北京市海淀區(qū)地實(shí)驗(yàn)小學(xué)2025年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．估算。89×30≈32×48≈890÷9≈459÷50≈2．豎式計(jì)算，帶的要驗(yàn)算。8.3＋5.9＝13.1－9.8＝78×83＝608÷4＝3．脫式計(jì)算800-609÷395÷5×64(708+258)÷6二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．教師節(jié)在每年的9月10日．（____）5．13.50讀作十三點(diǎn)五十。________6．兩位數(shù)乘三位數(shù)積一定是四位數(shù)．（_____）7．如果積的末尾沒有0，則兩個(gè)因數(shù)的末尾一定沒有0。（________）8．1900年是閏年，2000年也是閏年。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．一個(gè)六邊形的內(nèi)角和是（）。A．360° B．720° C．540°10．一個(gè)長方形長5m，寬4m，從這個(gè)長方形中剪去一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（）m2.A．20 B．25 C．1611．用陰影部分表示下面的分?jǐn)?shù)，不正確的是（）．A． B． C．12．計(jì)算時(shí)，要先算（）法，再算（）法。A．乘；減 B．減；乘13．下圖中每個(gè)小正方形表示1平方厘米，長方形的面積是（）。A．7平方厘米 B．14平方厘米 C．21平方厘米 D．28平方厘米四、快樂填空。14．一根鐵絲5米長，用去了2.6米，還剩下（______）米。15．484除以4的商是（_______）位數(shù)，125除以5的商是（_______）位數(shù)。16．在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。（1）一本《百科全書》封面的面積約是500（________）。（2）小敏的身高約是145（________）。（3）一張報(bào)紙的面積約是88（________）。（4）一架梯子約長6（________）。17．先觀察前三道算式，再在括號(hào)里填上合適的數(shù)。，，，（________）18．填上合適的單位。陽臺(tái)面積約是4（________）一枚郵票的面積是4（________）小華腰圍6（________）一塊手帕的面積是4（________）19．一個(gè)數(shù)除以6，商是25，余數(shù)最大是________，此時(shí)被除數(shù)是________。20．如果A×8=120，那么A×80=（________）。21．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。餐桌布的面積約是72（________）。小紅刷牙約用3（________）。課桌面的周長約是25（________）。樂樂的房間面積約是12（________）。22．用8個(gè)邊長為3厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長可能是（______）厘米或者（______）厘米，面積是（______）平方厘米。23．在一塊長15米、寬6米的長方形菜地四周圍上籬笆，求這塊菜地占地多少，是求這個(gè)長方形的________，列式為________，求籬笆的長是求這個(gè)長方形的________，列式為________。五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。25．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連26．估計(jì)下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題27．爸爸要去青島參加上合組織青島峰會(huì)，濟(jì)南與青島相距400千米。爸爸上午11時(shí)出發(fā)，下午3時(shí)到達(dá)，汽車平均每小時(shí)行駛多少千米？28．和平小學(xué)的14名教師和45名學(xué)生去海洋館參觀，用760元錢買門票夠嗎？29．一本故事書有756頁，小明每天看6頁，要多少周才能看完？30．實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室新購進(jìn)45包故事書，每包12本，平均每本進(jìn)價(jià)8元。購買這批書一共需要多少錢？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、2700；1500；100；9【分析】在乘法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算。在除法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把被除數(shù)看作能被，除數(shù)整除的整十，整百，或幾百幾十……的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此解答。（1）89×30要把89看作90；（2）32×48要把32看作30，把48看作50來進(jìn)行計(jì)算；（3）890÷9要把890看作900來進(jìn)行計(jì)算；

（4）459÷50要把459看作450來進(jìn)行計(jì)算。【詳解】89×30≈270032×48≈1500890÷9≈100459÷50≈9【點(diǎn)睛】估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡便。2、14.2；3.3；6474；152【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法豎式的計(jì)算方法解答，注意相應(yīng)的數(shù)位要對(duì)齊。【詳解】（1）8.3＋5.9＝14.2（2）13.1－9.8＝3.3（3）78×83＝6474（4）608÷4＝152驗(yàn)算【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)加減和整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力，注意驗(yàn)算方法的選擇。3、597；1216；161【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、正確【解析】教師節(jié)在每年的9月10日．故答案為正確．5、×【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。【詳解】13.50讀作十三點(diǎn)五零。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。6、【詳解】假設(shè)兩位數(shù)是50，三位數(shù)是700；50×700=35000；35000是五位數(shù)；所以，兩位數(shù)乘三位數(shù)積一定是四位數(shù)是錯(cuò)誤的．7、√【分析】根據(jù)題意，可理解為如果兩個(gè)因數(shù)末尾有0，積的末尾肯定有0。【詳解】根據(jù)分析可知，如果積的末尾沒有0，則兩個(gè)因數(shù)的末尾一定沒有0。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)因數(shù)末尾帶零乘法的理解與認(rèn)識(shí)。8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數(shù)，利用公式直接求出即可。【詳解】六邊形的內(nèi)角和：（6－2）×180°＝4×180°＝720°故答案為：B【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和，可直接根據(jù)內(nèi)角和公式計(jì)算可得。10、C【分析】從長方形中剪去最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長為長方形的寬，即4m，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，代入數(shù)據(jù)即可得到答案。【詳解】根據(jù)題意可知，正方形的邊長為4m4×4＝16（m2）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是正方形的面積公式，得到正方形的邊長是本題的關(guān)鍵。11、C【詳解】略12、B【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除，先算乘除、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。【詳解】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知，計(jì)算時(shí)，要先算括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的乘法。故選：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)有括號(hào)整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序知識(shí)的掌握。13、D【分析】觀察圖片可得：長方形的長方向上可并排放7個(gè)小正方形，寬方向上可并排放4個(gè)小正方形，用7×4即可求出多少個(gè)小正方形可以鋪滿長方形，再乘以小正方形的面積，就可求出長方形的面積。【詳解】7×4×1＝28（平方厘米）答：長方形的面積是28平方厘米。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查長方形的面積計(jì)算，長方形的面積＝長×寬。四、快樂填空。14、2.4【詳解】略15、三二【解析】略16、平方厘米厘米平方分米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一本《百科全書》封面的面積約是500，用“平方厘米”做單位；計(jì)量小敏的身高約是145用“厘米”做單位；計(jì)量一張報(bào)紙的面積約是88用“平方分米”做單位；計(jì)量一架梯子約長6用“米”做單位；據(jù)此得解。【詳解】（1）一本《百科全書》封面的面積約是500（平方厘米）。（2）小敏的身高約是145（厘米）。（3）一張報(bào)紙的面積約是88（平方分米）。（4）一架梯子約長6（米）。故答案為：（1）平方厘米（2）厘米（3）平方分米（4）米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、12【分析】第一個(gè)因數(shù)不變，第二個(gè)因數(shù)依次增加3，乘積從111，222，333，444，以此類推；【詳解】根據(jù)分析：從第二個(gè)因數(shù)開始依次增加3，乘積從111，222，333，444。所以：37×12＝444故答案為：12。【點(diǎn)睛】本題考查算式的規(guī)律：找準(zhǔn)因數(shù)和乘積的變化規(guī)律是關(guān)鍵。18、平方米平方厘米分米平方分米【分析】教室、操場(chǎng)、足球場(chǎng)、陽臺(tái)等較大空間的面積單位一般是平方米；郵票的面積較小，所以只能是4平方厘米；腰圍是長度單位，小華的腰圍不可能是6米或者6厘米，只有6分米符合實(shí)際情況；手帕的面積是4平方分米符合實(shí)際情況。【詳解】根據(jù)分析可知：陽臺(tái)面積約是4平方米；一枚郵票的面積是4平方厘米；小華腰圍6分米；一塊手帕的面積是4平方分米。故答案為：平方米；平方厘米；分米；平方分米【點(diǎn)睛】本題考查常用單位的選擇，解題首先要分清楚題目需要填的單位是長度單位還是面積單位。19、5155【解析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)，且余數(shù)一定要比除數(shù)小，代入對(duì)應(yīng)的數(shù)字即可得出答案。除數(shù)是6，所以余數(shù)最大是5，被除數(shù)=6×25+5=155。故答案為：5；155。20、1200【解析】略21、平方分米分鐘分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)長度單位、面積單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量餐桌布的面積用“平方分米”作單位；計(jì)量小紅刷牙需要的時(shí)間應(yīng)用“分鐘”作單位；計(jì)量課桌面的周長用“分米”作單位；計(jì)量樂樂的房間面積用“平方米”作單位；據(jù)此填空。【詳解】據(jù)分析得出：餐桌布的面積約是72（平方分米）。小紅刷牙約用3（分鐘）。課桌面的周長約是25（分米）。樂樂的房間面積約是12（平方米）。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。22、543672【分析】用8個(gè)邊長3厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，有兩種情況：一種是把這8個(gè)正方形“一”字排開，求出此時(shí)的長和寬，即可求其周長；再一種情況是8個(gè)正方形排兩行，每行4個(gè)，求出此時(shí)的長和寬，即可求其周長；根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，求出一個(gè)正方形的面積，再乘8，即是拼在一起的面積。【詳解】第一種情況：（3＋3×8）×2＝27×2＝54（厘米）第二種情況：（3×2＋3×4）×2＝18×2＝36（厘米）3×3×8＝9×8＝72（平方厘米）故答案為：54；36；72【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式進(jìn)行計(jì)算；求面積時(shí)明確拼成的圖形的面積等于原來的小正方形的面積之和。23、面積15×6周長（15＋6）×2【分析】長方形的面積＝長×寬，長方形的周長＝（長＋寬）×2，求這塊菜地占地多少，是求這個(gè)長方形的面積；求籬笆的長是求這個(gè)長方形的周長，據(jù)此列式解答。【詳解】在一塊長15米、寬6米的長方形菜地四周圍上籬笆，求這塊菜地占地多少，是求這個(gè)長方形的面積，列式為15×6，求籬笆的長是求這個(gè)長方形的周長，列式為（15＋6）×2。【點(diǎn)睛】此題主要考查了長方形周長和面積的應(yīng)用，要注意理解周長和面積的定義，牢記長方形周長和面積的計(jì)算公式。五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。25、【解析】略26、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。六、解決問題27、100千米【分析】下午3時(shí)到達(dá)，也就是15點(diǎn)到達(dá)，則行駛時(shí)間為15－11小時(shí)。再根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間解答。【詳解】400÷（15－11）＝400÷4＝100（千米）答：汽車平均每小時(shí)行駛100千米。【點(diǎn)睛】本題考查普通行程問題。求出行駛時(shí)間是解決本題的關(guān)鍵。28、不夠【分析】根據(jù)題意，14名老師乘上成人票價(jià)22元，可以求出老師買門票的錢數(shù)，45名學(xué)生乘上兒童票價(jià)11元，可以求出學(xué)生買門票的錢數(shù)，把老師和和學(xué)生買門票的錢數(shù)加起來，就是買門票的總錢數(shù)，如果不大于760元就夠，否則不夠。【詳解】14×22＋45×（22÷2）＝308＋45×11＝308＋495＝803（元）803元＞760元，不夠。答：用760元錢買門票不夠。【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出教師和學(xué)生總共需要花錢數(shù)和擁