高x年x班期中家長會

教師：xxx本班現(xiàn)有58名學(xué)生，其中男生37人，女生21人。一、班級學(xué)生概況科目月考平均分期中考平均分月考年級均分排名期中考年級均分排名總分481.9489.6510語文88.395.8285數(shù)學(xué)54.245.7556英語68.372.5359物理54.545.96108化學(xué)45.734.5457生物44.949.71312歷史4053.581212政治36.445.81611地理49.645.986二、第一次月考與期中考成績分析排名姓名得分校次聯(lián)考排名12345678910期中考班級前十名姓名得分校次班次姓名總分校次班次期中考與第一次月考班級前十名姓名進(jìn)步名次班級進(jìn)步前五科目姓名分?jǐn)?shù)年段排名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史政治地理期中考各科狀元對比分析1.浮躁、自滿：滿足于一時(shí)的成績，無法沉下心反思；2.學(xué)習(xí)勁頭不足：上課不認(rèn)真，下課不鞏固；3.學(xué)習(xí)態(tài)度不積極：沒有擺正學(xué)習(xí)態(tài)度;4.基礎(chǔ)知識不扎實(shí)：只表面“刷”題；5.做題粗心，知識沒記牢；6.偏科嚴(yán)重：基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、忽視弱勢科目。建議1.做好反思，找出真正不足；2.建立學(xué)習(xí)目標(biāo)：短期目標(biāo)、長期目標(biāo)；3.注重有效、友好溝通;4.督促擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。1.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重視學(xué)習(xí)，有適度的緊迫感和壓力。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣好，效率高，基礎(chǔ)扎實(shí)。3.心態(tài)良好，平靜對待考試。4.勤于思考動(dòng)腦，作業(yè)完成情況好。5.合理利用課余時(shí)間。優(yōu)生的幾點(diǎn)共性三、學(xué)校常規(guī)要求學(xué)校管理嚴(yán)格，請家長和孩子形成共識共同遵守！男、女生要檢查頭發(fā)是否合格，及時(shí)理發(fā)。嚴(yán)禁攜帶電子產(chǎn)品（手機(jī)、耳機(jī)、充電寶、電子手表、點(diǎn)讀筆……）、打火機(jī)、香煙、零食、飲料、化妝品、首飾、玩具、管制刀具等違規(guī)違禁物品入校。尤其是手機(jī)，嚴(yán)禁攜帶進(jìn)校園。有需要聯(lián)系的讓學(xué)生到校門口保安處撥打電話或者找老師借。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則上交至保衛(wèi)處，回家反省兩天，直至畢業(yè)后以畢業(yè)證書方可領(lǐng)取上交的違禁品。嚴(yán)禁違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能騎電動(dòng)車上下學(xué)，尤其是停在學(xué)校門口的，一經(jīng)查實(shí)將直接處分。穿整套校服進(jìn)校上課。準(zhǔn)時(shí)到校上課，切勿遲到。需要請假的請?zhí)崆鞍l(fā)語音或者電話聯(lián)系，（xxx因何原因請假多久）以便確認(rèn)是家長本人請假。到校時(shí)間：早上７:１５（周一早上７:１０），下午１４:００，晚上１８:５０；遲到兩次算一次曠課男、女生要檢查頭發(fā)是否合格，及時(shí)理發(fā)。嚴(yán)禁攜帶電子產(chǎn)品（手機(jī)、耳機(jī)、充電寶、電子手表、點(diǎn)讀筆……）、打火機(jī)、香煙、零食、飲料、化妝品、首飾、玩具、管制刀具等違規(guī)違禁物品入校。尤其是手機(jī)，嚴(yán)禁攜帶進(jìn)校園。有需要聯(lián)系的讓學(xué)生到校門口保安處撥打電話或者找老師借。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則上交至保衛(wèi)處，回家反省兩天，直至畢業(yè)后以畢業(yè)證書方可領(lǐng)取上交的違禁品。嚴(yán)禁違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能騎電動(dòng)車上下學(xué)，尤其是停在學(xué)校門口的，一經(jīng)查實(shí)將直接處分。穿整套校服進(jìn)校上課。準(zhǔn)時(shí)到校上課，切勿遲到。需要請假的請?zhí)崆鞍l(fā)語音或者電話聯(lián)系，（xxx因何原因請假多久）以便確認(rèn)是家長本人請假。到校時(shí)間：早上７:１５（周一早上７:１０），下午１４:００，晚上１８:５０；遲到兩次算一次曠課人民日報(bào)《教育改革要從家庭教育開始》提出的家長層次論：第一層次：舍得給孩子花錢。第二層次：舍得為孩子花時(shí)間。第三層次：家長開始思考教育的目標(biāo)問題。第四層次：家長為了教育孩子而提升和完善自己。第五層次：父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。四、家庭教育建議——你現(xiàn)在走到哪個(gè)層次？學(xué)生的成功=60%(學(xué)生的自身努力)+20%(教師的力量)+20%(家長的推動(dòng)力)孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。最后，感謝各