同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分。答題時間150分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答，在試卷上答題視為無效。一、書寫水平（5分）1.請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題,20分）生逢盛世，不負(fù)盛世，作為青年一代，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，無①（wèi）挑戰(zhàn)。正如小小的螞蟻不懼困難，用堅②（rèn）擔(dān)當(dāng)起了團結(jié)的責(zé)任；小草不懼寒風(fēng)的凜冽，用生命擔(dān)當(dāng)起了希望的腳步；蜜蜂不懼風(fēng)雨，顛沛流離，也用勤勞擔(dān)當(dāng)起了③（yùnniàng）甜蜜的責(zé)任。奮斗、擔(dān)當(dāng)是青春最亮麗的底色，面對未知的未來，我們或許會感到些許悵惘，但只要不斷積蓄力量，內(nèi)心堅定，不折不撓，定能以青春之名，書寫人生最美華章！請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。（4分）3.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.凜冽B.顛沛流離C.悵惘D.不折不撓4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）①三人行，________焉。《＜論語＞十二章》②采菊東籬下，________。陶淵明《飲酒》（其五）③將軍百戰(zhàn)死，________。《木蘭詩》④________，雪上空留馬行處。岑參《白雪歌送武判官歸京》⑤一個脫離了低級趣味的人，一個有益于________的人。毛澤東《紀(jì)念白求恩》⑥為什么我的眼里________？因為我對這土地愛得深沉……艾青《我愛這土地》⑦《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，詩人起筆表現(xiàn)夢回軍營的句子是：________，________。⑧畢業(yè)臨別，同學(xué)們用《送杜少府之任蜀州》中的詩句“________，________”表達雖遠(yuǎn)猶近的心意。A.加冠是古時男子二十歲舉行的束發(fā)戴帽儀式，后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。B.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的志人小說集，記載了漢末到東晉士大夫的逸事。C.汪曾祺常擷取生活中的瑣細(xì)事物入文，其散文平淡自然。《昆明的雨》就體現(xiàn)了這一特點。D.莫泊桑是19世紀(jì)英國著名的浪漫主義作家，其代表作品有小說《羊脂球》《項鏈》等。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀（5分）6.下面名著片段中的“他”是（）（3分）這點錢的來頭已經(jīng)決定了它的去路。這樣的錢不能光明正大地花出去。這點錢，與拿著它們的人，都不敢見陽光。人們都在街上看阮明，他藏在那清靜的城根，設(shè)法要到更清靜更黑暗的地方去。他不敢再在街市上走，因為他賣了阮明。王冕B.祥子C.陳蓮河D.陸虞侯7.《紅星照耀中國》中有許多人物歷經(jīng)苦難成就輝煌，請從下面兩個人物中任選一個，概述其經(jīng)歷的苦難和取得的成就。（2分）彭德懷徐海東（二）現(xiàn)代文閱讀（28分）堅守①清晨，幕布微微翹起一角，一絲白光從天地之間的縫隙擠了進來。窸窸窄窄的腳步聲在鐵路派出所的小院里涌動。②隨著嘹亮的《義勇軍進行曲》響起，幕布被猛然掀掉，整個高原嘩啦大亮了。【A】國旗迎著風(fēng)獵獵作響，國歌旋律催人奮進，一個個日夜堅守的身影，在國旗飄揚的莊嚴(yán)中，漸漸重疊，又分外清晰。③這里是塔里木盆地與青藏高原接合部的一片荒原。④時值隆冬，阿爾金山上寒風(fēng)如刀，寒意逼人。夜幕之上，群星閃爍，襯著水洗般的幽藍(lán)，深邃靜謐。站在這里的人，比平原上的人更靠近星空3000米。⑤夜晚荒漠深沉的褐色與閃爍的星河相遇，仿佛打開了一扇時空之門，靜靜地訴說著駐守在阿爾金山上的5名鐵路公安民警與高原反應(yīng)、風(fēng)雪斗爭，也與危險、寂寞為伴的故事。⑥【B】“干糧、水壺、氧氣袋，大家把裝備全部再檢查一遍！”展曦初露，現(xiàn)在是一年中最寒冷的時節(jié)，所長田玉琛不放心地囑咐著即將外出巡線的民警。⑦在寂寥無聲的夜里，星空燦爛而安靜，讓依吞布拉克的夜空浪漫而深沉，美得讓人心醉。但真正來到這里才發(fā)現(xiàn)，滿眼只有一望無際的戈壁灘和連綿不斷的荒山。⑧這里不僅極端干旱，還高寒缺氧。雖然平均海拔只有3600米，但異常干旱的氣候使這里比高原上其他地區(qū)更加缺氧，氧氣不足平原地方的70%，年平均氣溫12.8℃，一年中10級以上大風(fēng)時間高達233天……嚴(yán)酷的自然環(huán)境讓這里人跡罕至，它東鄰可可西里，西鄰羅布泊荒原，三大無人區(qū)在這里集結(jié)，是名副其實的“生命禁區(qū)”。⑨由于氣候過于寒冷，6月初剛剛脫下棉大衣的民警們8月中旬就需要取暖。民警們最重要的工作就是守護蜿蜒盤旋在崇山峻嶺中的173.54千米鐵路線路的安全。⑩民警們要巡視檢查的12個隧道距離派出所125千米，由于山里連日下雪，危險更是比平日里增加了許多。沒有便道的區(qū)段，民警們必須就近下車徒步巡查。?山路崎嶇，有些小道一面是懸崖，一面是峭壁，最危險的一段坡路只有一尺多寬，勉強容得下一人側(cè)身通過，熟悉路況的民警都不敢掉以輕心。這些路都是民警們一趟趟巡查蹚出來的。?【C】大家習(xí)慣性地沉默不語，專心在腳下，4個人都走得大汗淋漓，只有腳步聲與喘氣聲。?兩個多小時的徒步后，終于可以看到連著兩座山中間的鐵路橋，民警要爬到橋上拍攝鐵路標(biāo)識，檢查大橋安全隱患。?雪后的山路異常濕滑，崎嶇蜿蜒的小道順勢而下，一旁是30余米的陡崖，海拔4200米處艱難的下坡路異常難行。?意外還是發(fā)生了。⑩【D】協(xié)警熱扎克突然腳底一滑，險些墜下山崖。李繼東一把將他拽住，但慣性連帶著李繼東一起下滑，千鈞一發(fā)之際兩人抓住山體外延的石筍，下滑速度才被減緩，手掌被尖利的山石劃得鮮血淋漓。?這里條件非常艱苦，在距離派出所兩公里外的315國道才有手機信號，鎮(zhèn)上只有季節(jié)性營業(yè)的一家小賣部、一家小飯館，平時就連牙刷、香皂這樣的基本日常生活用品都要去70公里外的青海省土溝鎮(zhèn)購買，遇到大雪或沙塵暴導(dǎo)致交通中斷，就沒有菜吃。?上山之后民警們都出現(xiàn)了程度不同的高原反應(yīng)，嘴唇干裂發(fā)紫，鼻子紅腫脫皮，手指和腳趾也多生了凍瘡，頭暈惡心，心悸失眠，后腦勺悶疼。?高原上綿長、無處不在的風(fēng)將一切匯聚成一首古老的民謠，縈繞在長久無法入睡的民警心間，與此同時也將他們內(nèi)心的孤寂帶上頂峰。但是，這一切并沒有讓他們退縮。?越是艱苦越奮斗，越是艱險越向前。?高原地區(qū)室外植物無法生長，只能建設(shè)高原暖棚。挽起袖子，卷起褲腿，搬磚，鏟水泥，測量地基高度……所長田玉琛帶領(lǐng)民警們共同努力，如今種植的蔬菜能夠滿足民警日常飲食，甚至種了水果和花卉。?就在不久前，暖棚中還搭建了假山，水池中養(yǎng)起了草魚。“等魚長大了想吃的時候直接撈一條。”看著自己的“作品”，田玉琛咧嘴笑著擼了擼從山下帶來的貓咪。?600多天，依吞布拉克所的民警們習(xí)慣了高寒缺氧，習(xí)慣了穿越冰河，習(xí)慣了茫茫荒漠遠(yuǎn)離繁華。他們守護著第三條出疆通道的運輸安全穩(wěn)定，堅如磐石的信念始終屹立在每個人心頭：“這一切的付出都值得！”?鐵路安全巡查歸來，已是繁星漫天，銀河從荒漠中升起，在這片曠野中展示出堅毅的姿態(tài)。辦公室窗戶透出的點點燈光在小院里灑下一片耀眼的碎金，仿佛帕米爾高原深情凝視星空的眼睛，用閃閃星光深深地鐫刻著民警堅守阿爾金山的記憶，將這動人的故事講給后來人聽……沿河土家族自治縣思州中學(xué)團委想把這篇文章改編成微電影，請根據(jù)要求完成下列題目：8.微電影編劇組整理了文中民警的困難，以下不符合文中實際的一項是（）（3分）A.風(fēng)大缺氧B.路途險峻C.遠(yuǎn)離繁華D.暴雨洪澇9.選文中A、B、C、D四處是攝影組準(zhǔn)備的分鏡頭腳本，其中最不符合作為“冒雪巡查”情節(jié)的鏡頭是（）（3分）A.國旗迎著風(fēng)獵獵作響，國歌旋律催人奮進，一個個日夜堅守的身影，在國旗飄揚的莊嚴(yán)中，漸漸重疊，又分外清晰。B.“干糧、水壺、氧氣袋，大家把裝備全部再檢查一遍！”晨曦初露，現(xiàn)在是一年中最寒冷的時節(jié)，所長田玉琛不放心地囑咐著即將外出巡線的民警。C.大家習(xí)慣性地沉默不語，專心在腳下，4個人都走得大汗淋漓，只有腳步聲與喘氣聲。D.協(xié)警熱扎克突然腳底一滑，險些墜下山崖。李繼東一把將他拽住，但慣性連帶著李繼東一起下滑，千鈞一發(fā)之際兩人抓住山體外延的石筍，下滑速度才被減緩，手掌被尖利的山石劃得鮮血淋漓。10.電影總體按照時間順序敘述了民警巡線的故事，但在協(xié)警熱扎克成功脫險和巡查安全歸來中間插入了民警們的日常生活狀況，請你分析一下這樣安排的原因是什么？（4分）11.觀影結(jié)束后，不少人對這個微電影給予好評，但也有人認(rèn)為將電影標(biāo)題改為《如果星星會說話》會更好。你認(rèn)為哪一個更好些？請說說你的理由。（4分）雙手翻炒茶香四溢①“噼噼啪啪……”翠綠的茶青接觸滾燙的鍋底，立刻發(fā)出聲響！張子全雙手伸入鍋中，捧起青葉，開始翻炒，此時的鍋溫已經(jīng)達到近300攝氏度。②五十八歲的張子全是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“都勻毛尖茶制作技藝”代表性傳承人，鐵鍋、土灶、柴火，還有一雙手，是其制茶的全部工具。③貴州都勻市茶山低緯度、高海拔、少日照、多云霧，孕育出了高品質(zhì)的都勻毛尖，張子全的制茶基地就在連片茶山下。制作毛尖茶，茶葉是關(guān)鍵。采摘的茶葉必須是清明節(jié)前后初展的一芽一葉，色澤深綠或淺綠，長度不超過2厘米，形似雀舌者為上乘。采摘時，用拇指和食指夾住芽葉根部向上提拉，不可用指甲掐斷留下痕印。④眼下正值春茶采摘時節(jié)，一排排茶樹爭相吐新芽，嫩綠的茶青剛冒頭，就被采茶人一捏一提，裝入茶兜。晚上8點，茶青積累到一定量后，張子全的炒茶工作便開始了……⑤“炒茶的第一步是殺青，去除茶葉中的青草味，此時的鍋溫需要達到250到300攝氏度。”張子全的一雙手，便是感知鍋溫的溫度計。將手掌伸入鍋中，熱感襲來，再翻面用手背感受溫度，“覺得有點燙的時候，溫度就到了。”⑥張子全口中的“有點燙”，一般人可不敢輕易嘗試！自打12歲開始炒茶，他的手早已習(xí)慣高溫，并且還能精準(zhǔn)感知炒茶所需的不同溫度，就像溫度計一樣。⑦來回翻炒間，茶青水分逐漸蒸發(fā)，葉子也變得柔軟，“用手捏一下，能成團，這就炒到位了。”此時，張子全將火退到80攝氏度左右，開始進行揉捻。只見他抓一把茶葉放在手掌，雙手貼合順著一個方向揉搓，“揉捻講究力道，要把每一片葉子都揉皺、揉緊。”這道工序大約需要20分鐘，才能將一鍋500克的茶青揉捻完。⑧通常，我們看到的成品都勻毛尖茶微微卷曲，呈魚鉤狀，這樣的形狀來自制茶的第三步——做形。同樣，張子全將茶葉放入手心，與揉捻不同的是，此時雙掌微微拱起，不完全貼合，順著一個方向?qū)⒉枞~搓成魚鉤狀，“鍋溫保持在80攝氏度左右，用于將搓好的茶葉定型。”張子全介紹。⑨“茶好不好，得看茶毫顯不顯露。”提毫是都勻毛尖茶制作過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，這時張子全將鍋溫提高至130攝氏度，迅速翻炒60秒后退火，一層白色的絨毛便出現(xiàn)在深綠的茶葉上，“大火翻炒，稍不注意，茶葉就會壞掉。”張子全介紹，“這就跟炒菜一樣，翻炒的節(jié)奏和鍋溫要配合，非常考驗制茶師傅的經(jīng)驗和水平。”⑩最后，張子全將鍋溫降至50到60攝氏度，將茶葉烘至十成干。小半鍋青綠的茶青經(jīng)炒制后，“縮水”陷入鍋底；味道也從澀澀的嫩香轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌牟柘恪！笆斟仯　贝枞~冷卻后裝袋，一包都勻毛尖茶就制成了。制成的茶葉具備“條索緊細(xì)卷曲、銀毫披身、色澤綠潤”的俊美茶形，留存了“嫩香持久、香清味鮮、鮮爽回甘”的獨特茶香。?剛接觸炒茶時，張子全還沒有家中的灶臺高。40多年過去，張子全已經(jīng)實現(xiàn)了自己小時候的夢想——“擁有自己的茶山”。2009年，張子全和當(dāng)?shù)卮迕癯闪⒉枞~專業(yè)合作社；如今，合作社的規(guī)模擴大到36戶，茶園的面積也增加到380畝，“每畝需要兩個村民管護。”張子全介紹，“每年，合作社茶園能帶動700余人次增收。”?隨著技術(shù)的發(fā)展，各種機械也逐漸用于都勻毛尖茶的制作過程中，但張子全對手工制茶有自己的執(zhí)著，“6.6萬個芽頭才能得到1斤茶青，手工采茶芽頭能確保勻整無破碎。”張子全說，“另外，手工采茶、炒茶的每一個工序都需要人工，可以帶動鄉(xiāng)親們一起致富。”?區(qū)別于一些非遺傳承人，張子全并不擔(dān)心手藝的傳承問題，“都勻毛尖茶有市場，這門技術(shù)就有用武之地。”張子全收徒弟從不收費，每到采茶季，他的手機就響個不停，都是慕名而來的學(xué)生，“我希望讓更多人從茶葉中品嘗到幸福的味道。”張子全說。（選自《人民日報》，有刪改）12.下列做法與選文的非遺傳承沒有直接關(guān)聯(lián)的一項是（）（3分）A.成立合作社B.手工制作茶C.帶民增收入D.免費收徒弟13.毛尖茶有獨特的制作技藝，下列不屬于制作技藝的一項是（）（3分）A.高溫殺青B.均衡力道C.順向做形D.翻炒提毫14.毛尖茶的采茶時間和采茶條件與唐代的陸羽在《茶經(jīng)》中所介紹的相同嗎？請說說理由。（4分）《茶經(jīng)》介紹說：采茶都在二月、三月、四月間。肥壯如筍的芽葉，生長在有風(fēng)化石碎塊的土壤上，長達四至五寸，清晨帶著露水采摘它。次一等的芽葉，生在草木夾雜的茶樹枝上。從一老枝上生發(fā)三枝、四枝、五枝的，選擇其中長得挺拔的采摘。當(dāng)天有雨不采，晴天有云也不采，晴天才能采。15.貴州依托茶文化，把“上春山·賞春茶”作為春季旅游宣傳主題。廣州游客慕名來到都勻茶山，小琳邀請你作為小導(dǎo)游。請你結(jié)合選文內(nèi)容，多角度地為毛尖茶寫一段不少于60字的推介詞。（4分）推介詞：游客朋友們，大家好！毛尖茶是貴州最具文化辨識度的名片之一。毛尖茶__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)古代詩文閱讀（17分）西山十記·記六①[明]袁中道背香山之額，是謂萬安山，剎庵綺錯之中，有寺不甚弘敞。而具山林之致者，翠巖也。門有渠，天雨則飛流自山顛來，巖吼石擊，濤奔雷震，直走原麓，洞駭心目。剎后石路百級，有禪院，四周皆茂樹。左右松柏千株，虬曲幽郁，無風(fēng)而濤。好鳥和鳴于疏林中，隱隱見都城九衢，宮觀櫛比。萬歲山及白塔寺，了了可指。其郊之林煙水色，山徑柳堤，及近之峰巒疊秀，樓閣流丹，則固皆幾席②間物。出門，即為登眺；入門，即就枕簟③。雖夜色遠(yuǎn)來，猶可不廢覽矚。有泉甚清，可煮茗，遂宿焉。風(fēng)起，松柏怒號，震撼沖擊。枕上聞其聲，如在揚子舟中，駕風(fēng)帆破白頭浪也。予遂定計，九夏④居此，以避長安塵矣。【注釋】①選自《珂雪齋集》。②幾席：幾和席，古人憑依、坐臥的器具。③枕簟（diàn）：意思是枕席，泛指臥具。④九夏：夏季，夏天。16.下列聲音未在文中出現(xiàn)的一項是（）（3分）A.飛流聲B.松濤聲C.鳥鳴聲D.破浪聲17.請將文中與“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”一句意思相近的句子摘抄下來。（4分）18.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是（）（3分）A.天雨則飛流自山顛來手自筆錄宋濂《送東陽馬生序》B.了了可指鉤畫了了魏學(xué)洢《核舟記》C.有泉甚清可愛者甚蕃周敦頤《愛蓮說》D.如在揚子舟中庭下如積水空明蘇軾《記承天寺夜游》月夜憶樂天兼寄微之①[唐]劉禹錫今宵帝城②月，一望雪相似。遙想洛陽城，清光正如此。知君當(dāng)此夕，亦望鏡湖水。展轉(zhuǎn)相憶心，月明千萬里。酬集賢劉郎中對月見寄兼懷元浙東③[唐]白居易月在洛陽天，天高凈如水。下有白頭人，攬衣中夜起。思遠(yuǎn)鏡亭上，光深書殿里。眇然④三處心，相去各千里。【注釋】①選自《劉禹錫全集編年校注·卷八》。微之，指元稹，字微之，曾任浙東觀察使，也稱“元浙東”。②帝城：長安，今陜西西安。③選自《白居易集·卷二十二》。劉郎中，指劉禹錫，時任集賢殿學(xué)士。④眇(miǎo)然：微小的樣子。19.古人常借明月抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情。下列詩句表達的情感與以上兩首不同的一項是（）（3分）A.三五二八時，千里與君同。鮑照《玩月城西門廨中》B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》C.但愿人長久，千里共嬋娟。蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)D.斫去桂婆娑，人道是，清光更多。辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》19.“酬”，是以詩相答的意思。請在這兩首詩中，仿照示例，再找一組能體現(xiàn)“酬”的詩句，并簡要分析。（4分）示例：第二首詩中“月在洛陽天，天高凈如水”回應(yīng)了第一首中的“遙想洛陽城，清光正如此”，劉禹錫賞月，想象友人在洛陽也能擁有這樣美好的月光，而白居易便也寫月，來回應(yīng)這份惦記。表達了他們身隔兩地，心在一起的情誼。四、綜合運用（共3道小題，15分）清明假期，貴州長征數(shù)字科技藝術(shù)館“紅飄帶”每天接待游客近萬人。班里準(zhǔn)備開展“‘紅飄帶’紅色文旅”主題活動，重溫紅色記憶，追尋紅色足跡、品味紅色文化、緬懷革命先烈。邀請你一起參加并完成下列任務(wù)。21.下面對數(shù)字科技藝術(shù)館“紅飄帶”的介紹，其中語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①作為中國首個以長征為主題的全城行浸式數(shù)字體驗館，“紅飄帶”由《紅牌帶·偉大征程》《紅飄帶·多彩飛越》兩大劇目組成。②貴州長征數(shù)字科技藝術(shù)館用數(shù)字技術(shù)推進紅色歷史文化資源數(shù)字化保護和活化傳承。③貴州長征數(shù)字科技藝術(shù)館“紅飄帶”，是集文化、科技、藝術(shù)于一體的數(shù)字體驗館。④《紅飄帶·多彩飛越》是貴州首個8K電影級LED球幕飛行影院劇目，可全景領(lǐng)略貴州風(fēng)光。⑤把展陳模式從靜態(tài)、單一轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)、沉浸式，讓紅色故事有了新的“打開方式”。⑥它讓傳統(tǒng)的紅色教育從平面書本走向立體體驗，大大增強了教育的真實感和互動性。⑦《紅飄帶·偉大征程》運用AI虛擬交互、三維聲場等最新科技手段，數(shù)字化還原“遵義會議”“四渡赤水”“巧渡金沙江”等歷史事件。②⑤⑥①④⑦③B.③①⑦④②⑤⑥C.②⑤③⑥①⑦④D.③⑥①④⑦②⑤22.班委會擬寫了一份到數(shù)字科技藝術(shù)館“紅飄帶”參觀的溫馨提示。請注意①~⑦句的內(nèi)容，其中有兩處不妥，請找出來并修改。（6分）溫馨提示①請同學(xué)們明天上午在學(xué)校門口集合，乘車前往藝術(shù)館參觀。②乘車系好安全帶，不把頭、手伸向窗外。③排隊入館，有序觀看。不擁擠推搡，防止不要發(fā)生安全事故。④保持場館整潔。不帶零食進入場館，不亂丟垃圾。⑤保持場館安靜。文明觀看，不高聲喧嘩。⑥尊重演員表演。觀看演出結(jié)束，鼓掌致謝。⑦明天有雨，請同學(xué)們記得帶傘哦！第________句，修改為____________________________________。第________句，修改為____________________________________。23.下面這段話是《紅飄帶·偉大征程》中紅軍戰(zhàn)士最令人心潮澎湃的一句臺詞。小琳和同學(xué)小涵剛離開場館，就激動地談?wù)撈饋恚埬憬Y(jié)合臺詞補全他們的對話。（6分）“他們真的翻過去了，他們沿著你們用生命、用信仰撐起的路，翻過了這座從未有人戰(zhàn)勝過的雪山。來吧，讓我?guī)е銈冿w吧，飛過雪山、飛過苦難、飛過死亡，飛向我們美好的明天……”小琳：太感動啦！一路跟著表演者走，在燈光、音響的配合下，我仿佛回到了先輩浴血奮戰(zhàn)的現(xiàn)場。小涵：太激動啦！數(shù)字技術(shù)與紅色文化的“碰撞”，讓我身臨其境，覺得自己就是紅軍隊伍中的一員。①小琳：紅軍戰(zhàn)士_________________________________________________。②小涵：是呀！先輩們_______________________________________________。五、寫作能力（60分）生活如旅，仔細(xì)觀察，細(xì)心品味，身邊的人、事、物皆是美麗的風(fēng)景。而感受生活就如觀景，橫看成嶺側(cè)成峰，換個角度，皆不同；若觀人，你會發(fā)現(xiàn)不同的情況，他居然有另一種性格；若觀事，你會發(fā)現(xiàn)不同的階段，面對同一事物自己居然產(chǎn)生了不同的看法；若觀情，同一人、事、物，從不同的角度思考，你發(fā)現(xiàn)你的情感傾斜到了另一個方向……細(xì)心的你是否也有這樣的發(fā)現(xiàn)？請以“原來，還有這一面”為題，寫一篇600—700字的文章。寫作提示與要求：（1）明確“原來一面”和“這一面”的內(nèi)容，以及二者關(guān)系。（2）詳略得當(dāng)，充分表現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)這一面”的過程，突出“這一面”的表現(xiàn)。（3）表達自己的真情實感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。（4）符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。（5）勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實人名、校名等信息。貴州省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試仿真模擬卷語文參考答案二、基礎(chǔ)積累（共4道小題,20分）2.①畏②韌③醞釀3.B【解析】本題考查詞語運用。A.凜冽：刺骨的寒冷。本句用來形容寒風(fēng)，使用正確；B.顛沛流離：由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難，四處流浪。本句用來形容蜜蜂勤勞工作，不符合語境，使用錯誤；C.悵惘：惆悵迷惘，心里有事，沒精神。本句用來形容人面對未來或許會有的心情，使用正確；D.不折不撓：在壓力和困難面前不屈服，頑強。本句用來形容堅定頑強，使用正確；故選B。①必有我?guī)煝谟迫灰娔仙舰蹓咽渴隁w④山回路轉(zhuǎn)不見君⑤人民⑥常含淚水⑦醉里挑燈看劍，夢回吹角連營⑧海內(nèi)存知己，天涯若比鄰5.D【解析】本題考查文學(xué)文化常識。D.有誤，莫泊桑是19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家，被譽為現(xiàn)代文學(xué)中的“世界短篇小說之王”，與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。故選D。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀（5分）6.B【解析】本題考查對名著內(nèi)容的把握。文段出自老舍的《駱駝祥子》，描述的是祥子為了錢出賣了阮明。在《駱駝祥子》中，祥子在經(jīng)歷了一系列的打擊和墮落之后，開始變得自私、貪婪。在當(dāng)時混亂黑暗的社會背景下，他為了錢出賣了曾經(jīng)的革命者阮明，阮明被祥子告發(fā)后被處死，而祥子拿著賣阮明得到的錢卻不敢光明正大地使用，只能偷偷摸摸地找地方藏起來，這一情節(jié)進一步體現(xiàn)了祥子在那個社會中的無奈與墮落，也反映了社會的黑暗與殘酷對人性的扭曲。A.王冕是《儒林外史》中的人物；C.陳蓮河是《朝花夕拾》中提到的庸醫(yī)；D.陸虞侯是《水滸傳》中的人物。故選B。7.示例1：彭德懷經(jīng)歷的苦難：出身貧苦，早年輟學(xué)做工。取得的成就：領(lǐng)導(dǎo)平江起義，創(chuàng)建紅五軍。示例2：徐海東經(jīng)歷的苦難：自幼生活貧苦，賣瓦盆凍餓暈倒。取得的成就：率紅二十五軍長征，為中央紅軍打開局面。（二）現(xiàn)代文閱讀（28分）8.D【解析】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)原文描述，民警們面臨的困難主要包括：高寒缺氧（⑧段中“這里不僅極端干旱，還高寒缺氧”）、山路崎嶇險峻（?段中“山路崎嶇，有些小道一面是懸崖，一面是峭壁，最危險的一段坡路只有一尺多寬，勉強容得下一人側(cè)身通過”）、人跡罕至且遠(yuǎn)離繁華（⑧段中“嚴(yán)酷的自然環(huán)境讓這里人跡罕至，它東鄰可可西里，西鄰羅布泊荒原，三大無人區(qū)在這里集結(jié)，是名副其實的‘生命禁區(qū)’”）。文中并沒有提及“暴雨洪澇”這一困難。相反，文章提到的是該地區(qū)的“極端干旱”氣候（⑧段），這與“暴雨洪澇”是完全相反的氣候條件；故選D。9.A【解析】本題考查內(nèi)容理解。A.有誤，該項描述的是國旗在風(fēng)中飄揚，國歌旋律激蕩人心的場景，這更符合一種莊重的儀式或者慶祝活動的氛圍，并不直接反映出“冒雪巡查”的艱辛和具體情境；故選A。10.這部分插敘的內(nèi)容，將生活條件的艱苦與民警們建設(shè)高原暖棚、種植蔬菜和養(yǎng)魚做對比，突出民警們勇于克服困難的精神品質(zhì)和自給自足、樂觀積極的生活態(tài)度，也突出民警們在艱苦的生活環(huán)境中仍然認(rèn)真對待工作的品質(zhì)，體現(xiàn)了他們的愛崗敬業(yè)精神。【解析】本題考查內(nèi)容理解和句段作用。結(jié)合?段中“越是艱苦越奮斗，越是艱險越向前”，?段中“高原地區(qū)室外植物無法生長，只能建設(shè)高原暖棚。挽起袖子，卷起褲腿，搬磚，鏟水泥，測量地基高度……所長田玉琛帶領(lǐng)民警們共同努力，如今種植的蔬菜能夠滿足民警日常飲食，甚至種了水果和花卉”，?段中“就在不久前，暖棚中還搭建了假山，水池中養(yǎng)起了草魚。‘等魚長大了想吃的時候直接撈一條。’看著自己的‘作品’，田玉琛咧嘴笑著擼了擼從山下帶來的貓咪”的內(nèi)容可知，通過插敘手法，插入民警們的日常生活狀況，文章不僅描繪了他們在工作中的艱險和付出，還展示了他們在生活中的挑戰(zhàn)和自我調(diào)適。這種安排使得文章的內(nèi)容更加豐富和立體。民警的工作不僅僅是巡線，還包括在極端環(huán)境中的日常生活。通過描繪他們?nèi)绾卧诟咴戏N植蔬菜、養(yǎng)魚等細(xì)節(jié)，讀者能夠更深入地了解他們的生活方式和生存狀態(tài)。還突出了民警們的精神品質(zhì)。面對高原的艱苦環(huán)境，他們不僅堅守崗位，還努力改善生活條件，自給自足。這種樂觀積極的生活態(tài)度和勇于克服困難的精神，通過日常生活細(xì)節(jié)的展示，得到了更直觀的體現(xiàn)。最后，這樣的安排也有助于強調(diào)民警們的愛崗敬業(yè)精神。即便在如此惡劣的生活環(huán)境中，他們依然能夠認(rèn)真對待工作，堅守崗位，守護鐵路的安全。這種精神在插敘部分得到了進一步的強調(diào)和彰顯。11.我認(rèn)為《堅守》更好。理由：“堅守”直言民警們在高原上日復(fù)一日的守護行為，直截了當(dāng)?shù)攸c明其精神品質(zhì)，人物形象呼之欲出。開門見山，更能直接體現(xiàn)電影主旨，帶給觀影者更直白的精神熏陶。【解析】本題考查標(biāo)題的理解。本文主要講述了在極端艱苦的高原環(huán)境中，鐵路公安民警們堅守崗位，克服重重困難，守護鐵路線路安全的故事。民警們不僅要面對高寒缺氧、風(fēng)雪交加等自然環(huán)境的考驗，還要應(yīng)對日常生活中的種種挑戰(zhàn)。然而，他們憑借著堅定的信念和頑強的毅力，始終堅守在崗位上，確保了鐵路的運輸安全穩(wěn)定。文章通過描繪民警們的工作和生活狀態(tài)，展現(xiàn)了他們的愛崗敬業(yè)精神以及勇于克服困難的精神品質(zhì)。結(jié)合全文來看，《堅守》作為標(biāo)題更好。理由如下：首先，《堅守》這個標(biāo)題直接揭示了電影的主題，即民警們在艱苦環(huán)境下對職責(zé)的堅守。這種堅守不僅體現(xiàn)在他們對鐵路線路的日常巡查上，更體現(xiàn)在他們面對高原反應(yīng)、風(fēng)雪斗爭，甚至生命危險時的無畏與堅持。標(biāo)題簡潔明了，讓人一眼就能明白電影的核心內(nèi)容。其次，《堅守》作為標(biāo)題，更具有力量感和震撼力。它凸顯了民警們的責(zé)任感和使命感，以及他們在惡劣環(huán)境下的頑強毅力。相比之下，《如果星星會說話》雖然富有詩意，但可能讓讀者產(chǎn)生一些困惑。星星作為自然界的元素，本身并無法說話，這個標(biāo)題可能會讓讀者在第一時間無法準(zhǔn)確理解電影的主題。綜上所述，《堅守》作為標(biāo)題更能直接、準(zhǔn)確地傳達電影的主題和情感。據(jù)此概括作答即可。12.C【解析】本題考查文章內(nèi)容理解與信息的篩選。A.正確。根據(jù)原文第?段“2009年，張子全和當(dāng)?shù)卮迕癯闪⒉枞~專業(yè)合作社；如今，合作社的規(guī)模擴大到36戶，茶園的面積也增加到380畝”可知，成立合作社可以讓更多人了解毛尖茶的制作技藝，屬于非遺傳承的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；B.正確。根據(jù)原文第?段“隨著技術(shù)的發(fā)展，各種機械也逐漸用于都勻毛尖茶的制作過程中，但張子全對手工制茶有自己的執(zhí)著”“手工采茶芽頭能確保勻整無破碎”可知，手工制作茶可以讓毛尖茶品質(zhì)更優(yōu)，屬于非遺傳承的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；C.不正確。帶民增收入”是張子全成立合作社和手工采茶、炒茶所帶來的經(jīng)濟效益，與非遺的傳承沒有直接關(guān)聯(lián)；D.正確。根據(jù)第?段“張子全收徒弟從不收費”“我希望讓更多人從茶葉中品嘗到幸福的味道”可知，免費收徒弟可以讓更多人了解毛尖茶的制作技藝，屬于非遺傳承的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；故選C。13.B【解析】本題考查文章信息搜索與篩選。A.正確。根據(jù)第⑤段“炒茶的第一步是殺青，去除茶葉中的青草味，此時的鍋溫需要達到250到300攝氏度”可知，高溫殺青屬于毛尖茶的制作技藝；B.有誤。根據(jù)第⑦段“揉捻講究力道，要把每一片葉子都揉皺、揉緊。”可知，毛尖茶的制作技藝并未要求均衡力道；C.正確。根據(jù)第⑧段“這樣的形狀來自制茶的第三步——做形”“與揉捻不同的是，此時雙掌微微拱起，不完全貼合，順著一個方向?qū)⒉枞~搓成魚鉤狀”可知，順向做形屬于毛尖茶的制作技藝；D.正確。根據(jù)第⑨段“提毫是都勻毛尖茶制作過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，這時張子全將鍋溫提高至130攝氏度，迅速翻炒60秒后退火，一層白色的絨毛便出現(xiàn)在深綠的茶葉上”可知，翻炒提毫屬于毛尖茶的制作技藝；故選B。14.采茶時間相同，都是春季。《茶經(jīng)》介紹“采茶都在二月、三月、四月間”，二月、三月、四月正是春季。本文中“眼下正值春茶采摘時節(jié)”，也是春季。采茶條件不同：《茶經(jīng)》介紹的是“清晨帶著露水采摘它”“選擇其中長得挺拔（長達四至五寸）的采摘”“當(dāng)天有雨不采，晴天有云也不采，晴天才能采”﹔毛尖茶采摘的茶葉必須是清明節(jié)前后初展的一芽一葉，長度不超過2厘米，形似雀舌者為上乘。【解析】本題考查信息的篩選。根據(jù)原文第④段“眼下正值春茶采摘時節(jié)”可知，毛尖茶的采茶時間在春天，與《茶經(jīng)》中“采茶都在二月、三月、四月間”的介紹相一致，所以采茶時間相同，都是春季。比較原文第③段“采摘的茶葉必須是清明節(jié)前后初展的一芽一葉，色澤深綠或淺綠，長度不超過2厘米，形似雀舌者為上乘”和《茶經(jīng)》中所述“長達四至五寸，清晨帶著露水采摘它”和“選擇其中長得挺拔的采摘”可知，毛尖茶的采茶條件與唐代的陸羽在《茶經(jīng)》中所介紹的不相同。15.示例：在低緯度、高海拔、少日照、多云霧的高山上生長，由獨特的非遺手工制作而成；茶葉有緊細(xì)卷曲、銀毫披身、色澤綠潤的俊美茶形；有嫩香持久、香清味鮮、鮮爽回甘的獨特茶香。毛尖茶是上口喝過就能讓人留下記憶的好茶，希望毛尖茶帶給你“悠然見南山”的怡然自得。【解析】本題考查語言表達。在為毛尖茶寫推介詞時，可從茶的采摘時間、方式，茶葉特點以及制作工藝等角度進行介紹。示例：貴州都勻市茶山低緯度、高海拔、少日照、多云霧，孕育出了高品質(zhì)的都勻毛尖。毛尖茶所采摘的茶葉必須是清明節(jié)前后初展的一芽一葉，色澤深綠或淺綠，長度不超過2厘米。經(jīng)過獨特的制作技藝制出的毛尖茶具備“條索緊細(xì)卷曲、銀毫披身、色澤綠潤”的俊美茶形，留存了“嫩香持久、香清味鮮、鮮爽回甘”的獨特茶香。(三)古代詩文閱讀（17分）16.D【解析】本題考查文言文內(nèi)容的理解。文中有“天雨則飛流自山顛來，巖吼石擊”，體現(xiàn)了飛流聲；“左右松柏千株，虬曲幽郁，無風(fēng)而濤”體現(xiàn)了松濤聲；“好鳥和鳴于疏林中”體現(xiàn)了鳥鳴聲；破浪聲未在文中直接出現(xiàn)，“枕上聞其聲，如在揚子舟中，駕風(fēng)帆破白頭浪也”作者只是用在揚子舟中駕風(fēng)帆破白頭浪來形容聽到松柏怒號聲音。感受，破浪聲并非是直接出現(xiàn)的聲音；故選D。17.以避長安塵矣【解析】本題考查文言文內(nèi)容的理解。“以避長安塵矣”意思是用來躲避京城的塵世，表達了作者想要遠(yuǎn)離塵世喧囂，尋找寧靜之地的愿望；“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”意思是那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰就會平息熱衷于功名利祿的心，那些忙于治理國家大事的人，看到這些幽美的山谷也會流連忘返，也是表達了對自然美景的喜愛，以及自然能讓人忘卻世俗名利和事務(wù)，兩者都體現(xiàn)了對世俗的超脫和對寧靜自然的向往，在主旨表達上有相似之處，都強調(diào)了自然對人的心靈的影響和慰藉，讓人能夠擺脫世俗紛擾。18.A【解析】本題考查一詞多義。A.介詞，從/代詞，自己；B.都是形容詞，“清楚、明白”的意思；C.都是副詞，“很、非常”的意思；D.都是動詞，“好像、仿佛”的意思；故選A。【參考譯文】背靠香山的山頂，那叫做萬安山，在眾多的寺廟庵堂錯雜分布之中，有一座寺廟不怎么宏大寬敞，但卻具有山林的情致，這就是翠巖寺。寺門有溝渠，天下雨時就有飛泉從山頂奔流而下，巖石怒吼，山石撞擊，波濤奔騰，雷聲震動，徑直沖向山腳下的平原，令人心驚目眩。寺廟后面有石頭臺階一百級，有一座禪院，四周都是茂密的樹木。左右有一千株松柏，盤曲幽深蔥郁，沒有風(fēng)也像有波濤之聲。好鳥在稀疏的樹林中應(yīng)和鳴叫，隱隱約約可以看見都城的九條大道，宮殿觀宇像梳子齒一樣排列緊密。萬歲山以及白塔寺，清清楚楚可以指明。那郊外的樹林煙霧水色，山間小路柳樹堤岸，以及近處的山峰層層秀麗，樓閣朱紅艷麗，本來就都是幾案坐席之間的景物。出門，就可以登高眺望；進門，就可以靠近枕頭席子。即使夜色遠(yuǎn)遠(yuǎn)襲來，仍然可以不放棄觀看眺望。有泉水很清澈，可以煮茶，于是就住在這里。起風(fēng)了，松柏憤怒呼號，震撼沖擊。在枕頭上聽到這聲音，就好像在揚子江的船上，駕著風(fēng)帆沖開白頭浪。我于是決定，整個夏天住在這里，來躲避京城的塵世啊。19.D【解析】本題考查詩歌情感主旨、對比閱讀。《月夜憶樂天兼寄微之》這首詩作于唐文宗大和三年夏秋之間。當(dāng)時作者劉禹錫在長安，他的好友白居易在洛陽，元稹在越州。題名即反映了詩的內(nèi)容。明月之夜，清輝照人，最易牽惹離人思緒；同處明月之下，卻難聚首共賞，愈發(fā)加劇了離人的憶念之情。這里，一輪明月成了聯(lián)結(jié)三位友人的紐帶。《酬集賢劉郎中對月見寄兼懷元浙東》是唐代詩人白居易的一首詩作，表達了作者對遠(yuǎn)方友人的思念之情。詩中通過描繪月色的皎潔，抒發(fā)了對元稹的懷念，同時也展現(xiàn)了對自然美景的欣賞。本題需要找出詩句情感不是“借明月抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情”的詩句。A.鮑照的《玩月城西門廨中》一詩，通過描繪月亮這一永恒的自然景觀，表達了詩人對遠(yuǎn)方親友的思念以及對人生無常的感慨。詩中的“三五二八時”指的是農(nóng)歷十五和十六，此時月亮最為圓滿，象征著團圓和完美。而“千里與君同”則展現(xiàn)了無論距離多遠(yuǎn)，人們都能共賞一輪明月，從而心靈相通的情感紐帶。故和以上兩首詩表達的情感一致；B.詩中的“寄愁心與明月”描繪了詩人將自己的憂愁情感寄托給皎潔的明月，希望它能夠伴隨朋友一路向西，直至遙遠(yuǎn)的夜郎之地。這種通過自然景物來抒發(fā)內(nèi)心情感的手法，體現(xiàn)了李白詩歌中常見的浪漫主義風(fēng)格和對友情的珍視。整首詩充滿了詩人對友人的不舍與祝福，同時也展現(xiàn)了他對人生境遇無常的感慨。故和以上兩首詩表達的情感一致；C.“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話，寄托了作者的美好愿望，這首詞表達了蘇軾在中秋之夜對遠(yuǎn)方親人的思念之情，以及對人生無常和世事變遷的感慨。故和以上兩首詩表達的情感一致；D.“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”表達了詞人在中秋之夜的豪情壯志和對美好事物的追求。其中，“斫去”意為砍伐，“桂婆娑”指的是月中桂樹，傳說中月亮上有桂樹，而“婆娑”形容其搖曳生姿。整句話的意思是，如果能夠砍去那搖曳生姿的桂樹，人們就會看到更多的月光，即更加明亮、清澈的光輝。辛棄疾在這里運用了象征手法，通過“斫去桂婆娑”來隱喻去除世間的紛擾和黑暗，以期達到一個更加光明和美好的境界。這也反映了詞人對于社會現(xiàn)實的不滿和對理想世界的向往。故和以上兩首詩表達的情感不一致；故選D。20.參考一：第二首詩中“渺然三處心，相去各千里”回應(yīng)了第一首中的“展轉(zhuǎn)相憶心，月明千萬里”。劉禹錫在句中表明對友人的思念如月光般灑向千里，白居易回應(yīng)他雖三人之心相隔千里但彼此四年，表達了兩位詩人因思念而相聚的真摯友情。參考二：第二首詩中“思遠(yuǎn)鏡亭上，光深書殿里”回應(yīng)了第一首中的“知君當(dāng)此夕，亦望鏡湖水”。劉禹錫想象有人今晚也在眺望鏡湖的水，而白居易也想著遠(yuǎn)方的鏡亭處的友人，表達了兩位詩人因思念而相聚的真摯友情。【解析】本題考查內(nèi)容理解及句子鑒賞。“酬”，是以詩相答的意思。需要從第二首詩中，找出回應(yīng)第一首詩的句子，并對句子進行鑒賞。參考一：第二首詩中“下有白頭人，攬衣中夜起。”回應(yīng)了第一首詩中的“今宵帝城月，一望雪相似”，第一首詩，詩中的“今宵帝城月”指的是今夜在京城看到的月亮，而“一望雪相似”則是形容月光皎潔，遠(yuǎn)望之下宛如一片白雪覆蓋大地。這樣的景象不僅展現(xiàn)了月光的清冷之美，也反映了詩人內(nèi)心的孤寂與沉思。通過這樣的對比，詩人傳達了一種超脫塵世、向往自然的情感。而白居易描繪了一位白發(fā)蒼蒼的老者，在深夜披上衣袍起身，思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友。詩中的“下有白頭人”直接點明了主人公的年邁，而“攬衣中夜起”則通過動作描寫展現(xiàn)了他的孤獨與憂思。參考二：第二首詩中“眇然三處心，相去各千里”回應(yīng)了第一首中的“展轉(zhuǎn)相憶心，月明千萬里”。這句詩通過“展轉(zhuǎn)”表達了內(nèi)心的不安與思緒萬千，而“月明千萬里”則借用了月亮的意象，象征著無論距離多遠(yuǎn)，月光都能照耀到每一個角落，正如詩人對遠(yuǎn)方之人的思念無處不在。第二首詩中的“眇然三處心，相去各千里”表達了作者與遠(yuǎn)方友人的思念之情。這里的“眇然”意指遙遠(yuǎn)而難以觸及，“三處心”則可能指的是作者自己以及兩位分別在集賢和浙東的朋友的心思。整句詩通過空間的距離來比喻心靈的距離，強調(diào)了即使相隔千里，彼此間的情感依舊深厚。四、綜合運用（15分）21.B【解析】本題考查句子排序。首先，③句作為總起句，概括了“紅飄帶”的基本屬性和特點，符合文章開頭的常見寫法。接著，①句進一步詳細(xì)解釋“紅飄帶”的主題和形式，使讀者對其有初步了解。然后，⑦句和④句分別具體描述了“紅飄帶”中的兩個重要項目，邏輯上緊密相連。之后，②句從更宏觀的角度介紹了貴州長征數(shù)字科技藝術(shù)館的目標(biāo)，即利用數(shù)字技術(shù)保護和傳承紅色歷史文化資源。最后，⑤句和⑥句分別闡述了“紅飄帶”在展陳模式和教育方式上的創(chuàng)新，體現(xiàn)了其獨特價值和意義。因此，正確的排序為：③①⑦④②⑤⑥。故選B。22.第_____①___句，修改為：請同學(xué)們明天上午8點在學(xué)校門口集合（給出具體的時間即可）。第____③___句，修改為___防止發(fā)生安全事故_____。【解析】本題考查病句的辨析和修改。第①句：“請同學(xué)們明天上午在學(xué)校門口集合，乘車前往藝術(shù)館參觀。”這句話中雖然提到了集合的時間和地點，但沒有明確具體的時間點，比如“上午8點”。因此，為了讓同學(xué)們有一個明確的時間參照，我們應(yīng)該在“上午”后面加上一個具體的時間，如“上午8點”。修改后的句子為：“請同學(xué)們明天上午8點在學(xué)校門口集合，乘車前往藝術(shù)館參觀。”第③句：“排隊入館，有序觀看。不擁擠推搡，防止不要發(fā)生安全事故。”這句話中，“防止不要發(fā)生