四川省自貢市達標名校2025屆中考聯考生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、果酒是一些水果經微生物發酵而形成的。在顯微鏡下觀察果酒，可以發現其中有許多微生物，這種微生物主要是A．青霉菌B．乳酸菌C．大腸桿菌D．酵母菌2、下圖為某種植物花的結構示意圖，植物開花傳粉后，受精的部位是（）A．① B．② C．③ D．④3、做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”，應選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況，這是因為（

）A．葉片進行光合作用需要吸收水分、無機鹽B．蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力C．葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機鹽的動力D．莖細胞生活所需的有機物是由葉片供給的4、當大動脈出血時，我們應該采取的緊急措施是（

）A．先將傷口洗干凈，然后貼上創可貼B．在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血C．撥打急救電話“120”，等救護人員趕來急救D．撥打急救電話“120”，同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血5、下列關于食物的營養成分及其消化過程的敘述，正確的是（）A．人體缺乏維生素D容易患腳氣病B．蛋白質是人體生長發育、組織更新的物質基礎C．能對脂肪進行化學性消化的消化液有膽汁、腸液和胰液D．淀粉的消化過程只能在口腔中進行，所以吃飯時要細嚼慢咽6、在顯微鏡下觀察一滴池塘水，發現了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據A．有細胞結構 B．能生長和繁殖C．體小且綠色 D．能對環境的變化作出相應的反應7、圖示表示人體血液中某物質濃度的變化，下列說法不正確的是A．如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是腎靜脈B．如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房C．如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸8、胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是（

）A．胎兒連接母體的器官 B．母體的器官C．胎兒的器官 D．胎兒與母體進行物質交換的器官9、如圖為人體的泌尿系統示意圖。下列有關描述正確的是（）A．①是形成尿液的主要器官B．③結構內的液體是原尿C．①結構是人體內唯一有排泄功能的器官D．血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽在②處重吸收10、下列動物屬于線蟲動物的是（）A．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓11、某學生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片，當轉動細準焦螺旋時，對于結構完整的細胞，有一部分看得清晰而另一部分則較模糊，這是由于（）A．物像受損 B．細準焦螺旋未調好C．反光鏡未調好 D．標本切得厚薄不均12、下列有關生物體結構層次說法正確的是（）A．人們常吃的西瓜，從結構層次上看是個體B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用C．多細胞生物具有細胞、組織、器官、系統四個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養器官13、動物在生物圈中的作用有（）①維持生態平衡②促進生態系統的物質循環③幫助植物傳粉、傳播種子A．①② B．②③ C．①③ D．①②③14、下列關于持續利用好草原、長期發展畜牧業的敘述中,錯誤的是()A．大力興修草原水利B．盡量增加牧畜頭數,以最大限度地利用好草原C．在適宜的地方營造基本草場防護林D．改良牧草,推廣良種牧草15、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質D．在結構層次上，動物體比植物體多了系統16、下列有關人類生殖與發育的敘述中，錯誤的是（）A．人出生后的發育，通常是指從嬰兒出生到性成熟的發育階段B．月經和遺精的出現是性成熟的標志C．新生命的孕育和誕生是由生殖系統來完成的D．子宮是女性的主要性器官17、現有花生、小麥、大豆、玉米和銀杏等五種植物，已知花生、小麥、大豆和玉米四種植物屬于被子植物，且小麥、玉米的胚中有一片子葉，大豆、花生的胚中有兩片子葉，銀杏屬于裸子植物．那么，與小麥的親緣關系最近的植物是（）A．花生B．大豆C．玉米D．銀杏18、屬于人體第一道防線的是A．皮膚B．脾臟C．淋巴結D．肝臟19、下列關于哺乳動物的敘述，正確的是（）A．體表被毛，有于吸引異性和求偶B．胎生可以提高產仔數量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代20、如果遇到嚴重的急癥病人，在進行急救的同時應立即撥打（）A．110 B．119 C．12021、下列生理活動中，屬于條件反射的是（）A．排尿 B．排便 C．呼吸和心跳 D．談虎色變22、如圖表示人在吸氣時，膈肌的運動情況．此時，膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是（）A．收縮、縮小、下降 B．舒張、擴大、下降C．舒張、擴大、升高 D．收縮、擴大、下降23、微生物與人類關系非常密切，下列事例對人類不利的是A．青霉菌產生青霉素B．甲烷細菌產生沼氣C．痢疾桿菌生活在人的腸道中D．醋酸菌用于釀醋24、染色體的主要組成成分是（）A．蛋白質 B．纖維素 C．脂肪 D．蛋白質和DNA25、下列各項科學探究中，不是調查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進行的第六次人口普查C．同學們在調查校園生物種D．女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環境、表達情感的方式及叫聲的含義26、世界衛生組織的事故調查顯示，大約50%～60%的交通事故與酒后駕駛有關。因此，我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請結合如圖回答下列問題。“醉酒”者常常表現出走路不穩、神志不清等現象，只是由于酒精麻痹了圖一中的_____和_____（填數字代碼）造成的。“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規則，但是“闖紅燈”現象屢見不鮮。“闖紅燈”的反射活動屬于_____，參與該反射的高級神經中樞主要有視覺中樞和_____中樞。某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖中的_____（填數碼代號）。27、如圖是綠色開花植物一生的相關結構．請分析回答：圖A所示結構，其表面可撕下一層皮，這層皮屬于_____A．上皮組織B．表皮組織C．保護組織D．機械組織圖B所示結構從生物體的結構層次來說屬于_____．圖C所示是一個成熟的西紅柿，它是由_____發育而來的．D在發育成C之前，一般必須經過_____兩個重要過程．圖E葉片中，二氧化碳和水分進出的部位是_____．28、觀察下圖完成以下填空：（1）C只能在活細胞內才能夠進行繁殖等生命活動，它在生態系統中屬于_______（成分）。（2）釀酒的原理是利用了[]_____在無氧條件下能把葡萄糖分解為_____（3）2017年夏天，日本爆發了病原體大腸桿菌“0—157”所造成的傳染病，造成多人死亡。據查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致。當生食了一種不清潔的蘿卜苗后，造成腹瀉，甚至腎功能衰竭而死。請分析：該傳染病屬于_________傳染病，其傳染源是________。（4）大腸桿菌“0—157”與圖中A相比，最明顯的細胞結構特征是__________。29、請分析下面的資料，并回答問題．資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃．資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲．資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛工作．（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養小老鼠的行為于__，該行為是由母貓體內的__所決定的．（2）在資料二中，海豚的表演屬于__行為．動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜．（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物．判斷的依據是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__，它們是營__生活的動物．30、某同學為了探究乳酸發酵的條件，自己用酸奶機自制酸奶：將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中，充分攪拌后，放入酸奶機中，設定加熱溫度(38℃)和時間，進行發酵。根據以下資料回答問題：資料一不同溫度下，乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環境下，每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數隨發酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數越多，酸奶的品質越好。將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是______________________。根據資料得出結論：制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內，發酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣，都是人體內的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛，常在生物技術上用作“工程菌”，如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________，它們與酒精發酵中用到的微生物在結構上的主要區別是____________________。在以上劃線部分的研究中，被研究的性狀是_________________，控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達，說明性狀和基因之間的關系是________________。31、我們作為生物圈中的一員，只有科學地認識自身結構，了解其活動規律，才能健康地生活．下面圖甲是人體心臟結構模式圖，圖乙是膈肌的舒張與呼吸運動的關系示意圖，圖丙是肝、膽、脾、小腸的相互關系示意圖，圖丁是反射弧模式圖，請據圖認真分析回答下列問題．（1）統計資料表明，心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大一類疾病，觀察圖甲時，圓圓同學發現，在心臟的四個腔中，壁最厚且內流動脈血的是[]______．（2）小宇同學認真觀察圖甲后發現，在正常情況下，心室收縮血液由心室流向動脈，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有______．（3）小明同學認真分析圖乙后得出的結論是，該圖模擬的是呼吸運動的______過程，圖中的[9]和[10]分別模擬的結構是____________。（4）在圖丁中，若B處損傷，其它部位正常，刺激E時，病人有感覺，____（填“能”或“不能”）縮手．（5）在丙圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[]______分泌后儲存在結構[13]中，由于圖中的結構[]______有多種消化液匯集在這里，因此該結構是消化食物的主要場所．

參考答案1、D【解析】微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。2、D【解析】

雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精是綠色開花植物（被子植物）所特有的受精現象。圖示中①柱頭，②花藥，③子房，④胚珠。【詳解】當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。因此圖示中被子植物開花傳粉后，受精的部位是④胚珠，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握雙受精的過程。3、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，由上可知，葉多，蒸騰作用就旺盛，利于促進植物體對水、無機鹽的吸收和運輸。做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”，應選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況，這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力。故選B。【點睛】做此題的關鍵是掌握蒸騰作用的意義，明確蒸騰作用的主要部位是葉。4、D【解析】試題分析：動脈血含氧多、顏色鮮紅。體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快。所以因外傷動脈出血時，血液顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。根據分析可知當大動脈出血時，我們應該采取的緊急措施是：撥打急救電話“120”，同時應在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選D。考點：出血的初步護理。5、B【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。【詳解】缺乏維生素D將患佝僂病和骨質疏松癥，人體缺乏維生素B1將患腳氣病，A錯誤；蛋白質是人體生長發育、組織更新的物質基礎，人的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質，B正確；能對脂肪進行化學性消化的消化液有腸液和胰液，膽汁只能對脂肪進行物理性消化，C錯誤；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，在小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖，D錯誤。【點睛】熟記六大類營養物質對人體各項生命活動的重要作用，缺一不可。6、C【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】根據生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細胞結構、能對環境的變化作出相應的反應、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。7、A【解析】

（1）血液在血管內的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈；血液流經的器官不同，血液的成分會發生不同的變化。據圖可以看出：圖中的成分流經某器官時，含量增加了。

（2）血液循環途徑如圖所示：

【詳解】血液流經腎臟時尿素含量減少，血液流經除腎臟外的組織器官時尿素含量增加，經過體循環尿素含量增加的靜脈血最后經上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房，因此如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈，A錯誤；經過體循環二氧化碳含量增加的靜脈血最后經上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房，因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C可能是右心房、右心室，一定不是左心房，B正確；經過肺循環氧氣含量增加的動脈血最后經肺靜脈流入左心房，因此如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C可能是左心房、左心室，一定不是右心室，C正確；吸收葡萄糖的器官是小腸，因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力。8、D【解析】試題分析：胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。因此臍帶起到了連接母體與胎兒的作用，胎盤的主要作用是胎兒與母體進行物質交換的器官。考點:胚胎的發育和營養。9、A【解析】考點：泌尿系統的組成。分析：圖中①是腎臟，②是輸尿管，③是膀胱，④是尿道，結合尿的形成分析作答。解答：A、圖中①為腎臟，腎臟是泌尿系統中最主要的器官，每個腎臟由100多萬個腎單位組成，血液在流經腎單位時，經過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程，將血液中多余的水分、尿素等物質形成尿排出體外，A正確。B、圖中③為膀胱，腎臟形成尿液后，腎盂把所有形成的尿液集中起來，由輸尿管把尿液輸送到膀胱，暫時儲存，最后排除體外，所以③膀胱中的尿液是終尿，不是原尿，B錯誤。C、①為腎臟，是形成尿液的主要器官，除了腎臟之外，還有呼吸系統和皮膚等，也可以排出廢物，C錯誤。D、圖中②是輸尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在①腎臟的腎小管被重吸收，D錯誤。故選A10、C【解析】

（1）線形動物體形細長如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲，有些寄生在人、家畜、家禽和農作物的體內，如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征：①身體細長，呈圓柱形；②體表有角質層；③有口有肛門常見的線形動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。（2）腔腸動物的主要特征：①身體呈輻射對稱；②體表有刺細胞；③有口無肛門。常見的腔腸動物：海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。（3）扁形動物的主要特征：①身體呈兩側對稱；②背腹扁平；③有口無肛門。常見動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。（4）環節動物身體呈長圓筒形，由許多相似的環形體節構成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環節動物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節組成；③靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環節動物：蚯蚓、沙蠶、蛭。【詳解】A、水螅生活在水中，身體呈輻射對稱，結構簡單，屬于腔腸動物，A不符合題意；B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物；B不符合題意；C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節，由三胚層組成，屬于線形動物門；C符合題意；D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節構成，屬于環節動物，D不符合題意。【點睛】本題主要考查環節動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關動物的主要特征及常見動物是解答此題的關鍵。11、D【解析】試題分析：對于結構完整的細胞，有一部分看得清晰，說明顯微鏡完好并且已經調好，而另一部分較模糊與顯微鏡無關，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清晰。考點：顯微鏡的基本構造和使用方法。12、D【解析】

動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統，植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A．器官是由不同的組織按照一定的次序聯合起來形成具有一定功能的結構，植物體的器官根、莖，葉，花，果實和種子，所以人們常吃的西瓜是果實，從結構層次上看是器官，故A錯誤。B．番茄的果皮是保護組織，具有保護作用，故B錯誤。C．動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體，植物沒有系統，所以多細胞生物體的結構層次有區別，并不是都有細胞、組織、器官、系統四個層次，故C錯誤。D．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，其中根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，故D正確。故選D。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次，綠色植物的器官種類，植物的組織類型。13、D【解析】

動物在生物圈中的作用有維持生態平衡、促進生態系統的物質循環、幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】①生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，而動物在生態平衡中起著重要的作。②在生態系統中動物作為消費者，動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見，動物能促進生態系統的物質循環。③自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。因此，動物在生物圈中的作用有維持生態平衡、促進生態系統的物質循環、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D。【點睛】理解動物與生態系統平衡的關系是解答本題的關鍵。14、B【解析】大力興修草原水利，有利于牧草的生長，A正確；盡量增加牧畜頭數，會破壞草場，對可持續利用草原不利，B錯誤；在適宜的地方營造基本草場防護林，能防風固沙，起到保護草場的作用，C正確；改良牧草，推廣良種牧草，有利于放牧，D正確。15、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目，而細胞分化的結果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態和數目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態、結構及功能，遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C錯誤；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，植物體的結構層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統，D錯誤。【點睛】細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態、結構發生了改變，而細胞的功能也發生了改變，這樣才能產生出不同的細胞群。16、D【解析】

生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。【詳解】人的一生有兩個生長發育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。人出生后發育屬于胚后發育，是指從胎兒出生到性成熟的發育階段，A正確；青春期的突出特征是性器官的發育和成熟。進入青春期后男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產生精子和出現遺精現象；女生卵巢質量增加，并分泌雌性激素，開始產生卵細胞和出現月經現象。月經和遺精的出現是性成熟的標志是正確的，B正確；新生命的孕育和誕生是由生殖系統來完成的，C正確；女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，是女性最重要的生殖器官，D錯誤。【點睛】人體生殖發育的內容是中考的熱點，注意熟練掌握。17、C【解析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網狀脈．所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少．玉米與小麥同科，玉米與大豆同門，因此玉米與小麥的親緣關系近一些，共同特征多．故選：C18、A【解析】試題分析：皮膚和黏膜是構成了保衛人體的第一道防線，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用；體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了保衛人體的第二道防線，體液中的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體；免疫器官和免疫細胞共同組成人體的第三道防線，功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體），故選A。考點：本題考查的是人體的三道防線。19、C【解析】試題分析：：A、哺乳動物體表被毛，有利于保溫，不是有于吸引異性和求偶；B、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高產仔數量如驢；C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率；D、鴨嘴獸是卵生的哺乳動物，因此絕大部分哺乳動物都是通過胎生繁殖后代．考點：哺乳動物的主要特征．20、C【解析】

“110”是中國報警電話號碼。“120”是急救電話號碼。“119”是火警電話號碼。【詳解】A．“110”是中國報警電話號碼，A錯誤。B．“119”是火警電話號碼，B錯誤。C．“120”是急救電話號碼，C正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確急救的方法。21、D【解析】

反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動。【詳解】排尿和排便的神經中樞在脊髓，心臟跳動、呼吸運動的神經中樞在腦干，這種反射活動是人與生俱來、不學就有的，屬于非條件反射，沒有大腦皮層參與，故ABC不符合題意；談虎色變屬于條件反射，人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，故D符合題意。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解條件反射和非條件反射的特點比較。22、D【解析】

呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程，呼吸運動是呼吸肌收縮和舒張的結果。【詳解】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積擴大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。因此在吸氣時，膈肌收縮、胸廓容積擴大、肺內氣壓下降。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解呼吸的過程中呼吸肌、胸廓容積肺內氣壓的變化。23、C【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能殺死細菌，對人體有利，A不符合題意；甲烷菌能分解污水中的有機物產生甲烷，是一種清潔的能源，同時還能凈化污水，B不符合題意；痢疾桿菌屬于細菌，在人的腸道中吸收人體的營養物質，容易使人造成腹瀉，痢疾桿菌在生長發育分泌的毒素對人有毒害作用，C符合題意；制醋要用到醋酸菌，D不符合題意。24、D【解析】

染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段。【詳解】染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質分子組成，DNA是最主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記染色體的組成。25、D【解析】

調查法包括抽樣調查和全面調查，選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查，據此解答。【詳解】A、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調查法，故A正確；B、2010年我國進行了第六次人口普查，屬于調查法，故B正確；C、同學們在調查校園內的生物種類，屬于調查法，故C正確；D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環境、表達情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調查，故D錯誤。【點睛】本題主要考查調查的基本方法。理解掌握調查的基本方法及意義是解答此題的關鍵。26、②①條件反射軀體運動中樞4【解析】圖一中：①大腦、②小腦、③腦干；圖二中結構：1感受器、2效應器、3傳入神經、4傳出神經，5神經中樞。（1）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）。飲酒過量的人常常表現出神志不清、走路不穩等現象，神志不清是大腦被麻醉，走路不穩小腦被麻醉。

（2）“紅燈”物像形成的部位是視網膜，這個信息通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺。汽車司機看見紅燈停車，是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞和軀體運動中樞參與，因此屬于條件反射。

（3）反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。如果某人的下肢只有感覺，表明1感受器產生的神經沖動能通過3傳入神經傳到5神經中樞，在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺。有感覺．但不能產生運動，表明反射弧不完整。因此可能是4傳出神經或2效應器受損。通過此現象可以證明，脊髓具有反射和傳導功能。點睛：解答此類題目的關鍵是理解掌握腦的功能、反射弧的概念、組成和功能。27、C器官子房傳粉和受精氣孔【解析】（1）保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能。用開水燙一下番茄，易從其表面撕下一層皮，這層皮屬于保護組織。

（2）器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器官，花生屬于果實，是由不同的組織構成的器官，是生殖器官。

（3）西紅柿屬于果實，由子房發育而成。

（4）一朵花開放之后，要經過傳粉和受精，才能形成果實和種子，且具有獨特的雙受精現象。

（5）當氣孔張開時，葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。28、寄生消費者A酵母菌酒精消化道感染該病的患者無成形的細胞核【解析】（1）C是病毒，它只能在活細胞內才能夠進行繁殖等生命活動，它在生態系統中屬于消費者。（2）在無氧條件下酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精，而在有氧條件下酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和水，不產生酒精。因此人們利用A酵母菌釀酒的原理是酵母菌在無氧條件下能把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。（3）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。該傳染病屬于消化道傳染病，其傳染源是感染該病的患者。（4）大腸桿菌“0—157”屬于細菌，圖中A酵母菌屬于真菌，二者相比最明顯的細胞結構特征是大腸桿菌“0—157”無成形的細胞核。29、先天性行為遺傳物質學習高等社會分工組織群體【解析】（1）母貓喂養老鼠的行為是母貓生來就有的，受體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為。（2）海豚表演節目，是海豚通過后天學習和生活經驗獲得的行為，不是生來就有的，屬于學習行為；學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高，其學習能力就越強，適應各種復雜生活環境的能力也越強。（3）由資料三可知，白蟻成員之間有明確的分工，形成了一定的組織，這種動物群集行為，叫作社會行為。動物的先天性行為和學習行為的區別【名師點睛】關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據動物行為從行為獲得的途徑上來分的。30、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25～42℃7分裂生殖沒有成形的細胞核“工程菌”生產的生長激素生長激素基因基因控制性狀【解析】

生物的發酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜時要用到乳酸菌，要將容器洗燙干凈，對容器進行消毒，防止雜菌對實驗的干擾；乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸。【詳解】（1）將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是殺死容器內原有的微生物。

（2）酸奶是以新鮮的牛奶為原料，經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌（乳酸菌），根據資料，小敏制作酸奶時應將溫度控制在25℃--42℃范圍內；發酵最長時間不宜超過7小時。

（3）大腸桿菌和乳酸菌屬于細菌，其生殖方式為分裂生殖；大腸桿菌和乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）。

（4）科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌，獲得了能夠生產生長激素的“工程菌”，因此“工程菌”的獲得利用了轉基因技術。在以上劃線部分的研究中，被研究的性狀是“工程菌”生產的生長激素，控制這個性狀的基因是生長激素基因。

（5）人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達說明基因控制性狀。【點睛】解題的關鍵是知道細菌的特點以及正確的識圖。31、7左心室房室瓣吸氣肺和胸廓不能12肝