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文檔簡介

初一9班家長會做智慧父母

助孩子成長目錄一、我們的班級二、我們的成績?nèi)⒅腔壑行W(xué)平臺四、雙減五管五、初一:播種希望之季六、期待開花我們的班級期中家長會我們的班級班級人數(shù):一共46人班級共有28名男生,18名女生,班級同學(xué)班級榮譽(yù)感很強(qiáng)。懂文明,講禮貌。但有一部分人玩心太大,對于學(xué)習(xí)仍然不太上心。學(xué)生學(xué)習(xí)生活視頻展示我們的班級全體科任老師敬業(yè)愛生、同心協(xié)力,為提高我班的成績不懈努力;全體學(xué)生活潑可愛、純潔善良、尊敬老師、反應(yīng)機(jī)敏、關(guān)心班集體;家長們尊敬老師,熱心班級工作,無私奉獻(xiàn),營造和諧的家庭氛圍。123132關(guān)注每一個學(xué)生;不僅追求學(xué)習(xí)成績,更注重品德思想;不看中一時成績,希望每個人都有進(jìn)步。我們的班級教學(xué)理念我們的成績期中家長會肯定所有學(xué)生的努力;保持和提高名次不容易;進(jìn)步和退步是暫時的、相對的;不以成績論英雄。成績的背后:造成學(xué)習(xí)成績兩極分化的原因分析——理性看待成績主觀上是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。客觀上是因?yàn)閷W(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),有部分學(xué)生還不適應(yīng),跟不上教學(xué)節(jié)奏。主觀客觀優(yōu)秀作業(yè)展示圖片家長應(yīng)有適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮 ?yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活學(xué)習(xí),父母感到滿足,但孩子較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不應(yīng)定得高不可攀。智慧中小學(xué)智慧教育平臺期中家長會圖片展示雙減五管期中家長會雙減政策解讀是黨中央、國務(wù)院的重大決策部署,是國家的重大民生工程,是全民的統(tǒng)一行動。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》提出了準(zhǔn)確把握考試功能、大幅壓減考試次數(shù)、合理運(yùn)用考試結(jié)果、完善學(xué)習(xí)過程評價等要求。“雙減”工作“雙減”的含義指進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。五項(xiàng)管理的內(nèi)容作業(yè)管理睡眠管理手機(jī)管理讀物管理體質(zhì)管理2、規(guī)范作業(yè)布置規(guī)范班級微信群、QQ群、釘釘群等的管理使用;班級群只能用于學(xué)校、教師、家長在教育教學(xué)方面的溝通,和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知;除因疫情防控等原因有特殊要求外,嚴(yán)禁在班級群布置家庭作業(yè);不用手機(jī)布置作業(yè),不給家長直接布置或變相布置作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。學(xué)好五項(xiàng)管理之作業(yè)管理1、帶手機(jī)入校園學(xué)校規(guī)定不得將手機(jī)帶入校園;因特殊情況確實(shí)需要帶手機(jī)入校園的,需由家長提出書面申請,征得學(xué)校同意;班級設(shè)有手機(jī)保管箱,學(xué)生入校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管;班主任臨時請假的,由年級長代勞,同時需將手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音。未上交或忘記上交,按照學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定處置。學(xué)好五項(xiàng)管理之手機(jī)管理帶手機(jī)入校園申請書X年級X班張XX,因家長上班地點(diǎn)較遠(yuǎn),無法按時接受,需攜帶手機(jī)入校園,方便放學(xué)時確認(rèn)孩子情況。家長簽名初一:播種希望之季期中家長會心理特點(diǎn)學(xué)科知識逐漸加深,需要更強(qiáng)的理解能力和思維能力。同時,初一也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的關(guān)鍵時期。學(xué)習(xí)特點(diǎn)新學(xué)期目標(biāo)根據(jù)孩子的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),如提高成績、培養(yǎng)興趣等。初一孩子處于青春期初期,好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,但也可能存在自卑、叛逆等心理。新學(xué)期,新目標(biāo)初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是兌現(xiàn)。初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。初二是座山,登不上這座山,失望在初三。思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺。自我迷失危險期、事故多發(fā)的危險階段。把好孩子的分化關(guān)關(guān)注孩子興趣了解孩子的興趣愛好,鼓勵其特長發(fā)展。平衡學(xué)科發(fā)展確保孩子各科均衡發(fā)展,避免偏科現(xiàn)象。適時引導(dǎo)在孩子面臨選擇時,給予合理的建議和引導(dǎo)。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力鼓勵孩子獨(dú)立思考,提高自主學(xué)習(xí)能力。ABCD電子產(chǎn)品管理合理控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。把好孩子的誘惑關(guān)娛樂活動安排適當(dāng)安排娛樂活動,豐富孩子的課余生活。社交圈子引導(dǎo)關(guān)注孩子的社交圈子,引導(dǎo)其建立健康的友誼關(guān)系。增強(qiáng)自律意識教育孩子學(xué)會自律,抵制不良誘惑。確保孩子在周末和假期期間的安全,避免意外事故發(fā)生。合理安排孩子的學(xué)習(xí)和休息時間,避免過度疲勞。鼓勵孩子參加戶外活動,增強(qiáng)體質(zhì)和拓展視野。利用周末和假期時間與孩子進(jìn)行互動,增進(jìn)親子關(guān)系。周末假期注意事項(xiàng)安全第一學(xué)習(xí)與休息結(jié)合戶外活動家庭互動我們的期待開花結(jié)果初中期中家長會給家長們的建議一是切忌期望過高。二是切忌制造緊張空氣。三是切忌打擊孩子的自信心。四是切忌嘮叨。對家長們的要求要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。工作再忙也要抽時間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ骶褪菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴荆灰峤筮h(yuǎn)。要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。給家長的四個建議明確態(tài)度和目標(biāo)配合老師鼓干勁關(guān)心學(xué)習(xí)促行動不斷學(xué)習(xí)做朋友1234關(guān)注孩子的健康成長1、教育孩子正確使用電腦2、關(guān)注青春期交友、著裝打扮3、飲食講究科學(xué)營養(yǎng)與家長一起共勉家長要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),家長是永不退休的班主任對孩子最好的教育是父母身體力行,身教重于言傳教育孩子先做人,學(xué)會看別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會寬

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