福建省福州市連江縣2024-2025學年八年級上學期期末考試生物試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：八年級試卷標題：福建省福州市連江縣2024-2025學年八年級上學期期末考試生物試題。一、選擇題（共20題，每題2分）要求：選擇最符合題意的答案。1.下列哪項不是生物的共同特征？A.呼吸B.新陳代謝C.響應刺激D.無機化2.下列哪個不是生物分類的單位？A.界B.門C.級D.種3.下列哪種生物屬于植物？A.蜘蛛B.蘑菇C.蜈蚣D.海星4.下列哪種生物屬于動物？A.紫菜B.蘑菇C.藻類D.樹木5.下列哪個不是生物的生殖方式？A.有性生殖B.無性生殖C.自我復制D.交配6.下列哪種生物屬于單細胞生物？A.藻類B.蘑菇C.蜘蛛D.樹木7.下列哪種生物屬于多細胞生物？A.細菌B.蘑菇C.紫菜D.蘑菇8.下列哪種生物屬于動物界的無脊椎動物？A.蜘蛛B.魚類C.蘑菇D.螞蟻9.下列哪種生物屬于動物界的脊椎動物？A.魚類B.蜘蛛C.蘑菇D.螞蟻10.下列哪種生物屬于植物界的種子植物？A.蘑菇B.藻類C.樹木D.紫菜11.下列哪種生物屬于植物界的藻類植物？A.蘑菇B.藻類C.樹木D.紫菜12.下列哪種生物屬于植物界的苔蘚植物？A.蘑菇B.藻類C.樹木D.紫菜13.下列哪種生物屬于植物界的蕨類植物？A.蘑菇B.藻類C.樹木D.紫菜14.下列哪種生物屬于植物界的裸子植物？A.蘑菇B.藻類C.樹木D.紫菜15.下列哪種生物屬于植物界的被子植物？A.蘑菇B.藻類C.樹木D.紫菜16.下列哪種生物屬于動物界的昆蟲綱？A.蜘蛛B.蜈蚣C.螞蟻D.螞蟥17.下列哪種生物屬于動物界的甲殼綱？A.蜘蛛B.蜈蚣C.螞蟻D.螞蟥18.下列哪種生物屬于動物界的魚類？A.蜘蛛B.蜈蚣C.螞蟻D.螞蟥19.下列哪種生物屬于動物界的兩棲動物？A.蜘蛛B.蜈蚣C.螞蟻D.螞蟥20.下列哪種生物屬于動物界的哺乳動物？A.蜘蛛B.蜈蚣C.螞蟻D.螞蟥二、填空題（共10題，每題2分）要求：填寫正確答案。1.生物分類的單位從大到小依次是：界、__________、__________、__________。2.生物的基本特征包括：__________、__________、__________、__________、__________。3.生物的生殖方式有：__________、__________、__________。4.生物的分類等級由低到高依次是：__________、__________、__________、__________、__________。5.生物的呼吸作用是指：__________。6.生物的新陳代謝是指：__________。7.生物的應激性是指：__________。8.生物的生長是指：__________。9.生物的繁殖是指：__________。10.生物的遺傳是指：__________。三、判斷題（共10題，每題2分）要求：判斷下列說法是否正確。1.生物都能進行光合作用。（）2.生物都能進行呼吸作用。（）3.生物都能進行新陳代謝。（）4.生物都能對外界刺激作出反應。（）5.生物都能生長。（）6.生物都能繁殖。（）7.生物都能遺傳。（）8.生物的分類等級越高，生物的相似性越強。（）9.生物的分類等級越低，生物的相似性越強。（）10.生物的分類等級越高，生物的生存能力越強。（）四、簡答題（共5題，每題10分）要求：簡要回答問題。1.簡述生物分類的方法。2.簡述生物的基本特征。3.簡述生物的生殖方式。4.簡述生物的分類等級。5.簡述生物的呼吸作用。五、實驗探究題（共5題，每題10分）要求：根據實驗步驟和現象，分析實驗結果，得出結論。1.實驗目的：觀察洋蔥表皮細胞的結構。實驗步驟：（1）取洋蔥表皮，滴加碘液；（2）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞；（3）記錄觀察結果。實驗現象：洋蔥表皮細胞呈長方形，細胞壁較厚，細胞核較大。實驗結論：洋蔥表皮細胞呈長方形，細胞壁較厚，細胞核較大。2.實驗目的：觀察植物細胞的吸水與失水。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，滴加碘液；（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細胞；（3）記錄觀察結果。實驗現象：洋蔥鱗片葉細胞在水中吸水膨脹，在失水中皺縮。實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中吸水膨脹，在失水中皺縮。3.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，滴加碘液；（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細胞；（3）記錄觀察結果。實驗現象：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原。實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原。4.實驗目的：觀察植物細胞的細胞壁和細胞膜。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，滴加碘液；（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細胞；（3）記錄觀察結果。實驗現象：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，細胞壁較厚，細胞膜較薄。實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，細胞壁較厚，細胞膜較薄。5.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，滴加碘液；（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細胞；（3）記錄觀察結果。實驗現象：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原。實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原。六、論述題（共5題，每題10分）要求：結合所學知識，論述問題。1.論述生物分類的意義。2.論述生物的基本特征。3.論述生物的生殖方式。4.論述生物的分類等級。5.論述生物的呼吸作用。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.D。生物的共同特征包括呼吸、新陳代謝、響應刺激、生長、繁殖、遺傳等，無機化不是生物的特征。2.C。生物分類的單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。3.B。植物具有根、莖、葉等器官，能夠進行光合作用，而蘑菇屬于真菌，是分解者。4.D。動物具有神經系統，能夠進行復雜的運動和感知，而樹木屬于植物。5.C。生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖，自我復制和交配屬于有性生殖。6.A。單細胞生物只由一個細胞構成，如細菌、酵母菌、原生動物等。7.D。多細胞生物由多個細胞構成，如人類、動物、植物等。8.D。昆蟲綱的動物具有三對足、一對觸角，如螞蟻、蜜蜂等。9.A。甲殼綱的動物具有外殼，如蝦、蟹等。10.C。魚類具有鰓呼吸、鰭游泳等特征，屬于脊椎動物。11.B。藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，如海帶、紫菜等。12.C。苔蘚植物具有莖、葉的分化，無根，如葫蘆蘚、墻蘚等。13.D。蕨類植物具有根、莖、葉的分化，生殖器官為孢子，如鐵線蕨、蕨類等。14.A。裸子植物具有種子，無花，種子裸露，如松樹、銀杏等。15.C。被子植物具有種子，種子有果皮包被，如蘋果、水稻等。16.C。昆蟲綱的動物具有三對足、一對觸角，如螞蟻、蜜蜂等。17.A。甲殼綱的動物具有外殼，如蝦、蟹等。18.D。魚類具有鰓呼吸、鰭游泳等特征，屬于脊椎動物。19.C。兩棲動物具有在水中和陸地上生活的特點，如青蛙、蟾蜍等。20.B。哺乳動物具有乳腺分泌乳汁、體毛等特征，如人類、狗、貓等。二、填空題答案及解析：1.門、綱、目、科、屬、種。2.呼吸、新陳代謝、響應刺激、生長、繁殖、遺傳。3.有性生殖、無性生殖、自我復制。4.種、屬、科、目、綱、門、界。5.生物的呼吸作用是指生物體內的有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。6.生物的新陳代謝是指生物體內各種化學反應的總稱，包括同化作用和異化作用。7.生物的應激性是指生物對外界刺激產生反應的能力。8.生物的生長是指生物體體積和重量的增加。9.生物的繁殖是指生物產生后代的過程。10.生物的遺傳是指生物的基因通過生殖傳遞給后代。三、判斷題答案及解析：1.×。并非所有生物都能進行光合作用，如動物、真菌等。2.√。所有生物都能進行呼吸作用，以獲取能量。3.√。所有生物都能進行新陳代謝，以維持生命活動。4.√。所有生物都能對外界刺激作出反應，以適應環境。5.√。所有生物都能生長，以適應環境變化。6.√。所有生物都能繁殖，以延續物種。7.√。所有生物都能遺傳，以保持物種的穩定性。8.×。生物的分類等級越高，生物的相似性越弱。9.√。生物的分類等級越低，生物的相似性越強。10.×。生物的分類等級越高，生物的生存能力不一定越強。四、簡答題答案及解析：1.生物分類的方法有：形態分類法、生理分類法、生態分類法、分子生物學分類法等。2.生物的基本特征包括：呼吸、新陳代謝、響應刺激、生長、繁殖、遺傳等。3.生物的生殖方式有：有性生殖、無性生殖、自我復制。4.生物的分類等級由低到高依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。5.生物的呼吸作用是指生物體內的有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。五、實驗探究題答案及解析：1.實驗結論：洋蔥表皮細胞呈長方形，細胞壁較厚，細胞核較大。解析思路：通過觀察洋蔥表皮細胞在顯微鏡下的形態，可以得出細胞呈長方形，細胞壁較厚，細胞核較大的結論。2.實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中吸水膨脹，在失水中皺縮。解析思路：通過觀察洋蔥鱗片葉細胞在不同溶液中的形態變化，可以得出細胞在水中吸水膨脹，在失水中皺縮的結論。3.實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原。解析思路：通過觀察洋蔥鱗片葉細胞在不同溶液中的形態變化，可以得出細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原的結論。4.實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，細胞壁較厚，細胞膜較薄。解析思路：通過觀察洋蔥鱗片葉細胞在顯微鏡下的形態，可以得出細胞在水中發生質壁分離，細胞壁較厚，細胞膜較薄的結論。5.實驗結論：洋蔥鱗片葉細胞在水中發生質壁分離，在失水中復原。解析思路：通過觀察洋蔥鱗片葉