計算機專業實習總結

有關計算機專業實習總結1

半個月的時間過的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后

睡覺；時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那

么的快。現在已經開始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容

了。其實店里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌

握，可是了修電腦、裝打印機……；以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也

都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說是里面的組件了，什

么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。還有一些各種高科技產品的

配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些

東西，這樣說來，真的也見識到了很多。在學校里的時候從來都沒有想過自己有一

天會修電腦，可是社會是容不得你說不會的，當把主機打開，真的不知道該從何開

始，仔細的看著別人是怎么做的，然后在借助網絡，慢慢的了解有關硬件維修的所

有常用的方法。

這幾天有一批學校機房的壞機子要維修，因為真的不知道該怎樣做，可是又覺

得不可以讓自己丟臉，所以最近過的很累，每天晚上都會抓緊時間去看有關的書

籍，找朋友請教，然后白天去解決那些有故障的機子。為了更方便的畫布線圖，知

道了微軟的'vision作圖軟件，雖說比CAD要簡單方便的多，可是也是碰都沒碰過

的新概念，但是卻也是工作中需要用的，所以也在抓緊時間多多練習。這周過的真

的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖

然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這才是工作的充實吧

工作也快一個月的時間了，這周拿到了實習的第一個月的工資，雖然不多，只

夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開心的，想想如果沒有工作，這次的報名費

還得找父母要，這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試，心里的壓力也減輕的

許多。這周的工作量也漸漸的多了，終于到實地去布了線路了（雖然后來被拆

了……）。縣里的圖書館布線讓我去打模塊，雖然從來沒有實地打過，不過對于網

絡方面在學校的實驗讓我還是有那么點的自信。室內的布線需要鋪設線槽，給圖書

館用的是鐵皮打造的線槽，然后在每臺電腦的對應位巴穿根網線出來連接到主機

上。這里的所有工程施工都是會用到配線架的，還有繞線環，繞線環也是聽說的新

名詞，其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環里，那樣可以使整個

機柜看起來比較整潔、美觀，打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接。

實際的操作也提升了自己的實踐經驗，就像最簡單的水晶頭的制作，這次的布

線結束后，自己的制作技術也提升了許多。不過工作中也因為自己的知識淺薄、經

驗缺乏而遇到了許多尷尬的事，到一個單位去送打印機，然后領導讓把它個裝好。

這樣就很為難了，連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下，可是既然在別人看

來我們代表的是專業，所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝，對著說明書的

安裝步驟，一步步的安裝，組裝、驅動，當看著打出來的測試頁成功時，終于可以

吐了口長氣，雖然用了很長的時間，可是當最后還是可以完成時，還是挺有成就感

的。不過，后來因為不會收傳真而被老板說了時，心里真的好難過，是啊，對于工

作的需求，社會的歷練，自己還有很長的路要走。

有關計算機專業實習總結2

為了多掌握一些計算機的軟、硬件知識，也為了今后的走向社會工作崗位打下

良好的基礎，我進行了找了一家計算機組與絡技術的工司進行實習，通過此次實

習，我對自己的專業有了更全面、更深入的認識，看到了自己專、業知識上的不足，

同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力這次我在這家公司做的

工作是參與開發對各分公司內，各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數和生

成測算匯總表上報的自動化系統。我主要參與的是需求分析階段，設計編碼階段和

測試調節器試階段。

這個系統的需求比較簡單，主要是根據用戶輸入的各種臺帳（送電、配電、變

電設備臺帳及用電戶數，用電設備、試驗儀表臺帳），調用數據庫內的定員測算標

準，由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在需求分析階段先是集中開了一次

會，由項目經理介紹整個項目的開發背景。

在設計階段，有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識，我們也就進入了

該系統的設計階段，這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的

臺帳和《定員標準》，我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題

的，首先討論了數據庫的設計-------臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯

（屬性間關系），并對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論，我們把

《定員標準》中的各種標準統一在一張表中，并且最終在定員測算公式所需變量的

定義及標準的補充規定處理中達到一致意見，從而得到各臺帳表、補充規定表、標

準統一表及其相關字典。最后我們討論了應用SQL語言實現數據庫的細節，并初次

接觸數據建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數

據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發管理軟件VisualSourcesafe,

它能夠對項目開發過程中形成的源代碼、文檔及其他開發成果進行管理，便于實現

開發的統管及完整性。

設計階段主要是大家一起討論，集眾人之長，各抒己見。我也是充分感受到團

結、合作在工作中的重要性。在這些討論中，我都能夠積極參與其中，對相關問題

都能夠運用現有的知識發表獨特見解和解題思路，并得到項目經理和工程師的肯

定，從而也增加了我開發項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件

powerdesigner和VisualSourcesafe的過程中，我根據它們跟SQLSever數據庫

的知識關聯性把三個內容聯系起來學習，能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方

法，從而進一步提高了自己的自學能力，因為現代社會技術變革快，我們要不斷接

納新技術，學習的能力成為人提升自我，發展自我的不可缺少的手段，另外多了解

科技發展前沿，也有利于我們接觸新事物，并不斷更新知識。從中我也認識到學習

是一個循序漸進的過程，大學所學的知識是根基，這些基礎知識將對我以后的學習

能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發現自己理論基礎不扎實，有

很多知識的細節己遺忘，對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料，

也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質。

編碼階段我們應用SQL語言編寫定員測算的函數和存儲過程，這些算法都比較

簡單，但由于我之前對SQL語言的語法規則不熟悉，開發過程較慢。有了對SQL的

熟悉和嘗試后，我便可較快的應用游標寫了存儲過程和函數。這個過程中我最大的

體會就是認識到所學知設要扎實的重要性，我自進入大學以來都是并不只為應付考

試而學，而是以培養能力為學習動機，這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程，

實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問題。

調試和測試階段寫好定員測算的存儲過程后，我們便進入了程序的調試和測試

階段，這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中，調試所寫程

序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病，其實所寫的程序并不難，而調試所

發現的問題主要都是一些語法錯誤，這也警惕我做事關鍵是要細心，關注每一個細

節，只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原

因。這就告誡了我在項目開發過程中要注意前期工作，還有做事要有計劃！

這時數據庫的開發基本上結束了，在項目開發的后期，我們還應用Excel設計

了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版，這樣便可在脫機狀態下讀取用戶輸入的數

據，并實現用戶輸入界面與數據庫表、臺帳關聯。

不知不覺，短暫的計算機專業實習結束了。這次實習就像一次輕松愉快的旅

行，開拓了我的視野，提升了我的技能，也加強了我的動手能力，讓我與電腦編程

進行了一次零距離接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。在這次專業實習我

成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習單

位，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什

么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天

起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早上好”，那是我

心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的

一聲問候，但它卻表達了對老師，問事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視

與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學

習，我想應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿

意分配給我任務。

第二是溝通:

要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的

溝通，加深彼此的了解，剛到實習單位，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚

你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同

時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我

我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對代碼編寫，算法設計，絡故障

排除，系統建模比較感興趣，所以老師就讓我獨立的完成一些小部門程序編寫與測

試工作。如單簡的數學公式轉換為電腦編碼，小型模塊的調試等，直接或間接的讓

我參加到系統的開發中去，在這方面的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒

有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推

翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火

花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦編程這一塊，激情與耐心必不可少，在產

品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的

去不斷的學習，提高自己的專.業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛

來實習單位的時候老師安排我去綜合部安裝winXP操作系統，我本想對我來說是非

常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開

始安裝系統時就出現了急躁的情緒，順利解決后，XP系統的驅動問題乂讓我大傷

腦筋！一開始有一些外部硬件設備安裝后無法使用，我通過硬件監測軟件查看硬件

型號，再到上找驅動程序，到最后終于把系統安裝成功，通過自己的捉摸，調試，

自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各

種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用

我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方

面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐

了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，

切忌眼高手低，要善于鉆研。像這樣工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好

的。

第四是細心負責和基本的專業素養：

細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。實習

期間，我承擔的是試測工作和小型模塊的調試檢測工作，在做這些工作的過程中，

我深刻的感受到了作為信息管理者和程序編輯者的思路和敏感是多么的重要，比如

有可能用戶的文檔是未經許可和身份認證的，所以在服務權限中對上報文件夾做了

只能查閱而不能隨意修改的處理，而管理員的'職責是將文件夾中的文檔作初步審

查，審查包括文檔中是否包含錯誤的信息、是否包含虛假信息、是否存在數據不一

致等方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業素養，是很容易

出現漏洞的。

第五是“主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心機房的時候，我會主動

的打掃衛生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，

向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些

我就和老師走的更近，在實習當中，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收

獲。記得當時有一個和我一同來實習的學生因有事請了一天假，我就自高奮勇，去

幫助做他當天應該做的測試和編碼工作，等當天工作做完的時候，我心里感覺很高

興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且還得到了老師的