秋季德育工作計劃

隨著秋季學期的到來，學校德育工作也迎來了新的挑戰和機遇。本學期，我們將以培養學生的品德、情感、行為習慣為核心，以社會主義核心價值觀為指導，全面推進德育工作。以下是本學期的德育工作計劃。

一、指導思想

本學期德育工作的指導思想是堅持立德樹人，以學生為中心，以活動為載體，以實踐為途徑，以養成教育為重點，全面提高學生的道德素養和綜合素質。我們將緊密結合學校實際，以培養學生的社會主義核心價值觀為目標，通過多種形式的德育活動，促進學生全面發展。

二、工作目標

1.加強德育隊伍建設，提高德育工作水平。

2.深化德育課程改革，豐富德育內容。

3.開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學生的實踐能力。

4.加強心理健康教育，培養學生健康的心理品質。

5.加強家校合作，形成德育工作合力。

三、工作內容

（一）加強德育隊伍建設

1.加強德育工作領導。學校將成立德育工作領導小組，由校長擔任組長，分管德育工作的副校長擔任副組長，各年級組長和班主任為成員，負責德育工作的規劃、組織和實施。

2.加強德育工作培訓。學校將定期組織德育工作培訓，提高德育工作者的業務能力和專業水平。同時，鼓勵德育工作者參加各類德育工作研討會，學習先進的德育理念和方法。

3.加強德育工作考核。學校將建立德育工作考核機制，對德育工作者的工作進行量化考核，考核結果作為評優評先的重要依據。

（二）深化德育課程改革

1.優化德育課程設置。學校將根據學生的年齡特點和認知水平，優化德育課程設置，確保德育課程內容的科學性和系統性。

2.豐富德育課程內容。學校將結合學生的實際需求，豐富德育課程內容，增加實踐性、互動性和趣味性，提高德育課程的吸引力和實效性。

3.創新德育課程形式。學校將探索德育課程的新形式，如情景劇、辯論賽、模擬法庭等，提高德育課程的趣味性和參與性。

（三）開展豐富多彩的德育實踐活動

1.開展愛國主義教育活動。學校將組織學生參觀愛國主義教育基地，觀看愛國主義題材的影視作品，開展愛國主義主題班會等活動，培養學生的愛國情感和民族自豪感。

2.開展文明禮儀教育活動。學校將開展文明禮儀教育活動，如文明禮儀知識競賽、文明禮儀示范課等，培養學生的文明禮儀意識和行為習慣。

3.開展志愿服務活動。學校將組織學生參加志愿服務活動，如敬老院慰問、環保清潔、公益宣傳等，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

4.開展心理健康教育活動。學校將開展心理健康教育活動，如心理健康知識講座、心理劇表演、心理輔導等，培養學生健康的心理品質。

（四）加強心理健康教育

1.加強心理健康教育隊伍建設。學校將成立心理健康教育工作小組，由專業心理教師擔任組長，各年級組長和班主任為成員，負責心理健康教育的規劃、組織和實施。

2.加強心理健康教育課程建設。學校將開設心理健康教育課程，如心理健康知識講座、心理劇表演、心理輔導等，提高學生的心理健康意識和自我調適能力。

3.加強心理健康教育活動開展。學校將開展心理健康教育活動，如心理健康知識競賽、心理劇表演、心理輔導等，培養學生健康的心理品質。

（五）加強家校合作

1.加強家校溝通。學校將定期召開家長會，通報學校德育工作情況，聽取家長的意見和建議，共同探討德育工作的新思路和新方法。

2.加強家校合作。學校將邀請家長參與學校的德育工作，如擔任德育工作志愿者、參與德育活動組織等，形成家校合作的合力。

3.加強家校互動。學校將建立家校互動平臺，如家校微信群、家校QQ群等，加強家校之間的信息交流和資源共享。

四、工作措施

（一）加強組織領導

1.成立德育工作領導小組。學校將成立德育工作領導小組，由校長擔任組長，分管德育工作的副校長擔任副組長，各年級組長和班主任為成員，負責德育工作的規劃、組織和實施。

2.明確德育工作職責。學校將明確德育工作領導小組的職責，包括德育工作的規劃、組織、實施和考核等，確保德育工作的順利進行。

3.加強德育工作督查。學校將定期對德育工作進行督查，發現問題及時整改，確保德育工作的質量。

（二）加強隊伍建設

1.加強德育工作培訓。學校將定期組織德育工作培訓，提高德育工作者的業務能力和專業水平。同時，鼓勵德育工作者參加各類德育工作研討會，學習先進的德育理念和方法。

2.加強德育工作考核。學校將建立德育工作考核機制，對德育工作者的工作進行量化考核，考核結果作為評優評先的重要依據。

3.加強德育工作激勵。學校將建立德育工作激勵機制，對在德育工作中表現突出的個人和集體進行表彰和獎勵，激發德育工作者的工作熱情。

（三）加強課程建設

1.優化德育課程設置。學校將根據學生的年齡特點和認知水平，優化德育課程設置，確保德育課程內容的科學性和系統性。

2.豐富德育課程內容。學校將結合學生的實際需求，豐富德育課程內容，增加實踐性、互動性和趣味性，提高德育課程的吸引力和實效性。

3.創新德育課程形式。學校將探索德育課程的新形式，如情景劇、辯論賽、模擬法庭等，提高德育課程的趣味性和參與性。

（四）加強活動開展

1.開展愛國主義教育活動。學校將組織學生參觀愛國主義教育基地，觀看愛國主義題材的影視作品，開展愛國主義主題班會等活動，培養學生的愛國情感和民族自豪感。

2.開展文明禮儀教育活動。學校將開展文明禮儀教育活動，如文明禮儀知識競賽、文明禮儀示范課等，培養學生的文明禮儀意識和行為習慣。

3.開展志愿服務活動。學校將組織學生參加志愿服務活動，如敬老院慰問、環保清潔、公益宣傳等，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

4.開展心理健康教育活動。學校將開展心理健康教育活動，如心理健康知識講座、心理劇表演、心理輔導等，培養學生健康的心理品質。

（五）加強家校合作

1.加強家校溝通。學校將定期召開家長會，通報學校德育工作情況，聽取家長的意見和建議，共同探討德育工作的新思路和新方法。

2.加強家校合作。學校將邀請家長參與學校的德育工作，如擔任德育工作志愿者、參與德育活動組織等，形成家校合作的合力。

3.加強家校互動。學校將建立家校互動平臺，如家校微信群、家校QQ群等，加強家校之間的信息交流和資源共享。

五、工作要求

1.提高認識，明確責任。全體教職工要充分認識德育工作的重要性，明確自己的職責，積極參與德育工作。

2.精心組織，周密安排。各年級組和班主任要精心組織德育活動，周密安排德育工作，確保德育工作的順利進行。

3.強化落實，注重實效。各年級組和班主任要強化德育工作的落實，注重德育工作的實效，確保德育工作的質量。

4.加強宣傳，營造氛圍。學校要加強德育工作的