì)問(wèn)題？（）A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭9、英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長(zhǎng)詩(shī)，其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛(ài)情B.贊美自然C.宣揚(yáng)宗教教義D.批判社會(huì)黑暗10、在德國(guó)文學(xué)中，托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關(guān)于托馬斯·曼作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)社會(huì)的洞察？（）A.對(duì)中產(chǎn)階級(jí)生活的剖析B.對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的交織描寫(xiě)C.對(duì)人性弱點(diǎn)的揭示D.對(duì)藝術(shù)與文化的思考11、美國(guó)作家菲茨杰拉德的小說(shuō)《了不起的蓋茨比》反映了哪個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌？（）A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期12、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，風(fēng)格各異。以下關(guān)于現(xiàn)代主義文學(xué)的特征，哪一項(xiàng)最能反映其與傳統(tǒng)文學(xué)的區(qū)別？（）A.意識(shí)流的寫(xiě)作手法B.荒誕離奇的情節(jié)C.對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的顛覆D.破碎的敘事結(jié)構(gòu)13、美國(guó)作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會(huì)底層人民的生活，他的哪部小說(shuō)描寫(xiě)了農(nóng)民的困境和抗?fàn)帲浚ǎ〢.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》14、對(duì)于希臘文學(xué)，在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，以下關(guān)于命運(yùn)主題的理解，哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒和人類(lèi)的無(wú)能為力，充滿(mǎn)了悲觀主義色彩B.表明人類(lèi)可以通過(guò)自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運(yùn)，體現(xiàn)了樂(lè)觀精神C.探討了命運(yùn)的不確定性和人類(lèi)選擇的重要性，具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運(yùn)視為一種虛幻的概念，對(duì)其進(jìn)行了否定和批判15、在法國(guó)文學(xué)中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值，以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧？（）A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無(wú)病呻吟》D.《貴人迷》二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述作品中城市貧困階層的生活狀況和社會(huì)救助的缺失。2、（本題5分）結(jié)合《紅與黑》，全面論述于連在教會(huì)和軍隊(duì)中的經(jīng)歷所反映的社會(huì)晉升機(jī)制的腐敗。3、（本題5分）探討《老人與海》中桑提亞哥的“硬漢”形象及其象征意義。4、（本題5分）闡述麥卡勒斯《心是孤獨(dú)的獵手》中孤獨(dú)主題的多層次展現(xiàn)，分析作品中人物的精神困境。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）全面論述英語(yǔ)文學(xué)中現(xiàn)代主義時(shí)期的意識(shí)流小說(shuō)，以喬伊斯、伍爾夫等作家的作品為例，分析意識(shí)流手法如何打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)，深入展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和潛意識(shí)。探討意識(shí)流小說(shuō)對(duì)文學(xué)表現(xiàn)形式和人類(lèi)認(rèn)知方式的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的諷刺喜劇，包括其藝術(shù)手法、社會(huì)批判功能和觀眾反應(yīng)。不少于500字。3、（本題5分）以某一外語(yǔ)語(yǔ)言的戲劇作品為例，分析其舞臺(tái)表演藝術(shù)和語(yǔ)言魅力。探討演員如何通過(guò)臺(tái)詞、動(dòng)作、表情展現(xiàn)角色性格和情感，以及戲劇語(yǔ)言在藝術(shù)表現(xiàn)中的獨(dú)特作用。4、（本題5分）分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的伊朗文學(xué)中的神秘主義色彩和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，探討伊朗文學(xué)的獨(dú)特魅力。5、（本題5分）深入探討英語(yǔ)語(yǔ)言中的詞匯演變現(xiàn)象，分析其背后的社會(huì)、文化和歷史因素。舉例說(shuō)明古英語(yǔ)、中古英語(yǔ)和現(xiàn)代英語(yǔ)在詞匯方面的顯著變化，并闡述這些變化如何反映了英語(yǔ)使用者的生活方式、思想觀念以及社會(huì)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《了不起的蓋茨比》中，黛西這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面？她對(duì)蓋茨比的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響？2、（本題10分）《神曲》通過(guò)但丁在