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文檔簡介
高考數學答題技巧有哪些
高考數學答題技巧
一、三角函數題
注意歸一公式、誘導公式的正確性(轉化成同名同角三角函數
時,套用歸一公式、誘導公式(奇變、偶不變;符號看象限)時,很容
易因為粗心,導致錯誤!一著不慎,滿盤皆輸!)。
二、數列題
1、證明一個數列是等差(等比)數列時,最后下結論時要寫上以
誰為首項,誰為公差(公比)的等差(等比)數列;
2、最后一問證明不等式成立時,如果一端是常數,另一端是含
有n的式子時,一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子,一般
考慮數學歸納法(用數學歸納法時,當n=k+1時,一定利用上n二k時
的假設,否則不正確。利用上假設后,如何把當前的式子轉化到目
標式子,一般進行適當的放縮,這一點是有難度的。簡潔的方法
是,用當前的式子減去目標式子,看符號,得到目標式子,下結論
時一定寫上綜上:由①②得證;
3、證明不等式時,有時構造函數,利用函數單調性很簡單(所以
要有構造函數的意識)。
三、立體幾何題
1、證明線面位置關系,一般不需要去建系,更簡單;
2、求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何
體的高、表面積、體積等問題時,最好要建系;
3、注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)
的關系(符號問題、鈍角、銳角問題)。
四、概率問題
1、搞清隨機試驗包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事
件的個數;
2、搞清是什么概率模型,套用哪個公式;
3、記準均值、方差、標準差公式;
4、求概率時,正難則反(根據pl+p2+...+pn=l);
5、注意計數時利用列舉、樹圖等基本方法;
6、注意放回抽樣,不放回抽樣;
7、注意“零散的”的知識點(莖葉圖,頻率分布直方圖、分層抽
樣等)在大題中的滲透;
8、注意條件概率公式;
9、注意平均分組、不完全平均分組問題。
五、圓錐曲線問題
1、注意求軌跡方程時,從三種曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)著
想,橢圓考得最多,方法上有直接法、定義法、交軌法、參數法、
待定系數法;
2、注意直線的設法(法1分有斜率,沒斜率;法2設*=m丫+1)(斜
率不為零時),知道弦中點時,往往用點差法);注意判別式;注意韋
達定理:注意弦長公式:注意自變量的取值范圍等等;
3、戰術上整體思路要保7分,爭9分,想12分。
六、導數、極值、最值、不等式恒成立(或逆用求參)問題
1、先求函數的定義域,正確求出導數,特別是復合函數的導
數,單調區間一般不能并,用“和”或”隔開(知函數求單調區
間,不帶等號;知單調性,求參數范圍,帶等號);
2、注意最后一問有應用前面結論的意識;
3、注意分論討論的思想;
4、不等式問題有構造函數的意識;
5、恒成立問題(分離常數法、利用函數圖像與根的分布法、求函
數最值法);
6、整體思路上保6分,爭10分,想14分。
高考數學有哪些解題技巧
1、調整好狀態,控制好自我。
(1)保持清醒。數學的考試時間在下午,建議同學們中午最好休
息半個小時或一個小時,其間盡量放松自己,從心理上暗示自己:
只有靜心休息才能確保考試時清醒。
(2)按時到位。今年的答題卡不再單獨發放,要求答在答題卷
上,但發卷時間應在開考前5T0分鐘內。建議同學們提前15-20分
鐘到達考場。
2、通覽試卷,樹立自信。
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,此時不易匆忙作答,應從頭到
尾、通覽全卷,哪些是一定會做的題要心中有數,先易后難,穩定
情緒。答題時,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以。面對偏難的
題,要耐心,不能急。
3、提高解選擇題的速度、填空題的準確度。
數學選擇題是知識靈活運用,解題要求是只要結果、不要過程。
因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、數形結合法……盡顯威
力。12個選擇題,若能把握得好,容易的一分鐘一題,難題也不超
過五分鐘。由于選擇題的特殊性,由此提出解選擇題要求“快、
準、巧”,忌諱“小題大做”。填空題也是只要結果、不要過程,
因此要力求“完整、嚴密”。
高考數學快速提分的方法
一:夯實基礎
想要把數學學好,最重要的就是把基礎掌握好,數學基礎不好,
最好的就是踏踏實實的從課本開始,腳踏實地的學好基礎知識。把
一些公式、定理、記熟,在做題的時候自己獨立完成,這樣我們的
數學基礎知識才能掌握的更好的。
二:制定計劃
想要提高數學成績,最主要的就是制定相應的計劃,我們在制定
計劃之后,一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細具體,具
體到每天、每周、每月,這樣我們實施起來會簡單很多,我們特別
需要注意的是,我們所制定的計劃一定要和老師的復習計劃相吻
合,根據老師的進度來制定自己的計劃。
三:克服盲目做題
大家都是知道,數學成績要想提高,還是需要多做題的,那么應
該怎樣做題的,有很多的同學在做題的時候是非常的盲目的,其實
我們正常在做題的時候,一定要知道哪些內容對自己的是重要的,
是自己不會的,我們應該怎么去做,在一定的時間我們要歸納好我
們所學習的內容,這樣我們的數學成績才能有效的提高。
四:數學要通過做題掌握理論
數學雖然有不少公式、定理需要同學們去背誦跟記憶,但不是死
記硬背就能會的,需要學會數學思維,理清數學思路,用數學思維
方式去做題,在做題的過程中自然就能把理論知識掌握了。
做題是一個不斷鞏固知識的過程,也是對數學理論重新認識的過
程,不做題根本不能知道哪里不會。當然,數學光靠做題還不夠,
還要多總結錯題,這樣才能提高數學成績。
五:學好數學的方法是多做題
這種做題雖然可以理解為題海戰術,但是不不等同于搞題海戰
術,因為數學不做題就想學會、想提高分數幾乎是不可能的事情,
但一味的多做題而不反思總結的話,也是有弊端的。數學最忌諱的
就是眼高手低,看似會做了,可一到自己動手做題目,就卡殼了。
這類現象往往出現在,考試卷子上題目做錯了,老師上課講完以
為自己聽懂會做了,就丟到一邊不管了,可如果自己真正做一遍才
發現,處處卡殼,哪哪都是問題,所以自己動手豐衣足食!
六:學會數學思維方法很重要
數學要想學好,獨立思考、獨立做題、自己總結都很重要。另
外,要想分數高,最好掌握一些重要題型的解題方法以及分析題目
的思路,知道常見的數學思維方法,做數學題時肯定會用到,比如
分類討論、數形結合、畫圖等等。做數學題目時,要根據已知條件
一步步去推未知條件,見縫插針,步步緊逼,看一個條件寫一個式
子,先不要管有沒有用,或許現在對做題沒有幫助,寫著寫著就豁
然開朗了。數學不是一下子就能看出答案的,而是算出結果的,所
以耐心很重要。
高考數學考試技巧
1、信心要充足,暗示靠自己
答卷中,見到簡單題,要細心,不要忘乎所以,謹防“大意失荊
州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家
會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最
佳競技狀態。
2、跳步答題
解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時,我們可以先承認
中間結論,往后推,看能否得到結論。如果不能,說明這個途徑不
對,立即改變方向;如果能得出預期結論,就回過頭來,集中力量攻
克這一“卡殼處”。
由于考試時間的限制,“卡殼處”的攻克來不及了,那么可以把
前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續有……”一直做到
底,這就是跳步解答。
也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補
在后面,“事實上,某步可證明或演算如下“,以保持卷面的工
整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,
“先做第二問",這也是跳步解答。
3、極限思想解題步驟
極限思想解決問題的一般步驟為:一、對于所求的未知量,先設
法構思一個與它有關的變量;二、確認這變量通過無限過程的結果就
是所求的未知量;三、構造函數(數列)并利用極限計算法則得出結果
或利用圖形的極限位置直接計算結果。
4、分類討論思想
同學們在解題時常常會遇到這樣一種情況,解到某一步之后,不
能再以統一的方法、統一的式子繼續進行下去,這是因為被研究的
對象包含了多種情況,這就需要對各種情況加以分類,并逐類求
解,然后綜合歸納得解,這就是分類討論。引起分類討論的原因很
多,數學概念本身具有多種情形,數學運算法則、某些定理、公式
的限制,圖形
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