湖北省恩施州巴東縣2024-2025學年三年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、用心思考，我會選。1．三年級4個班要進行足球比賽．每兩個班之間要比賽一場，一共進行()場比賽．A．4場 B．6場 C．8場2．把一張正方形的紙對折3次，其中的一份是這張紙的（）。A． B． C． D．3．周長是20厘米的正方形，面積是（）。A．25厘米 B．25平方厘米 C．20平方厘米4．被除數中有0，商中（）。A．一定有0 B．沒有0 C．可能有0，也可能沒有05．1904年前面一個閏年是（）。A．1900年 B．1096年 C．1800年 D．1896年二、認真辨析，我會判。6．兩個兩位數相乘的積一定是四位數。（________）7．把一根木頭鋸成4段，每段是這根木頭的_____。8．乘除同一級運算，先算乘法，再算除法。（_______）9．被除數擴大2倍，除數縮小3倍，商擴大6倍。（）10．2000年第一季度有90天。（______）三、仔細觀察，我會填。11．下面是甲乙兩組籃球隊隊員1分鐘投籃次數的統計表。1號隊員2號隊員3號隊員4號隊員5號隊員甲組5913117乙組68151310（1）甲組（__________）號隊員的投籃技術最好，可以做為主投手。（2）乙組（__________）號隊員的投籃技術最差，可以做為替換隊員。（3）甲乙兩組隊員對比，你認為（__________）組的實力強一些。12．在÷6＝75……中，被除數最小是（_____），最大是（______）。13．用同樣大小的方磚鋪在一個長方形客廳里，沿著長正好鋪了24塊，沿著寬正好鋪了15塊，剛好鋪滿這個長方形客廳共需要（____）塊．14．把一個邊長為6分米的正方形分成兩個完全一樣的長方形，每個長方形的周長是（______）分米，面積是（______）平方分米。15．填上合適的單位名稱。大樹高約9（）操場的占地面積是1000（）一塊橡皮的長大約是5（）課桌面的面積約24（）16．今年是2020年，這一年是（________）（填閏年或平年），全年有（________）天。去年的二月份有（________）天。17．6×30得（_______）個十，60×30的積是（_______）位數。18．3000克＝（______）千克8噸＝（______）千克5平方米＝（______）平方分米6000cm2＝（______）dm2四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．90÷3＝

40×50＝

360÷6＝22×40＝

540÷6＝

720÷8＝0÷9＝

70×80＝

30×13＝4.2+0.5＝

5.2-3.6＝

100÷5＝

27×19≈

53×32≈

311÷6≈187÷3≈20．豎式計算，帶△的要驗算。35×68＝△824÷6＝15.8＋4.7＝21．我能都算對。五、動手操作，我能行。22．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120023．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。24．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、生活問題，我會解。25．學校新建了一個花壇（如圖），在四周4個長18米，寬6米的長方形中種植不同顏色的灌木，中間（陰影部分）種植花。（1）種花部分的面積是多少平方米？（2）如果用其中的種月季花，那么種月季花的面積是多少平方米？26．下面每個小方格表示1平方厘米。（1）圖中正方形的面積是（）平方厘米。（2）畫一個面積是12平方厘米的長方形，你所畫的長方形的周長是（）厘米。27．獻愛心活動中，一班捐書306本，二班捐書294本，把這些書平均分放到3個箱子中，每個箱子放多少本？28．王大爺用50米籬笆靠墻圍成一塊寬16米的長方形菜地．這塊地的面積是多少平方米？29．今天賣出的風光明信片一共獲得多少錢？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份或幾份的數叫分數，據此即可解答。【詳解】把一張正方形的紙對折3次，就把這張紙平均分成了8份，其中的一份就是這張紙的。故答案為：C。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。3、B【分析】根據正方形周長公式求出邊長，邊長＝周長÷4，再根據正方形的面積公式s＝a2，將數據代入公式計算。【詳解】根據分析可得：20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米）；答：這個正方形的面積是25平方厘米。故選：B。【點睛】此題主要考查正方形周長和面積公式的靈活運用，關鍵是牢記：正方形面積＝邊長×邊長，正方形周長＝邊長×4。4、C【分析】直接舉不同的例子，判斷即可。【詳解】如：105÷5＝21；被除數中間有0，商中間沒有0；204÷2＝102，被除數中間有0，商中間有0；所以，被除數中有0，商中可能有0，也可能沒有0；故答案為：C【點睛】此類問題用舉例子的方法比較簡單。5、D【分析】判定平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數，整百年份是400的倍數，即是閏年；閏年每4年一閏；據此解答即可。【詳解】1904－4＝19001900不是400的倍數，所以1900年不是閏年；1900－4＝18961896÷4＝4741896年是閏年；故答案為：D【點睛】本題考查了判斷年份閏年的方法，應明確每4年一閏，注意整百年的判斷方法。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】解答本題時，我們可以根據題目要求，通過舉例子來判斷說法正確。【詳解】最小的兩位數是10，最大的兩位數是99。10×10＝10099×99＝9801所以，兩個兩位數相乘，積可能是三位數，也可能是四位數。原題干說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查整數乘法，解答本題關鍵利用賦值法。7、×【分析】如果是平均鋸成4段，求每段是這根木頭的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；用除法計算。【詳解】因為沒有“平均”兩個字，所以不能直接用除法計算，即每段不一定是這根木頭的。故答案為×。【點睛】認真復習題目，看出是否有“平均”兩個字是解決此題的關鍵。8、×【解析】略9、√【解析】略10、×【分析】2000能被400整除，所以2000年是閏年，閏年的2月有29天，所以2000年的第一季度有31＋29＋31＝91天，據此即可判斷。【詳解】根據分析可知，2000年第一季度有91天，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解答本題的關鍵是要先判斷2000年是平年還是閏年，然后再做進一步解答。三、仔細觀察，我會填。11、31乙【分析】（1）通過觀察統計表中的數據可知：甲組3號隊員的投籃技術最好，一分鐘投籃次數最多；（2）通過觀察統計表中的數據可知：乙組1號隊員的投籃技術最差，一分鐘投籃次數最少；（3）根據求平均數的方法，分別求出兩個組的平均成績，然后再進行比較，平均成績投籃次數多的那個組的實力強一些。【詳解】據分析得出：（1）甲組3號隊員的投籃技術最好，可以做為主投手；（2）乙組1號隊員的投籃技術最差，可以做為替換隊員；（3）甲組平均投籃次數：（5＋9＋13＋11＋7）÷5＝45÷5＝9（次）乙組平均投籃次數：（6＋8＋15＋13＋10）÷5＝52÷5＝10.4（次）9＜10.4甲乙兩組隊員對比，我認為乙組的實力強一些。故答案為：（1）3（2）1（3）乙【點睛】此題主要考查的是如何從統計表中獲取信息，再根據信息進行計算、判斷和預測。12、451455【解析】余數最小為1，最大為5，相應的被除數最小為75×6＋1＝451，最大為75×6＋5＝455。13、360【詳解】略14、1818【分析】如圖，把邊長6分米的正方形裁成2個完全一樣的長方形，則長方形的長就是原正方形的邊長，長方形的寬就是正方形邊長的一半，據此根據長方形周長和面積公式進行計算。【詳解】每個長方形的長是6分米，寬是6÷2＝3（分米）則周長是：（6＋3）×2＝9×2＝18（分米）6×3＝18（平方分米）【點睛】解答此題的關鍵是畫出裁減示意圖，得出長方形的長與寬的值即可解決問題。15、米平方米厘米平方分米【解析】略16、閏年36628【分析】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其他年份是平年。根據閏年的判定方法可知，2020÷4＝505，則2020年是閏年，全年有366天。去年是2019年，2019÷4＝504……3，則去年是平年，二月份有28天。【詳解】根據分析可知，2020年是閏年，全年有366天。去年的二月份有28天。故答案為：閏年；366；28。【點睛】平年全年有365天，2月有28天；閏年全年有366天，2月有29天。17、18四【解析】略18、3800050060【分析】（1）1千克＝1000克，克換算成千克，要除以它們之間的進率1000；（2）1噸＝1000千克，噸換算成千克，要乘它們之間的進率1000；（3）1平方米＝100平方分米，平方米換算成平方分米，要乘它們之間的進率100；（4）1平方分米＝100平方厘米，平方厘米換算成平方分米，要除以它們之間的進率100。【詳解】（1）3000÷1000＝3，3000克＝3千克；（2）8×1000＝8000，8噸＝8000千克；（3）5×100＝500，5平方米＝500平方分米；（4）6000÷100＝60，6000平方厘米＝60平方分米。故答案為：3；8000；500；60。【點睛】高級單位換算成低級單位，要乘它們之間的進率；低級單位換算成高級單位，要除以它們之間的進率。四、認真細致，我會算。19、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；20；600；1500；50；60【詳解】略20、2380；137……2；20.5【分析】根據整數乘除法的豎式計算方法和小數加法豎式計算方法進行計算即可。【詳解】35×68＝2380△824÷6＝137……2驗算：15.8＋4.7＝20.5故答案為：2380；137……2；20.5【點睛】本題考查了整數乘除法、小數加法的豎式計算方法及計算能力，注意除法的驗算方法即可。21、21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【分析】根據整數乘法、除法、減法的計算方法以及小數的加減法的計算方法計算即可。【詳解】2154050160300069800100004.13.41.84.4故答案為：21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【點睛】本題考查整數的減法、乘法、除法以及小數加減法的計算，小數計算時注意與整數計算的區別，小數加減法注意小數點對齊。五、動手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。23、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。24、16種．【解析】略六、生活問題，我會解。25、（1）144平方米；（2）36平方米【分析】（1）根據題意可知，中間陰影部分是正方形且邊長可以算出，根據正方形面積公式即可算出它的面積。（2）用種月季花，用總面積除以4就可求出它種月季花的面積。【詳解】（1）邊長：18－6－＝12（米）面積：12×12＝144（平方米）答：種花部分的面積是144平方米。（2）144÷4×1＝36（平方米）答：種月季花的面積是36平方米。【點睛】此題考查正方形的面積以及分數的初步認識，熟記正方形面積公式，知道分數的意義即可計算此題。26、（1）8；（2）；14【分析】（1）數出正方形一共占了幾個小方格，就是多少平方厘米；（2）根據長方形的面積公式，就散出長方形的長和寬，再根據長方形的周長公式，計算出周長。【詳解】（1）正方形一共占了8個小方格，8×1＝8（平方厘米），所以正方形的面積是8平方厘米；（2）因為4×3＝12（平方厘米），所以這個長方形可以長是4厘米，寬是3厘米，作圖如下：周長＝（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）【點睛】本題考查的是長方形和正方形的面積公式，牢記：長方形面積＝長×寬，長方形周長＝（長＋寬）×2，正方形面積＝邊長×邊長，可以采用數方格的方法，計算正方形的面積。27、200本【分析】一班捐書的本數＋二班捐書的本書＝捐書總本數；捐書總本書÷3＝平均每個箱子放書的本數，代入數據解題即可。【詳解】（306＋294）÷3＝600÷3＝200（本）答：每個箱子放200本書。【點睛】本題考查整數四