八年級(jí)下冊(cè)物理試題（含答案）

1.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了初二物理后，獲得了以下的一些

認(rèn)識(shí)，其中正確的選項(xiàng)是（）

A.所謂的力就是物體間的一種互相作用

B.要發(fā)生互相作用的物體必須是直接接觸的

C.互相作用的力就是一對(duì)平衡力

D.物體在平衡力的作用下，作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以力

是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

2.關(guān)于力的作用效果，下面正確的說(shuō)法是［）

A.力是使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的原因B.力是維持物體運(yùn)

動(dòng)的原因

C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.物體受力時(shí)，不會(huì)

運(yùn)動(dòng)

3.汽車(chē)在程度公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.汽車(chē)的慣性等于所受的阻力B.汽車(chē)的牽引力等于所

受的阻力

C.汽車(chē)的牽引力大于所受的阻力D.汽車(chē)的牽引力等于

所受的重力

4.有關(guān)重力產(chǎn)生的原因說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A.物體只有接觸地球，才被地球吸引.

B.地球吸引物體，物體不吸引地球.

C.地球吸引物體的力大于物體吸引地球的力.

D.地球吸引近地面的物體，物體也吸引地球.

5.鉛球被推出后，不計(jì)空氣阻力，在空中飛行時(shí)

A.只受到重力作用.B.受到重力和推力的共同作

用.

C.只受到推力作用.D.不受任何力的作用.

6.關(guān)于力，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）

A.兩個(gè)物體只要相接觸，就一定有壓力的作用

B.分開(kāi)了物體，就沒(méi)有互相作用的力

C,力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)

D.力的作用效果不僅與力的大小有關(guān)，還與力的方向

和力的作用點(diǎn)有關(guān)

7.一個(gè)成年人受到的重力大約是（）

A.6NB.60NC.600ND.6000N

8.以下措施中用來(lái)減小摩擦的是（）！

A.上緊縫紉機(jī)的皮帶B.在筆頭上裝上小鋼珠，制成

圓珠筆

C.在綱絲鉗口刻上花紋D.在乒乓球拍上粘上帶顆粒的

膠皮

9.如下圖是阿基米德原理的驗(yàn)證過(guò)程的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中

可以驗(yàn)證的規(guī)律是（）

A.浮力與物體的體積和形狀及物體的重力三者有關(guān)

B.浮力與物體排開(kāi)的液體受到的重力有關(guān)

C.浮力與物體自身的重力也有關(guān)

D.與物體在液體中的深度有關(guān)，因?yàn)橐后w對(duì)物體產(chǎn)生的

力是由壓力差所造成的。

10.氣球可以帶重物在空中飛行的原因是（）

A.由于氣球中氣體的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于空氣的密度，只要?dú)?/p>

球中充滿(mǎn)這種氣體，它都可以上升

B.只有在氣球排開(kāi)的氣體的重力大于氣球及它所帶重物

的重力才能上升

C.氣球只要充足氣總可以上升

D.氣球上升與充入氣體的密度無(wú)關(guān)

11.以下情況下，物體受平衡力作用的是（）

A.革果從樹(shù)上落下來(lái).B.汽車(chē)在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎.

C.物體在斜坡上勻速直線(xiàn)滑下.D,向上拋出的石塊

12.一個(gè)上、下底面材料一樣的圓臺(tái)型物體置于程度地

面上，按圖a所示放置時(shí)，勻速將物體拉動(dòng)的程度力大小是

Fa；按圖b所示放置時(shí)，勻速將物體拉動(dòng)的程度力大小是

Fb.那么()

A.Fa>FbB.Fa<Fb.

C.Fa=Fb.D.不知速度，無(wú)法判斷.

13.如下圖，能使物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的受力示意圖是

1)

14.某車(chē)在一條長(zhǎng)直水泥路面上先以10ni/s的速度勻

速行駛了2min,后以8m/s的速度勻速行駛了5min,那

么該車(chē)在兩段運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi)所受路面對(duì)車(chē)的摩擦力大小之比是

()

A.1：1B.5：4C.1：2D.都不對(duì).

15.某人用力推置于程度地面的一只箱子，但箱子沒(méi)有

動(dòng)，這是因?yàn)椤?

A.推力小于地面給箱子的摩擦力.B.箱子慣性太大

了！

C.箱子受地球引力大于推力.D.推力與地面給箱子

的摩擦力互相平衡.

16.如下圖，用程度力F=50N將m=2kg的物體壓在豎直

墻面上靜止，那么墻面給物體的摩擦力是(g=10N/kg)

A.50N,豎直向上B.20N,豎直向上

C.20N,豎直向下D.70N,豎直向上

17.兩個(gè)完全一樣的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒

精，如下圖.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A.兩容器底受到壓力相等

B.液面下深度一樣的兩處a、b所受液體壓強(qiáng)相等

C.盛水容器底部受到壓強(qiáng)較大

D.盛水容器底部受到壓強(qiáng)較小

18.如下圖，玻璃筒下端扎有橡皮膜，內(nèi)放有一定量

的水后，橡皮膜向外凸起.當(dāng)將玻璃管漸漸放入盛有酒精的

燒杯中使橡皮膜恢復(fù)原狀，那么（）

A.水面比酒精液面要高一點(diǎn)B.水面比酒精液面要低

一點(diǎn)

C.水面與酒精液面相平D.三種現(xiàn)象都有可能.

19.如圖，A、B是兩個(gè)在上面開(kāi)口容積一樣的杯

子，其重力都是2N,兩杯中裝滿(mǎn)水時(shí)，深度一樣都為h,

下面正確的說(shuō)法是〔）

A.B杯底部所受的壓強(qiáng)比A杯大

B.A杯底部所受的壓強(qiáng)比B杯大

C.由于底面積不同，A杯底部所受到的壓力一定大于B

杯底部所受的壓力

D.兩者底部所受到的壓力一樣，因?yàn)橐后w的重力都是一

樣的，與底面積無(wú)關(guān)

20.在程度地面上放一個(gè)重力是50N的物體，用2N

的程度拉力，使物體在程度面上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，那么物體

受到的摩擦力是O

21.滑旱冰的人和地面的摩擦是摩擦，轉(zhuǎn)筆刀

轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是摩擦C

22.放在水中的木塊正在上浮，在它露出水面之前受到

的浮力o露出水面以后受到的浮力o（填“變

大”,“變小”或“不變”）

23.金屬塊重10N,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)它全部放

在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為8N,如下圖，此時(shí)金屬塊

受到的浮力是No如金屬塊有一半體積露出水面，彈簧

測(cè)力計(jì)上的讀數(shù)應(yīng)該No

24.如圖所示三個(gè)體積一樣的實(shí)心球體在液體中靜匚，

那么球所受到的浮力最小，與液體密度一樣的是

球，三球中密度最小的是球。

25.物體剛脫離正在上升的氣球時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)方向是

,這是由于的緣故.物體最終將落回地面，

這是由于物體_____的緣故.

26.吊車(chē)以Im/s速度勻速提起重2000N的重物，那

么鋼索拉力是N.當(dāng)?shù)踯?chē)以2m/s速度勻速提起重物

時(shí)，鋼索拉力將_____2000N（填大于、等于、小

于）.假設(shè)提升過(guò)程中，鋼索拉力變?yōu)?800N,那么重物

提升速度將（填變大、變小、不變）.

27.收音機(jī)旋鈕上刻有花紋是用來(lái)摩

擦力；皮帶傳動(dòng)時(shí)將皮帶拉緊是用來(lái)摩擦

力.

28.質(zhì)量為300g的水倒入底面積為20cm2的容器中，

水深20cm,容器置于程度地面，如下圖.不計(jì)容器自身質(zhì)

量，那么水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是Pa；容器對(duì)

地面的壓強(qiáng)是______Pa.（g=10N/kg）

29.建筑工人常用重垂線(xiàn)檢查墻壁，重垂線(xiàn)是利用的

原理做成的。

30.一個(gè)圓柱形容器里裝滿(mǎn)水，假設(shè)把

一木塊放入水中，那么水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將

（填“變大”，“變小”或“不變”）

31.如下圖，將一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，

一根飲料吸管插在袋口邊緣，把袋口折幾折后用膠帶封住，

使塑料袋口不漏氣。將兩塊邊長(zhǎng)分別為6cm、3cm的正方形

硬紙板（硬紙板質(zhì)量不計(jì)）相隔一定間隔平放在塑料袋上，

在大紙板上放兩個(gè)一元的硬幣，在小紙板上放一個(gè)一元的硬

幣，然后通過(guò)吸管漸漸的向袋里吹氣，通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明。

（1）哪一個(gè)紙板會(huì)首先被塑袋“抬”起來(lái)？（2）假設(shè)在大

紙板上放四個(gè)一元的硬幣，在小紙板上放幾個(gè)一元的硬幣,

可使兩紙板同時(shí)被“抬”起來(lái)？

32.一玻璃球掛彈簧測(cè)力計(jì)下，在空氣中稱(chēng)其重力為4.

41N,將它浸沒(méi)水中稱(chēng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.94N,將它浸

沒(méi)在石油中稱(chēng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.30N,求玻璃球和石油

的密度。

33.質(zhì)量為8t的卡車(chē)，在程度公路上勻速行駛時(shí)受到

摩擦阻力是車(chē)重的0.02倍，求卡車(chē)行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡

車(chē)的牽引力是多大？（g=10N/kg）

34.某物理課題小組，在探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因

素有關(guān)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)，做如下數(shù)據(jù)記錄。見(jiàn)表：

⑴實(shí)驗(yàn)研究中，要使測(cè)量滑動(dòng)摩擦力較準(zhǔn)確，應(yīng)保持木塊

在程度面上做運(yùn)動(dòng)。

（2）比擬序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論.

（3）比擬序號(hào)與序號(hào)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：目力

一樣時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

⑷上述研究I同題的方法叫“控制變量法”，在“第九章

壓強(qiáng)和浮力中“，還用到此研究方法的實(shí)驗(yàn)有。〔至少填出

一個(gè)）

35.如圖是某同學(xué)利用一端封閉的玻璃管探究氣體體積

與壓強(qiáng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)時(shí)，用水銀在管內(nèi)封入一定質(zhì)

量的氣體，將管倒插在水銀槽中，使管內(nèi)外水銀面相平，

此時(shí)管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度4cm.每向上提起玻璃管時(shí)，管內(nèi)水

銀面升高、空氣柱變長(zhǎng)，并作相應(yīng)測(cè)量.下表是該同學(xué)在實(shí)

驗(yàn)過(guò)程中記錄的局部數(shù)據(jù),(在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度保持不變，外

界壓強(qiáng)始終為P0=76cmHg,玻璃管橫截面積為2cm2.)

(1)第3次遺漏的數(shù)據(jù)應(yīng)為。cm,第4次遺漏的

數(shù)據(jù)為□cm.

(2)通過(guò)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析那可得出一個(gè)結(jié)論：

一定質(zhì)量的氣體，溫度不變時(shí)，U

36.在學(xué)習(xí)八年級(jí)上的聲學(xué)時(shí)，我們?cè)谔骄柯曇舻膫鞑?/p>

是否需要介質(zhì)時(shí)，采用的方法是將發(fā)聲的電鈴放在密封的鐘

罩內(nèi)，不斷的抽去鐘罩內(nèi)空氣，我們聽(tīng)到電鈴的聲音越來(lái)越

弱，直到后來(lái)幾乎聽(tīng)不到聲音，我們知道絕對(duì)的真空是達(dá)不

到的，但我們通過(guò)上述

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234

空氣柱長(zhǎng)度h//cm416/3816

空氣的體積V/cm3832/332

管內(nèi)外液面差h/cm01938

氣體壓強(qiáng)p/cmHgP03/4?P01/2?P01/4?P0

實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)合理的推理就能得出聲音的傳播需要媒介，真

空不能傳播聲音，請(qǐng)問(wèn)在我們探究過(guò)的物理規(guī)律中，還有哪

些事例與上述實(shí)驗(yàn)思想非常類(lèi)似，試舉一例加以說(shuō)明

37.在用天平和量筒測(cè)食用油密度時(shí)，小明和小麗各提

出了一套實(shí)驗(yàn)方案

小明的方案是：先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒

杯中裝入一些植物油，測(cè)出它們的總質(zhì)量，再將食用油倒入

量筒測(cè)出食用油的體積

小麗的方案是：先用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量，

然后將食用油倒入量筒一局部，測(cè)出食用油的體積，再測(cè)出

剩余的食用油和燒杯的總質(zhì)量

你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案好，請(qǐng)說(shuō)明你的原因

36.蘇州某中學(xué)學(xué)生參觀蘇州金龍汽車(chē)，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的許

多部件的設(shè)計(jì)與物理學(xué)的知識(shí)有聯(lián)絡(luò)。如平安帶是為了防止

高速行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘員由于而撞傷，輪胎上有

凹凸不平的花紋，是為了，汽車(chē)的剎車(chē)系統(tǒng)中采用了液壓

系統(tǒng)，是因?yàn)橐后w可以傳遞，參觀中，同學(xué)們對(duì)汽車(chē)有了

更多的了解，請(qǐng)寫(xiě)出一條與物理有關(guān)的改良意見(jiàn)

1.將一細(xì)線(xiàn)上端固定，下端懸掛一個(gè)小球在來(lái)回?cái)[動(dòng)，

對(duì)于小球擺動(dòng)的快慢，小麗和小明各自提出了如下猜測(cè)：小

麗認(rèn)為，懸掛小球的細(xì)線(xiàn)越短，小球擺動(dòng)的越快，小明認(rèn)

為，小球的質(zhì)量越小，小球擺動(dòng)的越快，小麗、小明的猜

測(cè)是否正確呢？請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案你支持誰(shuí)的說(shuō)

法？我支持的想法驗(yàn)證小麗猜測(cè)的方案為：

1）所需的器材：

2）所需測(cè)量的物理量驗(yàn)證小明猜測(cè)的方案為：

1）所需的器材：

2）所需測(cè)量的物理量

如何驗(yàn)證他們的猜測(cè)是否正確？

2.某中學(xué)物理興趣小組研究了物體在某一高度自由下落

時(shí)，高度跟下落所需時(shí)間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（1）分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，