某中學(xué)委員會(huì)關(guān)于巡察整改進(jìn)展情況的報(bào)告根據(jù)區(qū)委巡察工作統(tǒng)一部署，2023年X月X日至2024年X月X日區(qū)委第五巡察組對(duì)學(xué)校黨委進(jìn)行了巡察，2024年X月X日，區(qū)委巡察組反饋了巡察意見。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將巡察整改情況報(bào)告如下。一、提高政治站位，堅(jiān)決履行黨委整改主體責(zé)任（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面部署，迅速行動(dòng)，狠抓巡察整改XX中學(xué)黨委始終以高度的思想自覺、行動(dòng)自覺切實(shí)履行巡察整改主體責(zé)任，第一時(shí)間召開黨委專題會(huì)議，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實(shí)。明確整改任務(wù)，研究制定整改工作的框架思路，把學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展工作與巡察整改相融合，扎實(shí)推進(jìn)巡察整改各項(xiàng)工作落實(shí)。（二）細(xì)化任務(wù)分工，明確任務(wù)，整體聯(lián)動(dòng)，全力推進(jìn)整改XX中學(xué)黨委印發(fā)《中共X市X區(qū)XX中學(xué)委員會(huì)落實(shí)區(qū)委第五巡察組反饋意見整改工作方案》，建立問題、任務(wù)、責(zé)任“三張清單”，針對(duì)巡察反饋的四個(gè)方面共20項(xiàng)問題，提出了123條針對(duì)性整改措施，做到整改內(nèi)容明確、完成時(shí)間明確、責(zé)任人員明確、工作要求明確、保障措施明確。（三）加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化督導(dǎo)，真抓實(shí)干，確保整改實(shí)效學(xué)校整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期結(jié)合的方式對(duì)巡察整改工作進(jìn)行跟進(jìn)和督辦，召開整改工作會(huì)議，黨委書記聽取責(zé)任人的整改情況匯報(bào)，研究解決巡察整改工作中遇到的問題，推動(dòng)整改工作做深做實(shí)。（四）健全長(zhǎng)效機(jī)制，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展學(xué)校黨委以巡察整改為契機(jī)，督促各責(zé)任部門，認(rèn)真深刻剖析問題根源，細(xì)致深入查找漏洞，以問題為導(dǎo)向，以巡察整改促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，舉一反三，緊扣區(qū)“1＋9＋N”教育高質(zhì)量發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量品牌建設(shè)。二、逐項(xiàng)抓好落實(shí)，巡察整改工作取得階段性成效（一）關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不到位，打造特色優(yōu)質(zhì)高中方面1.針對(duì)“‘雙減’工作落實(shí)有待提升”的整改。一是成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨建引領(lǐng)的“雙減”工作方案，對(duì)每一步工作進(jìn)行優(yōu)化，細(xì)致落實(shí)。二是通過家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生級(jí)會(huì)等加強(qiáng)宣傳“雙減”政策，建立了作業(yè)管理制度，實(shí)施分層作業(yè)，融合實(shí)踐類作業(yè)，豐富作業(yè)形式，并定期展示優(yōu)秀作業(yè)。每班配備電子班牌，拓寬家校聯(lián)系方式，有效加強(qiáng)學(xué)生的手機(jī)、睡眠等管理，學(xué)校黨委、年級(jí)黨支部、教研室、教務(wù)處聯(lián)合強(qiáng)化作業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。三是全面發(fā)揮學(xué)校作為X市全員導(dǎo)師制試點(diǎn)學(xué)校的契機(jī)，全面落實(shí)全員導(dǎo)師制，依托“學(xué)習(xí)興家”平臺(tái)加強(qiáng)了家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人。2.針對(duì)“距‘特色優(yōu)質(zhì)’辦學(xué)目標(biāo)還存在一定差距”的整改。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色辦學(xué)建設(shè)，守正創(chuàng)新，尋求多樣化發(fā)展之路，完善“向美教育”的特色辦學(xué)實(shí)踐，為每一位學(xué)子提供多元發(fā)展平臺(tái)，不斷深化和發(fā)展港澳、國(guó)防航空、體藝拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色。2024年向全區(qū)校長(zhǎng)分享了新課程背景下育人新樣態(tài)的X中實(shí)踐，展現(xiàn)了X中的多樣化發(fā)展。一是強(qiáng)化國(guó)防航空特色教育，國(guó)防航空特色發(fā)展再創(chuàng)輝煌。學(xué)校國(guó)防航空課程體系日趨完善，2024年被評(píng)為全國(guó)國(guó)防教育示范校。飛行員培養(yǎng)再續(xù)輝煌，2024屆實(shí)現(xiàn)空軍、民航“雙飛”。二是學(xué)校體育美育特色發(fā)展再上新臺(tái)階。2024X市體育美育高水平“一條龍”培養(yǎng)學(xué)校共9個(gè)項(xiàng)目通過評(píng)審并開始招生，包括男子足球、女子足球、男子排球、乒乓球、合唱、民樂、粵劇、語(yǔ)言藝術(shù)、跳繩等。學(xué)校合唱團(tuán)獲廣東省一等獎(jiǎng)、X市合唱節(jié)兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)，跳繩隊(duì)獲全國(guó)跳繩聯(lián)賽45金，并榮獲2024年全國(guó)跳繩聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。三是集團(tuán)化建設(shè)持續(xù)深化。集團(tuán)作為廣東省優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)培育對(duì)象，制定了建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目與實(shí)施計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了年度集團(tuán)工作項(xiàng)目化、清單化，集團(tuán)學(xué)校XX中學(xué)附屬小學(xué)2024年9月正式招生。四是港澳特色建設(shè)不斷推進(jìn)。學(xué)校通過與香港姊妹學(xué)校交流、教師自研自建資源庫(kù)、外出交流學(xué)習(xí)等方式豐富港澳特色建設(shè)內(nèi)涵，完善了港澳生全國(guó)聯(lián)考備考資源，提升了備考質(zhì)量。五是推進(jìn)學(xué)校鴻飛計(jì)劃，促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才、特色發(fā)展人才培養(yǎng)，2024年12月聘請(qǐng)了7位華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)等知名高校博士、教授作為學(xué)校特色發(fā)展校外導(dǎo)師，促進(jìn)學(xué)校特色課程建設(shè)，助力學(xué)生多樣化發(fā)展。3.針對(duì)“推進(jìn)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展力度不夠”的整改。一是優(yōu)化課程，加強(qiáng)體育、勞動(dòng)教育，采用多元化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生體質(zhì)素養(yǎng)不斷提升。二是秉承“三段五環(huán)”學(xué)本課堂的教學(xué)理念，完善課堂教學(xué)改革的評(píng)價(jià)方案，以活動(dòng)（比賽）促落實(shí)，實(shí)施“以研促教”策略，全體教師參與“雙微驅(qū)動(dòng)”教學(xué)研究，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教學(xué)流程。三是牢抓質(zhì)量建設(shè)核心，制定并實(shí)施了高中教學(xué)質(zhì)量提升“一校一案”及初中質(zhì)量提升工程三年行動(dòng)計(jì)劃。2024年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大跨越，高考成績(jī)均取得了令人矚目的提升，高考特控上線百上加百，遠(yuǎn)超學(xué)校“十四五”規(guī)劃目標(biāo)。4.針對(duì)“師德師風(fēng)建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)”的整改。一是建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，成立了由紀(jì)委書記任組長(zhǎng)的師德監(jiān)督工作小組，并完善了相關(guān)管理制度。二是嚴(yán)抓落實(shí)，組織教師簽訂《師德承諾書》，并定期開展師德師風(fēng)考核。三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，公布師德師風(fēng)投訴電話和郵箱，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)師生及家長(zhǎng)積極參與監(jiān)督。四是落實(shí)了對(duì)個(gè)別教師的提醒談話制度，促進(jìn)教師教育方式方法的優(yōu)化和改進(jìn)。5.針對(duì)“統(tǒng)籌推進(jìn)德育工作不夠”的整改。一是學(xué)校系統(tǒng)化了德育課程，確定學(xué)校“大愛立美”德育課程以家國(guó)情懷課程為核心，融合紅色教育、家校共育、生活課程、學(xué)生課程等為主要研究方向，形成“紅色頻道”黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)，被評(píng)為黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。二是成立了德育課程研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)校德育分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)生處干部、級(jí)長(zhǎng)、骨干班主任為核心力量，進(jìn)行課程研發(fā)的統(tǒng)籌和組織，承辦了2024年X區(qū)成人宣誓儀式。三是完善培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)。2024年承辦了X區(qū)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，向全區(qū)校長(zhǎng)展示了學(xué)校德育課程與心理課堂建設(shè)情況。2024年9人獲評(píng)區(qū)骨干班主任、3人獲評(píng)市骨干班主任，2024年獲批X區(qū)名班主任工作室、家庭教育名師工作室各1個(gè)，促進(jìn)班主任等德育力量投入德育工作研究。四是加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)，組織了12位老師參加廣東省家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)（2024年7月－9月），順利通過考試取得證書。6.針對(duì)“心理健康工作存在隱患”的整改。一是加強(qiáng)課程建設(shè)，開展每月集團(tuán)生日會(huì)等活動(dòng)，豐富校園文化生活，舉辦多樣化的心理健康教育和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。通過活動(dòng)育人，有效促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展，2024年承辦了X市心理教研活動(dòng)。二是落實(shí)包案工作，根據(jù)摸排結(jié)果，落實(shí)三級(jí)預(yù)警動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與三級(jí)例會(huì)制度，啟動(dòng)了關(guān)愛小組包案工作。三是持續(xù)推進(jìn)全員導(dǎo)師制，落實(shí)全員育人，落實(shí)《一生一案》記錄、了解、跟進(jìn)預(yù)警學(xué)生。四是加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)班主任、科任教師心理干預(yù)能力。7.針對(duì)“校園安全存在漏洞”的整改。一是成立消防、食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)消防、食品安全管理，組織開展消防、食品安全應(yīng)急演練。二是加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)、安保工作人員進(jìn)行消防設(shè)備操作培訓(xùn)，提高他們的食品、消防安全意識(shí)和操作技能。三是落實(shí)消防控制室巡查，設(shè)立專門的食品安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的監(jiān)督檢查。四是對(duì)消防設(shè)施、食堂設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行改造和升級(jí)，消除消防安全隱患，優(yōu)化食品加工、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)境。五是通過提醒談話等方式壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)和改進(jìn)食品安全工作，切實(shí)保障學(xué)生“舌尖上的安全”。8.針對(duì)“日常管理水平亟需提升”的整改。一是建立了校園維修檢修實(shí)時(shí)反饋與申請(qǐng)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了維修維護(hù)信息化，并安排專人進(jìn)行每天巡查，保障問題故障及時(shí)檢修，確保熱水供應(yīng)。二是豐富三餐品種，滿足學(xué)生多元化的菜品需求，并設(shè)立了食品安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)，食堂品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量不斷提升。三是落實(shí)每周宿舍管理研討與定期培訓(xùn)，提升生活老師業(yè)務(wù)能力，提升了宿舍生活品質(zhì)，開展優(yōu)秀宿舍學(xué)生、舍長(zhǎng)座談表彰，加強(qiáng)對(duì)住宿生的關(guān)愛程度。四是落實(shí)垃圾分類工作，利用升旗禮、班會(huì)等進(jìn)行了節(jié)能節(jié)約、垃圾分類的宣傳，學(xué)生節(jié)約、分類意識(shí)得到提升。五是持續(xù)開展全員導(dǎo)師制，推行了校長(zhǎng)接待日等，促進(jìn)了師生交流，真正做到了為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活排憂解難。（二）關(guān)于履行全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，管校治校方面9.針對(duì)“主體責(zé)任抓得不實(shí)”的整改。一是加強(qiáng)了全體黨員的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、全體教職工的紀(jì)律教育。通過專題黨課、行政擴(kuò)大會(huì)議、“三會(huì)一課”組織全體黨員開展紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)、黨紀(jì)處分條例和事業(yè)單位工作人員處分規(guī)定學(xué)習(xí)等。二是積極開展了內(nèi)部審計(jì)工作，調(diào)整完善了校監(jiān)會(huì)的成員，落實(shí)了校紀(jì)委監(jiān)督重大事項(xiàng)的全程監(jiān)督。三是加強(qiáng)黨內(nèi)談話，完善了《XX中學(xué)提醒談話制度》，黨委、各支部開展黨內(nèi)談心談話，各年級(jí)支部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把支部建立在年級(jí)上以來年級(jí)黨員的先鋒作用得到體現(xiàn)，每月匯總分析提醒談話情況，每季度通報(bào)學(xué)校各黨組織開展提醒談話情況，發(fā)揮提醒談話應(yīng)有的作用。10.針對(duì)“監(jiān)督責(zé)任落得不細(xì)”的整改。一是深入年級(jí)，全面了解師德師風(fēng)情況。對(duì)有苗頭的教師和問題進(jìn)行提醒談話，做到防患于未然。二是落實(shí)了對(duì)重點(diǎn)崗位人員開展提醒談話，增強(qiáng)其責(zé)任感和自律意識(shí)，有效防范和規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)。三是邀請(qǐng)了局紀(jì)檢監(jiān)察科到校對(duì)學(xué)校紀(jì)檢工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保監(jiān)督工作的準(zhǔn)確性和有效性。四是自2024年6月起，學(xué)校紀(jì)委全面參與校監(jiān)會(huì)工作，對(duì)學(xué)校所有大小工程的建設(shè)過程和建設(shè)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒糾正。五是加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)檢工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，使學(xué)校紀(jì)委能夠更好地履行職責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。11.針對(duì)“執(zhí)行財(cái)務(wù)制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)”的整改。一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)與教育，組織財(cái)務(wù)室學(xué)習(xí)《X市X區(qū)XX中學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度》，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作，確保財(cái)務(wù)工作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。二是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度，報(bào)銷的全套材料實(shí)行雙人交叉檢查制度。三是落實(shí)合同管理內(nèi)部控制制度、財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度，規(guī)范工作流程，完善了采購(gòu)驗(yàn)收監(jiān)督工作小組，專人負(fù)責(zé)食堂的財(cái)務(wù)核算和管理工作、采購(gòu)驗(yàn)收，定期對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估和審計(jì)，財(cái)務(wù)報(bào)銷更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。四是完善財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)委、校監(jiān)會(huì)職能，參與采購(gòu)項(xiàng)目前中后期的工作。12.針對(duì)“落實(shí)合同管理制度有所缺失”的整改。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《X市X區(qū)XX中學(xué)“三重一大”事項(xiàng)決策制度》，強(qiáng)化管理工作；二是嚴(yán)格落實(shí)采購(gòu)管理內(nèi)等制度，規(guī)范工作流程；三是積極參加區(qū)教育局舉辦的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，提升了行政干部的管理水平。13.針對(duì)“執(zhí)行工會(huì)制度不夠嚴(yán)格”的整改。一是制定了《X區(qū)XX中學(xué)工會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)銷審核管理制度》，明確報(bào)銷流程、審核標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工，確保工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性和透明度。二是落實(shí)開展工會(huì)工作人員培訓(xùn)，組織工會(huì)委員進(jìn)行了工會(huì)財(cái)經(jīng)制度學(xué)習(xí)，提高了他們的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行力。三是落實(shí)了校監(jiān)會(huì)對(duì)工會(huì)的監(jiān)督，通過過程參與、定期檢查等方式，確保工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合法合規(guī)。四是在工會(huì)慰問中嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范了項(xiàng)目落實(shí)與報(bào)銷流程。（三）關(guān)于黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍方面14.針對(duì)“執(zhí)行民主集中制不夠到位”的整改。一是黨委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹議事制度，確保決策過程民主規(guī)范。二是定期對(duì)黨委會(huì)記錄進(jìn)行督導(dǎo)檢查，促進(jìn)記錄人克服麻痹大意的思想，做到認(rèn)真、規(guī)范、細(xì)致記錄，規(guī)范了黨委會(huì)記錄。三是嚴(yán)格落實(shí)了黨委會(huì)議題收集、審議程序，提前做好“三重一大”事項(xiàng)討論、收集與審議，繼續(xù)落實(shí)并完善了會(huì)前收集整理程序。四是在系統(tǒng)黨委指導(dǎo)下規(guī)范了學(xué)校黨務(wù)工作，推動(dòng)學(xué)校黨務(wù)工作更加規(guī)范化、制度化。15.針對(duì)“黨建工作存在弱項(xiàng)”的整改。一是嚴(yán)格規(guī)范支部換屆工作流程。學(xué)校黨委高度重視支部換屆工作，確保換屆流程嚴(yán)格、規(guī)范，并已于2024年11月完成全校六個(gè)黨支部的換屆工作。二是強(qiáng)化黨員發(fā)展與“雙星雙評(píng)”工作。嚴(yán)格按照規(guī)范開展黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)材料等黨員發(fā)展材料的細(xì)致歸整工作。認(rèn)真開展“雙星雙評(píng)”工作，定期檢查黨費(fèi)收繳情況，確保黨員積極參與黨組織活動(dòng)。三是加強(qiáng)黨務(wù)工作管理，規(guī)范開展民主生活會(huì)，規(guī)范落實(shí)了專題學(xué)習(xí)、談心談話，開展了批評(píng)與自我批評(píng)，確保材料整理規(guī)范、完善，提高了黨務(wù)工作的規(guī)范化水平。16.針對(duì)“因私出國(guó)（境）管理不夠到位”的整改。一是明確管理責(zé)任，與全校納管人員簽訂《管理責(zé)任承諾書》和《個(gè)人承諾書》，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。二是加強(qiáng)證件管理，全校的納管人員所有有效期證件已上交學(xué)校集中管理（有遺失情況的已交遺失說明書）。三是加強(qiáng)監(jiān)督與談話教育。學(xué)校紀(jì)委對(duì)未經(jīng)組織批準(zhǔn)擅自出國(guó)境的教職工進(jìn)行了談話教育，并對(duì)擅自變更因私出國(guó)（境）日期、地點(diǎn)的教職工進(jìn)行了談話提醒。通過一系列的整改落實(shí)，學(xué)校的出國(guó)（境）管理工作規(guī)范化、制度化，井然有序。17.針對(duì)“選人用人存在短板”的整改。一是加大后備干部培養(yǎng)力度，形成各年齡段干部梯度培養(yǎng)，積極向局申請(qǐng)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)。二是加強(qiáng)教育家精神宣傳，修改完善《XX中學(xué)教學(xué)質(zhì)量增值評(píng)價(jià)方案》，把黨支部建立在年級(jí)上，設(shè)立了高級(jí)職稱黨員先鋒模范崗，激發(fā)高級(jí)教師“二次創(chuàng)業(yè)”。激勵(lì)高級(jí)教師重塑職業(yè)價(jià)值。三是嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神規(guī)范干部提拔的流程，嚴(yán)格執(zhí)行選拔干部中黨員同志的“雙簽字”制度，嚴(yán)格按照文件精神進(jìn)行公示、民主測(cè)評(píng)、任職與期滿考核。四是嚴(yán)格按照內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的數(shù)量進(jìn)行中層領(lǐng)導(dǎo)的提拔工作，制定方案規(guī)范崗位描述與績(jī)效發(fā)放，明確年級(jí)主任與中層干部的角色定位，確保崗位描述的準(zhǔn)確性和績(jī)效方案的規(guī)范性。（四）關(guān)于巡察反饋“后半篇文章”方面18.針對(duì)固定資產(chǎn)管理的整改。一是嚴(yán)格執(zhí)行《X市X區(qū)XX中學(xué)固定資產(chǎn)管理制度》，明確資產(chǎn)的購(gòu)置、使用、報(bào)廢等流程，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的操作規(guī)范。二是通過政府采購(gòu)資產(chǎn)盤點(diǎn)服務(wù)，對(duì)學(xué)校所有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查和登記，完成了固定資產(chǎn)盤點(diǎn)，建立了詳細(xì)的資產(chǎn)臺(tái)賬。三是聘請(qǐng)專業(yè)公司對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理，規(guī)范全校固定資產(chǎn)的登記、盤點(diǎn)、維護(hù)和報(bào)廢等工作，確保資產(chǎn)管理工作的連續(xù)性和專業(yè)性。19.針對(duì)“培訓(xùn)費(fèi)用支出不夠規(guī)范”的整改。一是嚴(yán)格落實(shí)按照上級(jí)培訓(xùn)要求、財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，提高資金使用效益。二是健全了培訓(xùn)費(fèi)用審批和報(bào)銷流程。明確培訓(xùn)費(fèi)用支出的審批權(quán)限和流程，確保培訓(xùn)費(fèi)用支出的規(guī)范，落實(shí)培訓(xùn)要求。20.針對(duì)“‘三會(huì)一課’制度落實(shí)有差距”的整改。一是強(qiáng)化制度學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)“三會(huì)一課”制度，提高黨員干部的認(rèn)識(shí)和重視程度，確保嚴(yán)格按照制