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文檔簡介

冀教版四年級語文知識點總結

成語

[動物成語]

杯弓蛇影狗急跳墻甕中捉鱉兵荒馬亂順手牽羊

蠅頭微利噤若寒蟬陡崖勒馬混水摸魚龍盤虎踞

包羅萬象車水馬龍九牛二虎老態龍鐘

[數字成語]

一絲不茍五湖四海九死一生百家爭鳴

千山萬水千辛萬苦獨樹一幟五體投地

十萬火急十拿九穩百聞不如一見

[常用成語]

鴉雀無聲雅俗共賞言行全都養尊處優搖搖欲墜

一敗涂地一帆風順一見如故一舉兩得一蹶不振

一勞永逸一落千丈一毛不拔一目了然一暴十寒

一視同仁一事無成一網打盡一意孤行一針見血

一知半解以卵擊石以身作則以牙還牙易如反掌

異想天開飲水思源迎刃而解應接不暇優柔寡斷

游手好閑有目共睹有勇無謀與日俱增再接再厲

真知灼見蒸蒸日上執迷不悟趾高氣揚紙上談兵

志同道合置之不理忠言逆耳裝聾作啞自暴自棄

自力更生自投羅網自相沖突坐井觀天坐享其成

說明知事曉理方面：

循序漸進日積月累溫故知新勤能補拙笨鳥先飛

學無止境學海無涯滴水穿石發奮圖強開卷有益

來自（寓言（故事））的成語：

自相沖突濫竽充數畫龍點睛刻舟求劍守株待兔

葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠

來自（歷史故事）的成語：

三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四周楚歌

負荊請罪精忠報國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光

來自（神話故事）的成語：

精衛填海畫龍點睛夸父逐日女媧補天海市蜃樓

天衣無縫牛郎織女、

四年級語文學問點：成語歸類

描寫人的品質：

平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍

廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓

鞠躬盡瘁死而后已

描寫人的才智：

料事如神足智多謀融會貫穿學貫中西博古通今

才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三

描寫人物儀表風貌：

憨態可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方

斗志昂揚意氣風發威嚴凜凜容光煥發儀表堂堂

舉止文靜

描寫人物神態：

悠閑得意眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂

呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動于衷勃然大怒

描寫人的口才：

能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒

出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河

描寫人物動作：

走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心

前俯后仰奔跑相告跋山涉水前赴后繼張牙舞爪

描寫人間情意：

恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水

志同道合風雨同舟熱誠相待肝膽相照生死相依

描寫眉毛的：

濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑

描寫心情的：

心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡

形容說話的：

自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕

描寫英雄人物的：

氣壯山河壯烈豪邁臨危不懼勇敢堅韌

小學四年級（語文學習）的（方法）有哪些

1、循序漸進。

語文學習應注意根底，不能急于求成。每天制定好打算，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有進步。每天可以仔細的練幾個字，每周背幾首詩能仔細的練幾十個字，每周能嫻熟的背幾首詩，看幾篇（文章），每學期讀一本名著。

2、熟讀精思。

把記憶和理解嚴密結合起來，兩者不行偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要擅長質疑問難，最終解決問題。

3、自求得意。

端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的學問加以汲取，變成自己的東西，做到讀寫結合。

4、博研結合。

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