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文檔簡介
關于幼兒園會議講話稿(3篇)關于幼兒園會議講話稿(精選3篇)關于幼兒園會議講話稿篇1尊敬的老師們:本學年,我園在教育局的直接領導下,全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻,堅定信念,顧全大局,甘于奉獻,努力完成本園的各項工作,圓滿上級交給我們的各項任務,經過全體教職工的共同努力,順利完成了搬遷工作,各項工作不斷改革創新,初顯了我園辦園特色,收到了良好的成效。一、規范辦園行為,改善辦園條件我園深入貫徹《幼兒園工作規程》,落實《指南》精神,堅持保教并重的原則,對幼兒全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,深入開展行風建設,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。二、強化內部管理,提高辦園質量幼兒園于20__年9月拆建擴建,歷經兩年時間,于8月3日正式搬回原址,幼兒園教學樓及室內外建設與裝修基本完工,幼兒園所用的設施設備基本就位。在半學期的工作中,幼兒園實行制度化管理,聘任的23名保教人員基本穩定,全園教職工轉變觀念,班子成員本著“以人為本”的理念,樹立新型的教育觀、教師觀,加強教師師德修養,規范言行,自覺為人師表,除了加強教研組制度建設,為教研組長壓擔子,優化一日教學,提高保教質量。三、抓內涵建設,提升教育質量1、加強保教隊伍建設,提高教師素質與能力。幼兒園為促進教師、幼兒共同發展,幼兒園堅持專業化發展,積極開展課程改革,選擇優質課程。培訓活動采取走出去、請進來的辦法,為幼兒園發展搭建平臺。這學期我園選擇了《小小畢加索》作為美術教育課程,聘請專業老師來我園培訓教師,20__年3月27日,聘請了松山一小李巖老師進行水粉畫指導,20__年4月2日,由孟令興老師提供了美術觀摩課活動。同時我園利用外出學習機會,學習外地先進理念和教學管理經驗,20__年4月7——21日,徐艷華、周榮麗去北京參加后勤保健培訓。外出的培訓人員雖少,確是一人培訓,多人受益。20__年5月4—8日,為了向優秀園所學習,全園教師29人去赤峰市六一幼兒園跟班學習,廣大教師受益匪淺。為提高教師技能技巧,全園教師進行了捏泥比賽,鋼琴彈唱比賽。2、教學活動豐富多彩幼兒園雖然租借房舍,但卻不能耽誤孩子發展,為了保證各項教學活動的開展,幼兒園開展豐富多彩的教學游戲活動,20__年4月,幼兒園開展了以“五大領域”優質課評選活動,楊陽、馬金平等一批優秀教師脫穎而出。6月29日全園進行了音樂教法公開課比賽,楊陽、馬金平、付穎獲獎并提供公開課。這學期為了幼兒良好常規,20__年4月7日,全園進行了一日常規檢查,評選出前三名班級,分別是中二班、大一班、中五班。4月16日班級進行了自然角評比活動,評選出中四班、大二班、中六班。孩子是發展的主體,我園積極開展適宜幼兒發展的活動,為了發展幼兒語言表達能力,敢于表現、互相合作的能力,結合我園藝術教育特色,20__年4月30日,全園進行了“小劇場”演出活動,評選出前三名,分別為中三班、大二班、大四班。20__年5月29日,成功地舉辦了慶六一活動,6月26日大班畢業典禮隆重進行了以“模擬軍事體驗”為主題的畢業匯報演出,孩子們在得到鍛煉的同時,增強了孩子們的責任感和愛國情感,為步入小學奠定了基礎。3、家教社區的密切聯系,豐富課程資源首先通過講座培訓、不同形式的家長開放日、展示交流等方式,幫助家長了解我園辦園理念,樹立正確的家教觀念,同時提高了教師家教指導能力,密切了家園聯系。其次充分利用園外資源,有效組織好各類家園、社區活動,真正推進課程實施。20__年6月29日中班開展了“我市環保小衛士”主體活動,家長參與、社區參與,孩子、家長環保意識得到提高。四、切實做好后勤安全保障工作本學期,我園加強對后勤工作的管理,收支兩條線,要求各崗位的后勤人員各負其責,及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,嚴格控制食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;半年來我園沒有發生食品衛生事故。每天認真做好晨、午檢工作,做好幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄。通過每月一次的安全演練對幼兒進行安全教育,培養幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。讓我們振奮起來,攜手共進;面對機遇,迎接挑戰,為松山區幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!關于幼兒園會議講話稿篇2同志們:今天借這個機會,和大家交流一下想法,共同探討。這次校(園)長會議開得很好,既是一次年度會議,也是換屆調整后的第一次會議,是一次鼓勁動員的會議。會議形式有創新,氣氛很熱烈,同志們都在積極思考,提出問題和想法,以及思考今后工作怎么實施,感覺就像“春雷涌動”,這預示著我們教育邁向新臺階的很好的一次征候。我相信我區的教育能夠做好。本次會議除局長作了工作的部署,大家也通過討論形成了很多共識。建區雖短短十九年,但教育伴隨著經濟在不斷發展,取得了很大成績。首先是教學工作取得了很大成績,重點線和本科線有很大的提升,省一級學校重點線增加了2%,普通學校重點線增加了5%,這都是不小進步,很好開端。其次是我們的省市一級學校又增加了6所,這也說明我們教育整體質量特別是管理水平在提高。還有就是教學相長的氛圍也在加強,不斷強化。成績來之不易,我代表區委區政府向為我區教育事業作出辛勤努力和卓越工作的同志們表示衷心感謝和崇高的謝意。成績說明過去,未來工作更加艱巨。我們面臨嚴峻形勢,有幾個方面需要大家思考,這也是我們面臨的幾組矛盾:第一,建設現代化大都市中心區要求一流教育和教育水平還不高的矛盾。市委書記林樹森來調研,建議把建成可以和國際一流大都市媲美的現代化大都市中心區,把建設放在國際視野里,用國際一流水平來衡量。那么我們就要思考教育放什么位置,怎樣適應這個要求。雖然建區19年來我們取得了一定成績,但按一流的要求來衡量,和先進市、區相比我們還是中等水平,省教育強區我們也只是第二批,現在強區多了,教育水平整體都上來了,我們該怎么定位?要對教育現狀、我們所處的水平和我們各方面的工作有一個清晰地認識,要“百尺竿頭,更進一步”。第二,人民需求優質教育和優質教育不足的矛盾。隨著經濟發展,人民生活水平的提高,加上各方面優質人才匯聚,對優質教育的需求加大。這關系到未來的發展,整個優勢地位的提升。上屆區委提出“一路三區”,本屆區委提出“一路四區”,這也說明教育的重要性。而我們現在的高中階段由于缺少優質教育資源,一千多優質生源流失到東山區。我們心里很沉重。這是一種壓力,也是一種動力,如何增加更多優質教育,解決這一矛盾,對我們教育工作者提出了一8個很嚴峻的問題,迫使我們思考如何做好我們的工作。第三,現有教育資源和教育發展需求的矛盾。這方面我們要學習先進單位經驗,如學習東山區教育資源優化,整體提高教育質量有什么秘訣。有矛盾,要開動機器、協同努力、化解矛盾,求得提高。要積極、想方設法做,而不是等、靠,要。我們教育系統的同志任務很多,大家要共同努力想辦法,逐步改善教學條件和教師待遇。在過去成績的基礎上,要從更高定位認準目標,做好我們的工作。下一步教育要納入全區大局考慮,堅持和樹立科學發展觀,要有個可持續發展。要在現有取得教育強區基礎上,鞏固成績,提高水平,發展我們的教育事業。按照四個一流,在全省處于先進的位置,成為真正的教育強區,實現我們教育的可持續發展,為經濟發展提供有力的智力支撐。這里也對我們的教育工作提幾點要求:第一,緊緊抓住提高教育質量這個核心。教學質量不提高,強區底氣就不足,教學質量本身有個衡量機制,這個門檻要提高,如中高考成績,要放在全市,放在高分段來看。所以我們首先要把目標設定高點,要向高端看齊,要有壓力,沒壓力出不了動力,不要老和差的比,要和一流比,比出差距,比出干勁,比出動力,做好我們的工作。其次,要突出重點,抓好示范輻射。各校情況不同,要抓幾個重點示范性的學校,在資源方面更多傾斜,形成的好的做法、經驗及時在一定范圍內總結推廣,起到示范帶動作用。要及時發現教學管理經驗,向面上輻射,通過重點突破,帶動整體提升。十指都有長短,如果我們工作沒重點,就沒政策,沒政策,就達不到預期效果。盡管愿望良好,最后效果還是達不到。我們就是要重點突破,層次推進,整體提升,這不是拔苗助長,只要路徑合理,就有可為。還有就是要在整合資源上下功夫。教育局的行政管理部門要加強在資源整合方面的組織策劃,教研室要在業務方面研究如何利用資源和發揮資源優勢。另外,也要注意社會資源的利用。如發掘名校退休老教師點評課堂教學的做法就很好,讓青年教師可以少走很多彎路。我們校長要善于利用資源,包括本校和外校老教師的資源,幫助青年教師的成長。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,“一人計短,眾人計長”,校長,老師相互間要多交流經驗,不要小家子氣,只顧自己“一畝三分地”,要在競爭中攜手進步提高,要打破校際、學科間的封鎖,開拓視野,以開放的思維,開放的心態辦學校,在競爭中偕同發展。二、緊緊抓住創優這條主線。所以,我們千萬不要做表面功夫,要有實實在在的成績,要在“創”上下功夫,把基礎夯實,訂好目標規劃,努力實施。達到等級的學校要堅持“鞏固、發展,提高”,一旦放松,再追就難,多年努力會毀于一旦。沒達到等級的學校更要發力,要研究針對薄弱環節如何改善。如何創優?首先,要把基礎夯實。這就要加強教師管理建設。其次,要樹立品牌經營的意識。在夯實的基礎上不管公辦民辦都要有經營的意識,經營品牌。要適應時代發展的要求,樹立品牌經營的意識,走內涵發展的路子,發掘潛力,用好現有資源。有挖潛的觀念,還要注意組合,組合好現有資源,最優使用,發揮最大的效益。一世界著名管理大師就提出:組合是現代管理最好的理念。我們管理同志不要總是埋怨指責,要利用好現有資源,走內涵發展,最優化組合之路。再次,創優要深化改革。在管理改革上要注意安全,不出問題。管理者改革的理念要創新,要讓學校更有活力,人員組合更合理、科學,讓每一個學校都成為生機勃勃,人才輩出的基地。改革要考慮怎樣用好現有資源,體現重點,有所傾斜。教育信息化不是擺門面,要服務于教學,圍繞整體目標部署。我們希望有更多學校成為優質學校,和經濟發展相適應。三、緊緊抓住“以人為本”這個根本。我們提“校本”,“校本”最終要靠人,落實到人還是“人本”。學校人本一類是教職員工,一類是學生。要處理好兩者關系,處理好師本生本,要教學相長,不要偏向一頭,師本最終目標取向還是在學生成才。以人為本首先就要加強師資隊伍建設,這也是區委人才建設的一項重要內容。區委六屆三次會議作了部署,建人才高地,教師隊伍也是其中一個方面工作,要納入到全區人才隊伍建設整個大局里來建設,來落實。對教育系統人才建設有四個要求,第一要重視目標激勵。作為知識分子都想做點事,要給他們創設一個目標取向,避免迷失方向。第二就是榜樣示范。對那些在平凡工作崗位上做出不平凡業績的教師,教育局、學校要及時發現、總結、推廣,用榜樣的力量感召示范。第三是精神感召。對教師取得的成績及時肯定,對應得榮譽及時給與認可。另外,有些事跡可以在全區的范圍加以宣傳推廣,形成尊師重教的良好氛圍。管理層次更要注意形成一個溫暖的大環境,大家庭,創造一個能夠做好事、做實事的地方。第四就是環境聚人。要營造一個好的工作、生活環境,隨著經濟的發展,逐步提高老師的福利待遇。要形成良好氛圍,發揮老師的積極性。對學生要創造一個愛生、育才的環境,老師要把教育當成志愿、事業,用愛心培育下一代。未來三年很關鍵,是沖刺的幾年。教育系統個別同志出問題,很可惜。在廉政建設上要要加強防范在先,更多總結教訓,在源頭上把好關。現在各個學校的建設工程由建設局代理,這就使校長能把更多精力投入到教學工作中,避免在工程上犯錯誤。總之,區委區政府將會一如既往的把教育工作擺在突出的位置,全力支持教育的發展。關于幼兒園會議講話稿篇3各位校長、園長:近來,全國各地出現了多起安全事故,尤其是經各類媒體一炒作,在社會上引起了極大的反響。12月14日,河南信陽一精神病患者砍傷22名學生;12月24日,江西貴溪一面包車側翻墜入水塘死亡兒童11人,副市長等12名責任人被停職處分;前不久寧遠大風車側翻4人受傷,1人死亡,北湖永春中小由于水污染造成一百多名學生腹瀉,嘉禾車頭一學生放學掉入水里溺水死亡。這些都給我們敲響了警鐘。市委市政府對學校安全工作特別重視,市長瞿海、副市長雷曉達都對我市學校安全工作作了重要指示,昨天上午市教育局召開了全市學校安全緊急會議,市教育局局長周余武、副局長鄧偉元、王瓊華出席會議并作重要講話,市安穩辦、基教科、民辦科負責人及各縣市區分管基礎教育的副局長、安穩辦主任、基教股長參會。下面我結合市會議精神和放假有關事項作幾點強調。一、關于學校安全工作安全工作是我們學校工作的重中之重,任何工作都要服從于校園安全工作。但是,這周我們組織人員對學校食堂衛生安全進行了一次全面徹底的檢查,在檢查過程中發現了許多問題。一是我們的校長、園長和老師的安全責任意識還不強,少數校長存在麻痹思想,認為不出事故全靠運氣,部份鄉鎮寄宿制學校校長經常不在學校住宿。二是門衛形同虛設。部份學校校門沒有上鎖,門洞大開,任何人不打招呼就可以進入校園。有些則隨便胡弄一下就可以進入。三是安全教育沒有重視。大家應該都有印象,近幾年我們每年都有相當一部分學生因為教育不到位,私自外出游泳溺水死亡。今年我們精心印發了《安全知識讀本》,但是到目前仍然有部份學校將讀本束之高閣,沒有組織學習,有些鄉鎮沒有把讀本發到村小。有些學校安全教育流于形式,操作性不強。四是部份村小管理松散。學校老師責任心不強,辦學條件簡陋,且沒制定任何安全管理制度、預案。五是安全隱患整改不到位。很多校長存在等靠要思想,以經費不足為由,沒有對存在的安全隱患及時整改。六是食堂管理有待加強。部分學校食堂建筑面積不足,衛生配套設施簡單,未設置獨立的操作功能區,食品加工過程中極易造成交叉污染。學校食堂、儲藏室“三防”設施差,配餐間消毒、保潔設備設施不完整。仍有少部分學校食堂無證經營或食堂《衛生許可證》已過期卻未辦理年檢,工作人員健康證過期。部分學校制度和預案不完善,沒有按照要求建立各類制度。沒有切實落實好食品采購應索票、索證的規定,沒有建立采購登記臺賬、驗收記錄,食品沒有留樣或流于形式。部分學校貯存間物品未分類存放或分類不合理,甚至有個學校放有非食堂物品。操作間食品加工蔬菜類和肉類未分開進行,餐具普遍未消毒。大部分學校食品衛生教育不到位,沒有記錄。部分學校餐廳衛生差。對食堂工作人員的培訓少,導致操作程序不規范。個別學校食堂財務管理工作機制不完善,食堂賬目不清,或者存在伙食費開支不合理的問題。個別學校小賣部管理混亂,衛生較差,存在“三無”產品。為確保萬無一失,我們必須扎實抓好以下幾點。(一)切時落實“一崗雙責”制度安全責任重于泰山,各校要嚴格建立、健全各種安全制度和安全責任追究制度,進一步明確食堂管理員、宿舍管理員、實驗員、班主任、科任老師等每一個崗位的安全責任,教育好廣大教職工除做好本職工作外還要抓好安全工作,確保每一個教師都有安全責任意識和危機感。如任課教師要注意課間安全,上課期間要注意觀察學生的身體狀態,排除課堂安全隱患,抓好學生考勤發現缺課人員及時報班主任或學校領導。對于沒有履行好安全教育和管理職責的教職工嚴格追究責任,實行評優評先一票否決。下周開始市教育局將派出明查暗訪組對各縣進行明察暗訪(二)進一步強化校園日常安全管理安全管理涉及到學校工作的每一個環節,我們只有把工作做細致了才不會出問題。一是進一步加強門衛管理。各中小學都要按照要求配齊能勝任工作的保安、門衛,對校園實行封閉式管理,上課時間大門一律上鎖,遇到來人來客做到一問原因、二查證件、三登記,嚴防滋事人員進入校園。二是加強校園值班值守。寄宿制學校和有全托班的幼兒園要安排人員24小時值守,非寄宿制學校只要有學生在校就要安排專人值班。幼兒園午休期間保育員要全程看護,不能睡覺。三是從嚴抓好食堂食品安全。各學校要認真學習縣教育局下發的《臨武縣中小學(幼兒園)食堂管理十條意見》及相關食堂衛生管理制度和規定。將食堂管理工作規范化、科學化。未辦理好《餐飲服務許可證》和從業人員《健康證》的學校要盡快辦理好相關證件,食堂經營必須持有相關證件。各學校基礎設施和設備不符合條件的要克服困難積極籌措資金,做好食堂基礎設施和設備的完善工作。要利用國旗下講話、宣傳欄、廣播、主題班會等形式做好學生就餐衛生的宣傳工作。要切實做好采購物品的索票、索證工作,確保采購食品安全。同時,還要加強食堂賬目的管理,制定學校食堂賬目管理機制,杜絕一切從學校食堂、學生伙食費中違規開支的現象。四是注意用火安全。冬天嚴禁學生在教室、寢室使用電器烤火、燒水。教育師生要保持室內通風,嚴防煤氣中毒。五是特殊氣候安全。臨武是山區縣,惡劣天氣多,要扎實做好學生的防寒保暖及學生上放學安全管理工作。遇到惡劣天氣任何事情都要讓位于安全。(三)進一步重視師生安全教育工作本期我們統一印制了安全知識讀本發到每一個班級,希望各校放假前集中對學生開展一次消防、用火、用電、飲食、交通、應對自然災害集中安全教育。重點教育學生注意冬季用火、用電安全和騎車安全,不乘坐非法營運車輛,抵制不良誘惑,如何與壞分子機智勇敢的周旋。(四)進一步加強安全隱患排查回去后各校、園要重點對校園校舍、消防、交通、通道、食堂食品衛生、飲用水等方面存在的安全隱患開展一次大排查。各鄉鎮學校此次會議精神和隱患排查整改情況還要及時上報局里及鄉
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