2025屆山東省濰坊市轄縣重點達標名校中考猜題生物試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。1、一株蘋果樹上結出“國光”“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是()A．種子繁殖B．壓條C．嫁接D．扦插2、下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是（）A．蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B．水蛭、海蜇、渦蟲C．水母、渦蟲、水螅 D．沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲3、有關人類的起源和發展，說法正確的是（）A．人類起源于現代類人猿B．人類的發展與環境的變化無關C．人類起源是神創造的D．吃熟食，改善營養，促進人類腦的發育4、今年世界衛生日的主題是“從農場到餐桌，食品安全人人有責”。以下做法不利于食品安全的是（）A．生熟食品混裝 B．飯前便后洗手 C．肉食安全煮熟 D．果蔬吃前洗凈5、下列控制變量的方法，可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．6、球場上，初一的同學們正在打籃球，他們個個生龍活虎，奮力拼搶，汗流浹背，滿臉通紅，下列有關皮膚的敘述錯誤的有（）A．皮膚具有排泄、調節體溫等功能B．皮屑是脫落的角質層細胞C．表皮內有血管和神經D．表皮有上皮細胞構成，分為角質層和生發層7、下列關于艾滋病的敘述不正確的是（）A．艾滋病病原體簡稱HIV

B．艾滋病患者不是唯一傳染源C．艾滋病可以通過母嬰傳播 D．同桌進餐會傳染艾滋病8、如圖是關于遺傳知識的概念圖，圖中的代碼1、2、3、4依次為（）A．細胞核、染色體、基因、雙螺旋結構B．染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因C．遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結構D．遺傳信息、細胞核、雙螺旋結構、基因9、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（）A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子C．維持生態平衡 D．促進物質循環10、游泳時若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時，在水壓作用下肋間肌和膈肌（）A．收縮時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進入B．舒張時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進入C．舒張時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進入D．收縮時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進入11、在人類生殖過程中，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，新生兒的性別是（）A．男性 B．女性 C．男女都可能 D．都不可能12、下列四種動物特征的描述正確的是()A．渦蟲——背腹扁平，體表有角質層，有口無肛門B．蛔蟲——身體由相似的體節組成，有口有肛門C．河蚌——身體表面有外套膜，用氣管呼吸，用足運動D．蚯蚓——身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換13、同學們正處于生長發育的關鍵時期，營養學家建議大家多吃瘦肉、奶制品等，主要是為了補充（）A．水B．蛋白質C．維生素D．糖類14、下列有關顯微鏡使用的敘述中，正確的是A．轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉動細準焦螺旋使鏡筒下降B．調節反光鏡對光，光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平面鏡C．觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡D．物像的放大倍數=物鏡的放大倍數+目鏡的放大倍數15、被瓦片壓著的韭菜變成黃色，移去瓦片一段時間，韭菜變成綠色，產生這種現象的原因是A．葉綠素的形成需要溫度 B．葉綠素的形成需要光C．葉綠素的形成需要空氣 D．葉綠素的形成需要瓦片16、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項相適應（

）A．左心室比右心室輸出的血量多B．主動脈比肺動脈口小C．右心室比左心室大D．左心室輸送血液的距離比右心室長17、某興超小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，設計了如下實驗。關于此實驗敘述正確的是（）編號加入物質控制條件檢驗方法①饅頭碎屑+2ml唾液充分攪拌，37℃水浴加熱10分鐘加2滴碘液②饅頭碎屑+2ml清水充分攪拌，37℃水浴加熱10分鐘加2滴碘液A．此實驗的變量是有無唾液B．37℃改為50℃后，實驗現象為兩試管均不變藍C．實驗現象是①號試管變藍D．實驗結論是唾液能將淀粉分解為葡萄糖18、幾位同學利用如圖裝置研究水稻種子的萌發條件，其中發芽率最高的處理方式是（）A．水保持在②處，O℃B．水保持在①處，25℃C．水保持在①處，O℃D．水保持在②處，25℃19、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的情況圖，下列說法正確的是（）A．淀粉在C部位開始消化B．脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C．甲曲線表示蛋白質的消化過程D．流入B部位的膽汁含多種消化酶20、在一定面積上，為提高農作物的產量，讓陽光更多地照射到農作物上，而植株又互不遮光，應采用的栽植方法是（）A．密植 B．合理密植 C．高度密植 D．高度稀植21、如圖所示是反射弧的模式圖，箭頭代表神經沖動傳導的方向，請據圖回答問題：能夠感受外界刺激后產生神經沖動的是[1]______________。圖中神經沖動傳導方向是_________________________(用圖中數字與箭頭表示)。神經調節的基本方式是______________，反射活動的完成必須依賴于完整的______________。當我們看到心儀的球隊進球時，就會面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這說明人體的生命活動主要受到______________系統的調節，同時也受到______________調節的影響。22、認真閱讀資料，回答問題：資料：新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通過空氣、飛沫傳播，主要癥狀在早期以干咳、發熱和乏力為主，少數的患者會出現有流鼻涕、打噴嚏或者是出現腹瀉的現象。對患者應隔離治療。（1）從傳染病的角度看，新冠肺炎患者稱為_____。（2）對新冠肺炎患者隔離治療，屬于傳染病預防措施中的_____。（3）2020年3月19日，我國重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試驗開始，第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析，注射的疫苗屬于_________；人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體只對新型冠狀病毒有作用，對其它病原體沒有作用，這是因為抗體具有_____。

參考答案1、C【解析】

嫁接屬于一種無性生殖，可以保持母體的優良性狀，據此解答。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此，要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果，就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C。【點睛】熟練掌握嫁接技術的應用以及優點，既能解答問題，也能應用于我們實際的生產生活。2、C【解析】

本題考察的是腔腸動物。腔腸動物是一類水生的多細胞動物，它們的身體都是由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成的，身體只有一個開口。【詳解】蝗蟲屬于節肢動物，蚯蚓屬于環節動物，蛔蟲屬于線形動物，它們有口有肛門，故A錯誤。水蛭屬于環節動物，有口有肛門；海蜇屬于腔腸動物，有口無肛門；渦蟲屬于扁形動物，有口無肛門，故B錯誤。水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動物，有口無肛門，故C正確。沙蠶屬于環節動物，有口有肛門；血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動物，有口無肛門，故D錯誤。【點睛】熟記一些動物的特此有助于做動物的分類題。3、D【解析】試題分析：A、人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A錯誤；B、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，B錯誤；C、人類起源是神創造的，沒有科學依據，C錯誤；D、古人類不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能．又經過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發達，在群體生活中產生了語言。用火燒烤食物，改善了身體的營養，有利于腦的發達，D正確。故選D。【考點定位】本題考查的是人類的起源和進化，難度一般，屬于了解層次。4、A【解析】

食品安全包括兩個方面的內容：一是食品原料的成分和質量問題，二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】生熟食品混裝容易使食品變質，故A符合題意；養成良好個人衛生習慣，飯前便后洗手，故B不符合題意；生肉含有大量的細菌、真菌，肉煮熟會把細菌、真菌殺死，符合食品安全，故C不符合題意；果蔬在生長過程中難免噴灑過農藥，通過清水浸泡、沖洗，或削去外皮，就可以減少農藥殘留物，該選項的行為注意了食品安全，故D不符合題意。故選A。【點睛】本題主要考查的是食品安全，食品安全是關乎人們健康與否的大事，多注意掌握。5、C【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，氫氧化鈉吸收二氧化碳，氧氣有助燃的特性。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜的就是對照組。【詳解】選葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件，實驗的變量是光照，故A不符合題意；切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水，實驗的變量是水分，故B不符合題意；乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，與甲的清水形成對照，相同條件下，乙裝置釋放的氧氣多，說明光合作用需要二氧化碳，故C符合題意；甲與乙的變量是光照，目的是探究光合作用產生氧氣的，故D不符合題意。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。6、C【解析】

人體皮膚的結構包括表皮和真皮，表皮位于皮膚表皮，有上皮組織構成，真皮位于表皮的下方，由結締組織構成。皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節體溫和感受外界刺激等作用。【詳解】皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節體溫和感受外界刺激等作用，A正確；頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層，即角質層的一層上皮細胞，B正確；表皮包括角質層和生發層，表皮內沒有血管和神經，真皮內有血管和神經，C錯誤；D正確。【點睛】人體皮膚的結構和特點是中考考查的重點內容，一般難度不大。7、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征。目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題。【詳解】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，故A正確；艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源，故B正確；艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中，可以通過母嬰傳播，故C正確；空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播HIV，故D錯誤。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等，結合題意解答。8、C【解析】

遺傳物質在細胞中的結構層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞。【詳解】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。染色體在體細胞中的數目是成對存在的。但是，染色體在精子和卵細胞中是成單存在的。故C符合題意。【點睛】解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。9、B【解析】試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子。考點：動物在自然界中的作用。10、D【解析】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水壓迫胸腔容積減小，肺內氣壓增大，外界空氣不易進入。11、B【解析】

人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，形成的受精卵的性染色體是XX，新生兒的性別是女性。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解人體的性別決定。12、D【解析】

扁形動物的主要特征：身體兩側對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環系統由口、咽、腸組成，無肛門。線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質層，有口有肛門，有假體腔。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。環節動物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環狀體節構成，靠剛毛和疣足輔助運動。【詳解】渦蟲屬于扁形動物，背腹扁平，有口無肛門，但體表沒有角質層，A錯誤。蛔蟲屬于線形動物，有口有肛門，但身體不分節，B錯誤。河蚌屬于軟體動物，身體表面有外套膜，用鰓呼吸，用足運動，C錯誤。蚯蚓屬于環節動物，身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換，D正確。【點睛】熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關鍵。13、B【解析】

食物中含蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養物質，它們各具有一定的作用。【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應該多吃奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質豐富的食物。可見B符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養物質及作用。14、C【解析】粗細準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細準焦螺旋升降鏡筒的范圍較小，A錯誤；顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節，B錯誤；觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡，C正確；物像的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，D錯誤。15、B【解析】試題分析：葉綠素只有在有光的條件下才能形成，所以被瓦片壓著的韭菜是黃色的，一段時間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，故選B。考點：本題考查的是葉綠素的形成條件。16、D【解析】

心臟是血液循環的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發達，收縮和舒張就越有力，輸送血液的距離就長。【詳解】左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與此功能相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。【點睛】理解“結構與功能相適應”的生物學觀念，對做好該題的關鍵。17、A【解析】A、①和②的差異是①加入了唾液，②沒有加入唾液，除此以外，其他條件都相同，因此，變量是有無唾液，A正確；B、唾液淀粉酶在50℃下回失去活性，不能分解淀粉，因此，將37℃改為50℃后，兩根試管內都有淀粉，加入碘液后，均變藍色，B錯誤；C、①號試管內的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖，加入碘液后，不變藍，②號試管內淀粉存在，加入碘液后變藍，C錯誤；D、由實驗現象可以得出結論：唾液能將淀粉分解為麥芽糖。D錯誤故選A。18、D【解析】

種子萌發的環境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學的實驗設置可知，實驗①與②存在的變量--充足的空氣，除此之外，影響種子萌發的環境條件還有一定的水分、適宜的溫度，據此解答。【詳解】水保持在②處，O℃，缺少種子萌發的環境條件是：適宜的溫度，A不符合題意；水保持在①處，25℃，缺少種子萌發的環境條件是：充足的空氣，B不符合題意；

水保持在①處，0℃，缺少種子萌發的環境條件是：充足的空氣、適宜的溫度，C不符合題意；

水保持在②處，25℃，具備種子萌發的環境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，D符合題意。【點睛】科學探究中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。19、B【解析】

食物的消化和營養物質的吸收過程如下：圖示中，A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸；縱坐標表示食物的消化程度，據此解答。【詳解】A．淀粉的消化始自A口腔，在小腸內被徹底分解為葡萄糖，A錯誤。B．脂肪的消化在D小腸內進行，最終消化產物是甘油和脂肪酸，B正確。C．分析題干中的圖示可知，曲線甲代表的物質自口腔開始消化，在小腸內被消化完，此物質應為淀粉，C錯誤。D．膽汁不含消化酶，流入D小腸能乳化脂肪，D錯誤。【點睛】此題考查了三大營養物質的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質：胃；脂肪：小腸。20、B【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度。【詳解】為了提高農作物的產量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施，增加了光合作用的有效面積，B正確。故選B。【點睛】本題考查光合作用原理在生產中的應用。光能是光合作用的重要條件。考查學生對光合作用的理解。21、感受器1→2→3→4→5反射反射弧神經激素（或內分泌系統）【解析】（1）神經沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產生神經沖動，然后神經沖動由傳入神經傳導到神經中樞，神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動（即做出指令），傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至