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小學(xué)開展研學(xué)活動總結(jié)專業(yè)小學(xué)開展研學(xué)活動總結(jié)專業(yè)120__年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在__同學(xué)專業(yè)的主持和__老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞,比如fahterchristmas,christmastree,merrychristmas。隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的'支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一起歡唱著wewishyouamerrychristmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。小學(xué)開展研學(xué)活動總結(jié)專業(yè)2艾滋病是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病,它的醫(yī)學(xué)全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥",其醫(yī)學(xué)名稱為"獲得性免疫缺陷綜合癥"(英文縮寫aids),是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病。"艾滋"是它的英文縮寫"aids"的音譯。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復(fù)雜癥狀的綜合癥。20__年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。專家估計,如果不花大力氣控制,到20__年,預(yù)計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的話,這一數(shù)字會降到150萬。近段時間以來,我校認(rèn)真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議和國務(wù)院《關(guān)于切實加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》及上級部門的.通知精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛深入宣傳,加強(qiáng)對艾滋病的預(yù)防,重點開展以知識宣傳為重點的校內(nèi)教育工作。主要體現(xiàn)如下:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確開展艾滋病防治工作的重要性和必要性,提高認(rèn)識,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量,狠抓落實,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作。1、學(xué)校召開班子會議部署教育任務(wù),由政教處和校醫(yī)室負(fù)責(zé)落實。2、政教處召集全體班主任開會,要求各班要對學(xué)生做好預(yù)防艾滋病宣傳教育,讓每位學(xué)生對艾滋病有所知曉并加強(qiáng)防控。依照上級部門的通知精神,我校采取了多種形式宣傳艾滋病知識,利用校園廣播、黑板報,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),結(jié)合青春期教育開展艾滋病預(yù)防知識教育,通過舉辦專題講座等多種形式,使廣大師生方便、快捷地獲得所需要的艾滋病預(yù)防知識。具體如下:在第十四周里,學(xué)校利用少先隊廣播站每天下午上課前15分鐘對全校師生進(jìn)行宣傳教育。2、在校園內(nèi)張貼有關(guān)預(yù)防艾滋病和關(guān)愛艾滋病病人的宣傳海報。3、校醫(yī)室與美術(shù)組一同在校內(nèi)宣傳欄里出了一期《預(yù)防艾滋病》的黑板報。4、各班在12月4日下午利用班會課上一節(jié)“預(yù)防艾滋病健康教育課”。5、校醫(yī)利用各班的“衛(wèi)生與健康課”時間分批組織五、六年級的學(xué)生分開男、女生在階梯教室開展“預(yù)防艾滋病”講座。通過開展多種形式的宣傳教育,使全校師生從不同的途徑了解到什么是艾滋病、艾滋病的病毒是怎樣的、艾滋病有何特征、艾滋病病人與普通人有何不同、艾滋病的感染途徑是什么、艾滋病對人類社會的大危害、如何預(yù)防等等。目前,我校廣大師生對艾滋病預(yù)防知識的知曉率達(dá)到100%。今后,我們將繼續(xù)努力,積極開展防治艾滋病主題宣傳活動,把預(yù)防艾滋病工作做好,確保香洲三小這方凈土。小學(xué)開展研學(xué)活動總結(jié)專業(yè)3九月份,按照學(xué)校工作行政歷安排,在教導(dǎo)處指導(dǎo)下開展了低段語文教研活動,取得了令人滿意的效果,具體表現(xiàn)為:1、教導(dǎo)處精心組織。學(xué)校教研活動根據(jù)行政歷安排在每周二,每次活動,教導(dǎo)處均能做好事先的組織協(xié)調(diào)工作,將活動安排在通告上公布,使教師們明確活動內(nèi)容,提前安排好課務(wù),并能熟悉教學(xué)內(nèi)容。為教研活動的順利開展提供了有利保障。2、上課教師用心準(zhǔn)備。在九月份開展的兩次教研活動中,輪到上課的教師都能做好充分的準(zhǔn)備工作,鉆研教材、請教師傅、設(shè)計教學(xué)、制作課件等。有的教師還提前進(jìn)行了試教,盡可能發(fā)揮出最佳的.教學(xué)水平。為提升教研活動的質(zhì)量作出了努力。3、團(tuán)隊合作共享智慧。為了能上起始年級的教學(xué)取得令人滿意的表現(xiàn),低段語文教師利用休息時間集體備課,擠出空課時間反復(fù)聽課、議課。最后,在學(xué)校教導(dǎo)處精心指導(dǎo)以及陳昌國老師自身努力下,圓滿完成了研討課的任務(wù)。展現(xiàn)了古樂中心小學(xué)老教師的教學(xué)功底與教學(xué)智慧。兩次教研活動均在教室里進(jìn)行,使得教研活動更顯常態(tài)化。我們關(guān)注的焦點,并不是執(zhí)教研討課的教師上得好,誰上的不好,而是使教研活動成為我們教師成長的學(xué)習(xí)過程。在教研活動中以課為例,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中普遍存在的問題,進(jìn)行專題討論和解剖,發(fā)現(xiàn)教學(xué)規(guī)律。通過評課、議課中的精彩點評,讓大家產(chǎn)生“撥云見日”的感受,能深刻感受到“研討”比“聽課”更重要,且更有收獲。5、存在的問題。(1)、聽課、評課未能做到全員參與,有個別教師沒有及時調(diào)好課,積極參加聽課、評課活動。(2)、撰寫教學(xué)反思不夠及時,老師們在聽課、評課時特別有感觸,可一旦活動結(jié)束,就銷聲匿跡了,沒有及時地在當(dāng)日完成教學(xué)反思、評課材料的撰寫及上交,流失了很多值得記錄的經(jīng)驗及方法。相信,在大家的共同努力下,我們的教研活動會開展得更為有效,能從真正意義上幫助老師們解決課堂中的教學(xué)問題,提升教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。愿教研活動能真正成為大家的一種需求!小學(xué)開展研學(xué)活動總結(jié)專業(yè)4電腦興趣小組的活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,根據(jù)興趣小組計劃盡可能地進(jìn)行拓展和實用性技能練習(xí),講練結(jié)合,分層教學(xué),活動開展順利。為了明天興趣小組活動的更好地開展,現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下:利用每周星期二的課外活動時間進(jìn)行活動,針對學(xué)生知識和技能層次,分層教學(xué),由淺入深。從基本技能入手,學(xué)生了解了計算機(jī)的發(fā)展、特點、應(yīng)健、分類和基本的操作,計算機(jī)系統(tǒng)的組成,漢字的輸入方法,掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識。了解學(xué)生原有的知識技能,根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,拓展知識水平和知識結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供了卻一個豐富的知識導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng),提高技能水平。興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高,主動性較強(qiáng),指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生積極性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。計算機(jī)興趣小組通過作業(yè)和各種競賽活動,培養(yǎng)了學(xué)

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