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文檔簡介
機密★考試結束前高一歷史試題(B卷)第高一歷史試題(B卷)第1頁(共6頁)2024學年第一學期溫州市高一期末教學質量統一檢測歷史試題(B卷)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁,滿分100分,考試時間90分鐘。考生注意:1.考生答題前,務必將自己的姓名、準考證號等用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卷上。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題卷上對應題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題卷上相應區域內,答案寫在本試題卷上無效。選擇題部分一、選擇題(一)(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.某同學的學習筆記中有“諸子之風”“長期紛爭”“軍功爵制”“鐵犁牛耕”,他學習的主題最有可能是A.文明起源與早期國家B.諸侯紛爭與變法運動C.農民起義與秦的速亡D.豪強發展與軍閥割據2.西漢初立,社會殘破,連為皇帝套馬拉車都找不到四匹同樣顏色的馬,將相大臣有時只能乘牛車出行。因此,統治者①采取“與民休息”政策②提倡節儉,減少財政支出③減輕賦稅、徭役和刑罰④推行均輸平準,增加收入A.①②③B.①③④C.①③④D.②③④3.元朝時期,尚青白的國俗、潔白的胎釉、藍色的釉料、豐富的繪畫技巧被歷史性地結合為一體,由此促使了中國陶瓷史上一個石破天驚的品種的誕生。這個品種是A.唐三彩B.青瓷C.釉里紅D.青花瓷4.明朝后期,隨著西方傳教士的到來,中國開始了一場大翻譯運動,幾乎將所有當時最先進的西方科學技術都引入了國內。下列項中屬于這一時期的成果是A.《幾何原本》B.《唐本草》C.《夢溪筆談》D.《農書》5.中國人民革命軍事博物館收藏著一件近代文物,其上寫有:義和天心同保大清,掃除洋孽神助民兵。二毛教匪膽破魂驚,為國安良眾志成城。與此文物直接相關的歷史事件是A.三元里抗英斗爭B.太平天國運動C.臺灣人民反割臺斗爭D.義和團運動6.孫中山曾為袁世凱設計了三套緊箍咒:一是定都南京,二是袁世凱到南京宣誓就職,三是。劃線處的內容最有可能是A.頒布《臨時約法》B.發動“二次革命”C.發動護國戰爭D.促成國共合作7.抗戰相持階段,冀中軍區一份絕密電報提到:“敵最近修路的目的同過去不同,一是以深溝高壘連接碉堡······把根據地劃成不能相互聯系支援的孤立的小塊,便于敵逐次分區搜剿;二是汽車路的聯絡向外連筑,阻擋我軍出入其圈內。”于是,“我軍”發動了高一歷史試題(B高一歷史試題(B卷)第2頁(共6頁)A.平型關戰役B.臺兒莊戰役C.百團大戰D.第三次長沙會戰8.周恩來在某次國際會議上指出“亞非絕大多數國家和人民自近代以來都曾經受過、并且現在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎,我們就很容易互相了解和尊重。”這次會議是A.巴黎和會B.開羅會議C.日內瓦會議D.亞非會議9.毛澤東在黨的某次代表大會中指出:“我們這次大會的任務是:總結從七次大會以來的經驗,團結全黨,團結國內外一切可能團結的力量,為了建設一個偉大的社會主義的中國而奮斗。”這次大會是A.中共七屆二中全會B.中共八大C.三屆全國人大一次會議D.中共十一屆三中全會10.右圖是1951年創作的一幅宣傳畫,題為《多生產!多捐獻!》。與宣傳畫直接相關的事件是A.土地改革B.抗美援朝C.剿匪鎮反D.三大改造第10題圖11.改革開放以來,有一類企業“從草莽崛起,幾乎沒有任何資源扶持,成長受到多重局限”,但又在推動發展、促進創新、增加就業、改善民生和擴大開放等方面發揮了不可替代的作用。這一類企業最有可能是A.國有企業B.集體企業C.私營企業D.外資企業12.綜合外媒報道,“中國昨晚啟動其迄今最雄心勃勃的太空任務,并將包括首次太空行走”“在北京奧運剛剛結束一個月之后的這次發射,將激起中國人新的自豪感”。“這次發射”的是19A.東風系列導彈B.“神舟七號”C.“嫦娥一號”D.“殲-20”二、選擇題(二)(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)2013.中華文明探源工程的研究表明,距今5000年前后,黃河、長江和西遼河流域的社會加速發展,在各自不同的氣候、環境和文化背景的基礎上,發展出了各具特色的文明形態。屬于這一時期長江流域“文明形態”的是A.北京人遺址B.仰韶文化C.良渚文化D.二里頭遺址夏商鼎革之際,湯派伊尹偵查夏朝領地。“伊尹奔夏,三年,反(返)報于亳(商都城)。”不久,湯依據伊尹情報進攻夏桀,夏桀戰敗,商朝建立。由此可知高一歷史試題(高一歷史試題(B卷)第3頁(共6頁)A.情報獲取助推商朝的建立B.夏桀暴虐引發百姓反抗C.商朝繼承夏朝的內外服制D.商為攻夏由殷遷都至亳《中國簡史》指出:唐初,以三省長官為宰相。中書取旨,門下封駁,尚書承而行之。太宗時,中書門下之事,實亦合議于政事堂。這一變化A.提高了行政效率B.擴大了宰相權力C.避免了皇權獨斷D.是我國省制開端北宋歐陽修曾記載:州通判“既非副貳,又非屬官······每云“我是監郡,朝廷使我監汝',舉動為其所制”。據此判斷,“汝”之官職為A.參知政事B.樞密使C.知州D.縣令乾隆年間,《吳江縣志》載:“近代絲綿日貴,治蠶利厚,植桑者益多。鄉村間殆無曠土,春夏之交,綠陰彌望。通計一邑,無慮數十萬株云。”據此可知,吳江縣A.出現雇傭勞動現象B.普及稻麥復種制度C.推廣高產糧食作物D.廣泛種植經濟作物下圖為近代中國某次戰爭列強軍隊侵犯路線圖。讀圖,這次戰爭最有可能是第18題圖A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭C.中法戰爭D.甲午中日戰爭甲午戰爭前,清政府的年財政收入大體保持在7000-8000萬兩。戰后,這一數值突破1億兩,到1908年已達2.37億兩。對此解釋最為合理的是A.巨額賠款導致盤剝加劇B.外國資本放松經濟侵略C.海外貿易處于逆差狀態D.洋務運動實現富國目的1915年,中華書局為開拓潛在市場,刊印了針對女子為主要讀者群的雜志《中華婦女界》。該雜志刊載了《美國婦人之職業》《擇偶自由論》等文章。這說明,中華書局A.兼顧經濟效益和婦女解放B.在市場競爭中脫穎而出C.成為新文化運動主要陣地D.開關注女性話題之先河21.下表為1941年延安各地區代表大會成員(部分)的社會階層分布情況表(單位:人)列分析正確的是高一歷史試題(高一歷史試題(B卷)第4頁(共6頁)階層地區綏德慶陽合水曲子新正新寧志丹地主2312747一142貧農13014601334719165393541工人2362263--214商人127276-1一3A.抗日民族統一戰線得到鞏固B.“三三制”原則得以貫徹落實C.綏德貧農與會代表人數最多D.農民因土地革命支持民主選舉22.右圖是1948年創作的一幅漫畫,題為《關起門來打死狗》。對該漫畫解讀合理的有①創作的背景是平津解放②刻畫的事件是遼沈戰役③解放軍已占據了戰場的優勢地位④揭露國民黨殺民養軍的反動政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.1949年4月漢口有報道,銀元在三天之內,翻了四倍,金圓券貶值如此之快,是任何有料想到的。受貶值威脅最大的是一般小販、家庭主婦、公教人員,他們只好眼睜睜著手里的錢打折扣。有些機關團體已經自己發行了銀元輔幣性質的代用券,信用很好表明當時A.金圓券貶值只損害市民利益B.輔幣券有效遏制通貨膨脹C.國民政府面臨金融信用危機D.國民黨軍隊發動重點進攻24.2006年,河北農民王三妮自鑄銅鼎,鼎刻銘文記農業稅廢止事:“我是農民的兒子,幾代耕織輩輩納稅。今朝告別了田賦,我要代表農民鑄鼎刻銘,告知后人,萬代歌頌世不忘。”這表明A.農業戰略地位逐步下降B.城鄉居民收入明顯增長C.農村經濟體制改革完成D.國家推行強農惠農政策非選擇題部分三、非選擇題(本大題共2小題,共40分)25.何為“中國”?閱讀材料,回答問題。(19分)材料一“中國”一詞最早見于西周初年青銅器“何尊”之銘文,其意為“中原之地”。在秦漢統一之前,均漫指黃河及淮河流域之大部分,而沿邊裔之秦、楚、吳、越則不在“中國”領域之內。至秦統一之后,形成政治大一統局面,中國行政制度改變,遂使“中國”稱謂之實義又有新確立,不但三十六郡沿為正確之中國領域,而東南至于海,北至于塞,西接流沙,則俱為秦漢時代人所共喻之中國領域。-摘編自王爾敏《“中國”名稱溯源及其近代詮釋》(1)指出“何尊”的史料類型。根據材料一并結合所學,概述秦擴大“中國”領域的措施。(7分)材料二如果說“五胡十六國”的出現并沒有得到漢族史家的認同,那么鮮卑人建立的北魏則實現了這種突破。北魏開始興兵南下進攻南朝宋,雖然沒有實現滅亡南朝宋的目的,卻將疆域擴大到淮河以北地區,而更為重要的是北魏“中國”正統王朝的地位得到漢族史家的承認,其主要的標志就是北魏成為第一個被納入中國“正統”王朝序列中的由邊疆民族建立的王朝。--整理自李大龍主編《中國疆域形成與發展的理論探索》(2)根據材料二,指出北魏的“突破”,并結合所學,概述這種“突破”實現的主要原因。(6分)材料三清代以前“中國”還不是一個政權的“國號”,“中國”與“國號”存在背離現象。明朝時期,“中國”一詞仍有中原、漢人及漢人建立的政權等含義,但更多的則是用來指稱明朝,仍然是一個國家概念。到了清朝,“中國”一詞正式成為清朝的代名詞,1689年,清朝在同沙俄簽訂《尼布楚條約》時,正式使用“中國”一詞代替“大清”,“中國”與“國號”最終走向了重合。清朝以“中國”的身份參與國際事務,表明最遲到康熙時期,“中國”已經成為一個多民族統一國家的稱呼,中華各民族也由此開始以一個主權國家-中國的身份活動于世界舞臺。-摘自李大龍主編《中國疆域形成與發展的理論探索》根據材料三,指出《尼布楚條約》簽訂后“中國”與“大清”的關系。“中國”一詞的內涵在發展中不斷豐富,綜合材料一二三,用關鍵詞概括其內涵。(6分)26.五四精神是百年來中國青年與國家前途命運同頻共振的鮮明標識。根據材料,回答問題。(21分)高一歷史試題(高一歷史試題(B卷)第6頁(共6頁)材料一五四期間學生群體之所以將集會地點選在天安門前,是因為天安門廣場經過改造后空間寬敞,便于大量人群的聚集。此外,學生選擇天安門進行游行還有另一層考慮,天安門是民國政府的權力象征,而外國列強在中國的使館又集中在東交民巷的使館區,使館區在空間上又位于緊鄰天安門廣場的東南角。因此,學生選擇從天安門出發。--摘編自王謙《帝都,國都,故都:近代北京的空間變遷與文化表征:1898-1937》(1)根據材料一,概括學生群體將集會地點選在天安門前的原因。結合所學,列舉學生群體在此次集會游行中高喊的口號。(5分)材料二抗戰時期內遷高校統計表省份四川貴州陜西云南湖南廣西甘肅湖北內遷高校數(所)528773321(數據來源于余子俠《民族危機下的教育應對》)《國立西南聯大紀念碑碑文》(節選)(民國)二十六年平津失守,三校奉命遷移湖南······迨京滬失守,武漢震動,又奉命遷云南。師生徒步經貴州,于二十七年四月二十六日抵昆明。旋奉命改名為國立西南聯合大學······聯合大學支持其間,先后畢業學生二千余人,從軍旅者八百余人。河山既復,日月重光,聯合大學之戰時使命既成,奉命于三十五年五月四日結束。(2)根據材料二,指出高校內遷的主要方向,并結合所學,概括以西南聯大為代表的內遷高校之“戰時使命”。(6分)材料三受到表彰的青年和青年集體,是我國各族各界青年的優秀典型和模范代表。他們當中,有的在疫情防控戰斗中逆行出征、救死扶傷、爭分奪秒復工復產,有的在脫貧攻堅主戰場埋頭苦干、無私奉獻,有的在科技攻關最前沿大膽創新、勇攀高峰······他們同祖國共命運,與人民同奮進,書寫了華彩樂章,彰顯了責任擔當,為全國青年樹立了標桿!-整理自《關于頒授第24屆中國青年五四獎章的決定》(2020)(3)根據材料三,結合中共十八大以來的相關成就,以“當代青年對五四精神的傳承與發展”為題,寫一篇歷史小論文。(10分)(要求:史論結合、邏輯清晰、表述成文)1-5BADAD6-10ACDBB11-15CBCAA16-20CDBAA21-24ADCD25.(1)類型:實物史料。(2分,寫“一手史料”也給分)措施:統一六國;推廣郡縣制;征服南方越族地區;加強對西南夷的控制;擊退匈奴,修筑長城。(5點給5分)(2)“突破”:北魏“中國”正統王朝的地位得到漢族史家的承認。(2分,承認/認同1分,正統1分)原因:北魏統一北方(入主中原,寫“擴大到淮河以北地區”不給分);北魏孝文帝改革(漢化,具體舉措1點1分,最多不超過2分);順應了北方民族交往交流交融的歷史趨勢,大大緩解了民族矛盾,促進了北魏的經濟發展和社會繁榮,為以后北方統一南方以及隋唐盛世的出現打下了基礎(任寫1點2分)。(從改革背景、內容、意義三個角度,9等2點4分)(3)關系:“中國”一詞正式成為“大清”的代名詞。(“中國”代替“大清”、走向重合等意思相近都給分,2分)內涵的“方面”:疆域(中原之地、地理范圍、版圖)、制度(政權)、民族、文化、主權。(任答2點4分,寫“華夏認同”、統一多民族國家也可)26.(1)原因:廣場空間寬敞(1分),便于聚集;是民國政府的權力象征,向國民政府施壓(1分);毗鄰東交民巷使館區,向外國列強示威(1分)。口號:“外爭主權,內除國賊”;“取消二十一條”;“還我青島”。(任答2點2分,言之有理即可)其他口號:“抵制日貨”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等(2)方向:遷到西南、西北。(2分,一個方向1分,寫具體省份不給分
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