高級中學名校試卷PAGEPAGE1湖南省五市十校教研教改共同體2024-2025學年高一上學期12月月考歷史試題本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.截止到2024年，草堰港遺址已出土陶、骨、石、木、玉、蚌等各類遺物2800余件，其中鉆木取火器為目前國內所見最早實物。該遺址動植物遺存極為豐富，碳化遺存以水稻為主，動物骨骼遺存主要為豢養的豬和野生鹿、獐等。據此可知，該遺址（）A.生活人群為元謀人 B.手工業水平很發達C.已邁入新石器時代 D.實證農業文明先進【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：新石器時代中國）。根據材料及所學可知，新石器時代的主要特征是農業和畜牧業的興起，以及磨制石器的廣泛使用。草堰港遺址中出土的碳化水稻遺存和豢養的動物骨骼遺存，表明當時已經出現了農業和畜牧業，這些特征與新石器時代的典型特征相吻合，C項正確；元謀人生活在距今約170萬年前，屬于舊石器時代早期的人類，排除A項；手工業的發達通常需要更復雜的工藝、更精細的制作以及更廣泛的社會分工作為支撐，這些在題干中并未得到明確體現，排除B項；農業文明的先進性通常需要從農業生產技術、社會組織結構、文化發展水平等多個方面進行綜合評估，排除D項。故選C項。2.齊桓公對內任用管仲等賢人改革，對外通過征伐、施恩、會盟等手段獲得諸侯擁護；晉文公在外流亡十九年，回國即位后通過改革內政樹立威信并獲得民眾擁護，在諸侯紛爭中成霸主。材料反映了（）A.周王室喪失了“天下共主”之名B.華夏認同觀念逐步增強C.春秋時期傳統政治秩序被打破D.法家思想成為主流思想【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。結合本題材料與所學知識可知，齊桓公和晉文公通過內政改革、外交策略等手段成為諸侯霸主，這說明傳統的以周王室為中心的政治秩序受到了挑戰，權力逐漸向實力較強的諸侯國轉移，C項正確。材料中體現了周王室權威下降的趨勢，但更側重于描述個別霸主如何通過自身努力取得優勢地位，并沒有直接說明周王室徹底喪失了名義上的“共主”地位，排除A項；春秋時期的爭霸過程促進了各諸侯國之間的交流與融合，增強了對華夏文化的認同感，但這并不是材料主要探討的主題，材料重點在于傳統政治格局的變化，排除B項；管仲等人的改革措施在一定程度上反映了法家強調法治的理念，但材料并未直接討論思想流派的問題，而是著重于具體的歷史事件及其影響，因此不能從材料中得出法家思想成為主流的結論，排除D項。故選C項。3.《史記·秦始皇本紀》記載：“二十六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度衡石丈尺?！庇纱丝芍?，秦的統一（）A.推動了社會安定與制度建設B.加強了地方基層的管理建設C.促進了思想統一與文化繁榮D.緩和了社會矛盾與階級沖突【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。結合本題材料與所學知識可知，《史記·秦始皇本紀》中提到秦始皇在統一六國后，為了鞏固統治采取了一系列措施，包括設立皇帝稱號、統一度量衡等，這些舉措有助于社會秩序的穩定和法律制度的建立，A項正確。題干主要強調的是統一后的社會安定及制度標準化，而不是具體到地方基層管理層面，排除B項；題干所述內容更側重于法律度量衡等制度上的統一，而非直接促進文化的繁榮或思想的統一，排除C項；秦朝的統一可能在一定程度上緩解了因長期戰亂造成的社會動蕩，但題干中的信息更多指向通過立法和度量衡統一來實現國家治理，并未直接說明對社會矛盾的影響，排除D項。故選A項。4.1972年，中國考古界在居延地區發掘出土漢簡2萬余枚，有的木簡寫有“……詣居延為田，謹詣故吏，孝里大夫……”（派一個有經驗的官吏孝里大夫到居延管理屯田），“居延都尉，奉谷月六十石”。材料反映了（）A.陸上絲綢之路暢通B.政府對邊疆實行了有效管轄C.中原文化向邊疆擴展D.中原與邊疆地區的交往頻繁【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。從材料中的“居延為田，謹詣故吏”、“居延都亭”等信息可知，漢政府在西北屯田并設田官管理以及設軍事職官駐守，加強對邊疆的治理，B項正確；屯田和駐軍也不能絕對保證商路的暢通，排除A項；材料主要反映漢政府在居延的屯田及管理，無法體現中原文化向邊疆擴展，排除C項；材料沒有涉及中原與邊疆地區的交往，排除D項。故選B項。5.《搜神記》卷七載：“太康中（280年—289年），天下以氈為絈頭及絡帶、袴口。于是百姓咸相戲曰：‘中國其必為胡所破也。’夫氈，胡之所產者也，而天下以為絈頭、帶身、袴口。胡既三制之矣，能無敗乎？”這反映了（）A.北民南遷促進生活方式的變化B.服飾交流激發了民族間的矛盾C.西晉百姓受游牧民族服飾影響D.北魏易服飾改革遭到人們質疑【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：西晉（中國）。結合本題材料與所學知識可知，《搜神記》中記載了西晉時期人們開始廣泛使用氈制品作為頭飾、腰帶和褲口裝飾，而這種服飾材料原本是游牧民族（胡人）的主要產物。這表明西晉百姓在日常生活中受到了游牧民族文化的影響，C項正確。歷史上確實有北民南遷的現象，但材料主要描述的是西晉時期中原地區受到北方游牧民族服飾文化影響，并未提到人口遷移的情況，排除A項；材料中提到了百姓對使用胡人服飾材料可能帶來不利后果的擔憂，但這更反映了一種迷信或象征性的憂慮，而非直接的民族矛盾，排除B項；北魏是在西晉之后建立的政權，且材料內容并未涉及北魏時期的服飾改革，排除D項。故選C項。6.開皇十八年七月，文帝下詔：“京官五品以上及總管、刺史，以志行修謹、清平干濟二科舉人?！痹摯胧ǎ〢.打破了世族對特權的壟斷B.確立了士族主導地位C.限制了官員選拔任用范圍D.削弱了中央集權統治【答案】A【解析】據題干設問詞可知，本題是影響題。時空是隋文帝時期（中國）。據材料“開皇十八年七月，文帝下詔：京官五品以上及總管、刺史，以志行修謹、清平干濟二科舉人”并結合所學可知，材料中“以清平干濟，志行修謹二科舉人”是指通過兩個不同的科目來選拔人才；其中“清平干濟”科目側重于選拔具有清廉、能干、有治理能力的人才，考察的是候選人的行政能力和品德操行；而“志行修謹”科目則側重于選拔具有高尚情操、品行端正、行事謹慎的人才，由此可以判斷隋文帝開始用分科考試的方式選拔官員，打破了世族對特權（選官權）的壟斷，使得更多有才能的人有機會進入官場，A項正確；科舉制削弱了士族在官場中的特權地位，加強了中央集權，B項錯誤，排除B項；科舉制的實施擴大了官員選拔范圍，使得更多有才能的人可以參與政治，擴大了統治基礎，C項說法錯誤，排除C項；科舉制通過考試選拔官員，將選官權收歸中央，加強了中央集權，D項說法錯誤，排除D項。故選A項。7.下圖是唐代懿宗咸通九年（868年）雕版印刷的一份《金剛經》。這是由六個印張粘接起來的十六尺長的經卷。卷子前邊有一幅題為《祇樹給孤獨園》的圖畫。內容是釋迦牟尼佛在祇園精舍向長老須菩提說法的故事。卷末刻印有咸通九年四月十五日王玠為二親敬造普施題字。據此可知，當時（）A.釋儒文化的融合 B.雕版印刷術普及C.文化大眾化傾向 D.統治者推崇佛教【答案】A【解析】本題據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。從材料中可以看出，《金剛經》是佛教經典，而卷子中提到的“王玠為二親敬造普施”則體現了儒家文化中的孝道，將佛教經典與儒家孝道相結合，反映出釋儒文化的融合趨勢，A項正確；雖然唐代已有雕版印刷術，但材料僅提及了一份《金剛經》的印刷情況，并不能證明雕版印刷術在當時已經普及，排除B項；材料僅展示了佛教經典的印刷，并未涉及文化是否向大眾化方向發展，排除C項；材料僅展示了佛教經典的印刷和個人的敬造行為，并未提及統治者的態度或政策，排除D項。故選A項。8.“功臣”號的賜予始于唐朝德宗皇帝時期，到了宋朝，“功臣”號的賜予范圍被大大縮小，僅限于將相級別的高級官員。熙寧年間，吳正憲擔任首相，他請求停止賜予“功臣”號，皇帝采納了他的建議。這一變化（）A.反映官僚體系簡化 B.彰顯了皇權的加強C.表明功臣榮譽貶值 D.削弱功臣政治地位【答案】B【解析】據本題題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。結合本題材料與所學知識可知，“功臣”號在唐朝德宗時期開始賜予官員，但到了宋朝其范圍被縮小至將相級別，并且在熙寧年間根據吳正憲的建議完全停止了這一稱號的賜予。這表明皇帝對于官員榮譽授予更加謹慎，反映出皇權對官僚體系控制力的增強，B項正確；“功臣”號的取消可能間接減少了某些形式上的繁文縟節，但這并不是材料主要表達的意思，材料更強調的是皇帝對權力的集中和加強對官員榮譽授予的控制，排除A項；“功臣”號不再被授予可以被視為一種榮譽貶值的現象，但材料重點在于通過限制或取消這種榮譽來強化皇權，而非直接討論榮譽本身的價值變化，排除C項；取消“功臣”號可能影響到某些高級官員的地位象征，但這更多體現了皇權對榮譽授予制度的掌控加強，而不是簡單地削弱某一群體的政治影響力，排除D項。故選B項。9.《宋史·食貨志》記載：“真宗咸平、景德以后，粉飾太平，王化之基，漸且休明?！锈芩鶗?，井邑所聚，貨財所殖，則天下之四民，交致其用?！哭r工商，各遵其業?！边@反映了（）A.吏治清明政局穩定 B.商品經濟繁榮發展C.百姓生活全面富足 D.社會階層流動加快【答案】B【解析】據題干設問詞可知，本題是本質題。時空是宋代（中國）。據材料并結合所學可知，真宗咸平、景德以后，為粉飾太平，服用浸侈，宣傳“天子的教化”，市區店鋪林立，貨物種類多，天下四民（士農工商）都能在市場上買到自己需要的商品，反映了商品經濟的繁榮發展，B項正確；材料強調的是“真宗咸平、景德以后”的商品經濟發展狀況，但未涉及當時政治狀況的內容，如吏治清明、政局穩定等，排除A項；材料主旨是強調商品經濟（市場）的繁榮景象，但不能由此斷定百姓生活的全面富足，排除C項；雖然商品經濟的發展可以促進社會人口的流動，但不是促進社會階層的流動，D項說法錯誤，排除D項。故選B項。10.元朝摒棄了傳統的德運、封禪、傳國玉璽等政治文化符號，轉而實行中央集權、行省制等制度，未遵循傳統的五行相生或相克等五運說，取而代之的是王朝是否有能力維持疆域穩定和海內一統。這一轉變反映了元朝（）A.統治策略的獨特性和實用性B.強化了傳統的華夷之辯C.儒家倫理觀受到了強烈沖擊D.奠定了現代中國的版圖【答案】A【解析】據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是元朝時期。根據材料并結合所學可知，元朝作為蒙古族建立的王朝，在政治文化上經歷了顯著變革，衡量王朝正統的標準也發生了變化，反映了元朝對于實際統治能力的重視，體現了其作為少數民族建立的王朝在統治策略上的獨特性和實用性，A項正確；華夷之辯主要用于區分華夏文明與周邊未開化民族之間的差異。材料與華夷之辯無關，排除B項；儒家倫理觀念強調個體與社會、個人與他人之間的關系，以修身、齊家、治國、平天下為努力方向，材料未涉及儒家倫理觀受到沖擊，排除C項；清朝奠定了現代中國的版圖，排除D項。故選A項。11.《宋史》記載“國家根本，仰給東南”，陸游也說“而吳中又為東南根柢，語曰：‘蘇湖熟，天下足?！钡矫鞒泻笃冢系貐^出現嚴重的糧食匱乏。而在元明二代，早熟稻的栽種在西南各省和湖北、湖南相當普遍，江南從湖廣、四川等地大量輸入糧食，民諺也一變而為“湖廣熟，天下足”。這一變化反映出當時（）A.經濟重心已經完成南移 B.兩湖以種植早熟稻為主C.資本主義萌芽緩慢發展 D.江浙地區商品經濟發展【答案】D【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：宋至明（中國）。根據材料概況可知：宋代到元明時期民諺從“蘇湖熟，天下足”變化為“湖廣熟，天下足”可知蘇湖是指江浙地區，明清時期江浙地區商品經濟進一步發展，糧食作物種植面積不斷減少，經濟作物種植面積擴大，導致糧食生產中心逐漸轉移到兩湖地區，D項正確；經濟重心在南宋時期已經完成南移，不是變化的原因，排除A項；兩湖地區以種植早熟稻為主，不是變化的主因，排除B項；材料未體現雇傭關系的出現，不能體現資本主義萌芽的發展，排除C項。故選D項。12.論及自己的學術旨趣，顧炎武說：“《春秋》之作，言焉而已，而謂之行事者，天下后世用以治人之書，將欲謂之空言而不可也。愚不揣，有見于此，故凡文之不關于六經之指、當世之務者，一切不為。”由此可知，其“學術旨趣”在于（）A.天人感應 B.格物致知 C.經世致用 D.中體西用【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國）。據題干“謂之空言而不可也”、“故凡文之不關于六經之指、當世之務者，一切不為”可知，顧炎武主張做學問要用于解決國計民生現實問題，反對空談義理，主張經世致用，C項正確；天人感應是董仲舒的主張，且與材料中經世致用的思想沒有直接關系，排除A項；格物致知是程朱理學的主張，，且與材料中經世致用的思想沒有直接關系，排除B項；中體西用是洋務運動時期的指導思想，排除D項。故選C項。13.能夠解釋下表中1741年人口數變化的主要因素是（）年代人口數1651（順治8年）1063萬（丁口）1661（順治18年）2107萬（丁口）1770（康熙49年）2331萬（丁口）1734（雍正12年）2642萬（丁口）1741（乾隆6年）14341萬（名口）1762（乾隆27年）20047萬（名口）1783（乾隆47年）30746萬（名口）1834（道光14年）40101萬（名口）——周源和《清初人口統計析疑——讀〈清代前期人口數字勘誤〉》A.疆域擴展 B.政局穩定 C.農業發展 D.賦役變革【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。結合本題材料與所學知識可知，1741年人口數從之前的兩千多萬驟增至一億四千多萬，這一變化主要是由于清政府在統計人口時采用了新的計數方法，即由原來的僅統計“丁口”改為統計“名口”，包括了所有的人口而非僅限于成年男性勞動力。這反映了當時實行的賦役制度變革，尤其是雍正年間推行的“攤丁入畝”政策，使得隱瞞人口的現象減少，從而導致登記人口數量顯著增加，D項正確。清朝前期確實進行了領土擴張，但這種擴展并不直接導致短時間內人口統計數據的急劇增長，排除A項；穩定的政局有助于人口增長，但它不能解釋短時間內人口數據如此巨大的變化，尤其是在其他時間段內也有政局相對穩定的情況，但并未出現類似的人口激增現象，排除B項；農業的進步可以促進人口增長，但這同樣是一個漸進的過程，并不足以解釋1741年前后人口統計數據上的巨大差異，排除C項。故選D項。14.1876年，江南制造總局在編譯的《儒門醫學》序言中說“此書原本病名藥名，俱以字母編次。翻譯成書，不能悉遵其例。故病名依腦髓臟腑內外，次第列之……藥名則以性之汗吐補瀉等，分為十四類……”這主要是為了（）A.強化醫衛知識的易接受性B.消除中西醫間的矛盾沖突C.構建完善的醫衛知識體系D.促進文化教育近代化進程【答案】A【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是目的題。根據材料時間信息可知準確時空是：1876年的中國。根據材料可知，江南制造總局在編譯?儒門醫學?時，將原作中按照字母順序排列的病名、藥名等醫學衛生信息，按中醫學中的疾病分類和藥性進行了重新編輯，這是為了順應目標讀者的認知傳統，強化醫衛知識的易接受性，A項正確；《儒門醫學》的編譯是為了科普醫衛知識，不能消除中西醫之間的矛盾沖突，排除B項；《儒門醫學》的編譯是為了科普醫衛知識，與構建完善的醫衛知識體系無關，排除C項；材料涉及的是西醫的傳播，與文化教育近代化無關，排除D項。故選A項。15.下圖為清末兒童讀物《啟蒙畫報》創刊號（1902年6月23日）刊發的《小英雄歌》。該畫意在（）A.宣傳民主革命思想 B.啟民智培養新國民C.維護封建倫理道德 D.鼓勵人們踴躍參軍【答案】B【解析】據本題題干設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：清末（中國）。據本題材料“讀書須知辨邪正，圣經賢傳相輝映”“古人因文能見道，今人開智宜閱報”概括得出結論是：?小英雄歌?塑造了愛國自強、好學奮進、修身崇禮、具有世界視野的新兒童形象，目的在于開啟民智，促使民族覺醒，推動社會進步，B項正確；材料只是提到了“辨邪正”“開智”等內容，并沒有涉及到民主革命思想，排除A項；；歌詞“孝”“忠”“圣經賢傳”代表青年人繼承中國的精忠報國優良傳統，而不是維護封建倫理道德，排除C項；圖中墻上掛著的火槍，代表利用先進的武器保家衛國，并不是鼓勵人們踴躍參軍，排除D項。故選B項。16.1912年3月11日，《臨時約法》正式公布，規定“中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區別”。3月18日，唐群英等20余名女子上書孫中山，要求或者刪去“無種族、階級、宗教之區別”一語，或添入“男女”二字，以示公平。然未得到參、眾議院積極響應。據此可知（）A.南京國民政府反對女子參政B.《臨時約法》沒有體現平等C.《臨時約法》成為一紙空文D.女權運動缺乏廣泛社會基礎【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1912年（中國）。據題干“唐群英等20余名女子上書孫中山，要求或者刪去‘無種族、階級、宗教之區別’一語，或添入‘男女’二字，以示公平。然未得到參、眾議院積極響應”，并結合所學知識可知，女權運動在當時未能得到參、眾議院的廣泛支持，說明女權運動缺乏廣泛的社會基礎，D項正確；南京國民政府成立于1927年，與本題時間信息不符，且題干并未提及南京國民政府的態度，排除A項；《臨時約法》規定了人民平等，雖然未明確提及男女平等，但并不能因此斷定《臨時約法》沒有體現平等，排除B項；《臨時約法》是中華民國時期的憲法性文件，具有重要的法律地位，并非一紙空文，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料（1）請分別指出材料中所示制度開始實行時對應的王朝名稱。據材料，分析古代中國政治制度的顯著特征。從上述圖示中選取一例予以說明。（2）請圍繞“制度創新與國家發展”擬定一個具體論題，并用中國古代史的相關史實加以說明。（要求：論題明確，史實準確，史論結合，表述清晰）【答案】（1）對應王朝：圖A—秦朝；圖B—明朝；圖C—隋朝；圖D—漢朝。特征：君主專制。說明：（任選一例作答）圖A：秦朝時，皇帝之下設三公九卿，分工明確，以皇權為核心。圖B：明太祖廢除宰相制度，明成祖時設立內閣，作為輔佐皇帝處理政務的秘書機構，從而加強了皇權。圖C：隋朝設立三省六部制，三省職權分工明確，彼此制約，分散相權以加強皇權。圖D：漢武帝時，設立直接為皇帝所掌控的中朝，皇權得以加強。（2）論題：制度創新推動中國古代國家發展。說明：在中國古代史中，制度創新促進了多民族國家的統一與穩定。隋朝創立的科舉制度也是中國古代制度創新的重要成果，科舉制度通過考試選拔官員，打破了貴族的世襲特權，擴大了統治基礎，促進了社會階層的流動，提高了官員的素質，有利于社會重學風氣的形成，推動了國家的繁榮與進步。元朝時期，為了對遼闊的疆域進行有效統治，元世祖忽必烈開創了行省制度。行省制度將全國劃分為若干行省，每個行省設立官員負責地方事務，加強了中央對地方的管理，鞏固了統一的多民族國家。綜上，制度創新是國家發展的重要動力，都在不同程度上推動了國家的發展。（也可選擇以下史實進行論述：秦始皇統一六國后，推行了一系列制度創新，其中最具影響力的是郡縣制的推廣實施。這一制度取代了分封制，使得地方行政更加高效，加強了中央對地方的控制，從而鞏固了國家統一。此外，秦始皇還建立了專制主義中央集權制度，確立了皇帝至高無上的權威，為后世帝王所沿用，奠定了中國古代政治體制的基礎。西漢時期，漢武帝進一步強化了中央集權。他創立了刺史制度，將全國劃分為13個州部，每州設刺史一人，負責監察地方官員，防止他們濫用職權，這一制度不僅加強了中央對地方的監察，還提高了地方行政的透明度，促進了國家的穩定與發展）。【解析】【小問1】本題是特點題、影響題。時空是古代中國。根據圖示信息可知，圖A是三公九卿制，秦朝時開始設立；圖B中的內閣由明成祖設立；圖C所示為三省六部制，由隋文帝創立；圖D為中朝外朝制，由漢武帝設立。結合所學知識可知，封建王朝中央行政制度的演變體現了君主專制的不斷強化。結合所學知識可知，秦朝時，皇帝之下設三公九卿，分工明確，以皇權為核心。漢武帝時，設立直接為皇帝所掌控的中朝，皇權得以加強。隋朝設立三省六部制，三省職權分工明確，彼此制約，分散相權以加強皇權。明太祖廢除宰相制度，明成祖時設立內閣，作為輔佐皇帝處理政務的秘書機構，從而加強了皇權?！拘?】本題是評論解說題。時空是古代中國。首先，設問是圍繞“制度創新與國家發展”擬定一個具體論題，并用中國古代史的相關史實加以說明。由材料“三公九卿制、中外朝制度、三省六部制、內閣制”及所學可得出論題：制度創新推動中國古代國家發展。其次，由材料及所學知識可知，分別從秦朝專制主義中央集權制的影響；郡縣制在全國推行的影響；漢武帝設立刺史制度的影響；隋朝創立科舉制度的影響；元朝開創行省制度的影響等方面闡釋說明。例如：隋朝創立的科舉制度也是中國古代制度創新的重要成果，科舉制度通過考試選拔官員，打破了貴族的世襲特權，擴大了統治基礎，促進了社會階層的流動，提高了官員的素質，有利于社會重學風氣的形成，推動了國家的繁榮與進步。元朝時期，為了對遼闊的疆域進行有效統治，元世祖忽必烈開創了行省制度。行省制度將全國劃分為若干行省，每個行省設立官員負責地方事務，加強了中央對地方的管理，鞏固了統一的多民族國家。最后，總結升華，明確主旨，制度創新是國家發展的重要動力，都在不同程度上推動了國家的發展。（也可選擇以下史實進行論述：秦朝在全國推行郡縣制，加強了中央對地方的控制，從而鞏固了國家統一。秦始皇還建立了專制主義中央集權制度，確立了皇帝至高無上的權威，為后世帝王所沿用，奠定了中國古代政治體制的基礎。漢武帝創立了刺史制度，將全國劃分為13個州部，每州設刺史一人，負責監察地方官員，防止他們濫用職權，這一制度不僅加強了中央對地方的監察，還提高了地方行政的透明度，促進了國家的穩定與發展）。注意史實正確，史論結合，邏輯清晰。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐代流行的服飾圖案精美繁復，造型多變。其中最為著名的圖樣有唐卷草、寶相花、聯珠團窠紋等。唐卷草經過古希臘的改良后隨著佛教東入，寶相花造型是受到佛教的蓮花的啟迪而成，聯珠團窠紋深受西域波斯文化的影響?！拼鍖W地位日漸衰微，封建禮教日益松弛，對女性的束縛大大減輕，再加之受西域文化的沖擊，女性服飾中出現了U型領、桃心領和翻領，較之傳統的圓領更能拉長女性的頸部線條，襯托出女性的溫潤可愛。——馮靜《民族融合視野下的唐代女性服飾變化》材料二明朝前期實行海禁政策，不許百姓私自下海，只允許官方控制的朝貢貿易。從國外看，海外各國普遍希望獲得更多的中國絲綢、瓷器和其他商品。沿海閩粵地區，人多地少，百姓以海為生，為了生計和謀求財富，便走上了下海走私的道路。同時，地方政府財政收入減少。隆慶元年（1567年），“福建巡撫都御史請開海禁，準販東、西二洋”。在此之前，明朝政府已允許外國商人以私人身份到廣東貿易。但明朝的開海貿易僅限于漳州月港，真正適于開展對外貿易的地區并未開放?！獙O玉琴《中國對外貿易通史》（1）根據材料一、概括唐代服飾文化的特點，并結合所學知識分析其歷史背景。（2）根據材料二并結合所學知識，概括明朝中期對外貿易政策的變化，并分析其影響。【答案】（1）特點：圖案精美，風格多樣；色彩艷麗；東西合璧（兼采中西）；開放活潑。（答任意兩點即可）歷史背景：唐代社會環境寬松；女性意識興起；思想文化多元（儒釋道三教并行）；民族交融、中外交流頻繁；紡織印染技術改進。（答任意三點即可）（2）政策變化：由明初的海禁改為部分開放。影響：商品大量出口，促進明朝商品經濟的發展；白銀大量流入中國，推動了白銀的貨幣化；增加了政府財政收入；有利于沿海地方秩序的穩定；有利于密切中外交流，推動西學東漸；但局部開放不利于對外貿易的擴展。（答任意三點即可）【解析】【小問1】本題是背景題、特點題。時空是唐代（中國）。特點：根據材料“唐代流行的服飾圖案精美繁復，造型多變。其中最為著名的圖樣有唐卷草、寶相花、聯珠團窠紋等”可知，圖案精美，風格多樣；色彩艷麗；根據材料“唐卷草經過古希臘的改良后隨著佛教東入，寶相花造型是受到佛教的蓮花的啟迪而成，聯珠團窠紋深受西域波斯文化的影響”可知，東西合璧（兼采中西）；根據材料“唐代儒學地位日漸衰微，封建禮教日益松弛，對女性的束縛大大減輕，再加之受西域文化的沖擊，女性服飾中出現了U型領、桃心領和翻領，較之傳統的圓領更能拉長女性的頸部線條，襯托出女性的溫潤可愛”可知，開放活潑。歷史背景：根據材料“唐代儒學地位日漸衰微，封建禮教日益松弛，對女性的束縛大大減輕，再加之受西域文化的沖擊，女性服飾中出現了U型領、桃心領和翻領，較之傳統的圓領更能拉長女性的頸部線條，襯托出女性的溫潤可愛”可知，唐代社會環境寬松；女性意識興起；根據材料“唐代流行的服飾圖案精美繁復，造型多變。其中最為著名的圖樣有唐卷草、寶相花、聯珠團窠紋等。唐卷草經過古希臘的改良后隨著佛教東入，寶相花造型是受到佛教的蓮花的啟迪而成，聯珠團窠紋深受西域波斯文化的影響”可知，民族交融、中外交流頻繁；紡織印染技術改進；根據所學知識可知，唐朝思想文化多元（儒釋道三教并行）?！拘?】本題是對比題、影響題。時空是明朝中期（中國）。政策變化：根據材料“明朝前期實行海禁政策，不許百姓私自下海，只允許官方控制的朝貢貿”“福建巡撫都御史請開海禁，準販東、西二洋”“在此之前，明朝政府已允許外國商人以私人身份到廣東貿易。但明朝的開海貿易僅限于漳州月港，真正適于開展對外貿易的地區并未開放”可知，由明初的海禁改為部分開放。影響：根據材料“從國外看，海外各國普遍希望獲得更多的中國絲綢、瓷器和其他商品”“明朝政府已允許外國商人以私人身份到廣東貿易”和所學知識，可從商品大量出口，促進明朝商品經濟的發展；白銀大量流入中國，推動了白銀的貨幣化；增加了政府財政收入；有利于密切中外交流，推動西學東漸等方面分析；根據材料“沿海閩粵地區，人多地少，百姓以海為生，為了生計和謀求財富，便走上了下海走私的道路”和所學知識可知，有利于沿海地方秩序的穩定；根據材料“但明朝的開海貿易僅限于漳州月港，真正適于開展對外貿易的地區并未開放”和所學知識可知，但局部開放不利于對外貿易的擴展。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國現代化最早始于晚清時期，可將中國近代史視為中國早期現代化進程，大清王朝的衰亡實際上是被現代化浪潮所推動、所吞沒?！袊F代化早期進程明顯地分為三波浪潮：第一波從鴉片戰爭到洋務運動，標志是工業、科技、軍事等器物層面的現代化開始；第二波從甲午戰爭到維新變法，標志是文化、教育、制度等深層層面的現代化開始；第三波從清末新政到辛亥革命，標志是政治、思想、行為等根本層面的現代化開始?！幾詮埵貪逗剖幤呤辏捍笄逅ネ雠c中國早期近代化》材料二我這些年一直在研究清末的改革。我始終覺得中國從鴉片戰爭起，清末面臨的現代變革一直是非常被動的，你說不出哪個是它主動做的，都是在面臨著巨大壓力下，甚至付出巨大成本代價之后才做的。——著名歷史學者雷頤（1）根據材料一并結合所學知識，簡述晚清時期中國早期現代化三波浪潮的主要內容。（2）你是否同意材料二的觀點？請表明態度，并結合具體史實說明理由?！敬鸢浮浚?）第一波浪潮（鴉片戰爭到洋務運動）：主要內容是引進西方技術和設備，創辦近代軍事工業和民用工業，建立新式海軍，培養技術人才，推動工業、科技和軍事層面的現代化。第二波浪潮（甲午戰爭到維新變法）：主要內容是創辦新式學堂，培養新式人才，改革科舉制度，宣傳維新思想，推動文化、教育和制度層面的現代化。第三波浪潮（清末新政到辛亥革命）：主要內容是改革官制，裁撤冗員，廢除科舉制度，建立新式學堂和學制，實行預備立憲，推動政治、思想和行為層面的現代化。（2）同意材料二的觀點。理由：19世紀60至90年代，清政府在第二次鴉片戰爭后，面臨內憂外患的嚴峻形勢，為維護封建統治，開展了洋務運動；1898年，清政府在中日甲午戰爭失敗后，面臨著嚴重的民族危機和社會矛盾，光緒帝在維新派的推動下，進行了戊戌變法。（以下答案亦可得分：清末新政是在八國聯軍侵華戰爭后，面對列強的強烈要求和國內統治危機的雙重壓力，清政府為了自救而被迫推行的一系列改革措施；預備立憲也并非清政府主動尋求現代化和民主化的結果，而是在內外交困、壓力巨大的背景下被迫采取的。當時，列強對中國的侵略日益加劇，民族危機空前嚴重，同時國內社會矛盾也尖銳化，立憲派多次請求立憲和速開國會，革命浪潮風起云涌，為了維護自身統治，清政府不得不宣布預備立憲）【解析】（1）本題是特點題。時空是近代中國。第一波浪潮（鴉片戰爭到洋務運動）：據材料一“第一波從鴉片戰爭到洋務運動，標志是工業、科技、軍事等器物層面的現代化開始”以及結合所學知識可知，這一階段主要內容包括引進西方技術和設備，創辦了一批近代軍事工業和民用工業企業；同時，建立了新式海軍，并通過派遣留學生和技術人才培訓來推動工業、科技和軍事層面的現代化進程。第二波浪潮（甲午戰爭到維新變法）：據材料一“第二波從甲午戰爭到維新變法，標志是文化、教育、制度等深層層面的現代化開始”可得出，此期間的重點在于深化現代化的努力，具體表現為創辦新式學堂以培養適應新時代需求的人才，改革科舉制度使之更加符合實際需要，以及通過宣傳維新思想促進社會觀念更新，從而推進文化、教育和制度層面的現代化。第三波浪潮（清末新政到辛亥革命）：據材料一“第三波從清末新政到辛亥革命，標志是政治、思想、行為等根本層面的現代化開始”及所學知識，這波浪潮涵蓋了更為廣泛的領域，如改革官制、裁撤冗員、廢除科舉制度、建立新式學堂與現代化學制等措施，此外還嘗試實行預備立憲，試圖在不改變君主專制政體的前提下引入某些民主元素，以此推動政治、思想和行為模式的根本性轉變。（2）本題是評論解說題。時空是近代中國。同意材料二的觀點：理由：洋務運動：據材料二提到“中國從鴉片戰爭起，清末面臨的現代變革一直是非常被動的”，結合所學知識，在19世紀60年代至90年代，清政府是在第二次鴉片戰爭失敗后，為了應對內憂外患的局面而不得不開展洋務運動，其初衷是為了維護封建統治而非主動追求現代化。戊戌變法：據材料二所述及所學知識，1898年的戊戌變法也是在中日甲午戰爭慘敗之后，面對嚴重的民族危機和社會矛盾，光緒帝受維新派影響才決定實施一系列旨在挽救國家危亡的改革舉措，但這些努力最終因保守勢力的強大反對而夭折。清末新政與預備立憲：根據材料二的觀點，清末新政同樣是在八國聯軍侵華戰爭后的背景下，由于列強的壓力和國內統治危機加劇，清政府被迫采取了一系列旨在鞏固政權穩定性的改革措施。至于預備立憲，則更是在內外交困的情況下，為了平息立憲派的要求和緩和社會動蕩，清廷不得已宣布的一項政策調整，而非出于對現代化或民主化的真誠向往。湖南省五市十校教研教改共同體2024-2025學年高一上學期12月月考歷史試題本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.截止到2024年，草堰港遺址已出土陶、骨、石、木、玉、蚌等各類遺物2800余件，其中鉆木取火器為目前國內所見最早實物。該遺址動植物遺存極為豐富，碳化遺存以水稻為主，動物骨骼遺存主要為豢養的豬和野生鹿、獐等。據此可知，該遺址（）A.生活人群為元謀人 B.手工業水平很發達C.已邁入新石器時代 D.實證農業文明先進【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：新石器時代中國）。根據材料及所學可知，新石器時代的主要特征是農業和畜牧業的興起，以及磨制石器的廣泛使用。草堰港遺址中出土的碳化水稻遺存和豢養的動物骨骼遺存，表明當時已經出現了農業和畜牧業，這些特征與新石器時代的典型特征相吻合，C項正確；元謀人生活在距今約170萬年前，屬于舊石器時代早期的人類，排除A項；手工業的發達通常需要更復雜的工藝、更精細的制作以及更廣泛的社會分工作為支撐，這些在題干中并未得到明確體現，排除B項；農業文明的先進性通常需要從農業生產技術、社會組織結構、文化發展水平等多個方面進行綜合評估，排除D項。故選C項。2.齊桓公對內任用管仲等賢人改革，對外通過征伐、施恩、會盟等手段獲得諸侯擁護；晉文公在外流亡十九年，回國即位后通過改革內政樹立威信并獲得民眾擁護，在諸侯紛爭中成霸主。材料反映了（）A.周王室喪失了“天下共主”之名B.華夏認同觀念逐步增強C.春秋時期傳統政治秩序被打破D.法家思想成為主流思想【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。結合本題材料與所學知識可知，齊桓公和晉文公通過內政改革、外交策略等手段成為諸侯霸主，這說明傳統的以周王室為中心的政治秩序受到了挑戰，權力逐漸向實力較強的諸侯國轉移，C項正確。材料中體現了周王室權威下降的趨勢，但更側重于描述個別霸主如何通過自身努力取得優勢地位，并沒有直接說明周王室徹底喪失了名義上的“共主”地位，排除A項；春秋時期的爭霸過程促進了各諸侯國之間的交流與融合，增強了對華夏文化的認同感，但這并不是材料主要探討的主題，材料重點在于傳統政治格局的變化，排除B項；管仲等人的改革措施在一定程度上反映了法家強調法治的理念，但材料并未直接討論思想流派的問題，而是著重于具體的歷史事件及其影響，因此不能從材料中得出法家思想成為主流的結論，排除D項。故選C項。3.《史記·秦始皇本紀》記載：“二十六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度衡石丈尺?！庇纱丝芍?，秦的統一（）A.推動了社會安定與制度建設B.加強了地方基層的管理建設C.促進了思想統一與文化繁榮D.緩和了社會矛盾與階級沖突【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。結合本題材料與所學知識可知，《史記·秦始皇本紀》中提到秦始皇在統一六國后，為了鞏固統治采取了一系列措施，包括設立皇帝稱號、統一度量衡等，這些舉措有助于社會秩序的穩定和法律制度的建立，A項正確。題干主要強調的是統一后的社會安定及制度標準化，而不是具體到地方基層管理層面，排除B項；題干所述內容更側重于法律度量衡等制度上的統一，而非直接促進文化的繁榮或思想的統一，排除C項；秦朝的統一可能在一定程度上緩解了因長期戰亂造成的社會動蕩，但題干中的信息更多指向通過立法和度量衡統一來實現國家治理，并未直接說明對社會矛盾的影響，排除D項。故選A項。4.1972年，中國考古界在居延地區發掘出土漢簡2萬余枚，有的木簡寫有“……詣居延為田，謹詣故吏，孝里大夫……”（派一個有經驗的官吏孝里大夫到居延管理屯田），“居延都尉，奉谷月六十石”。材料反映了（）A.陸上絲綢之路暢通B.政府對邊疆實行了有效管轄C.中原文化向邊疆擴展D.中原與邊疆地區的交往頻繁【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。從材料中的“居延為田，謹詣故吏”、“居延都亭”等信息可知，漢政府在西北屯田并設田官管理以及設軍事職官駐守，加強對邊疆的治理，B項正確；屯田和駐軍也不能絕對保證商路的暢通，排除A項；材料主要反映漢政府在居延的屯田及管理，無法體現中原文化向邊疆擴展，排除C項；材料沒有涉及中原與邊疆地區的交往，排除D項。故選B項。5.《搜神記》卷七載：“太康中（280年—289年），天下以氈為絈頭及絡帶、袴口。于是百姓咸相戲曰：‘中國其必為胡所破也。’夫氈，胡之所產者也，而天下以為絈頭、帶身、袴口。胡既三制之矣，能無敗乎？”這反映了（）A.北民南遷促進生活方式的變化B.服飾交流激發了民族間的矛盾C.西晉百姓受游牧民族服飾影響D.北魏易服飾改革遭到人們質疑【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：西晉（中國）。結合本題材料與所學知識可知，《搜神記》中記載了西晉時期人們開始廣泛使用氈制品作為頭飾、腰帶和褲口裝飾，而這種服飾材料原本是游牧民族（胡人）的主要產物。這表明西晉百姓在日常生活中受到了游牧民族文化的影響，C項正確。歷史上確實有北民南遷的現象，但材料主要描述的是西晉時期中原地區受到北方游牧民族服飾文化影響，并未提到人口遷移的情況，排除A項；材料中提到了百姓對使用胡人服飾材料可能帶來不利后果的擔憂，但這更反映了一種迷信或象征性的憂慮，而非直接的民族矛盾，排除B項；北魏是在西晉之后建立的政權，且材料內容并未涉及北魏時期的服飾改革，排除D項。故選C項。6.開皇十八年七月，文帝下詔：“京官五品以上及總管、刺史，以志行修謹、清平干濟二科舉人?！痹摯胧ǎ〢.打破了世族對特權的壟斷B.確立了士族主導地位C.限制了官員選拔任用范圍D.削弱了中央集權統治【答案】A【解析】據題干設問詞可知，本題是影響題。時空是隋文帝時期（中國）。據材料“開皇十八年七月，文帝下詔：京官五品以上及總管、刺史，以志行修謹、清平干濟二科舉人”并結合所學可知，材料中“以清平干濟，志行修謹二科舉人”是指通過兩個不同的科目來選拔人才；其中“清平干濟”科目側重于選拔具有清廉、能干、有治理能力的人才，考察的是候選人的行政能力和品德操行；而“志行修謹”科目則側重于選拔具有高尚情操、品行端正、行事謹慎的人才，由此可以判斷隋文帝開始用分科考試的方式選拔官員，打破了世族對特權（選官權）的壟斷，使得更多有才能的人有機會進入官場，A項正確；科舉制削弱了士族在官場中的特權地位，加強了中央集權，B項錯誤，排除B項；科舉制的實施擴大了官員選拔范圍，使得更多有才能的人可以參與政治，擴大了統治基礎，C項說法錯誤，排除C項；科舉制通過考試選拔官員，將選官權收歸中央，加強了中央集權，D項說法錯誤，排除D項。故選A項。7.下圖是唐代懿宗咸通九年（868年）雕版印刷的一份《金剛經》。這是由六個印張粘接起來的十六尺長的經卷。卷子前邊有一幅題為《祇樹給孤獨園》的圖畫。內容是釋迦牟尼佛在祇園精舍向長老須菩提說法的故事。卷末刻印有咸通九年四月十五日王玠為二親敬造普施題字。據此可知，當時（）A.釋儒文化的融合 B.雕版印刷術普及C.文化大眾化傾向 D.統治者推崇佛教【答案】A【解析】本題據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。從材料中可以看出，《金剛經》是佛教經典，而卷子中提到的“王玠為二親敬造普施”則體現了儒家文化中的孝道，將佛教經典與儒家孝道相結合，反映出釋儒文化的融合趨勢，A項正確；雖然唐代已有雕版印刷術，但材料僅提及了一份《金剛經》的印刷情況，并不能證明雕版印刷術在當時已經普及，排除B項；材料僅展示了佛教經典的印刷，并未涉及文化是否向大眾化方向發展，排除C項；材料僅展示了佛教經典的印刷和個人的敬造行為，并未提及統治者的態度或政策，排除D項。故選A項。8.“功臣”號的賜予始于唐朝德宗皇帝時期，到了宋朝，“功臣”號的賜予范圍被大大縮小，僅限于將相級別的高級官員。熙寧年間，吳正憲擔任首相，他請求停止賜予“功臣”號，皇帝采納了他的建議。這一變化（）A.反映官僚體系簡化 B.彰顯了皇權的加強C.表明功臣榮譽貶值 D.削弱功臣政治地位【答案】B【解析】據本題題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。結合本題材料與所學知識可知，“功臣”號在唐朝德宗時期開始賜予官員，但到了宋朝其范圍被縮小至將相級別，并且在熙寧年間根據吳正憲的建議完全停止了這一稱號的賜予。這表明皇帝對于官員榮譽授予更加謹慎，反映出皇權對官僚體系控制力的增強，B項正確；“功臣”號的取消可能間接減少了某些形式上的繁文縟節，但這并不是材料主要表達的意思，材料更強調的是皇帝對權力的集中和加強對官員榮譽授予的控制，排除A項；“功臣”號不再被授予可以被視為一種榮譽貶值的現象，但材料重點在于通過限制或取消這種榮譽來強化皇權，而非直接討論榮譽本身的價值變化，排除C項；取消“功臣”號可能影響到某些高級官員的地位象征，但這更多體現了皇權對榮譽授予制度的掌控加強，而不是簡單地削弱某一群體的政治影響力，排除D項。故選B項。9.《宋史·食貨志》記載：“真宗咸平、景德以后，粉飾太平，王化之基，漸且休明。……市廛所會，井邑所聚，貨財所殖，則天下之四民，交致其用?！哭r工商，各遵其業。”這反映了（）A.吏治清明政局穩定 B.商品經濟繁榮發展C.百姓生活全面富足 D.社會階層流動加快【答案】B【解析】據題干設問詞可知，本題是本質題。時空是宋代（中國）。據材料并結合所學可知，真宗咸平、景德以后，為粉飾太平，服用浸侈，宣傳“天子的教化”，市區店鋪林立，貨物種類多，天下四民（士農工商）都能在市場上買到自己需要的商品，反映了商品經濟的繁榮發展，B項正確；材料強調的是“真宗咸平、景德以后”的商品經濟發展狀況，但未涉及當時政治狀況的內容，如吏治清明、政局穩定等，排除A項；材料主旨是強調商品經濟（市場）的繁榮景象，但不能由此斷定百姓生活的全面富足，排除C項；雖然商品經濟的發展可以促進社會人口的流動，但不是促進社會階層的流動，D項說法錯誤，排除D項。故選B項。10.元朝摒棄了傳統的德運、封禪、傳國玉璽等政治文化符號，轉而實行中央集權、行省制等制度，未遵循傳統的五行相生或相克等五運說，取而代之的是王朝是否有能力維持疆域穩定和海內一統。這一轉變反映了元朝（）A.統治策略的獨特性和實用性B.強化了傳統的華夷之辯C.儒家倫理觀受到了強烈沖擊D.奠定了現代中國的版圖【答案】A【解析】據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是元朝時期。根據材料并結合所學可知，元朝作為蒙古族建立的王朝，在政治文化上經歷了顯著變革，衡量王朝正統的標準也發生了變化，反映了元朝對于實際統治能力的重視，體現了其作為少數民族建立的王朝在統治策略上的獨特性和實用性，A項正確；華夷之辯主要用于區分華夏文明與周邊未開化民族之間的差異。材料與華夷之辯無關，排除B項；儒家倫理觀念強調個體與社會、個人與他人之間的關系，以修身、齊家、治國、平天下為努力方向，材料未涉及儒家倫理觀受到沖擊，排除C項；清朝奠定了現代中國的版圖，排除D項。故選A項。11.《宋史》記載“國家根本，仰給東南”，陸游也說“而吳中又為東南根柢，語曰：‘蘇湖熟，天下足?！钡矫鞒泻笃冢系貐^出現嚴重的糧食匱乏。而在元明二代，早熟稻的栽種在西南各省和湖北、湖南相當普遍，江南從湖廣、四川等地大量輸入糧食，民諺也一變而為“湖廣熟，天下足”。這一變化反映出當時（）A.經濟重心已經完成南移 B.兩湖以種植早熟稻為主C.資本主義萌芽緩慢發展 D.江浙地區商品經濟發展【答案】D【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：宋至明（中國）。根據材料概況可知：宋代到元明時期民諺從“蘇湖熟，天下足”變化為“湖廣熟，天下足”可知蘇湖是指江浙地區，明清時期江浙地區商品經濟進一步發展，糧食作物種植面積不斷減少，經濟作物種植面積擴大，導致糧食生產中心逐漸轉移到兩湖地區，D項正確；經濟重心在南宋時期已經完成南移，不是變化的原因，排除A項；兩湖地區以種植早熟稻為主，不是變化的主因，排除B項；材料未體現雇傭關系的出現，不能體現資本主義萌芽的發展，排除C項。故選D項。12.論及自己的學術旨趣，顧炎武說：“《春秋》之作，言焉而已，而謂之行事者，天下后世用以治人之書，將欲謂之空言而不可也。愚不揣，有見于此，故凡文之不關于六經之指、當世之務者，一切不為。”由此可知，其“學術旨趣”在于（）A.天人感應 B.格物致知 C.經世致用 D.中體西用【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國）。據題干“謂之空言而不可也”、“故凡文之不關于六經之指、當世之務者，一切不為”可知，顧炎武主張做學問要用于解決國計民生現實問題，反對空談義理，主張經世致用，C項正確；天人感應是董仲舒的主張，且與材料中經世致用的思想沒有直接關系，排除A項；格物致知是程朱理學的主張，，且與材料中經世致用的思想沒有直接關系，排除B項；中體西用是洋務運動時期的指導思想，排除D項。故選C項。13.能夠解釋下表中1741年人口數變化的主要因素是（）年代人口數1651（順治8年）1063萬（丁口）1661（順治18年）2107萬（丁口）1770（康熙49年）2331萬（丁口）1734（雍正12年）2642萬（丁口）1741（乾隆6年）14341萬（名口）1762（乾隆27年）20047萬（名口）1783（乾隆47年）30746萬（名口）1834（道光14年）40101萬（名口）——周源和《清初人口統計析疑——讀〈清代前期人口數字勘誤〉》A.疆域擴展 B.政局穩定 C.農業發展 D.賦役變革【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。結合本題材料與所學知識可知，1741年人口數從之前的兩千多萬驟增至一億四千多萬，這一變化主要是由于清政府在統計人口時采用了新的計數方法，即由原來的僅統計“丁口”改為統計“名口”，包括了所有的人口而非僅限于成年男性勞動力。這反映了當時實行的賦役制度變革，尤其是雍正年間推行的“攤丁入畝”政策，使得隱瞞人口的現象減少，從而導致登記人口數量顯著增加，D項正確。清朝前期確實進行了領土擴張，但這種擴展并不直接導致短時間內人口統計數據的急劇增長，排除A項；穩定的政局有助于人口增長，但它不能解釋短時間內人口數據如此巨大的變化，尤其是在其他時間段內也有政局相對穩定的情況，但并未出現類似的人口激增現象，排除B項；農業的進步可以促進人口增長，但這同樣是一個漸進的過程，并不足以解釋1741年前后人口統計數據上的巨大差異，排除C項。故選D項。14.1876年，江南制造總局在編譯的《儒門醫學》序言中說“此書原本病名藥名，俱以字母編次。翻譯成書，不能悉遵其例。故病名依腦髓臟腑內外，次第列之……藥名則以性之汗吐補瀉等，分為十四類……”這主要是為了（）A.強化醫衛知識的易接受性B.消除中西醫間的矛盾沖突C.構建完善的醫衛知識體系D.促進文化教育近代化進程【答案】A【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是目的題。根據材料時間信息可知準確時空是：1876年的中國。根據材料可知，江南制造總局在編譯?儒門醫學?時，將原作中按照字母順序排列的病名、藥名等醫學衛生信息，按中醫學中的疾病分類和藥性進行了重新編輯，這是為了順應目標讀者的認知傳統，強化醫衛知識的易接受性，A項正確；《儒門醫學》的編譯是為了科普醫衛知識，不能消除中西醫之間的矛盾沖突，排除B項；《儒門醫學》的編譯是為了科普醫衛知識，與構建完善的醫衛知識體系無關，排除C項；材料涉及的是西醫的傳播，與文化教育近代化無關，排除D項。故選A項。15.下圖為清末兒童讀物《啟蒙畫報》創刊號（1902年6月23日）刊發的《小英雄歌》。該畫意在（）A.宣傳民主革命思想 B.啟民智培養新國民C.維護封建倫理道德 D.鼓勵人們踴躍參軍【答案】B【解析】據本題題干設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：清末（中國）。據本題材料“讀書須知辨邪正，圣經賢傳相輝映”“古人因文能見道，今人開智宜閱報”概括得出結論是：?小英雄歌?塑造了愛國自強、好學奮進、修身崇禮、具有世界視野的新兒童形象，目的在于開啟民智，促使民族覺醒，推動社會進步，B項正確；材料只是提到了“辨邪正”“開智”等內容，并沒有涉及到民主革命思想，排除A項；；歌詞“孝”“忠”“圣經賢傳”代表青年人繼承中國的精忠報國優良傳統，而不是維護封建倫理道德，排除C項；圖中墻上掛著的火槍，代表利用先進的武器保家衛國，并不是鼓勵人們踴躍參軍，排除D項。故選B項。16.1912年3月11日，《臨時約法》正式公布，規定“中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區別”。3月18日，唐群英等20余名女子上書孫中山，要求或者刪去“無種族、階級、宗教之區別”一語，或添入“男女”二字，以示公平。然未得到參、眾議院積極響應。據此可知（）A.南京國民政府反對女子參政B.《臨時約法》沒有體現平等C.《臨時約法》成為一紙空文D.女權運動缺乏廣泛社會基礎【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1912年（中國）。據題干“唐群英等20余名女子上書孫中山，要求或者刪去‘無種族、階級、宗教之區別’一語，或添入‘男女’二字，以示公平。然未得到參、眾議院積極響應”，并結合所學知識可知，女權運動在當時未能得到參、眾議院的廣泛支持，說明女權運動缺乏廣泛的社會基礎，D項正確；南京國民政府成立于1927年，與本題時間信息不符，且題干并未提及南京國民政府的態度，排除A項；《臨時約法》規定了人民平等，雖然未明確提及男女平等，但并不能因此斷定《臨時約法》沒有體現平等，排除B項；《臨時約法》是中華民國時期的憲法性文件，具有重要的法律地位，并非一紙空文，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料（1）請分別指出材料中所示制度開始實行時對應的王朝名稱。據材料，分析古代中國政治制度的顯著特征。從上述圖示中選取一例予以說明。（2）請圍繞“制度創新與國家發展”擬定一個具體論題，并用中國古代史的相關史實加以說明。（要求：論題明確，史實準確，史論結合，表述清晰）【答案】（1）對應王朝：圖A—秦朝；圖B—明朝；圖C—隋朝；圖D—漢朝。特征：君主專制。說明：（任選一例作答）圖A：秦朝時，皇帝之下設三公九卿，分工明確，以皇權為核心。圖B：明太祖廢除宰相制度，明成祖時設立內閣，作為輔佐皇帝處理政務的秘書機構，從而加強了皇權。圖C：隋朝設立三省六部制，三省職權分工明確，彼此制約，分散相權以加強皇權。圖D：漢武帝時，設立直接為皇帝所掌控的中朝，皇權得以加強。（2）論題：制度創新推動中國古代國家發展。說明：在中國古代史中，制度創新促進了多民族國家的統一與穩定。隋朝創立的科舉制度也是中國古代制度創新的重要成果，科舉制度通過考試選拔官員，打破了貴族的世襲特權，擴大了統治基礎，促進了社會階層的流動，提高了官員的素質，有利于社會重學風氣的形成，推動了國家的繁榮與進步。元朝時期，為了對遼闊的疆域進行有效統治，元世祖忽必烈開創了行省制度。行省制度將全國劃分為若干行省，每個行省設立官員負責地方事務，加強了中央對地方的管理，鞏固了統一的多民族國家。綜上，制度創新是國家發展的重要動力，都在不同程度上推動了國家的發展。（也可選擇以下史實進行論述：秦始皇統一六國后，推行了一系列制度創新，其中最具影響力的是郡縣制的推廣實施。這一制度取代了分封制，使得地方行政更加高效，加強了中央對地方的控制，從而鞏固了國家統一。此外，秦始皇還建立了專制主義中央集權制度，確立了皇帝至高無上的權威，為后世帝王所沿用，奠定了中國古代政治體制的基礎。西漢時期，漢武帝進一步強化了中央集權。他創立了刺史制度，將全國劃分為13個州部，每州設刺史一人，負責監察地方官員，防止他們濫用職權，這一制度不僅加強了中央對地方的監察，還提高了地方行政的透明度，促進了國家的穩定與發展）。【解析】【小問1】本題是特點題、影響題。時空是古代中國。根據圖示信息可知，圖A是三公九卿制，秦朝時開始設立；圖B中的內閣由明成祖設立；圖C所示為三省六部制，由隋文帝創立；圖D為中朝外朝制，由漢武帝設立。結合所學知識可知，封建王朝中央行政制度的演變體現了君主專制的不斷強化。結合所學知識可知，秦朝時，皇帝之下設三公九卿，分工明確，以皇權為核心。漢武帝時，設立直接為皇帝所掌控的中朝，皇權得以加強。隋朝設立三省六部制，三省職權分工明確，彼此制約，分散相權以加強皇權。明太祖廢除宰相制度，明成祖時設立內閣，作為輔佐皇帝處理政務的秘書機構，從而加強了皇權?！拘?】本題是評論解說題。時空是古代中國。首先，設問是圍繞“制度創新與國家發展”擬定一個具體論題，并用中國古代史的相關史實加以說明。由材料“三公九卿制、中外朝制度、三省六部制、內閣制”及所學可得出論題：制度創新推動中國古代國家發展。其次，由材料及所學知識可知，分別從秦朝專制主義中央集權制的影響；郡縣制在全國推行的影響；漢武帝設立刺史制度的影響；隋朝創立科舉制度的影響；元朝開創行省制度的影響等方面闡釋說明。例如：隋朝創立的科舉制度也是中國古代制度創新的重要成果，科舉制度通過考試選拔官員，打破了貴族的世襲特權，擴大了統治基礎，促進了社會階層的流動，提高了官員的素質，有利于社會重學風氣的形成，推動了國家的繁榮與進步。元朝時期，為了對遼闊的疆域進行有效統治，元世祖忽必烈開創了行省制度。行省制度將全國劃分為若干行省，每個行省設立官員負責地方事務，加強了中央對地方的管理，鞏固了統一的多民族國家。最后，總結升華，明確主旨，制度創新是國家發展的重要動力，都在不同程度上推動了國家的發展。（也可選擇以下史實進行論述：秦朝在全國推行郡縣制，加強了中央對地方的控制，從而鞏固了國家統一。秦始皇還建立了專制主義中央集權制度，確立了皇帝至高無上的權威，為后世帝王所沿用，奠定了中國古代政治體制的基礎。漢武帝創立了刺史制度，將全國劃分為13個州部，每州設刺史一人，負責監察地方官員，防止他們濫用職權，這一制度不僅加強了中央對地方的監察，還提高了地方行政的透明度，促進了國家的穩定與發展）。注意史實正確，史論結合，邏輯清晰。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐代流行的服飾圖案精美繁復，造型多變。其中最為著名的圖樣有唐卷草、寶相花、聯珠團窠紋等。唐卷草經過古希臘的改良后隨著佛教東入，寶相花造型是受到佛教的蓮花的啟迪而成，聯珠團窠紋深受西域波斯文化的影響?！拼鍖W地位日漸衰微，封建禮教日益松弛，對女性的束縛大大減輕，再加之受西域文化的沖擊，女性服飾中出現了U型領、桃心領和翻領，較之傳統的圓領更能拉長女性的頸部線條，襯托出女性的溫潤可愛。——馮靜《民族融合視野下的唐代女性服飾變化》材料二明朝前期實行海禁政策，不許百姓私自下海，只允許官方控制的朝貢貿易。從國外看，海外各國普遍希望獲得更多的中國絲綢、瓷器和其他商品。沿海閩粵地區，人多地少，百姓以海為生，為了生計和謀求財富，便走上了下海走私的道路。同時，地方政府財政收入減少。隆慶元年（1567年），“福建巡撫都御史請開海禁，準販東、西二洋”。在此之前，明朝政府已允許外國商人以私人身份到廣東貿易。但明朝的開海貿易僅限于漳州月港，真正適于開展對外貿易的地區并未開放?！獙O玉琴《中國對外貿易通史》（1）根據材料一、概括唐代服飾文化的特點，并結合所學知識分析其歷史背景。（2）根據材料二并結合所學知識，概括明朝中期對外貿易政策的變化，并分析其影響?！敬鸢浮浚?）特點：圖案精美，風格多樣；色彩艷麗；東西合璧（兼采中西）；開放活潑。（答任意兩點即可）歷史背景：唐代社會環境寬松；女性意識興起；思想文化多元（儒釋道三教并行）；民族交融、中外交流頻繁；紡織印染技術改進。（答任意三點即可）（2）政策變化：由明初的海禁改為部分開放。影響：商品大量出口，促進明朝商品經濟的發展；白銀大量流入中國，推動了白銀的貨幣化；增加了政府財政收入；有利于沿海地方秩序的穩定；有利于密切中外交流，推動西學東漸；但局部開放不利于對外貿易的擴展。（答任意三點即可）【解析】【小問1】本題是背景題、特點題。時空是唐代（中國）。特點：根據材料“唐代流行的服飾圖案精美繁復，造型多變。其中最為著名的圖樣有唐卷草、寶相花、聯珠團窠紋等”可知，圖案精美，風格多樣；色彩艷麗；根據材料“唐卷草經過古希臘的改良后隨著佛教東入，寶相花造型是受到佛教的蓮花的啟迪而成，聯珠團窠紋深受西域波斯文化的影響”可知，東西合璧（兼采中西）；根據材料“唐代儒學地位日漸衰微，封建禮教日益松弛，對女性的束縛大大減輕，再加之受西域文化的沖擊，女性