2025屆青海省果洛藏族自治州四下數學期末聯考模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．13000000改寫成用“萬”作單位的數是（_____），32000000000改寫成用“億”作單位的數是（_____）．2．一個等腰三角形，頂角是84°，一個底角是（______）。3．如下所示：根據前面三道算式，直接填出括號里的數。（________）＝（________）4．李紅小朋友是二年級8班的學生，學號是37，她胸牌上的號碼是20150837。張華的胸牌號碼是20141209，按照這樣的排列規律，他應該是（______）年級（______）班的學生，他的學號是（_______）。5．把46000000000改寫成用“億”作單位的數是（________）億。在下圖所示的數軸上，被圈中的有很多數，這些數四舍五入到萬位約是（________）萬。6．在括號里填上適當的數。①310米＝（________）千米②50千克＝（________）噸③1元2角5分＝（________）元④9.03米＝（________）米（________）厘米7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。11.6（______）1.168.60（______）8.6002.007（______）2.0708．麗麗在期末考試中，數學比語文多得8分，語數兩科的平均成績比語文成績（_____）（填“高”或“低”）（_____）分。9．□0.□7，在□里填數字，使它分別符合下列要求。(1)這個數最大是（____）。(2)要使這個數最接近61，這個數是（____）。10．計算14×25＋75時，要先算（______）法，再算（______）法。如果要先算加法，算式應該是（______）。11．根據18×24＝432，直接寫出下面各題的積。180×240＝________

180×12＝________

36×120＝________二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形。（_____）13．用三根分別長3厘米、3厘米、6厘米的小棒能擺成一個三角形。（______）14．用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能圍成一個三角形。________15．一個池塘的平均水深是1.2m，黃浩的身高達到了1.45m，他下去游泳不會有危險．（____）16．404×25＝400×25＋4×25運用了乘法分配律．（____）17．一個小數的小數點向右移動了兩位，這個數就縮小到原來的．（_____）18．把3.5縮小到它的千分之一，得數是0.35。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．一個小數的小數點向左移動三位后，再擴大到它的100倍，這個數（）。A．大小不變 B．縮小到它的C．擴大到它的10倍 D．擴大到它的100倍20．下面每組三個角不可能在同一個三角形內的是（）。A．15°、87°、78° B．120°、55°、5° C．90°、16°、104°21．125×7×8＝7×（125×8）這是運用了（）A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法交換律和結合律22．下面各式中，積最小的是（

）．A．0.51×203B．0.051×20300C．5.1×2.03D．51×20.323．把1米平均分成100份，其中的30份長（）．A．0.30米 B．30分米 C．0.3分米 D．3厘米四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數。125×80＝25×9×4＝＋＝0.6－0.47＝0.75＋1.4＝1－＝37.2＋13.8＝12－8.8＝25．用豎式計算．450×28=136×27=603×14=840×50=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。27．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．陽光小區計劃修建一個長12米，寬10米的草坪。實際修建的草坪寬比計劃減少5分米。草坪的實際面積是多少平方米？30．小明和小林做同一道減法題，小明把減數1.9看成7.9，結果得17，而小林卻把被減數的小數點向左移動了一位．小林得出的結果是多少？31．體育館一共有24個區，每個區可以坐380人。32．一輛汽車第一天用了40升汽油，第二天用了35升汽油，平均每升汽油能行駛a千米．（1）第一天比第二天多行多少千米？（2）兩天一共行了多少千米？（3）當A=15時，第一天比第二天多行了多少千米？33．學校飼養小組今年養雞123只,比去年養雞只數的5倍少2只,去年養雞多少只?

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、1300萬320億【解析】略2、48°【分析】由已知等腰三角形頂角是84度，結合等腰三角形的兩底角相等，根據三角形內角和是180度，用（180°－84°）÷2解答即可得到底角度數，由此解答。【詳解】（180°－84°）÷2＝96°÷2＝48°【點睛】本題考查了等腰三角形的性質，及三角形內角和公式；解決本題的關鍵是理解等腰三角形的性質。3、44460【分析】除數的規律：算式中的除數的排列規律是111，222，333，推斷出第四個算式中除數是444；商的規律：240÷120＝2，240÷80＝3，所以可以推斷出第四個除數是240÷4＝60。【詳解】根據分析：第四個除數是444，第四個商是60所以26640÷444＝60【點睛】考查了“式”的規律，對于此類問題，先尋找規律，再據規律解答。4、三129【解析】略5、4602【分析】（1）把46000000000改寫成用“億”作單位的數，從個位起數出八位，也就是先找到億位，在億位的右下角點上小數點，去掉末尾的0，同時添上“億”字即可；（2）根據數軸顯示可知，一個小格子表格5000，被圈中的數在15000和25000之間，根據四舍五入的原則，四舍五入到萬位是2萬。【詳解】把46000000000改寫成用“億”作單位的數是460億。在下圖所示的數軸上，被圈中的有很多數，這些數四舍五入到萬位約是2萬。【點睛】此題考查整數的改寫方法：改寫成以“萬或億”作單位的數，把數的小數點分別向左移動“4或8”位，點上小數點，并在后面加“萬或億”字；用四舍五入的方法取近似數的時候，關鍵是看清精確到哪一位。6、0.310.051.2593【分析】1千米＝1000米，1噸＝1000千克，1元＝10角。1角＝10分，1米＝100厘米，大單位換算小單位乘以進率，小單位換算大單位除以進率，據此解答。【詳解】根據分析可得：310÷1000＝0.31；50÷1000＝0.05；以元為單位的小數，小數點之前的第一位是元，2角＝2÷10＝0.2元，5分＝5÷100＝0.05元，1＋0.2＋0.05＝1.25（元）以米為單位的小數，小數點之前9表示9米，0.03×100＝3（厘米）【點睛】本題考查了單位的換算，通過移動小數點的位置，用不同計數單位表示相等的數值。注意數清楚小數點移動的位數。7、＞＝＜【分析】小數比較大小方法：先看整數部分，整數部分大的這個小數就大；如果整數部分相同，再比較十分位，十分位上大的這個小數就大；如果十分位相同，再比較百分位，百分位上大的這個小數就大；如果百分位相同，再比較千分位??，依此類推。【詳解】根據小數比較大小方法可知：11.6＞1.168.60＝8.6002.007＜2.070故答案為：＞，＝，＜。【點睛】本題主要考查學生對小數比較大小知識的掌握和靈活運用。8、高4【解析】略9、90.9760.97【解析】略10、乘加14×（25＋75）【分析】解答此題依據整數四則混合運算順序：在沒有小括號的算式里，如果只含有同一級運算（只有加減法或只有乘除法，從左到右依次計算；如果含有兩級運算（既有乘除又有加減），先算乘除，后算加減；如果有小括號，就先算小括號里面的。即可解答。【詳解】14×25＋75算式里有乘有加，先算乘法，再算加法，如果要先算加法，算式要加括號。【點睛】解答此題明確整數四則混合運算的運算順序，注意：先算加減法運用小括號。11、4320021604320【分析】根據積的變化規律，兩數相乘，一個因數擴大m倍，另一個因數擴大n倍，積擴大m×n倍，據此解答即可。【詳解】180×240＝43200；180×12＝2160；36×120＝4320。故答案為：43200；2160；4320。【點睛】根據積的變化規律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數（0除外），積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數（0除外），積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積；由此解答。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【解析】略13、×【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，進行解答即可。【詳解】3＋3＝6所以用三根分別長3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能擺成一個三角形；故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。14、×【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】因為8＋5＝13（厘米）13厘米＝13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析，牢記“兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊”。15、×【解析】略16、√【解析】略17、錯誤【解析】小數點向左移動兩位，這個數就縮小到原來的,一個小數的小數點向右移動兩位，這個數就擴大到原來的100倍．故答案為錯誤．18、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】小數點向左移動一位，小數縮小10倍，向左移動兩位，小數縮小100倍，向左移動三位，小數縮小1000倍。【詳解】一個小數的小數點向左移動三位后，再擴大到它的100倍，說明：小數先縮小1000倍，再擴大100倍，所以小數縮小了10倍，縮小到它的。故答案為：B。【點睛】本題考查了小數的小數點移動，小數縮小10倍，縮小到它的，小數縮小100倍，縮小到它的，小數縮小1000倍，縮小到它的。20、C【分析】根據三角形的內角和定理，每個三角形的內角和都是180°，只要不滿足這個條件的就不可能在同一個三角形中。【詳解】A．15°＋87°＋78°＝180°；B．120°＋55°＋5°＝180°；C．90°＋16°＋104°＝210°；故答案為：C【點睛】此題主要考查三角形內角和是180度。21、C【解析】125×7×8=7×（125×8）=7×1000=7000【分析】此題主要考查學生對乘法運算性質的掌握與運用情況．故選C．22、C【分析】根據積不變的規律把第一個因數都化成0.51，然后比較第二個因數的大小來確定積最小的算式即可．【詳解】B、0.051×20300=0.51×2030；C、5.1×2.03=0.51×0.203；D、51×20.3=0.51×2030；0.203最小，所以C的乘積最小．故答案為C．23、A【分析】1米=100厘米，30份是30厘米【詳解】30厘米=0.3米=3分米，只有B符合。故答案為：B【點睛】本題考察了小數與單位換算，熟記進率。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、10000；900；；0.132.15；；51；3.2【分析】因數末尾有0的乘法，可以先把0前面的數相乘，然后再看因數末尾有幾個0，就在積的末尾加上幾個0；同分母分數加減法，分母不變，分子相加減；計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊)，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。【詳解】125×80＝1000025×9×4＝900＋＝

0.6－0.47＝0.130.75＋1.4＝2.151－＝37.2＋13.8＝5112－8.8＝3.2【點睛】本題考查整數乘法，分數、小數加減法的口算，計算時要細心認真。25、450×28=12600136×27=3672603×14=8442840×50=42000【解析】略五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合